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我最熟悉的人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂于助人的.男生。
有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上,羽毛球下不來了,我們想了很多辦法都沒能把球夠下來,這時(shí)黃耀輝從教室走了出來,他看見愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問:“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說出來聽聽,看我能不能幫助你解決?”我說:“太好了。”我就像找到救星似的,高興極了!我指著樹上的球說:“喏,你看羽毛球被我們打到了樹上,怎么也夠不下來了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過了一會兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長很長的木棍。
黃耀會左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒有弄下來,他想了好長時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來,他把籃球放回了體育室。他出來時(shí),我說:“謝謝你了!秉S耀會笑著說:“不客氣,小菜一碟!
我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。
我最熟悉的人作文2
我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺?shù)取F渲形易钍煜さ娜耸菋寢,她是一個(gè)美麗又努力的人。
媽媽經(jīng)常穿著一條花裙子,美麗得像公主一樣。她長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉上長著一個(gè)高高的鼻子。
媽媽是一個(gè)努力的人。她總是說我瘦,為了我的身體,便開始學(xué)習(xí)做飯。在做飯前她會先查找做菜的方法,還有肉和菜的營養(yǎng)搭配。菜有我愛吃的和不愛吃的。
有一次我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,菜的香味撲鼻而來。于是,我就趕緊洗完手,坐在餐桌前,我看見了兩道以前從沒吃過的.菜,便疑惑地問媽媽:“這是什么菜,媽媽?”媽媽扭過頭,開心地回答:“這是蒜蓉粉絲開背蝦和蒸茄子,是我新學(xué)的菜,快嘗嘗!”我迫不及待的吃了一口蝦,味道鮮香可口,還有股蒜香味,真是美味極了!看到我享受的樣子,媽媽臉上露出了滿意的笑容。每次飯后,媽媽總是會征詢我和爸爸的意見,以便于她提高自己的廚藝。就這樣,媽媽學(xué)會了做各種各樣的菜肴。我很愛吃媽媽做的菜,還把挑食的壞習(xí)慣改掉了,身體也越來越壯了。
這就是我既美麗又努力的媽媽,我愛媽媽。
我最熟悉的人作文3
我有一個(gè)好朋友,他叫姚聿騁,是我最熟悉的人了。他有濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,皮膚黑黝黝的,可身材矮小,而且非常的瘦。
你知道他為什么這么瘦小嗎?那我來告訴你們吧!他可為“素食動物”。他只吃蔬菜,從來不吃肉,而且非常討厭吃肉。有一次中午,學(xué)校里的菜是紅燒肉和豆芽湯,他卻只盛飯和豆芽湯,但飯只有幾口而已了。老師也不去管他,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)習(xí)慣了,就因?yàn)樘羰吃斐蔂I養(yǎng)不良,他才會長成這么瘦小。
他雖然瘦小,但說起話來卻跟大人似的`,十分老練。
有一次上數(shù)學(xué)課,講的是眾數(shù),其中老師讓我們想一道題,就是有甲廠和乙廠,職位和工資情況都列在表格上,問我們要找工作,會選擇甲廠還是乙廠,課上,大家都積極發(fā)言,說出自己的意向。大家都選擇了甲廠,因?yàn)榧讖S的工資都比乙廠要高,可姚聿騁卻跟我相反,覺得乙廠好,他說得是頭頭是道,滔滔不絕,我們都聽不懂他在講什么,只有老師才聽得懂。這也難怪,誰叫他的爸爸媽媽都是銀行的行長,都是從那里學(xué)來的。
我就那么一個(gè)好朋友――姚聿騁。雖然他個(gè)子比我矮一大截,但他待人和氣,講義氣,知識淵博。我非常喜歡他。
我最熟悉的人作文4
說到我最熟悉的人莫過于她了。
她,一雙水汪汪的大眼睛,左眼上還有一顆不起眼的小黑痣,一對濃淡剛好的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。
她會好幾種樂器,如鋼琴、豎笛等等;他樂于助人,要是同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí),她總是第一個(gè)借給其他同學(xué);她成績好,每次考試總是名列前茅。
她可是我們班的口才大王,記得那一次,學(xué)校舉行“陽光校園我們是好伙伴”的演講比賽,我們班派她去參加比賽。
比賽開始了,全場都安靜了下來,她是第一個(gè)出場的,只見她邁著自信的步伐走上演講臺,她穿著一條紅色的背帶裙,一雙紅色的皮鞋,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得那樣漂亮。哇噻,好美啊,我心里暗暗贊嘆。只見她深深地鞠了一躬,然后用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話說道:“今天我演講的是……”接下來,她鏗鏘有力的聲音令我們一個(gè)個(gè)屏息凝神,生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動,她的聲音是那樣變化多端,她的.表情是那樣豐富。令我時(shí)而激動,時(shí)而高興,時(shí)而難過,我完全被她的演講所打動。場上也不時(shí)響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束,她得了一等獎(jiǎng),我們都很開心,仿佛不止他得獎(jiǎng)而是全班得獎(jiǎng)了。
我想,你應(yīng)該也知道她是誰了吧!那就是我們班的才貌雙全的張思琴。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我心愛的媽媽。
我的媽媽身高一米七,鼻梁上架著眼鏡,笑起來有兩個(gè)小酒窩,她的頭發(fā)很長,長得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣,就是每天都要拖地。
有一次晚上,哥哥和爸爸都睡著了,我迷迷糊糊地起床上廁所,我偷偷地看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè),我看著媽媽,偷偷地哭了,這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會寫的.題目,媽媽也會給我講解。我的媽媽她還很顧家,她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。
我愛我心美的媽媽,媽媽的一舉一動感動著我,使我終生受用。
教師點(diǎn)評:開門見山,直接點(diǎn)題,簡潔明了。對媽媽外貌的描寫突出特點(diǎn),生動形象,讓人有畫面感。對媽媽檢查作業(yè)事件的描寫很細(xì)致,也很打動人心、引起共鳴,非常棒!不過要注意語句順序,注意分段。
我最熟悉的人作文6
阮教師是我們的語文教師,也是我們的班主任,她十分關(guān)心我們,是我最熟悉的一個(gè)人。
阮教師身材苗條,個(gè)子不高也不矮,長著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神,最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),披灑在兩邊,再配上那張瓜子臉,顯得既和藹,有溫柔。
還記得,那是一個(gè)陽光明媚的'早晨,班上正在上著音樂課,突然,我覺得肚子異常疼,當(dāng)我告訴阮教師時(shí),她用溫柔的大手撫摸著我的肚子,用那焦急的眼神望著我說:“覺得好點(diǎn)兒了嗎?”我頓時(shí)覺得渾身暖暖的,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的眉頭才顯得有些舒展了?墒,阮教師可能覺得不放心,便接了杯熱水遞給我喝,我趕緊把水喝了下去,阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭,淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的,也是和藹的,我必須會用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
我最熟悉的人作文7
在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我媽媽的頭發(fā)是半棕半黑的,而且是卷發(fā),單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴,尖下巴。笑起來很好看。
從我生下來時(shí),我的'媽媽就天天陪著我,漸漸地,我會說話、走路了,也越來越愛媽媽了,因?yàn)樗焯熳冎咏o我做好吃的,比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中,我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事,陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢境變得變化萬千,讓我的童年變得幸福快樂。從中我學(xué)到了很多很多的知識。
慢慢地,我長大了,雖然媽媽不再給我講故事了,但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)我的媽媽。
我最熟悉的人作文8
她有著烏黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著一對“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非?炭嗟鼐毩(xí)。記得有一次,我去她家找她玩,看見她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒等我開口,她就說:“貝貝,今天我的`時(shí)間可能會多用在練琴上,所以不能陪你玩了!甭犃怂脑挘蚁耄虹炭烧嬲J(rèn)真呀,我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸,經(jīng)常在雙休日來教我鋼琴,使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書蟲”,所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的新書讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時(shí)候,我和她說了,她愛憐地?fù)崦鴷。我想琦程一定會大發(fā)雷霆,說不定還會和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑,說:“沒事的,貝貝,粘一下就好了!蔽铱匆娝菚r(shí)笑得多么燦爛。
這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
我最熟悉的人作文9
一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛運(yùn)動、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病,每次請假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候,和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會主動幫我把每天的作業(yè)帶給我,放學(xué)的時(shí)候,我一聽到樓道里有急促的'腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會兒我家門鈴響了,我一開門果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對我說:“周圣雅,這是今天的作業(yè)。”我趕忙接過作業(yè),看著它額頭上晶瑩的汗水,還來不及感謝他,他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。
我最熟悉的人作文10
有一天早上,我班新來了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛極了。
我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧!
后來,那位老奶奶說:“謝謝你了!彼f:“不用謝!蔽铱匆娏烁杏X他是愛助人為樂的.人,我去學(xué)校告訴大家說:“給孫寶佳當(dāng)班長吧,大家都說他當(dāng)班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好。”我們也說:“孫寶佳早上好。”后來,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當(dāng)班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人!崩蠋熣f:“好的,我們就選孫寶佳當(dāng)班長!币惶煲惶爝^去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
我最熟悉的人作文11
生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。
爸爸長又高又壯,一張圓圓的臉上爬滿了皺紋,別看她那眼睛小小的,但是特別有神,雖然他是一大男人,但他那雙手,摸起來又光又滑,仿佛女人的手一般。經(jīng)常穿著一身運(yùn)動服,一看就知道是個(gè)特別愛運(yùn)動的人。
說起愛喝酒的爸爸讓我們一家人都頭疼,每次和朋友吃飯回來,都是喝的爛醉如泥,記得有一次爸爸又喝醉了,直見他搖搖晃晃的走回來了,他的臉漲得通紅,仿佛一個(gè)熟透了的大紅蘋果,雙手也左一下右一下的胡亂揮舞著,嘴里還不停的說:“我沒喝醉,你們不用扶我。”雙腳也不聽他的話,走起了十字步,身體東倒西歪,好像要馬上摔倒似的`,還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了,這時(shí)媽媽像箭一樣跑了過來,扶起來,火冒三丈的說:“誰讓你喝這么多?活該!”爸爸剛躺下,媽媽正準(zhǔn)備沏茶,只聽見“哇”的一聲,滿屋子都臭氣熏熏的,我捂著鼻子,立馬向外跑去。
這就是我那愛喝酒的爸爸,真是讓我和媽媽又愛又恨、哭笑不得!
我最熟悉的人作文12
要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關(guān)于足球的符號,隊(duì)員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球,給隊(duì)員們詳細(xì)的講了講。
過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊(duì)員到達(dá)了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊(duì)形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們!
到了下半場,我們已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的'隊(duì)員踢了一下,裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進(jìn)球就是進(jìn)球,我們以后還會有機(jī)會的!蔽业陌职诌@才退出了場地。
這就是我的爸爸,一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文13
我的妹妹名叫彭譯晨,今年5歲,長的白白的,眉毛彎彎的像兩個(gè)小月亮,一對水靈靈的大眼睛,炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳,可愛極了。
因?yàn)槌砍吭诩依锸亲钚,所以大家都對她百般疼愛,由此她養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。在家里,她想干嘛就干嘛,稍稍不讓她,就哭?墒峭馄耪f:“晨晨在外面是個(gè)懂禮貌的寶寶,看見比她小的會把好吃的給她們,看見比她大的會馬上喊哥哥姐姐!笨墒窃诩以趺醋冃×四?我奇怪了。她是一個(gè)“接龍”的專家呢?有一次我在看電視,她興沖沖搬了一個(gè)小凳子坐在我旁邊,我說:“你走開!彼R上接了一句:“走哪去?”“走到哪里去?”“走到媽媽那里去”,“為什么?”“因?yàn)槟愫軣!”“為什么煩?”“大吵大鬧。”“我沒有吵,也沒有鬧,是姐姐你一直在跟我說話”。
其實(shí),妹妹還有一點(diǎn)是我喜歡的,每次無論是爸爸,還是媽媽或舅舅等大人們給她買玩具還是吃的,她都會想到給我一份,有時(shí),我也會悄悄的問她,你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復(fù)我一句:“因?yàn)槟闶俏医憬,我的`姐姐!
這就是我的妹妹,是我最熟悉,最愛的妹妹。
我最熟悉的人作文14
在你心目中,最熟悉的人是誰呢?下面讓我來介紹一下我最熟悉的人吧!
十年悄悄的過去了,在這溫暖的`十年中,我受到過一些挫折,但受到更多的就是師愛。是哪個(gè)老師呢?當(dāng)然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。
雖說很長時(shí)間不見面了,但是我依稀的記得他的面容,他一頭烏黑的長發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對順風(fēng)耳,似乎總能聽得見我們在聊什么話題。雖說他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說起話來,聲音也不大,很好聽,臉上經(jīng)常露著微微的笑容。
俗話說:“風(fēng)雨無情人有情!睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己,照亮他人。正應(yīng)對了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
記得有一次,是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場上玩,而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫(yī)務(wù)室,您是那樣的著急和關(guān)心我。
他就是我熟悉的人,我要永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。
我最熟悉的人作文15
何老師是我的班主任,她的眼神會變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的`時(shí)候又很親切。
有一次上課時(shí),我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥?”我尋思著,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會更加嚴(yán)格要求自己。
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