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  • 冬季借景抒情作文

    時(shí)間:2023-09-27 07:15:55 抒情 我要投稿
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    冬季借景抒情作文

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的冬季借景抒情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    冬季借景抒情作文

    冬季借景抒情作文1

      一年四季中,我最喜歡冬季。在我的印象中,冬季一直是一個(gè)非常特別的存在,因?yàn)樗兄渌径紱](méi)有的雪景。

      在冬天里雪是最普遍的,幾乎隨處可見(jiàn),但它也是最美的,把我們這兒變成了一幅畫(huà),小時(shí)候的我們經(jīng)常在這幅畫(huà)中玩耍。

      冬天下的雪花是柔弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)雪花從空中飄落,落在你的掌心一片、兩片,幾乎第二片還沒(méi)落下第一片就融化了;至于說(shuō)它為何堅(jiān)強(qiáng)?半空中一片又一片的雪花落在地上先融化浸濕了表面的土地,然后慢慢地覆蓋表面的土地,最后在土地上堆積成了厚厚的雪地,這時(shí)候小孩子們出來(lái)打雪仗、堆雪人,雪就不會(huì)融化的那么快了。

      在冬天我最?lèi)?ài)的便是在雪地上奔跑,一步一個(gè)腳印,雪花飄灑在身上好似我是一個(gè)披著雪衣的仙女,而地上踩的腳印便是仙女留下的'痕跡。

      雪是潔白的亦是神圣不可侵犯的,它們好似一個(gè)莊嚴(yán)的神靈往人間撒下的法術(shù),凈化著人世間一切的骯臟,讓美麗的環(huán)境恢復(fù)到最初的模樣。

      春天有百花盛開(kāi),生機(jī)盎然;夏天則是傾盆暴雨,烈日炎炎;秋天的楓葉似火,秋高氣爽;而冬天則是一片雪白,臘梅屹立可謂各有千秋。不過(guò)我還是更喜歡冬天,一個(gè)雪花遍地的冬天。

    冬季借景抒情作文2

      期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了!下午,學(xué)生、家長(zhǎng)和老師聚集在操場(chǎng)上,每個(gè)人都興奮地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開(kāi)始。

      一開(kāi)始,學(xué)生們先拍照,然后分組排隊(duì)參加比賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)勇敢大跨越、指板親子跳繩、拉桿箱、地堡轟炸、親子接力跑五個(gè)項(xiàng)目。印象最深的是指板親子跳繩。學(xué)生都站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在對(duì)面。學(xué)生們沿著跑道跑向家長(zhǎng),一起跳繩跳了十下。跳過(guò)之后,他們跑回起點(diǎn),先贏了。

      我有一點(diǎn)勇氣和爸爸一起跳繩,因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng),而且太胖了。我擔(dān)心我父親不能完成十個(gè)跳繩。不一會(huì)兒,丁老師說(shuō)準(zhǔn)備!我集中精神屏住呼吸,走!我嘴里還數(shù)著123。我和爸爸配合的很好,一口氣跳了十下。我轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去。與此同時(shí),李丹妮也和我一起奔向起點(diǎn)。李丹妮跑得比我快。這時(shí),我迫不及待地插上一雙翅膀,飛向終點(diǎn),但為時(shí)已晚。我跑第二,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。友誼第一,比賽第二。

      時(shí)間過(guò)得很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。老師給了我們獎(jiǎng)品,包括相框、筆記本和證書(shū)。我很喜歡相框,因?yàn)槔锩嬗幸粡埡嫌。今天,所有的學(xué)生都很開(kāi)心,長(zhǎng)大了。不,他們不會(huì)像過(guò)年一樣哭。感謝各位老師叔叔阿姨的辛苦!

    冬季借景抒情作文3

      她是一朵美麗的花,開(kāi)在無(wú)人的冬!

      我很奇怪,像她這樣的花開(kāi)在哪個(gè)季節(jié)都會(huì)艷麗如夢(mèng),但在冬天開(kāi)放,沒(méi)人會(huì)來(lái)欣賞,尤其在北國(guó)的冬天!我問(wèn)過(guò)她為什么,她說(shuō),你需要人陪啊!

      我很感動(dòng),我的'確十分孤獨(dú)!我想我不能為她做點(diǎn)什么事,也只能輕一點(diǎn)的落下,不將他埋沒(méi)!使他成為一朵舉世無(wú)雙的花!

      春來(lái)了,我也要離開(kāi)了,那天早晨,她睡的很熟,嘴角還有著我的一滴眼淚,我悄悄的走了,這種方式有點(diǎn)蒼白,不過(guò)我喜歡!

      明年,等我!

      春天是個(gè)讓我有點(diǎn)討厭的季節(jié)!花開(kāi)的季節(jié)到了,我沒(méi)有開(kāi)花,我認(rèn)為那很無(wú)聊,他們并不這么想,因?yàn)榭傆腥怂蛠?lái)華麗的詞藻,在我看來(lái)很肉麻!這很愚蠢!

      我是特殊的花,我開(kāi)放在冬季,被遺忘了,但我依舊在冬天開(kāi)放!我喜歡雪涼涼的,白白的,很純凈,很舒服,有雪的世界很安靜,容易讓人沉浸在夢(mèng)里!

      雪的編織蓋住天地,好美我愿意為雪開(kāi)在無(wú)人的冬!也許離別是最好的結(jié)局,因?yàn)槲乙教靽?guó)去尋找另一種潔白了,我會(huì)記得這段美麗和那滴眼淚!

      再見(jiàn)了,朋友!

    冬季借景抒情作文4

      你要問(wèn)我四季,我最喜歡哪個(gè)?那我會(huì)毫不猶豫的回答:冬。

      剛?cè)攵瑫r(shí),天氣并不寒冷,只是到了中旬,才有一點(diǎn)冬的味。冬,從小到大一直給我的感覺(jué)是一片銀灰色的世界。

      冬天的天空是灰色的,好像是快要下雨了一樣,但我等了半天,下來(lái)的卻是雪,天空也是美的,它的灰色給他增添了幾分神秘,好像是什么人故意滴了一滴墨水,使它灰蒙蒙的,不讓人發(fā)掘,又好像是一塊抹布,遮蓋天空中不可告人的'秘密。

      冬天的樹(shù)是銀灰色的,好像是頭帶了一頂氈帽一樣,可以抵御寒風(fēng)。樹(shù)也是美的,它的銀灰色,給她增添了幾分莊嚴(yán),好像是一位疆回來(lái)的戰(zhàn)士,披上了大棉襖,望著自己守衛(wèi)的家園,又好像老天爺為了感謝他們綠化世界而獎(jiǎng)勵(lì)的大衣。

      冬天的車(chē)是銀灰色,好像是給車(chē)打了沐浴露一樣,不僅車(chē)身變了色,輪胎也開(kāi)始打滑了,早上打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),感覺(jué)像是被520粘住了似的,車(chē)門(mén)紋絲不動(dòng),冬天里的一切都是銀灰色的,一切都是美的,雖然冬天很冷,但你只要用心的去看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美的!

    冬季借景抒情作文5

      冷風(fēng)迎面,吹亂我額頭的發(fā)絲,一旁的路樹(shù)卻沒(méi)有如平時(shí)般的熱情,沒(méi)有婆娑的跳著迎賓舞,也沒(méi)有沙沙的哼著小曲,只是死沉佇立在那里,這才讓我感覺(jué)到絲絲涼意,一種獨(dú)有的寧?kù)o籠罩著周?chē),冬天?lái)了。

      有別于春日的熱鬧,冬給人一種冰冷的隔閡感;不同于夏日的燥熱,冬給人一種沉穩(wěn)的冷靜;迥異于秋日死寂的蕭瑟,冬天反而帶給我一種充滿(mǎn)著希望、即將萌生一切的.神秘,那冬為自己蓋上的蒼茫簾幕,絲毫不會(huì)阻礙我探尋它的美,我把它想成是一種保護(hù),隱藏著幕后的光輝,就像隔絕一切,對(duì)土地的一種休養(yǎng)期。

      在春天時(shí),百花爭(zhēng)艷,色彩各異的花草植物,讓人欣賞都來(lái)不及,來(lái)不及一睹它的豐姿,春是如此的短暫,讓我不住地想,是什么造就了這盛況。竟然是那最漫長(zhǎng)的冬日,在漫漫的時(shí)光中,盡情的展現(xiàn)著各種風(fēng)華,有時(shí)調(diào)皮的扯著枯枝,讓枯黃的葉片飄飄落下;有時(shí)又只是固執(zhí)的不讓萬(wàn)物侵?jǐn)_它,滋養(yǎng)著眾生、孕育著生命,把功績(jī)都讓給了春風(fēng)去炫耀,如此多變且美麗的它,使我深深著迷。

      每當(dāng)葉片凌空飛舞,美麗的冬日就正向我招著手,而我也會(huì)張開(kāi)雙臂,迎接著這最美的季節(jié)!

    冬季借景抒情作文6

      我最喜歡在老家過(guò)冬季,因?yàn)榈竭^(guò)年的時(shí)候我可以收到比深圳更多的紅包,還有就是老家會(huì)下大雪,可誰(shuí)都知道深圳這邊是不可能會(huì)下大雪的。

      冬季就像一位畫(huà)家,那雪白的世界是他的紙。有時(shí)候冬季還會(huì)出幾天太陽(yáng),這是畫(huà)家在用陽(yáng)光畫(huà)畫(huà),把雪白的地上涂上顏色?墒遣恢罏槭裁此偸遣粫(huì)滿(mǎn)意,總是用他的橡皮――雪花,把他剛剛畫(huà)好的畫(huà)又變成了一張白紙,畫(huà)家又停了下來(lái),思考著怎么畫(huà)才好,想到才開(kāi)始畫(huà),真是傷身體啊?此前最^發(fā),肯定就是為畫(huà)畫(huà)操心而留下的'白頭發(fā)。

      看畫(huà)家又換了一種方法畫(huà),用漫畫(huà)的方法畫(huà)出了一個(gè)小孩在打雪仗?此麄冮_(kāi)心的樣子,連雪這么冷的東西都玩得忘記了雪那樣冷的感覺(jué),心里面好像只想著玩,不關(guān)心別人的事。接著他又畫(huà)了很多,連起來(lái)都可以去拍電視節(jié)目啦!可畫(huà)家還是不滿(mǎn)意,又用他那無(wú)情的橡皮擦去。

      這次他畫(huà)在畫(huà)人們?cè)诩疫^(guò)節(jié)熱鬧的場(chǎng)景。給冬天增加了幾分熱鬧,家家都掛著倒福等等,還有這些人又去買(mǎi)了一些東西回來(lái)請(qǐng)大家吃,家家戶(hù)戶(hù)的小孩也是玩?zhèn)不停,在那東走走西走走的。

      我最喜歡冬季,主要的還是怕熱。

    冬季借景抒情作文7

      時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn)將我們帶到了一個(gè)又一個(gè)冬天。

      安陽(yáng)的冬天雪不是很多,雖然即將敲響十二月的大門(mén),只是白茫茫的天仍不舍丟下一絲雪花,這一年,冬天似乎真的是很晚,但安陽(yáng)的冬天卻還捧著她一貫的風(fēng)格,金燦燦的太陽(yáng)懸在天上,狂風(fēng)大作,樹(shù)葉凋零,落在地上,再被風(fēng)吹起,再落下,一直重復(fù)著她那單調(diào)的舞步。

      我老家在安陽(yáng)的西頭,每逢此時(shí),人們都會(huì)躲進(jìn)小屋里,聆聽(tīng)著外面樹(shù)葉“嘩嘩”地響,風(fēng)兒“呼呼”地吹,狗“汪汪那個(gè)”地叫。

      今兒個(gè)天氣不錯(cuò),這在安陽(yáng)也是很常見(jiàn),風(fēng)卷著枯葉在陽(yáng)光籠罩的大地上吹啊、跑啊、跳啊,活像一個(gè)孩子,我喜歡這調(diào)皮的風(fēng),瞧!那是誰(shuí)家晾曬的床單在空中翩翩起舞?那又是誰(shuí)家斷了的'彩旗神龍擺尾似的左搖右擺?再看地上的老太太,瞇著眼,追著被風(fēng)嚇破了膽的母雞,風(fēng)兒再一動(dòng),又把搭在墻腳的盆子拽了下來(lái),正好打在了老黃狗的尾巴上,嚇得它驚叫連連,這吠聲反而再次嚇倒了老母雞,撲楞著翅膀站到了高墻上,硬是不肯下來(lái),風(fēng)兒笑呵呵的看著這一切,摸摸地上的白菜,呼呼地走來(lái)。

      安陽(yáng)的冬天,倒都是些個(gè)晴朗的天兒,恰是與“嗖嗖”的風(fēng)勾勒出了惟妙惟肖的一幅畫(huà)。

    冬季借景抒情作文8

      我?guī)缀鯋?ài)上了冬季,雖然這里不會(huì)下雪,但在北方,會(huì)有融融的爐火、溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。我極度向往,甚至由衷地感謝造物者設(shè)計(jì)了冬。很喜歡冬的意境,就像一杯濃濃的苦咖啡,雖苦卻有撩人芳香,讓人留戀。不是嗎?我;孟胱约鹤谙袢毡救俗〉姆磕菢拥钠介w上,朝著院子那被雪籠罩的樹(shù)看,我會(huì)有一絲幸福的感覺(jué)。

      冬日雪花飄零,普蓋萬(wàn)物,流風(fēng)回雪,一片蒼茫,天地為之默然。通過(guò)漫天飛舞的潔白,傾聽(tīng)那靜謐世界萬(wàn)物的心語(yǔ)。冬又像一首深沉的詩(shī)歌,言盡而意不止,意在言外。當(dāng)繁華落盡,雁陣空空靈靈地悄然飛去,只給我們面前留下莊嚴(yán)和肅穆,曾經(jīng)過(guò)的`一切都在記憶中變得特別清晰,秋去春來(lái),花開(kāi)花落,沒(méi)有遺憾,惟有淡淡的溫馨。于是,我在冬季里便有了一分期待,期待綠意長(zhǎng)存,期待溫暖永駐。每個(gè)晴朗的冬日,我就推開(kāi)窗戶(hù),任溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞,迎身上去感受那撲面而來(lái)的清純,仿佛置身浪漫的天堂,到處是鮮亮的色彩,找不見(jiàn)一絲瑕疵。我的心兒幸福地飛出去,包容于冬日的陽(yáng)光里,像輕盈的蟬翼一樣透透亮亮地快快樂(lè)樂(lè)地舞蹈。

      有包容之念,那么冬即是春,春即是冬。

    冬季借景抒情作文9

      在寒冷的冬季里的一天,我和姐姐在院子里打雪仗。突然,我們的視線(xiàn)集中在同一處地方:我們發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)!她睜著圓圓的眼睛看著我們,一動(dòng)不動(dòng),那神情好象在訴說(shuō)她的委屈——她受傷了,被人打中了!

      我和姐姐一路小跑沖上了五樓:打開(kāi)空調(diào),找來(lái)紙盒、棉花,拿來(lái)藥水……我們睜大焦急的眼睛,觀察小鳥(niǎo)一絲一毫的動(dòng)靜,我們多么渴望小鳥(niǎo)能翻一個(gè)身,能抖一抖翅膀,哪怕朝我們眨一眨那黑洞洞的小眼睛,哪怕朝我們微笑一下,輕輕耳語(yǔ)一聲?墒,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小鳥(niǎo)竟然痛苦的.的閉上了眼睛,任由我們的渴望變成了可怕的泡影……

      她睡了,睡的很安寧。她也許是不愿意在這充滿(mǎn)殺氣的世界上痛苦的活著,她永遠(yuǎn)的睡了……

      她走了,走向另一個(gè)世界,也許那里充滿(mǎn)了和平,充滿(mǎn)了溫馨,充滿(mǎn)了愛(ài),那里不再會(huì)有人傷害她……

      我和姐姐靜靜的埋葬了她,厚厚的積雪里一定很溫暖,因?yàn)槟抢镉形液徒憬愕膼?ài)。我們?yōu)樾▲B(niǎo)祈禱:愿她在鳥(niǎo)的天堂里安息!

      回來(lái)的路上我默默的想:在這個(gè)冬季里,我們失落了什么?我們?yōu)槭裁磿?huì)如此殘忍?每一個(gè)生命都應(yīng)該快樂(lè)的生存,哪怕是一只螞蟻。我們應(yīng)該讓我們的世界變得充滿(mǎn)溫馨充滿(mǎn)愛(ài)!

    冬季借景抒情作文10

      冬妹妹攜帶匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且攜帶她親自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來(lái)到了人間。

      她來(lái)到了人間,四處望了望,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想,是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是,她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦,原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上肯定非常不錯(cuò)看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

      大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每一個(gè)角落,即便有外出訓(xùn)練身體的大家,也會(huì)被凍得面紅耳赤,趕快回家了。

      冬妹妹看到了如此的景象,沒(méi)一點(diǎn)收斂,反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在如此的.天氣里,外出訓(xùn)練的人就更少了。

      冬妹妹想:如此的景色是否太寂靜了呢?于是,她趕走了大風(fēng),讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法,果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái):樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒、打滾;小孩們?cè)谄渲卸蜒┤恕⒋蜓┱,別提有多開(kāi)心了。

      冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫來(lái)了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了。

    冬季借景抒情作文11

      當(dāng)青春的熱火將激情再次涌起,當(dāng)歲月的風(fēng)再次把年輕的心歌唱時(shí),請(qǐng)讓我們用永恒不變的圣火去點(diǎn)燃生命的輝煌!

      萬(wàn)物蕭條,風(fēng)聲瑟瑟,枯枝的低吟獨(dú)在天際徘徊。在這冬季,年輕的朋友們,讓我們用鏗鏘的步履跋涉,把心事寄給安徒生,把煩惱拋到墨西哥灣。每一個(gè)腳印都有我們辛勤的汗水,每一段路程都回蕩著我們快樂(lè)的歌。既然選擇了跋涉,就該無(wú)怨無(wú)悔地用青春去追求自己的.夢(mèng)想。

      然而,年輕的心總經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘,徜徉中美麗的幻想又將消逝在心頭。漫漫長(zhǎng)途,依舊是險(xiǎn)灘惡浪,沼澤深塘。不要退卻,不要泄氣,既然青春的激情已充滿(mǎn)胸膛,就讓它穿透沒(méi)一個(gè)年輕的心房。倒了,爬起來(lái),挺起胸,繼續(xù)向前走。

      站起的是帆,倒下的是路。

      也許前方,坑坑洼洼一程又一程,冰封的世界會(huì)增加我們前進(jìn)的困難。但我們發(fā)誓用熱血去融化冰雪,用青春去激起前進(jìn)的風(fēng)帆,還管它天寒地凍,惡流險(xiǎn)灘。

      跋涉,在崢嶸的山河開(kāi)辟一條綠茵大道。

      跋涉冬季,心更熱;跋涉冬季,志更堅(jiān);跋涉冬季,年輕的生命更能譜寫(xiě)不朽的詩(shī)篇!

    冬季借景抒情作文12

      冬天,似乎總是多風(fēng)的。陽(yáng)光的溫暖也不知道被風(fēng)吹到了哪里,只落得一世界的冷風(fēng)吹拂。

      冬天的風(fēng)不大,屬于溫柔,但卻溫柔得可怕。一種從外寒到內(nèi)的冷。他似乎很善于鉆空隙有一個(gè)縫隙也要千方百計(jì)地進(jìn)去,先碰觸你的肌膚,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地深了,直到你的全身,你的內(nèi)心,從此寒到夏。

      一樹(shù)的黃蝶追隨著冬日里的寒風(fēng)飄落,悠悠忽忽,一眨眼,落得滿(mǎn)地都是。本以為冬日里的樹(shù)是沒(méi)有枯葉的,可是卻發(fā)現(xiàn)冬日的樹(shù)還有褪不盡的枯葉,一種驚喜油然而生。垂柳搖動(dòng)帶來(lái)了一世界的.黃色波浪,起伏平靜,完全由不得自己,只是隨風(fēng)盡展自己那冬日里獨(dú)特的魅力,一種隨意飄動(dòng)的柔美。吹盡了一世的繁華的蒼桑,帶著倦去的背景遠(yuǎn)離一個(gè)世界的哀愁。

      蝶兒飛累了是要休息的,黃蝶飄落在地也結(jié)束了他的一世哀愁,不再飛揚(yáng),生命從此完結(jié),只等哪一位帶進(jìn)世俗的墓道。

      滿(mǎn)地的枯葉踩上去松軟到極至,猶如踩在吱嘎響的沙灘上一樣,一種細(xì)碎的聲音響在耳邊。一地的凄涼留給人一心的惆悵與孤寂。說(shuō)不清的悲傷涌現(xiàn)在心中,有無(wú)限的感傷。這時(shí)《難道愛(ài)一個(gè)人有錯(cuò)嗎》是最好的離傷,帶給內(nèi)心深處最真實(shí)的答案,展露一心的傷痕,震撼內(nèi)心最真處。

    冬季借景抒情作文13

      我的故鄉(xiāng)在江蘇吳江的桃源,那兒一年四季的景色都很美,但我卻對(duì)故鄉(xiāng)的冬季情有獨(dú)鐘。

      桃源的冬天是會(huì)下雪的,而且雪的到來(lái)總是那么出人意料。也許溫暖的太陽(yáng)剛剛還高高地掛在空中,下一秒就下起了鵝毛大雪。

      雪,給大地蓋上了棉被,使它不再懼怕嚴(yán)冬;雪,給枯枝的大樹(shù)安上了白色的葉子,使它們不再感到孤單;雪,洗去了人們一年中的不愉快,使他們對(duì)新的一年充滿(mǎn)希望……那銀裝素裹的世界多像一幅畫(huà)啊,充滿(mǎn)著美麗與希望!

      孩子們都出來(lái)了,他們眼睛里似乎映出了內(nèi)心的喜悅。調(diào)皮的'孩子在大人不注意的時(shí)候揉一個(gè)雪球砸到別人身上,而安靜的孩子則坐在雪地上靜靜地觀賞著美麗的雪景。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,人們對(duì)明年的收成也充滿(mǎn)了希望。

      太陽(yáng)出來(lái)了,它用溫暖的陽(yáng)光融化皚皚白雪?諝馐悄敲辞逍,微風(fēng)里帶著臘梅花的香味,多么使人陶醉。

      故鄉(xiāng)的冬季是深沉的,是凝重的,是使人愛(ài)戀的,它多像一位白發(fā)老公公啊,毫不吝嗇地給予我們美麗的冬景。

    冬季借景抒情作文14

      冬天來(lái)了,在不知不覺(jué)中就來(lái)了,是這么的悄無(wú)聲息。

      我突然發(fā)現(xiàn)我自己似乎不喜歡冬天,因?yàn)榍宄课移鸫埠笞叩椒块g外面,就看見(jiàn)樹(shù)葉子上面已經(jīng)是布滿(mǎn)寒霜了,而且今天早上的天氣還格外的冷,這是只有在冬季才可以感覺(jué)到的氣候變化,也是冬季來(lái)了的特征之一,但是這個(gè)天氣實(shí)在是太冷了,大家都說(shuō)現(xiàn)在的天氣是全球變暖了,可是這個(gè)冬天的天氣比起去年更加冷了,雖然從小到大在這里生活,可是這寒冷的.天氣依舊沒(méi)有適應(yīng)!

      我也不知道是為什么,我的心里就覺(jué)得冬季的清晨有幾分冷清,幾分寂寥,在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有如同夏日的清晨那么溫暖,而且這個(gè)時(shí)候的人明顯不多,道路之上很少有其他人溜達(dá),看來(lái)這是因?yàn)樘鞖馓涞木壒省?/p>

      我感覺(jué)到是這樣冷的天氣,于是就把自己的衣服加厚了,行走于道路之上,不過(guò)來(lái)往的大多數(shù)都是學(xué)生,他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候就準(zhǔn)備去學(xué)校學(xué)習(xí)了,而且我上課去的時(shí)間一般來(lái)說(shuō)都是準(zhǔn)時(shí)的,估計(jì)是在上朗讀課的鈴聲響起時(shí)我才會(huì)進(jìn)入學(xué)校吧,也許會(huì)有一些提早!

      一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨,這個(gè)清晨就是每一天的開(kāi)始!

    冬季借景抒情作文15

      秋姑娘匆匆離去,冬爺爺悄悄到來(lái),又帶來(lái)了一個(gè)寒冷的季節(jié)。

      早晨,同學(xué)們都縮著脖子,用嘴哈著手,還不停地跺著腳。瞧!小萍的手都凍得通紅又僵硬了。上課時(shí),大家寫(xiě)起字來(lái)手還不停地發(fā)抖,把字寫(xiě)得歪歪扭扭,一點(diǎn)也不工整。

      就在十一月份,學(xué)校決定組織陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),讓五、六年級(jí)同學(xué)跑步。聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們班大多數(shù)同學(xué)都很興奮,唯獨(dú)幾個(gè)不善于跑的女生噘起了小嘴。

      每天大課間時(shí),我們排好隊(duì)伍,便像一列小火車(chē)“嘟嘟”的出發(fā)了。一路上,許多行人都微笑著看我們,從他們的眼神里看到一絲絲贊賞。同學(xué)們踏著腳,跑得很整齊,發(fā)出一串串齊刷刷的腳步聲。大家越跑越起勁,跑到小竹林后,跟著“火車(chē)頭”一轉(zhuǎn),繞了回來(lái)。

      就在回來(lái)的.路上,有的同學(xué)敞開(kāi)了衣服,有的索性脫了外套。大家呼吸更粗重了,臉上冒出了汗,頭上升騰起熱氣,身上、腳上都暖烘烘的了。完全沒(méi)有了寒冷和僵硬,好像在跑的過(guò)程中把它們都甩在了后面。進(jìn)了校門(mén),大家都慢悠悠地走向教室,七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)。

      冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)溫暖了我們,鍛煉了我們。

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