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  • 身邊的活雷鋒的作文

    時間:2023-09-24 07:05:37 雷鋒 我要投稿

    身邊的活雷鋒的作文集錦[4篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    身邊的活雷鋒的作文集錦[4篇]

    身邊的活雷鋒的作文 篇1

      “活雷鋒”,我想,這個詞大家不陌生吧?其實每個人心里,身邊都有“活雷鋒”。

      還記得2年級是,老師選我做英文課代表,我心想:老師怎么信任我,我不能讓老師失望。

      有一次,老師讓我把作業(yè)本子收好,然后交給老師。我們教室在2樓,而老師的辦公室在5樓。

      爬到4樓時,我已經(jīng)很累了,突然,5年級的一個班從樓梯上下來,有幾個人撞到了我,我手中的本子掉了一地,眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的心都揪了起來,我想:這么潔白的本子,要是被踩臟了,同學(xué)老師會不會怪我?

      正在我以為本子要被踩贓時,一雙大手迅速整理好了本子,一眨眼,本子已經(jīng)在我手中了,

      “謝謝!”我感激地說!皼]事,這是應(yīng)該做的!闭f著她就跟上了隊伍,雖然我還不知道她的`名字,不過,我一生難忘她。

    身邊的活雷鋒的作文 篇2

      雷鋒是一位家喻戶曉、助人為樂的偉人,他一生做的好事數(shù)也數(shù)不盡,人們經(jīng)常用這句話來形容他的所作所為:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!币虼,人們把生活中樂于助人的人就叫做——活雷鋒。

      而在我的生活中,就出現(xiàn)了這么一位“活雷鋒”。

      那是我十一歲那年,當(dāng)時正值暑假,天氣炎熱,人們就像是住進(jìn)了一個火爐似的。我和姐姐、媽媽一同去海灘旁游玩。我們光著腳踩在沙灘上,沙子被熾熱的陽光曬了很久,也變得燙人了,腳踩在上面就能感受到它的溫度?僧(dāng)我泡進(jìn)海里時,清涼的'海水馬上沖去了炎熱,霎時間,倍感涼爽。

      但是,我還沒享受多長時間,就聽見了一聲凄慘的求救聲:“救……救命啊……”一位年幼的女孩在大海中撲騰,不時地嗆幾口水,向人們呼救著!瓉硎沁@個女孩溺水了。岸上的人們聽到呼救,紛紛議論起救人的辦法來。

      這時,有一個叔叔毫不猶豫地沖進(jìn)海里,向小女孩溺水的方向游去。那叔叔顧不得海面波濤起伏,只朝女孩努力的游去。突然,海面上泛起了一個小浪,把叔叔推離了女孩,就像故意要和叔叔作對似的。

      漸漸地,叔叔離女孩只有幾米遠(yuǎn)了。可是,正當(dāng)叔叔想游過去時,一個大浪突然殺出來,吞沒了叔叔。

      岸上的人們不禁為叔叔捏了一把汗。幸好!在人們緊張之際,叔叔從海底抱住小女孩,探出頭來了!叔叔抱著女孩,一下一下地,游上了岸,岸邊響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

      就像這位叔叔一樣,生活中有很多善良的活雷鋒,他們?yōu)槿嗣穸⻊?wù),不顧自己、先想他人。這位叔叔不顧性命去拯救小女孩,他的善良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。是啊,如果人人都向雷鋒同志學(xué)習(xí),為人民著想,這個世界又怎不能變成一個充滿愛的世界呢?

      經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我明白了一個道理:當(dāng)別人遇到困難時,你只要盡力去幫助他,等到下次你遇到困難,他也會來祝你一臂之力。

      那位樂于助人的叔叔值得被稱為“活雷鋒”,我相信,這世上一定還有更多的活雷鋒!

    身邊的活雷鋒的作文 篇3

      相信大家對雷鋒這個名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事,自己卻省吃儉用,對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把無限的`生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……。啊!這句話深深地感動了我,許多人都以雷鋒為榜樣,雷鋒精神讓人們無不為之動容!

      3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里,我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。

      看,有個低年級的小學(xué)生不小心摔了一跤,一個高年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過,假裝沒看見,哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過。一個中年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過了,他不去扶就算了,還嘲笑道:“哈哈,摔得好。”“真沒道德品質(zhì)。 蔽腋袊@道。忽然,我們的班長跑上去,將那位小學(xué)生扶起來,關(guān)心地問道:“沒摔疼吧?”那位小學(xué)生搖搖頭,將那雙小手伸進(jìn)口袋,掏出幾塊糖果對班長說:“姐姐,謝謝你過來扶我。”班長一見那位小學(xué)生掏出糖果,轉(zhuǎn)身就跑。

      瞧,一位老爺爺正在吃力地踩車上坡,幾個高年級的學(xué)生連忙過去幫忙。到了橋的頂端,老人看見這幫樂于助人的小學(xué)生,趕忙拿出幾個大蘋果答謝,他們謝絕說:“學(xué)雷鋒幫助人,不需要回報!崩先诵牢康匦α。

      !雷鋒一個不朽的名字,他雖然犧牲了,可是他的精神卻永生不息!

    身邊的活雷鋒的作文 篇4

      我們身邊有許多的好人好事,比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅守崗位的交警叔叔;那在風(fēng)雨中清潔大街的衛(wèi)生保潔阿姨;那在路邊扶老奶奶過馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。

      在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”,他就是保潔員錢師傅。以前,我還不懂事,每每遇見錢師傅都就好像遇見路上的陌生人一樣,對他不聞不問,甚至連招呼都不和他打。那時,我有些瞧不起保潔員,因為他們的工作收入低,而且整天穿著臟不拉嘰的工作服,見到人總是點頭哈腰的,可我從來都想過,正是因為錢師傅這個令人尊敬的保潔員是我對擔(dān)任保潔工作的`所有叔叔阿姨有了一個新的認(rèn)識。

      那次我聽我們班的男同學(xué)說起:有一次,男廁所的下水管道堵住了,所有的水因為無法沖掉而溢了出來。正當(dāng)人們著急該怎么辦的時候錢師傅拿著工具來修理了。先開始,他拿出了一根竹竿,用力的捅著下水道,可是因為太粗了捅不通。他又換了一種工具:鐵絲,可捅了半天,還是捅不通。錢師傅的頭上冒出了密密的汗珠,不知是誰喊了一聲:“用手挖!”錢師傅仿佛得到了靈感,他帶上手套伸進(jìn)下水道里,不一會兒下水道就通了?慑X師傅卻是滿頭大汗,拿上工具箱便走了。

      其實我不僅是聽別人說的,自己也親眼看見過錢師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂于幫助別人的“活雷鋒”,我們不僅要發(fā)現(xiàn)這樣的精神,還要學(xué)習(xí)這種精神,爭做祖國的螺絲釘,像雷鋒一樣奉獻(xiàn)自己的青春年華。

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