開學第一天作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的開學第一天作文，希望對大家有所幫助。
開學第一天作文1
時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學�？此麄兯坪跻埠芗�，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的'一天歡呼�！昂艉簟钡娘L聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。
悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。
只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日，我總盼著早日下課，可現(xiàn)在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續(xù)奪冠。
開學第一天作文2
哈!今天是開學第一天，大家都興高采烈地挎著個大包早早地來到了學校。大家都驚訝地望著已經(jīng)更新的課桌和久違的同學。七嘴八舌的介紹著自己的寒假旅程。
陳老師容光煥發(fā)地走進了教室，大家立刻回到自己的座位�！靶履旰�!”陳老師微笑著說�！靶履旰�!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。
“好了!”陳老師變得嚴肅起來，“開始收作業(yè)本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子，同桌檢查，然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁一頁的翻我的寒假樂園，忽然，她尖叫起來：“金純，你作后一頁沒做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開玩笑，回過頭來看一了眼作業(yè)本。我不禁呆住了，臉上的笑容一下子凝固住了，嘴唇仍然驕傲的高高翹起，眼神在霎時間了光彩，我一把奪過作業(yè)本，使勁的揉著自己的眼睛，想看的清楚些。可這一面確實是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來那天我正打算做完最后一頁寒假樂園，這時妹妹沖了進來，手舞足蹈興奮得大喊：“姐，你看，雪!”說完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗，這時的我再也無法靜下新來了，扔下筆沖了出去，參與到這場熱戰(zhàn)之中…結果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發(fā)現(xiàn)，但我最害怕的一幕還是出現(xiàn)了。
“未完成寒假作業(yè)的`同學起立!”黑壓壓的站起了一大片，劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起，我慢慢地站了起來，一大片人中只立著沒幾個女孩子，我不敢抬頭，只顧盯著自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著衣服，直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休，一臉的后悔莫及。我總覺得老師那尖銳的眼睛和同學們那幾十雙雪亮的眼睛都在盯著我看，我的臉感覺火辣辣的，窘得我想在地上找個縫鉆進去�！鞍�?金純怎么也站著啊?”“她難道沒做啊?”“不可能吧?”幾個驚訝的聲音從座位中冒出來，雖然是很小的議論聲但我還是聽得很清楚，我的頭壓得更低了，臉漲得更紅了。我這個樣子還怎么為同學樹立榜樣?誰叫你做完后沒有認真檢查，就知道玩!我在心中不停地指責著自己。
“坐下!”陳老師失望的說，這短短的一分鐘我卻好像經(jīng)歷了一個世紀，“今天回去補好!”
回到家后我立刻認真仔細的補完了寒假作業(yè)。
開學第一天因為我的貪玩粗心過得并不順利。我好好的靜下心來思考了好一陣，然后把它們寫在紙上，用力把貪玩粗心丟進了垃圾桶，在這新的一學期里，我要甩掉貪玩粗心更加努力!
開學第一天作文3
光陰似箭、日月如梭，時光流逝的像飛一樣。轉眼間兩個月的假期就過去了，到了我升入新初中報道的日子，于是我早上起得早早的，和爸爸一起吃完早飯，就上路了。
學校離家并不算遠，我和爸爸不一會就到了。初到校門口，望著陌生的校門，心里萌生了一種憧憬。電動校門旁邊的墻上鐫刻這‘寧城縣第三中學’的字樣，流金般的字體在陽光的照耀下亮的逼你的眼。
我和爸爸邁入校門，看得出我們來的還算早，校園里人影稀少。只是那寬闊道路旁的密密果樹、花兒、青草惹了我的眼，五顏六色的花兒給人一種別樣的美麗，散發(fā)的微微淡香在陽光的照耀下，與清風相應，是那么的沁人心脾、詩情畫意。
接著往里走，就到了貼榜單的地方了，我們穿過稀稀疏疏的人群，來到那里，望著那些陌生的名字，一種莫名的緊張升入心中。過了一小會，終于在大約一千人中找到了我的名字，在同時我也知道自己在九班的`61名同學中。
之后我就和爸爸進了教學樓，寬闊的教學樓給我一種宏偉的感覺，最引人入目的是門旁的列展的各種大賽的獎杯與獎狀，雖然已經(jīng)有些年頭了，但仍然很輝煌。這時我便激勵自己，有一天我也會在這里留下我三年的足跡與屬于我的那一份榮譽。
我和爸爸走上敞亮的樓梯，打聽一路終于到了五樓，也就是七年九班的教室，走廊不算大，卻被從很多窗戶射進來的陽光照的很。不知不覺中走廊里經(jīng)濟滿了人學生與家長。我們好不容易擠到了教室門口，爸爸就與其他家長聊起天來，我便自己進入了教室，有些同學來的很早。他們都以陌生的目光看著我，這讓我意識到他們的交友情感，但有點內(nèi)向的我連句‘你好’都說不出口。
慢慢教室里人滿了，各形各色的人讓我更緊張了。隨著班主任的出現(xiàn)讓尷尬的氣氛得到了緩解。班主任是一個個子不高，帶著眼鏡的文化人，說完幾條安全規(guī)定后，我們幾個男生就去實驗樓搬書了，發(fā)完書，我們便就在校園里跟著班主任在校園里閑逛，各處照相，各處游蕩，時間飛快，一天就這樣過去了
那天并沒有什么特殊的事，但我至少還能結識諸多新朋友，希望我能與他們好好相處這三年，好好學習，用最終的成績來回報父母，用最真誠的心來結交朋友吧！
開學第一天，真的很好！
開學第一天作文4
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的.開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾碾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自我能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里簡單，奈何時光如流水一去不返……
朋友明白后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”但是，應對一個新的開始，內(nèi)心怎樣可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子最后到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原先更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變化。當然這不僅僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。但是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎樣做的……更有甚者對我說：“我最后又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們就應做，也是將要做的。來吧，讓我們一齊展現(xiàn)一個新的自我!
開學第一天作文5
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去一個小時，老師們已經(jīng)分好班。在分班的同時，我看到以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到1班，只有我一人被分到2班。哎……孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’，只好進班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成他們的‘墊背’，到4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣。
就這樣，過一上午。我回到家都不想去學校，可是第一天開學我可不想曠課。吃完飯就躺在床上，睡著。等到我起來的'時候2點，我以為會是2點30上課，結果到學校，我遲到！我居然遲到！當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到。哎……
到下午，放學，別的班都走，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出教室。才一分鐘的時間，門就被關上，我還以為同學們都走，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開！老師瞟我一眼，說：“快進來！”眼神是那么可怕，說話好兇。。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室，以為我回去，還好書包還在，不然記名字還得受罰！
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊……
期盼以久的初中旅程開始，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學第一天作文6
開學了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進入上學的狀態(tài)，怕一開學不適應�？墒菫]瀅開學第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。
首先：自覺寫作業(yè)
暑假里，與瀅瀅發(fā)生爭執(zhí)最多的，訓她最多的都源于她的作業(yè)，我總認為她學習的自覺性太差，特別是跟她一起寫作業(yè)的同學一比，更顯的她不主動、不自覺的寫作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期里，她自己把握不全。但面對新學期的開始，她做的很好。
開學第一天沒有太多作業(yè)，老師只是讓提前預習一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會，兩點半起來寫作業(yè)。我沒太在意她定的時間，兩點四十多才叫她，睡了不到半個小時的她有些情緒，哭著對我說：“媽媽，我困，可我作業(yè)還沒寫怎么辦��？”我開始給她包書皮，知道她沒睡醒鬧事，也沒去哄她。沒想到，她哼了一會，起來到我身邊說：“媽媽，你知道我為什么哭嗎？我定的是兩點半起來寫作業(yè)，可是兩點半我沒起來。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺的去完成了所有的作業(yè)，就連老師沒有布置的.寫字課課練都認真的寫完了。
其次：自己閱讀
假期里老師布置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽，而由于瀅瀅的活動內(nèi)容也很多，整個假期也沒去書香寶貝，下午我倆完成了自定任務后就一起到書香寶貝去借書，原本想的是去了借上兩本書就走，但沒想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書讓我?guī)退x，而今天，她跟本就沒給我提讓我?guī)退x的事。一開始我還促著她快走，可發(fā)現(xiàn)她很不愿意，于是我讓她自己留在書店，而我去忙自己的事，等我回來，發(fā)現(xiàn)她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點就餓的她，到了七點也不提吃飯的事，真是廢寢忘食啊!
最后：嚴格要求自己
老師布置的作業(yè)是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過。晚上，我在做家務，她自己玩，到了8點瀅瀅自己拿著語文書對我說：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎？”我放下手里的活，高興的答應了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒有記住，我后背，比她記的要熟。她聽我背完，竟說：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟�！�
新學期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現(xiàn)，是一個好的開端，做為媽媽我也要放開心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個寬松、快樂的學習氛圍!
開學第一天作文7
在學校的時候我總盼望著放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假又想回到學校去學習，因為在家的生活太無聊了，于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束。暑假對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了，而現(xiàn)在我終于等到了這一天。我特別興奮，所以沒等鬧鐘響起，我便已經(jīng)起床迎接新學期的到來了。
我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想：“肯定又有什么新鮮事�！庇谑�，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得xx初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎�？粗麄兊某煽�，許多家長都發(fā)出 “嘖嘖”的贊嘆聲，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元�！笔茄剑∷麄兡苋〉眠@樣的.成績確實很不錯，可又有誰想過他們曾經(jīng)的辛苦呢？
在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經(jīng)睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩里不想起來時，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學六年中，她不知流了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們?yōu)榘駱�，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的科目，要迎頭趕上；學得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升初中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……
開學第一天作文8
其實大家的開學第1天應該都是特別的開心快樂的，而且也可能是充滿了期待的，但是對于我來說開學的第1天總是很容易讓人緊張的，因為從我第1次開學就讓我第1次進入小學這一個學校里面的時候，第1天開始我就發(fā)生了很讓人難過，而且很讓人覺得好笑的事情，至今都很難忘。
那就是自己在小學一年級的時候當時是媽媽他帶我一起去學校嘛，他帶我去找班級，因為我們學校那些班級是在第前一天去報名，然后在第2天上學的時候再去找座位找班級的，然后當時媽媽他就已經(jīng)帶著一些巧合幫姐找好座位了，這本來是已經(jīng)坐在那個座位坐好了的，但是后來就是想要去上個廁所，結果上完廁所回來自己就忘記那個班級在哪里了，就走錯了班級，結果呢就發(fā)現(xiàn)自己的那個座位上面作者一個陌生男孩子，然后自己當時就很委屈，然后也很慌張，因為第1天上學嘛什么都不懂，之前都是有那些小老師一直跟在身邊的，然后當時去上一年級就沒有這一些老師可以跟在自己的.身邊，所以當時就發(fā)現(xiàn)自己的座位好像是被別人坐了，然后他又不愿意起來，因為自己當時就跟他說那個座位是我的，但是又沒有看到我的書包。
后來就一路狂哭。那種場面自己現(xiàn)在都還記得，就是當時媽媽他其實是騎著自行車在前面的，但是自己怎么都追不上去，自己一直在后面喊著媽媽，然后一直在哭，一直跟跟跟跟到了家里，然后媽媽他都沒有停下來，就不知道媽媽他當時為什么就沒有聽到自己的哭喊聲，畢竟他一直在前面，自己覺得自己是可以看到媽媽他的背影的，只不過呢，這一直喊他一直哭，但是就是沒有看見他回過頭來，所以最后就是一直跑到了家里面，然后媽媽她才再次帶自己回學校，然后那時就發(fā)現(xiàn)其實自己的那個座位上并沒有人。
自己當時還覺得特別的恍惚，覺得怎么可能會沒有人呢，剛剛里面是有人的，這一段時間覺得可能是那一個人害怕了，然后就走了吧，但是現(xiàn)在想想的話就覺得其實是當時自己走錯了班級，因為那時一班和2班是剛好是鄰居，然后這可能就是回來的時候就沒有再走過去，一天直接走到了二班去了，現(xiàn)在想想真的就是很令人尷尬的一件事。
開學第一天作文9
假期是人間壯美的河山，或是在那美好的事物中游泳。而開學日就是我們心中那些灰色的東西，讓人有些反感。
這時，我就住在“開學火箭”的發(fā)射中心，總覺得發(fā)射時間還早，還在不停地玩耍。就在我玩得開心的時候，研發(fā)人員告訴我，“開學火箭”馬上就要發(fā)射了，你快去彌補一下發(fā)射前的準備工作——作業(yè)大風暴。
聽到這個消息，我除了震驚就是詫異�？膳略谖业男闹斜P旋。情急之下，我把我的得力大將們(學習用具)都搬了出來，去攻擊大風暴。一開始，我損兵折將，被打得連連敗退，但在我一次又一次的'猛攻之下，風暴潰敗了，留下了美好的東西。我相信明天會有奇跡發(fā)生。
向學校進軍的日子頃刻間就來了。我剛到樓下，突然發(fā)現(xiàn)道路上白雪皚皚，樹上、枝頭上積了厚厚的一層雪，從遠處看，就像一棵棵天女散花樹，但是……(如果你想要搖一下這些樹，必須戴好帽子。)
學校院子里的積雪更多，同學們在校園里打雪仗。有的同學用“打腦瓜”的方式，有膽小的同學只能用“走為上計”的方式逃回教學樓。
我慢慢地跑上二樓，邁著沉重的腳步走入教室。突然有人在教室門口蹦出來向我問好，這讓我的心情頓時從人間飛到了九重天，心情好得似乎一下子跳上了筋斗云，一下子飛出十萬八千里。因為這是我一假期未見的鐵哥們。
走進教室，我和大家在一起談論假期里的趣事。正談得起勁時，一位同學躍入了同學們的眼簾，隨口還說了一句英語，這讓同學們膛目結舌�？墒莿偠藥酌耄蠹矣诌M入了下一輪的交談。
丁鈴鈴……隨著鈴聲的響起，熟悉的面孔呈現(xiàn)在了我們面前。語文和數(shù)學老師走進了教室。開始發(fā)新書了，也許這件事是開學日最讓我激動和渴望的。因為書中有許多有趣的故事，有的會讓我感動，有的會讓我新奇……
下課的鈴聲準時敲響了，當數(shù)學老師問到我們成績時，頃刻間，歡呼雀躍的課堂一下變得沉默寡言。大家都低著頭，默不作聲�？上攵�，大家都沒有達到自己預期的目標，有些灰心失望。我獨自一個人來到操場上，深吸了一口新鮮空氣，心里七上八下，真不知道自己在想什么……
又是一年開學季，有時開學后的學校生活像天空中的太陽一樣明亮，有時又像天空中的一朵烏云，遮住了太陽。但不管怎樣，我希望自己都能樂觀地面對生活。
開學第一天作文10
夢想是一個人執(zhí)著追求的最初動力，每個人都揣著夢想�？释斂茖W家。渴望當畫家，渴望……或許夢想很虛幻，但從你擁有它的那刻起，它便悄然在心中生根發(fā)芽。只要你持久關注它，并為之施肥除草，無論它是否能長成參天大樹，為之奮斗的過程也會如煙花般璀璨，在你腦海中永遠占據(jù)最重要的一席。
都說兩點之間直線最短，而在生命的平面上有時往往是兩點之間曲線更短。章子怡曾想當一名舞蹈演員，但她并沒有成為夢想中熠熠生輝的舞者，而是成了一名影視演員。盡管接觸到的跳舞機會不多，但憑借精湛的演技與得天獨厚的領悟能力，她迅速走紅。在燈光下忙碌的她始終沒有忘卻最初的夢想，于是起舞成了她的目標。而今，已是影后的她也完全有能力擁有自己的舞室。誰說夢想一定不能成真？或許逐夢途中你會遇到難以逾越的關隘，有的人止步不前，選擇放棄；有的人抱怨連連；有的人拼得魚死網(wǎng)破，妄圖攀登一生都難以逾越的高峰；但那些真正聰明的人會巧妙地繞過去，或許花費的時間更長，但這樣的成功才是彌足珍貴的。
夢想需要延續(xù)。玉樹女孩最大夢想便是教書，但在殘忍的死神面前，她無權選擇。只留下一個深深的遺憾。但這并不意味著放棄，當她的父親用帶血的雙手絕望而堅強地拋開廢墟，用黯淡的目光尋找女兒時，所有的人都被震撼了！在這樣的花季，女孩卻無法像同齡人一樣走進教室，無自己的理想拼搏。 世界沉默了！這是對生命的敬意。對親情的.感動，對夢想的尊重。于是一個個純潔的心靈在閃光，大家自發(fā)許下諾言，要為女孩實現(xiàn)夢想。一位父親笑了，他知道女兒的夢想永遠不會湮滅……
我們?yōu)閴粝攵�。“我要么去死，要么成功地活著�！碑敂啾勰泻河貌紳M繭的雙腳征服專為手設計的鋼琴時，很顯然他已經(jīng)選擇了后者。聽著他的琴聲，我突然感到自己的渺小與空虛。在機械單調的學習生活中，我似乎早已忘卻了自己最初的夢想，失去了原有的激情。對一切聽之任之，猶如一汪死水，永遠波瀾不驚。曾以為，最美的年華應像蝴蝶的彩翅，輕盈靈動；殊不知，它是用累澆灌的絢麗。一味地抱怨學習太累，卻忘了這種累在任何一個身體不健全的人那里都要加倍。任何成功都離不開汗水！
對生命的態(tài)度決定生命的高度，生命不止，逐夢不止！
開學第一天作文11
今天是9月1日，開學的第一天，也表示我的校園生活又要開始了。我急急忙忙起床，換上了兩個月沒穿的制服，帶著無比激動的心情，踏往去上學的小路上。
我剛走進校門，就看見紅領巾督導員準時檢查；要值日的同學們專心致志的在值日；越走越近，我漸漸聽見了教室里瑯瑯的讀書聲和小鳥們?yōu)槲覀円鞒臒崃业拈_學歌，小草和小花也在隨著風兒搖搖頭，仿佛是在為我們加油，一些都是那么的美好。
我們進行完隆重的開學典禮后，便開始了這學期的第一節(jié)語文課。哦，對了，我們班還新來了一位男同學，名字叫做戴東楷。個子雖然不高，但他是個非常陽光，活潑的男同學，我看過他寫的字，他寫的字也十分端莊，秀氣，看著令人很舒服。
黃老師今天將要給我們上第一課：《山中訪友》。他先讓我們讀一讀課文的第一段，可我們已經(jīng)大概兩個月沒有讀書了，因此，我們讀書的時候結結巴巴的像一位位年級很大的老爺爺老奶奶們，語句讀的有氣無力，沒有帶一點感情色彩。黃老師聽了我們的“鬼哭狼嚎”后，皺著眉頭，嘟著小嘴，說：“哎呀呀呀，課文中的`我可是高高興興地走出門，與微風撞了個滿懷，是愉快的，舒暢的，而不是像老奶奶，老爺爺一樣顫顫抖抖地走出門，剛與微風撞了個滿懷就摔了一個大跟頭！”黃老師一邊滔滔不絕，一邊有聲有色地在講臺上做動作，她一會兒像一個活力四射的年輕的小姑娘，有一會兒又扮成了一位扶著拐杖，年紀很大，搖搖晃晃走路的老奶奶，突然，黃老師摔了一大跤，逗得全班哈哈大笑。我也被嚇得喝不攏嘴，暗想：黃老師可真有趣，一段簡單的話被她讀的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
接著，黃老師用小學生甜美的嗓音和準確的節(jié)奏為我們朗讀了課文的第1，2自然段，并用尺子敲打講臺桌邊打節(jié)奏，一邊做出了相對應的動作，使我們的朗讀課文的效果也提高了許多。
過了一會兒，黃老師滿意的點了點頭，說：“好，現(xiàn)在我們來讀第3段，并嘗試背誦。我發(fā)現(xiàn)你們朗讀時喜歡一個字一個字讀，所以我們要一個詞語一個詞語地讀�！庇谑�，我們又在老師的指導下，一起跟節(jié)奏，做動作朗讀�！鞍�，老橋，你如一位德高望重的老人�！睆牧昙壱话鄠鱽淼囊魂囈魂囎x書聲一陣比一陣高，響亮極了！
第一節(jié)課下課后，我們的朗讀能力一個比一個好�！靶碌膶W期就是新的開始，不管你以前怎么樣，都要從新的學期好好學習。”我永遠都記得黃老師說的這句話，六年一班，向著勝利加油吧！
開學第一天作文12
9月24日星期四是我最快樂的一天。早晨，我的爸爸把我送到了我原來讀書的學�！删W。我和早到校的兩位小伙伴在跳皮筋，一會兒有些累了，就坐在草坪的一邊休息了一會。
到了九點多，一輛客車開來了，這就是拉我們到新學校的客車。我們一個個高興地上了車，我們在車上沒有說話，也沒有打鬧。大家都在想象著我們的新學校會是什么樣？
一會，到了新學校。我站在校園里，看著四周干凈漂亮的大樓，心想：哇，新學校這么多大樓呀，我們會在哪一座呢？
我正在想著，忽然一位和藹的女老師走過來，柔聲問我：“小同學，請問你分在哪個班呀？”我趕緊回答：“我們是二班的�！�
那位老師親切地說：“那就跟我走吧!”我們便跟著那位女老師走到一張桌子前，那位女老師指著桌子旁坐著的一位男老師說：“他就是你們的班主任王老師。有什么問題可以問他!”
我第一次看到王老師，有些緊張。還好，老師只是簡單地問了我?guī)讉�問題，而且態(tài)度很和藹，所以我也不緊張了，他邊問邊記在一張紙上，問完了，便讓我排在隊伍里，先等一會，說一會兒跟其他同學一起去教室。接下去，他又忙著再問其他剛來的同學，等這些同學問完了，老師記完了，便領我們來到我們的新教室。
我們的`教室在三樓。教室里很干凈：潔白的墻壁，寬敞的窗戶，烏黑的黑板，嶄新的桌凳。老師招呼我們坐下，向我們簡單地介紹了一下學校情況，便帶領我們學習入學安全教育常規(guī)和關于就餐的一些規(guī)定。老師告訴我們上下樓梯要小心，就餐要排隊等等。我們聽得十分仔細，默默記在心里。
時間過得真快!一會兒功夫，到了中午就餐時間了。在老師的帶領下，我們排著隊到了食堂。我看到其他班的小朋友們也排著隊來了，這還是我們第一次這么多小朋友一起吃飯呢，一定很有意思。果然，到了里面，發(fā)現(xiàn)人很多，很熱鬧，我們來到了自己的座位前，拿下椅子，便開始吃飯了，我們一人一碗菜，一個饅頭，我和班長兩人合吃了一個饅頭。吃完了，放好座位，我們又站著隊回到了教室。
下午，我們在教室里，王老師又給我們講了學習上應該注意的一些事情，還請我們班的同學上去背古詩，講故事，做自我介紹等等，挺有意思的。
快放學了，老師每人給我們發(fā)了一張紙，上面寫了我們應該注意的事項，老師組織我們排好隊，在校園里等車，大約六點鐘，我們坐車回到了家里。
這就是我開學的第一天，這天過得真高興!
開學第一天作文13
本來以為很漫長的的暑假，轉眼之間就畫下句點。開學日當天，我?guī)е_朗的心情、踩著雀躍的腳步走進學校，校園的花草樹木也笑臉盈盈地迎接我們。我想，暑假里少了師長的關照和同學的陪伴，他們應該跟我一樣覺得很無聊。
可是，當我一走進新教室，就覺得好像是走進了一棟詭異的房子，陌生的門窗上掛著不同花色的窗簾，陌生的課桌椅瞪著大眼睛瞧著我們這些新主人，還有陌生的掃除用具柜里不知關了哪些恐怖的東西……真可怕！幸好班上已經(jīng)有幾位同學先來了，才讓我不再感到恐懼。
學生陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，經(jīng)過暑假的洗禮，有的長高長胖了，有的皮膚被曬得黝黑，有的還換了新發(fā)型。大家一邊聊天，一邊拿著掃把和畚斗出去外掃區(qū)域掃地。我們新分配到的外掃區(qū)域好大，幾棵巨大的橄欖樹下布滿了一疊疊厚厚的落葉，等著我們慢慢去收拾。
直到第一節(jié)上課鐘聲響了，同學們才用獵豹的速度奔回教室。老師決定先發(fā)課本和習作給大家，再讓我們抄課表。接下來，老師要我們每個人都描述一下暑假的生活趣事，例如：去了哪些好玩的地方、做了哪些有意義的.事情、欣賞了哪些好看的電影……等，都可以說出來跟大家分享。有一個同學發(fā)表他去韓國吃泡菜的心得，有兩個同學去了小人國、六福村和麗寶樂園。說的人興高采烈，聽的人聚精會神，聽了大家的分享后，真是讓人想去一探究竟！
等到老師開始上課時，我們才發(fā)現(xiàn)：新教室的投影機竟然會閃來閃去，一下子從第五頁跳到第十頁，按暫停時還會自動啟動，讓一些膽小如鼠的同學感到毛骨悚然，不過也有一些頑皮的學生被這架故障的投影機逗得哈哈大笑。當然也因為這個意外的插曲，使得我們第一堂課就不能好好的上課，令許多用功的學生覺得不太開心，但不愛上課的人則歡天喜地的，因為如此一來他們就可以繼續(xù)偷懶了！
經(jīng)過了好像只有十來天的暑假，本來還覺得放假放得不過癮；可是開學時看到想念的老師和同學，大家的精神都振奮了起來。有人說：“休息是為了走更長的路�！笔罴俚某潆娮屧酒诘膸熒匦抡褡�，相信在這個新的學期中，大家一定能更加認真的吸收課堂上的知識，更有活力的參與學校舉辦的每一場活動。
開學第一天作文14
“起床了！起床了！”我的手機鬧鈴在呼叫。我一骨碌爬起來，穿好昨天晚上準備好的衣服，飛快地奔向樓下。
今天是開學的第一天！我急忙刷了牙，洗了臉，迫不及待地抓起書包向車站跑去。
一下校車，我隨著蜂擁而出的人群，跨入校門。我蹦蹦跳跳上了三樓，尋找新教室。我找到了門上寫著：“狐貍博士5F”字樣的教室。此刻我遲疑了：今年狐貍博士做我的班主任，他的嚴厲全校聞名，經(jīng)常進行意想不到的考試，弄得大家措手不及。他會不會在開學第一天考我們呢？經(jīng)過整個暑假，我可把以前學的都忘光了。我懷著忐忑的心情，悄悄地拉開了門：果然不假，二十幾個學生安安靜靜地坐在自己的座位上，好像都很緊張。狐貍博士問我叫什么名字，然后指著墻角對我說：“找到自己的座位，準備上課。”我躡手躡腳地找到自己的座位，輕輕地坐下。接著，他敲了敲黑板上專門釘上去的一塊金屬片，對大家說：“今天是開學第一天，對我來說你們都是新學生，你們之間大概也有四分之一的同學相互之間不認識。所以我們在上第一堂課之前，按座位分組簡單自我介紹兩分鐘，然后全班互相介紹�！甭牭剿脑�，我原本緊張的心情放松了一半。
老師將我們分成五個小組，每個小組按姓排列順序，輪流介紹。之后，他又讓大家坐成圓圈，開始早晨問候和全班介紹。輪到我了，我不慌不忙地說：“我叫伊麗莎白，是家里的老三，有三個寵物，我喜愛粉紅色；我喜歡讀書和思考，將來想做醫(yī)生或律師。我姓王，在中文里是國王的意思，我是中國人的后代，龍的傳人。我每周日去學中文，能說，會寫，我很自豪。”同學們聽了我一連串的介紹，都為我鼓掌，我向大家擺手表示感謝。狐貍博士也點頭微笑，表示滿意。
接下來，同學們都迫不及待地發(fā)言。全班的氣氛很活躍。最后，狐貍博士作了課堂總結，新學期的第一堂課就在友好而快樂的談笑聲中結束了。
第一天的`課，緊張而又愉快。我認識了我的新老師們，還交了幾位新朋友。
我喜歡我的新老師和新同學們。五年級將會是節(jié)拍緊張、具有很強挑戰(zhàn)性的一年，將是我告別小學升入初中的一年，也會是我最難忘而快樂的一年。我背著書包，邁著輕快的步子，向家走去。我邊走邊回味著開學第一天的每一幕，迎著夕陽，情不自禁地笑了。
開學第一天作文15
邁著輕松的、歡快的步子，我背著那輕得不能再輕的書包，從容地向學枝走去。
開學的第一天，我從沒如此高興過。笑，一直掛在我臉上。年過完了，開學要上課了，怎么還會那么高興?"減負"了嘛!不過，我心里還是有一絲懷疑，到底六年級了，老師會不會不管上級要求，照樣給我們一大堆令人喘不過氣的作業(yè)來?想起以前的作業(yè)，我就打起一陣寒顫�？此泼课焕蠋熈舻淖鳂I(yè)并不多，可一旦加起來就讓人抬不起頭來。特別到了考試的`時候，左一張卷子，右一本資料;左抄一段課文，右算幾道題目。我也知道老師們個個都是用心良苦，為了我們好，沒日沒夜地花心血出題、刻印試題。但是，讓我們把時間都耗在做這種機械的作業(yè)上，我們能提高整體素質嗎?要提高我們的想象力、創(chuàng)造性、動手的能力，我們需要的不是機械的重復，而是能幫助我們、促使我們動腦筋的活動�？桑词刮覀冏约耗苷业竭@樣的活動，我們有時間嗎?
帶著一顆激動而又滿懷疑慮的心，我坐進了熟悉的教室，聽見同學們也都在談論著"減負"問題。多數(shù)同學異口同聲：六年級了，甭想"減負"!
"王老師來啦!"有人喊了一聲，喧鬧的教室頓時安靜下來。王老師笑瞇瞇地走進教室，還未站定就說："同學們，我決定從今天起，語文作業(yè)都在學校完成，回家沒有作業(yè)"。
"耶……"歡呼聲多像海邊的春潮!
"…"學校還決定，把早晨到校時間改為7：50!"
"耶……!!!"同學們都不知道該怎么表達自己的興奮啦。我們的擔心和懷疑，早已飛到九霄云外。
太好啦!這樣，我就有時間看我想看的書，做我想做的題玩我想玩的游戲，聽我喜歡的英語電影錄音啦!再也不用因為來不及完成作業(yè)而舍棄它們了，再也不必由于時間的關系而把自己的知識局限在課本上，卻無法探頭張望一下廣闊浩翰的知識海洋了!
時間，我可以自由地駕馭你了!
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