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  • 我的同桌作文

    時(shí)間:2023-09-27 16:26:01 同桌 我要投稿

    我的同桌作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子下面一張小巧的嘴巴,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好像在想什么鬼點(diǎn)子,他樣子調(diào)皮,也帶點(diǎn)可愛。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的愛好是踢足球,還踢得有模有樣呢!

      我的同桌雖然調(diào)皮,但也助人為樂。我記得有一次,我忘記帶鉛筆盒回校,非常著急,于是,我在上課前問同學(xué)借筆用,可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,突然有人拍了一下我的肩膀,嚇了我一跳,我扭頭一看,原來是同桌蔡少峰,他說:“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說:“我把鉛筆盒留在家里了,你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后,連忙說:“當(dāng)然可以!”我聽了,放下了心頭的大石,剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你少峰,你真是雪中送炭啊!”。“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說遞給我一支筆。我接過筆,連忙說:“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      多好的同桌呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!

    我的同桌作文2

      他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

      李雨坤是我的同桌,也是我的.好朋友。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個(gè)子比我高,可是不知道為什么他也坐在第一排,嘻嘻……

      李雨坤平時(shí)喜歡穿黑色衣服,牛仔褲。他喜愛運(yùn)動(dòng),他投擲壘球又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。他跑起步來可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和李雨坤一起參加跑步比賽。

      “嘀”——裁判哨子一響,他“嗖”的一聲跑遠(yuǎn)了,一會(huì)兒就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又趕緊站起來繼續(xù)跑,這時(shí)我已經(jīng)跑他前面去了。結(jié)果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室,好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀,說:“別難過了,堅(jiān)持到底就是勝利,下次再努力!”他聽完我的勸說又高興起來。

      李雨坤很是樂于助人。有一天上學(xué),我忘記帶文具盒,正在發(fā)愁的時(shí)候,他主動(dòng)借給我文具,解決了我的燃眉之急。還有一次,李雨坤看見其他班上的同學(xué)在走廊

      上送作業(yè)的時(shí)候,不小心把作業(yè)本撒在地上,他立即走上去幫同學(xué)把作業(yè)本撿起來收好。類似的事情還有很多,我要向他學(xué)習(xí)樂于助人的精神。

      這就是我的同桌李雨坤,一個(gè)調(diào)皮又可愛的小男生。

    我的同桌作文3

      唉,真不知道老師怎么想的,竟然把一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生調(diào)到我的旁邊做同桌。

      他的臉蛋圓圓的,戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子,但實(shí)際上有點(diǎn)笨。

      他總是來的比較晚,等我來的時(shí)候,他的座位只有他那個(gè)書包。因?yàn)槊看蜗挛缗怕逢?duì),他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的.書放在里面,所以只剩下書包了。他來的時(shí)候向我打招呼,我卻轉(zhuǎn)過頭并給了他一個(gè)白眼。

      每次上完毛筆寫字課,老師都會(huì)讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈,擦好后沒有放在垃圾桶里,而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見了后什么也不說,只是微微一笑,把那些廢紙扔回了垃圾桶。

      只要聽到他瞎說瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打擾我的清靜。我還時(shí)常用手打他,但他毫不在意,只是對(duì)我笑了笑。

      但那件事卻改變了我對(duì)他的看法。有一次,老師讓我們批改作業(yè),我翻文具盒的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了紅筆。同桌看了看我,我心想:這個(gè)成績(jī)不好的家伙一定不會(huì)把紅筆借給我的。可情形卻是恰恰相反,他把紅筆借給了我,而我卻感到慚愧。

      雖然他沒有得到理想的成績(jī),作文也沒有一次比我寫得好,但他的品德還是很高尚的,我愿意和他一起學(xué)習(xí)。

      老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作重點(diǎn)寫同桌主動(dòng)借紅筆給我,略寫我欺負(fù)他,他付之一笑的兩件事,詳略得當(dāng),主次分明,突出同桌優(yōu)秀的品格。

    我的同桌作文4

      她,有時(shí)活潑,有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋果臉,鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的`馬尾辮,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺,但她可是個(gè)十足的女漢子。

      平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會(huì)冷冷來一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì)。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西,而丟了筆時(shí),她就指著我,說“誰叫你不好好收拾東西,活該!

      但其實(shí)啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時(shí),她都會(huì)出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去:“聽見沒有?別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你!奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^他。氣勢(shì)上就不能輸,“誰要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”

      真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲,同學(xué)們托下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個(gè)更好的辦法。

      唉,我真的毫無辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發(fā)了。

      從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華,三年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。

    我的同桌作文5

      上個(gè)星期,我們班調(diào)整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長(zhǎng)的小伙伴。但我們平時(shí)很少一起玩,也從來沒有同桌過,所以我們是老同學(xué),新同桌。

      他個(gè)子高挑,戴著一副藍(lán)色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、寫字等等,特別是他一看起書,就像書蟲掉進(jìn)了知識(shí)的'海洋無法自拔,誰找他玩都不理。唯一的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候喜歡開小差,老是偷偷說話。

      今天上品德課時(shí),他回答完老師的提問后就對(duì)著我說話,說的都是一些莫名其妙的話,那時(shí)候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說的滔滔不絕,還不時(shí)的把聲音提得很高。可是,一下課,他又把優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。下課時(shí),我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會(huì)神地看書,看得非常入迷,當(dāng)他看搞笑的地方時(shí)就情不自禁地哈哈大笑,當(dāng)他看到傷心的情節(jié)時(shí)就微微地皺眉頭。

      我的同桌雖然上課時(shí)愛偷偷講話,但是他看書專注的精神還是很值得我學(xué)習(xí)。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導(dǎo)下快樂成長(zhǎng)。

      你知道他是誰嗎?

    我的同桌作文6

      記得有一次,我生病了沒有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了……

      又到放學(xué)的時(shí)間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?

      就在我一籌莫展時(shí),門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會(huì)是誰呢?

      打開門一看,原來是我的同桌!“你怎么會(huì)來了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了!

      “快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)!蔽翌D時(shí)心花怒放,是救星來了嘛。

      我忙請(qǐng)同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內(nèi)容,還出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會(huì)的方法去做。還像小老師一樣問我:“這下都懂了吧?”我對(duì)同桌說:“嗯,是你講地真好呢!

      他憨憨地笑了笑:“你會(huì)了的'話,那我就先走了,記得預(yù)習(xí)一下明天的知識(shí)哦!

      我送他走到門前時(shí),對(duì)他說,“謝謝你,是你在我無助的時(shí)候幫了我!

      同桌連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。平時(shí)在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?”

      站在家門口,望著他遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬分,因?yàn)樗屛叶昧送瑢W(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時(shí)候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。

    我的同桌作文7

      我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運(yùn)動(dòng)好,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的不錯(cuò)。他的夢(mèng)想也是做一名演員,當(dāng)然他的第一個(gè)戲就是《西游記》

      “哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見他笑的前仰后合的捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會(huì)蹦出來。見我來了便把我拉過來說道“今天下午要選演員,聽說是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的`說道。“外外外!這么好的一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會(huì)去報(bào)名參加的。只是不出我所料,他果真去報(bào)名參加了而且沒想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調(diào)皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀!斑馈2痪褪亲鲋缓镒用,至于成這樣?后槽牙都快笑出來了!蔽沂直梢暤哪f道。他似乎沒聽到依舊興奮的手舞足蹈。沒多久《西游記》劇組就開始排練了,經(jīng)過2個(gè)星期的排練,校慶就到了。

      每個(gè)參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道,原來他只有2句詞,但他依舊演的狠賣力。專心練詞。

      瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅(jiān)持著。

      我現(xiàn)在是越來越佩服他了。我親愛的大圣同桌。

    我的同桌作文8

      她增之一分則太長(zhǎng);減之一分則太短;著粉則太白;施朱則太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齒如含貝,她就是我的同桌李嘉軒。

      她身高和我同樣高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一個(gè)櫻桃似的小嘴,她笑起來非常好看,就像春天的花兒一樣。她還是一名運(yùn)動(dòng)健將哦!校運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上時(shí)常有她健步如飛的身影,為我們班爭(zhēng)得了至高無上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的.小事,但是對(duì)于我來說尤為難忘。

      記得那是一次期盼已久的體育課上,同學(xué)們手里拿著事先準(zhǔn)備好的跳繩興高采烈的來到操場(chǎng)上。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措,正在這時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影,哦!原來是我的同桌李嘉軒呀!她面帶笑容走到我面前調(diào)皮地說:“我借你跳繩,下次可不要忘記了帶哦!”我對(duì)她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),給予我最大的幫助與鼓勵(lì)。

      眾觀古今:我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”,不及劉備、關(guān)羽、張飛的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì)彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說對(duì)我了如指掌哦!在今后的生活中,我們互相幫助,取她之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)中,我們并肩前行,共同進(jìn)步。

      我得一這樣的同桌足矣!

    我的同桌作文9

      我有一個(gè)與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著過人的“拖拉本領(lǐng)”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的'“摩托羅拉”。

      有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認(rèn)真,一題一題認(rèn)真地書寫著。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來,便撐著腦袋思考起來。他一放下筆,思維就開始游離了考卷,開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個(gè)眼色,潘岳辰好像并沒有理解我的意思,一頭霧水地看著我。唉,真是皇帝不急太監(jiān)急呀!過了一會(huì)兒,歡快的下課鈴就響了起來。王老師問:“還有誰沒做完?”潘岳辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來。

      潘岳辰不僅做作業(yè)慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會(huì)先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細(xì)嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過去,他飯盒里的飯卻始終不見減少。有時(shí),我們都開始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!

      唉,這個(gè)“摩托羅拉”,什么時(shí)候才能不拖拉呢?

    我的同桌作文10

      我的同桌有著高高的個(gè)子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補(bǔ),剛好湊成一對(duì),誰也離不開誰。

      我們的友誼之花總是盛開的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的,友誼之步總是不停的。

      她這個(gè)人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時(shí)候很天真,我們班級(jí)里總有幾個(gè)心機(jī)多的人,他們認(rèn)為我很好騙,所以我也順其自然的'上鉤了,因?yàn)檫@個(gè),她很憎惡他們,經(jīng)常會(huì)幫助我。

      有一次,打水的時(shí)候,因?yàn)槿硕,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來了,打完水,再將礙事的人教訓(xùn)一頓,如果哪個(gè)人不服,她便要和那個(gè)人一較高下。

      她這個(gè)人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進(jìn)門或出屋時(shí),也也會(huì)在門后嚇唬我,我借給她東西時(shí),她表面會(huì)嫌棄一下,其實(shí)心里還是很歡喜的,如果我因此表現(xiàn)不開心了,她會(huì)笑著說:“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會(huì)看著她,并說我其實(shí)沒生氣。

      我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會(huì)出現(xiàn)。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來的福氣。

    我的同桌作文11

      邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了,可以認(rèn)識(shí)到新朋友了,雖然說我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

      走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人,還沒分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。

      等我看到我的行動(dòng)落實(shí),我驚訝無比,這這不是老同學(xué)嗎?

      他小學(xué)和我一個(gè)班的,我們都非常熟,不過說實(shí)話,我還沒有仔細(xì)觀察過她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。

      但是如果他瘋起來,又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的`,那句話說的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過她非常樂于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì)的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個(gè)我。

      總而言之,她是一個(gè)非常不錯(cuò)的同桌。

      時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習(xí),明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。

    我的同桌作文12

      我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛的小姑娘。

      她的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過來的水滴,很乖巧很可愛。她的嘴巴小小的,會(huì)表達(dá)各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來,皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著,像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛。

      她總是扎著一束高高的.馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍(lán)色長(zhǎng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

      有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說:“沒問題!”?墒牵矚g的東西就不一樣了,因?yàn)椋?dāng)我忘了帶鉛畫紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語地說:“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了!

      你們猜猜她是誰?

      她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

    我的同桌作文13

      她,一雙會(huì)說話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺的上揚(yáng),這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛!

      她是我的同桌,我的開心果,在我不開心的時(shí)候,她總會(huì)來安慰我逗我開心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰“偷襲”了,本想查個(gè)究竟為自己“報(bào)仇雪恨”,怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。

      她見我窩了一肚子火,在一旁竊笑!伴]嘴!不許笑,再笑我用訂書機(jī)把你嘴訂!”我繃著臉,但這番“深刻”的`話,竟沒把她唬住。“再來!”我心里暗暗思忖,憑借我對(duì)她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開,哪里看得見?我開始撓她癢癢,她笑得越來越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來了!”她便立刻安靜了。

      整節(jié)課我都是悶悶不樂,心情糟糕透了。下課后,她焦急地問我:“你到底怎么了?”我面無表情地說:“我讓別人打了!彼绷耍骸白,我?guī)銏?bào)仇去!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了!彼旖巧蠐P(yáng)著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災(zāi)樂禍!哼,才不要理你!北汩_始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來。

      她常常會(huì)拿些有趣的小玩意,總會(huì)問我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會(huì)嘴角上揚(yáng)著:“你不要嘛,我就要!

      她就是我的同桌宋軍豫,一個(gè)有趣的女孩。

    我的同桌作文14

      一張欠揍的臉,一雙賊溜賊溜的小眼睛,一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴,湊成了我那討厭的同桌——?jiǎng)?*

      戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場(chǎng)惡戰(zhàn),張老師剛剛說到瑞士是中心國(guó)家,打仗時(shí)其他國(guó)家都把錢存到那去。這不,三巴線上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圈,圓圈里面寫——瑞士!我先在這邊桌子畫了一個(gè)圓圈,寫上首都,畫上國(guó)旗,眼睛一瞄,那邊也開工了。又抓緊時(shí)間畫了一個(gè)武器庫,什么坦克,飛機(jī),輪船……一應(yīng)俱全,又和那邊國(guó)家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞。看見陣地變成這樣,我手拿消字筆瘋狂沖過去,將他的陣地消滅的'雷達(dá)也找不到!瓣愋拟,劉**,站起來,下課去我辦公室!”糟糕,張老師瞧見了!哎,倒大霉了。!

      下午,我口干舌燥。見程義超帶了水,急忙沖上去借。劉**也在類,一不小心,劉**將程義超的水碰倒了,一平三塊錢的果汁白搭,這貨竟怪我身上,解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長(zhǎng),程義超有懷疑起了劉**,結(jié)果就免了吧。

    我的同桌作文15

      我的同桌是一個(gè)愛哭鼻子的人,一副弱不禁風(fēng),梨花帶雨的林黛玉模樣,她長(zhǎng)著一雙大大的耳朵,耳朵旁有一顆黑色的痣,愛穿粉色的衣服。

      在一次上體育課的'時(shí)候,我們正圍著操場(chǎng)跑,剛跑完不一會(huì)兒,她不知怎么地哭了起來,我們都圍上去問她:“你怎么了?”可不管我們?cè)趺磫査膊徽f,只顧低著頭掉眼淚。我們都不知道她為什么哭,又沒有人惹到她,老師看見了對(duì)她輕聲地說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?還是同學(xué)欺負(fù)你了,你說給老師聽,老師批評(píng)他!崩蠋熞娝龥]反應(yīng),便大聲說道:“是誰把她弄哭了?”我們一臉無奈的表情,于是老師說:“別哭了,是誰打到你了,老師替你做主!彼痤^弱弱的說:“有人踩了我一腳,”“這有什么好哭的!边@不,輕輕的就這么一句話,都沒碰到她,她就又開始哭個(gè)沒完沒了。

      還有一次,她正在打掃衛(wèi)生,我不小心就撞到了她,她突然號(hào)啕大哭,好似天打雷劈,我急忙哄她,可她也太倔了,不管我如何軟磨硬泡,百般討好,她一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而哭的越來越大聲,越來越肆無忌憚,整個(gè)教室回蕩著她的號(hào)啕聲。因?yàn)樗目蘼曇齺砹死蠋煹淖⒁猓乙豢,只見老師火冒三丈地沖過來,我心想:哎呀,這下死定了,我立刻求饒說:“我的姑奶奶呀,你別哭了,老師來了。”這不,她才停止了哭聲。

      和我這個(gè)愛哭鼻子的同桌坐呀,我真是倒了八輩子的霉,以后我再也不和愛哭鼻子的女同學(xué)坐了。

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