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  • 快樂時光作文

    時間:2023-09-27 18:13:18 時光 我要投稿

    【熱】實用的快樂時光作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的快樂時光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱】實用的快樂時光作文3篇

    快樂時光作文 篇1

      和好朋友在一起,我無比的高興與興奮,因為他們給我?guī)砹丝鞓放c永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。

      “鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒,張老師就來到了教室,指著黑板上的板書說:“今天我們學(xué)習(xí)比較分數(shù)的大小。”我心想:切,我早就會了,我是自學(xué)的,嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時間,反過位來,小聲的說:“計翔,比較分數(shù)的大小我早就會了,你呢?”

      計翔也笑了笑,說:“這么簡單,我也早就會了!”我和計翔暗自笑了笑,我拉了拉前面的李博文,他馬上就轉(zhuǎn)過身來了,我悄悄的說:“比較分數(shù)的大小你會嗎?”“我……”我看出了他的心思,說:“等下老師叫我們小組討論的`時候,我和計翔告訴你,一起學(xué)習(xí),OK?”李博文點了點頭。

      老師把黑板上的題講完后,大聲的說:“小組討論!蔽覀?nèi)齻人同時說:“你會不會啊?”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來,小聲的對他們說:“肯定還有人不會。我們教教她吧!蔽覀儼炎谖液竺娴囊晃煌瑢W(xué)拉來,說:“你會不會分數(shù)的比較大小?”

      她搖了搖頭,我們給她講了講比較大小有什么用,怎樣比較分數(shù)大小,她這才豁然開朗,說:“謝謝你們!薄扳忊忊彙毕抡n了,張老師按時下了課。我們?nèi)齻人直奔走廊,在走廊里我們談天說地,互相把自己學(xué)習(xí)中的知識告訴對方,把自己知道的奇聞趣事和對方說說,就這樣我們度過了一個有一個的學(xué)期。

      我真希望我們的友誼天長地久,雖然我們在一起的時光十分短暫,就算以后我們不能坐在一起了,但是我們的這份友誼會伴隨著我們成長,到了以后,我們一定會記住這段美好回憶的!

    快樂時光作文 篇2

      “一個人又躲在屋里,我等你說對不起,忘了等了幾個星期,忘了等了幾個星期……”

      我的快樂時光沉浸再《命中注定》里。

      我們的六年級生活是很難想象的,上課只是講講題罷了,教室里的人稀稀疏疏,沒有多少學(xué)生。我也沒有去上課,一方面是因為課堂上的內(nèi)容早已掌握,一方面是因為奧數(shù)班的題像潮水一般涌過來了。

      我和我的朋友整天扎在題海中,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。老師卻還在我們耳邊喊:“再做,再做……”有時,我們對著成山成海的題唱著:“命中注定,上帝說就是你讓我們粘在一起,還是愛你,沒辦法討厭你,還是重點的引力……”漸漸的,命中注定成了我們的口頭禪,漸漸的,我們喜歡上了4 in love的組合,喜歡她們的歌聲。有一次,我們做完題后,又開始念叨《命中注定》,小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定,聽那歌聲從中飄出,我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里,命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了島嶼,人們的心靈在真正的微笑。

      每當(dāng)痛苦時,它似乎是一塊糖,給人絲絲的甜意;每當(dāng)創(chuàng)傷時,它像一雙溫柔的手,給你心靈上的撫慰;在你脆弱時,回憶起這段時光,傾聽那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得溫馨……

      “命中注定,上帝說就是你,讓我們粘在一起,還是……”

      我的快樂時光,永遠在《命中注定》中回蕩。

      一晃六過去了,歲月匆匆,每當(dāng)我回想起小學(xué)生活時是多開心呀,

      我記得在小學(xué)時我有三個好朋友那時的'我們在一起很開心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開校門就去花壇里,干啥呀,捏垃圾唄。我們上六年級時的數(shù)學(xué)老師那個狠呀,沒法說,總之只要一上數(shù)學(xué)課就是做題,做題......我們那時都像一個小瘋子似的不過老師布置的作業(yè)都按時完成,保質(zhì)保量。有時我們放學(xué)不回家就去我們學(xué)校附近醫(yī)院里溜達,還有哦,我們的語文老師很平易近人,她姓牛,是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲,踴躍發(fā)言,一個字形容,爽......星期天時我們就互相竄門,記得有一次我們玩的超爽,我,宋在賈家玩了一天上午寫作業(yè),下午玩了一下午的水弄得全身都是水,頭發(fā)也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨,完了,完了。心里默念哦麥嘎的,還想著理由。不過在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分,先回憶到這了

      放學(xué)的路上,耳邊充滿了回家時的快樂的歡呼聲,我抱著書,靜靜的一個人走著,突然,旁邊傳來同學(xué)的聲音:“唉,你不是住校生嗎?咋走讀?”我勉強的一笑:“呵呵,我家搬到那,很近!闭f著,我指向不遠處的小區(qū),他問我:“你說住宿好,還是走讀好?”我呆呆的抱著書,望著腳下的路......

      和宿舍“死黨”們在一起多快樂。涸绯,我們一起起床,在還有人懶在被窩時,我們幾個人,會惡搞的跳到她床鋪上,“狠狠”地走“揍”她;中午,我們幾個人像是排好隊似的,拿上飯盆,齊刷刷的向食堂“進攻”,然后在一起開心的享受著,經(jīng)常,我的飯盆中會出現(xiàn)異樣的筷子,我知道,那是其他“餓虎”的“爪子”;晚上,是住宿生最快樂的時光拉,尤其是大家都洗漱好,都躺在各自床鋪上,等待著熄燈前的,那十分鐘,是我們都期盼的時光,那時我們會在開玩笑,被開玩笑的那位,總不會生氣,而是幽默的為自己辯護著...

    快樂時光作文 篇3

      猶如漫長的星河,而有些事就在星河中久久閃耀,讓我難以忘懷......

      一天,我約上了幾個小伙伴一起去中山玩耍。我們在門口見面后,我們一起跑向了中山公園內(nèi)游樂場。這時只聽啪的一聲,我被一塊小石頭絆倒在地,大見我這樣倒得狼狽的樣子,都指著我前仰后合的哈哈大笑起來。當(dāng)然,我最好的笑意并沒有對我大笑,反而皺起了眉頭。她走過來,慢慢地把我從地上扶了起來。

      哪里受傷了沒有?小藝溫柔的問我,其他人聽見了小藝說的話,都著。不再像剛才那樣對我哈哈大笑了,都得看著我和小藝。

      我沒有說話,但是我卻在心里暗暗地想:應(yīng)該沒有。小藝見我沒有說話,把我扶著走入了衛(wèi)生間。來這兒干嘛?我小聲地問小藝,小藝也沒有說話,只是嫣然一笑。

      只見小藝打開水龍頭,把她的.手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水,在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來我的膝蓋上有一處傷口,可為什么我沒有發(fā)現(xiàn)傷口,小藝卻發(fā)現(xiàn)了呢?我一怔,涼水涼到了我的心,我突然感到全身的血液沸騰了,正在向四面八方涌躥著,我被小藝的舉動了,我老天讓我有一個這么好的朋友。

      人生如浩瀚的,這件事就在大海里久久流淌......

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