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  • 青春的作文

    時(shí)間:2023-09-24 14:35:39 青春 我要投稿

    實(shí)用的青春的作文(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的青春的作文(實(shí)用)

    青春的作文 篇1

      如果說(shuō)人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春,我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。

      當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已灑下金黃;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,還沒來(lái)得及和童年說(shuō)再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們,一群不知愁苦,沒有煩惱的少年,便開始了我們的青春。不知疲倦地用自己弱小的身體掠過(guò)天空,在空中留下音符。

      記得剛踏進(jìn)中學(xué)校門,我一時(shí)有點(diǎn)適應(yīng)不了忙碌緊張的初中生活,因而在課堂上提不起精神,經(jīng)常會(huì)走神:懷念著無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,回憶著小學(xué)同學(xué)那純潔的友情,思緒飛出了窗外……又是一堂課,我偷偷地看起了漫畫書。聽到老師叫我的名字,我一時(shí)不知如何是好,慌慌張張地站了起來(lái)。誰(shuí)知,漫畫書“啪”的一聲掉在了地上。我下意識(shí)地低下頭,靜靜地等待著老師的批評(píng)。心想:這下死定了,老師肯定不會(huì)那么輕易饒我的?衫蠋煕]有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我,卻讓我坐下。下課后,她把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)面對(duì)種種困難,奮力拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的理想……在老師的循循善誘下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。從此在青春的.小路上便留下了老師的教誨與關(guān)懷。

      那天,雨來(lái)的突然。我望著稠密的雨簾,手足無(wú)措,嘆息不已。誰(shuí)叫自己沒帶傘呢?“走吧,我有!币宦暫┖竦恼賳緩纳砗髠鱽(lái)。接著,一把大傘伸過(guò)來(lái),罩住了我。我驀然回首,發(fā)現(xiàn)他就是班里那個(gè)不愛說(shuō)話保持“淑女”形象的男孩子!斑@……”我遲疑著,不敢向前。傘,雖然很大,卻似乎容不下兩個(gè)人!芭率裁?快點(diǎn)!币宦暣叽伲刮胰拥袅瞬话,也拋棄了最后一點(diǎn)女孩的羞澀。同他與一起走進(jìn)雨中……那一刻,我發(fā)現(xiàn)了友誼的美。哦,它純潔、美好,像雨刷走了心中的塵埃!

      中考一步步、一天天地向我們逼近,我們將面臨人生的一次選擇,為了能夠考入自己理想中的高中,我們更加努力地向上拼搏,更加積極地向前奮進(jìn)。于是,在青春的小路上,留下了我們埋頭苦讀為能一朝金榜題名的身影!我們抓緊分分秒秒,為了理想而勤奮。在青春的小路上,我們以夸父逐日的精神追尋著深藏于內(nèi)心的夢(mèng)。

      哦,青春!在青春的小路上,我們有歡笑,有淚水,有夢(mèng)想,有追求。在青春的小路上,為不安分的心,為尊嚴(yán)地生存,為自我的證明我們努力著。路上的辛酸已融入我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅(jiān)強(qiáng)……在青春的小路上,讓我們奮力拼搏,去構(gòu)筑自己美好的明天,在天空中畫出一道迷人的彩虹。

    青春的作文 篇2

      高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里。這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著。

      是清純的心感受到初中生活的旋律:

      帶著向往,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉,手挽著手來(lái)到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。

      以疑惑的心解讀初中生活的魅力:

      帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二。花落、花開;春去、春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。

      我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的.流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。

      用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上:青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M;飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后;ㄔ谛Γ暝诔,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。

    青春的作文 篇3

      今天寫完作業(yè)沒有復(fù)習(xí)功課就早早的睡了,可是我躺在床上翻來(lái)覆去的怎么也睡不著,放學(xué)時(shí)的那一幕不斷的浮現(xiàn)在眼前……

      今天是2月14日,也就是所謂的情人節(jié),我渡過(guò)的第十四個(gè)情人節(jié),就在剛剛放學(xué)的時(shí)候,鄰班的一位帥小子在教室門口攔住了我的去路,我嚇了一跳,抬起頭用驚訝的眼神看著那小子,那小子長(zhǎng)得不賴,足足比我高了一個(gè)頭,CC的,白色的襯衫配著黑色的休閑褲,眼睛里閃爍著異樣的光芒,看起來(lái)挺陽(yáng)光的。突然那小子像變魔術(shù)一樣從身后拿出一大把玫瑰花,那些玫瑰花血紅血紅的,那小子滿臉通紅,把花遞我面前結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一聲:“今天……是,是情……”話還沒說(shuō)完我臉一熱飛也似的逃開了。

      回到家,我的思想亂極了,我噓了一口氣,走到書桌前草草寫完作業(yè),想要復(fù)習(xí)功課,可是我根本沒有辦法專心看書,我盯著書自言自語(yǔ)起來(lái):“其實(shí)那小子還真帥,呸呸,我這是怎么了,算啦,先睡一覺平靜一下。”于是我收收書包就倒在了床上,可是我卻久久不能入睡,我盯著天花板,思緒飛到了剛剛上初中的時(shí)候,那時(shí)的我還是一個(gè)什么也不懂的`單純的孩子,我不懂為什么進(jìn)入初中后男女同學(xué)見了面臉會(huì)變成“猴屁股”,不知道為什么“男女授授不親”這句話成為了大多數(shù)同學(xué)的“名言”,也不知道為什么大家都喜歡在桌面上畫一條“三八線”。對(duì)于這些奇怪的現(xiàn)象,媽媽對(duì)我說(shuō)了許多話,“小雅,這些都是十分正常的,這是你們的心智開始走向成熟的標(biāo)志,是你們開始長(zhǎng)大的標(biāo)志,在這期間你們可能會(huì)遇到許多難以處理好的事,但是你要記住,無(wú)論你遇到什么樣的事你都要慎重的選擇處理的方式,正確的理智的處理這些事,你也可以和老師或家長(zhǎng)交流,向長(zhǎng)輩征求意見,現(xiàn)在的你仿佛是一朵含苞待放的花朵,你千萬(wàn)不要去找任何的理由提早的做一些事,否則你只會(huì)成為一朵早早開放又早早凋謝的花,一朵花想要開得艷、開得美它就只能在適當(dāng)?shù)募竟?jié)開放,希望你能夠帶著這些話真正快樂、健康的渡過(guò)你的金色花季!”聽完這席話我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      想到這兒,我決定明天一定要跟那帥小子重復(fù)媽媽的話,我看了看自言自語(yǔ)到:“還早,可以再?gòu)?fù)習(xí)一下功課!蔽蚁崎_被子,坐到書桌前打開臺(tái)燈,在筆記本上留下一行清秀的字跡:

      “青春的選擇如同花朵對(duì)開花季節(jié)的選擇,花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,請(qǐng)選擇合適的季節(jié)開花!

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