- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱門(mén)]朋友的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的朋友的作文,歡迎大家分享。
朋友的作文1
小時(shí)候,當(dāng)我了解到友誼這個(gè)詞后,便認(rèn)為朋友之間都能不惜一切保住對(duì)方的秘密,可是隨著年齡的增長(zhǎng)也就沖淡了這種思想。在很多與友誼相沖突的事情中,我也常這么問(wèn)自己:“我能完全為了朋友而犧牲自己?jiǎn)?”回答是肯定的:“不!”我曾看到這樣一個(gè)故事:原來(lái),刺猬的肉十分鮮美,令狐貍饞涎欲滴,可是狐貍卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,因?yàn)槊慨?dāng)狐貍看到刺猬時(shí),它總是縮成一團(tuán),狐貍根本不敢上前。
當(dāng)時(shí)刺猬和烏鴉是好朋友,有一天他們嬉戲時(shí),刺猬夸夸其談地告訴烏鴉,其實(shí)自己也有弱點(diǎn),當(dāng)自己縮成一團(tuán)時(shí),還有一個(gè)地方是露出的`,只要朝那兒吹氣,身體便自然會(huì)打開(kāi)。說(shuō)完并囑咐烏鴉不能告訴別人,烏鴉滿口答應(yīng)。
幾天后,狐貍捉到了烏鴉,烏鴉為了自己保全小命,就把刺猬的秘密告訴了狐貍……看完這個(gè)故事的一剎那,我還為刺猬抱不平,可轉(zhuǎn)眼間就變了,欺騙刺猬的并不是烏鴉,而是刺猬自己啊。我曾問(wèn)過(guò)我的很多朋友,他們都說(shuō)其實(shí)烏鴉是可以理解的。是呀,朋友的能力是有限的。我并不知道我想過(guò)于地告訴大家什么,是不能交朋友嗎?不是!而是遇到對(duì)于自己十分重要的事情,是不可向任何人吐露的。否則就不能怪別人,換個(gè)角度想一想,如果換了自己,又是怎樣呢??不要總奢求朋友這樣,那樣,不要總抱怨朋友沒(méi)有保住你的秘密,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容理解,并且,每做一件事都要多想想后果,這樣才可以盡快地成熟起來(lái)。
朋友的作文2
閱讀的成本是時(shí)間,閱讀的損失是被誤導(dǎo)。所以說(shuō),學(xué)會(huì)閱讀很重要。
一部好書(shū),可以成為我們的莫逆之交。它過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)對(duì)我們始終如一。
書(shū)是最有耐性并最令人愉快的朋友,即使在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際,也不會(huì)背棄我們。它待人和藹,始終不俞。它在我們青春年少時(shí)給我們以快樂(lè)和教誨,在我們黃昏薯年之時(shí)給我們一慰藉和同惰。
曾就讀于牛津大學(xué)的哈慈利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍蜿蜒伸入我們的心靈。詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒媛地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們,年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇,卻感到身臨其境。書(shū)籍到處可得,而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)!
一部好書(shū)經(jīng)常是人生的勝壇,里面珍藏著一個(gè)人的思想所發(fā)掘的精華。因此,最優(yōu)秀的書(shū)籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的'思想所構(gòu)成的財(cái)富,為人類(lèi)所銘記,所珍惜,是我們永恒的伴侶和慰藉。
文學(xué)作品之中,只有那些真正的精華擦能流傳千古。
書(shū)籍把我們介紹給良師益友,使我們認(rèn)識(shí)迤今為止人類(lèi)偉大的靈魂。我們聆聽(tīng)他們的談話和事跡,竟覺(jué)得他們真的還了我們的經(jīng)歷,在某種程度上,我們仿佛覺(jué)得活動(dòng)于他們所描繪的情景之中。
偉大高尚的人物即使不在人間也不是不朽的。書(shū)籍載著他們靈魂遺跡全球。書(shū)是一種活的聲音,它們是我們永遠(yuǎn)尊重的理性的代表。我們至今仍然愛(ài)古代先哲的影響。那些高貴、智慧的靈魂 ,在今天仍充滿活力。
朋友的作文3
“我有一個(gè)好朋友,每天陪伴我,教給我知識(shí),帶給我快樂(lè),你知道它是誰(shuí)嗎?”我曾這樣問(wèn)過(guò)我的同學(xué),可他們?cè)趺匆蚕氩坏竭@個(gè)答案——書(shū)。
因?yàn)閶寢屖莻(gè)老師,所以我家有一個(gè)大書(shū)房,里面的書(shū)柜裝滿了各種各樣的書(shū)。每次客人來(lái)我家時(shí),都會(huì)羨慕地說(shuō):“你家的書(shū)好多!”我聽(tīng)了總是得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出驕傲的神情。在媽媽的熏陶下,我也變得愛(ài)看書(shū)了。
周六的早晨,我從迷迷糊糊中醒來(lái),揉了揉松惺的眼睛,突然想起今天不用上學(xué),哈哈,太棒了!我隨手拿起一本《海底兩萬(wàn)里》,津津有味地看了起來(lái)。這樣的悠閑,是平時(shí)所沒(méi)有的。平時(shí)中午吃完飯,我最親愛(ài)的語(yǔ)文老師都會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入自由閱讀時(shí)間。今天,我只能自己安逸地坐在小凳子上,背靠墻壁,雙手捧著《海底兩萬(wàn)里》,埋頭讀了起來(lái)。啊,書(shū)中所描寫(xiě)的海底巨大的珍珠、各種魚(yú)類(lèi)、諾第留斯號(hào)潛艇和船長(zhǎng)一下子把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)而神秘的海底。我如饑似渴地讀著,盡情地展開(kāi)想象的.翅膀,去體驗(yàn)海底兩萬(wàn)里的奇妙與驚險(xiǎn)。傍晚,媽媽在學(xué)校加班,可我的肚子已經(jīng)“咕咕”唱起來(lái)歌。嘿,我找一包點(diǎn)心,一邊吃一邊又翻開(kāi)了書(shū)……
那天,我在上廁所時(shí)拿了一張小椅子,然后把書(shū)放在椅子上,邊上廁所邊看。我那大大的眼睛一刻不離地“掃瞄”著書(shū)本。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還以為我出事了,打開(kāi)門(mén)一看,我正津津有味地在看書(shū),就生氣地說(shuō):“你的那兩顆眼珠子就要掉在書(shū)本上了!”我只好合起書(shū),沖著媽媽做了一個(gè)鬼臉。
我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的朋友!我愛(ài)書(shū),書(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴,是智慧和快樂(lè)的源泉!
朋友的作文4
我有很多好朋友,但我最親密的朋友不是別人,而是不會(huì)說(shuō)話的書(shū)。我喜歡書(shū),我更喜歡讀書(shū),因?yàn)樵谖覠⿶赖臅r(shí)候,它能帶給我快樂(lè)。它可以在我孤獨(dú)的時(shí)候和我交流。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問(wèn)題。當(dāng)我看到陌生人時(shí),我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級(jí)的`時(shí)候,父母給我買(mǎi)了幾本帶拼音的書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō),先是對(duì)里面明亮的畫(huà)面感興趣,然后逐漸對(duì)里面的文字感興趣。有一次,老師上完《聰明的華佗》課后,問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你還知道華佗什么?”我心里暗暗高興,因?yàn)槲覍?duì)華佗還是很了解的!他是第一個(gè)用馬飛三給人治病的醫(yī)生。他還根據(jù)動(dòng)物的形狀創(chuàng)造了“五鳥(niǎo)戲”來(lái)延長(zhǎng)壽命。這時(shí),我的心跳加快了,就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去,直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的名字,但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周,目光落在我身上。老師叫了我的名字,堅(jiān)定地說(shuō):老師相信你,你一定知道。我不知道我說(shuō)了什么。最后只聽(tīng)老師說(shuō):“你今天說(shuō)的真好,回答的很正確。希望你以后再這樣好不好?”話音剛落,教室里的同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯,變得自信。
讀書(shū)成了我每天必不可少的任務(wù),我把讀書(shū)當(dāng)成自己的幸福。從書(shū)中,我也學(xué)到了很多知識(shí):我了解了中國(guó)古代的輝煌成就和苦難
近代史;了解世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡;了解著名人物、花卉、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸等。書(shū)籍給了我知識(shí)和動(dòng)力!吧接新罚S芯,學(xué)無(wú)止境!笔堑,書(shū)是力量,書(shū)是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲!
朋友的作文5
不是親人勝似親人的人是誰(shuí)?是老師、同學(xué)還是朋友?我覺(jué)得是朋友。
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。
“啪”的一聲,小木船己粉身碎骨,看到這一幕,我也愣了,只有陳明打破了沉默。他大喊一聲:“再也不要和你做朋友了!”還沒(méi)等我開(kāi)口,他就已經(jīng)跑出了教室。
還記得在我剛剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)。很膽小,那時(shí)的陳明有一雙炯炯有神的眼睛上搭著一把“永遠(yuǎn)摘不掉”的眼鏡,一頭的短發(fā)雖然不怎么好看但是,像魯迅先生那樣一根根的,有精神的豎立起來(lái),圓圓的臉上鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。胖胖的身體好似一個(gè)圓圓的大球。看起來(lái)很搞笑!澳愫茫医嘘惷!蔽矣行@訝,又有些受寵若驚的看著他。……幾分鐘過(guò)后我再回過(guò)神來(lái),“哦!你好”……這時(shí)老師讓我們自由換座位,陳明跟我說(shuō):“嘿,要不我們兩個(gè)一排吧!边呎f(shuō)邊繼續(xù)看著我,“好……好呀”我支支吾吾的`說(shuō)。就這樣我們兩個(gè)成了同桌。
從這之后,我們發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,比如:大鬧教室、無(wú)聊三八線、班長(zhǎng)選拔賽、素描大比拼、槍?xiě)?zhàn)演習(xí)……許多好玩的事情都發(fā)生在了我們的身上,那時(shí)我深感慶幸有一個(gè)這么好的同桌。
“對(duì)不起!”回憶以前的事的時(shí)候,陳明己經(jīng)不聲不息的來(lái)到我的身旁,“不是,不怪你,怪我,都是我砸了你的東西,對(duì)不起!”“那我們還能做朋友嗎?”“ofcourseweecan!薄肮。”就這樣,我們又做回了好朋友。
請(qǐng)大家一定要記住朋友不會(huì)欺騙你!只有信任才能獲得友情!謝謝!
朋友的作文6
我有一個(gè)好朋友,以前她留著清爽的短發(fā),后來(lái)改成了一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。那身影總是在我眼前晃來(lái)晃去,她是我結(jié)交過(guò)的最好的朋友——欣。
就在去年的一個(gè)下午,天空中突然下起了雨,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的撐著傘離開(kāi)了校園,而我,由于沒(méi)有帶雨傘,只好等家長(zhǎng)來(lái)接了。就在這時(shí),在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。咦,那不是欣嗎?她怎么上來(lái)啦?正當(dāng)我疑惑時(shí),欣開(kāi)口叫到:“楊,我們一起坐校車(chē)回去吧!”“好啊,可是我沒(méi)帶傘耶!”“沒(méi)關(guān)系,看!”說(shuō)著她從書(shū)包里拿出了一把并不大的雨傘,“我們走吧!”可是,天空好像要與我們作對(duì)似的,與越下越大,之間欣將手里的雨傘慢慢的一到了我這邊。
快要到車(chē)站的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服沒(méi)濕多少,可是欣的衣服卻濕了一大半,我漸漸發(fā)現(xiàn)了,告訴她:“別光遮我一個(gè)人啊,你身上都快濕透了!”聽(tīng)見(jiàn)這話,欣把雨傘移了移,遮到了自己,說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系,快點(diǎn)走吧,等一下趕不上車(chē)了!笨墒,趁我不注意,她又悄悄的把雨傘舉到了我頭上……
好不容易回到家了,當(dāng)我正想讓她坐下來(lái)喝杯熱水時(shí),她那熟悉的`身影卻不知在哪里了……我清楚地知道,這并不是什么重大的事情,也沒(méi)有特別的行動(dòng),但當(dāng)她將雨傘舉到我頭頂?shù)臅r(shí)候的時(shí)候,我感到的是一陣清涼的微風(fēng),吹過(guò)我的心田。
朋友的作文7
我真不知道該如何說(shuō)你,因?yàn)槟憧偸亲屛矣譄┯窒病?/p>
從一開(kāi)始接觸你,認(rèn)識(shí)你以后,我就知道我的這一生都會(huì)有你陪伴,我和你是不會(huì)分開(kāi)的,每當(dāng)語(yǔ)文老師念到你的名字時(shí),我總是由驚又怕,總是對(duì)你感到厭煩。因?yàn),接下?lái),我見(jiàn)會(huì)死死地被你糾纏,甩也甩不掉。那個(gè)時(shí)候,我似乎看到你在捂著嘴嘲笑我,我感到的是一種莫名其妙地厭惡,那時(shí)的你真讓我討厭。
不過(guò),有些時(shí)候的你,我還是蠻喜歡的。記得有一次,語(yǔ)文老師讓我寫(xiě)一篇關(guān)于大自然的文章,由于我們彼此合作得很好。我們都被語(yǔ)文老師美美地表?yè)P(yáng)了一番,那大概是你第一次給我留下的好印象吧!
從那以后,不論你讓我多煩,我都不會(huì)再排斥你,而且還漸漸地喜歡上你,因?yàn)槟阋苍屛艺业搅艘恍┛鞓?lè),也曾帶給我一絲絲的安慰。
在這些日子里,你總是不由自主地出現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)我的心情煩躁或孤寂的時(shí)候,總會(huì)情不自禁地拿起手中的筆,在紙上和你見(jiàn)面,與你交流。這時(shí)的你,就像一個(gè)充滿著慈愛(ài)的人,靜靜地聽(tīng)我心靈的訴說(shuō),這時(shí),我感到你是我最好的朋友。我就是在你默默的影響下,在成長(zhǎng)的人生中逐漸學(xué)會(huì)了好多好多。
接下來(lái)的.日子里,你依然會(huì)時(shí)刻守候在我的身邊,當(dāng)我煩惱時(shí),依然對(duì)你咬牙切齒,當(dāng)我喜悅時(shí),我心中對(duì)你充滿著感激。你讓我知道了“吃一塹,長(zhǎng)一志”的道理。凡事坎坷,沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有戰(zhàn)勝了人生中的挫折,才能走向成功?磥(lái),我今生是注定離不開(kāi)你這位朋友了——作文。而且我還很感謝你,謝謝你多年來(lái)一直陪伴著我,讓我的作文水平有了很大的提高。
朋友的作文8
有一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了我長(zhǎng)大變成了律師,交了一只老鼠朋友,我叫它偏偏。
有一天我和偏偏一起散步,突然偏偏倒下了,我原來(lái)想把它扔了算了,可是我看見(jiàn)偏偏痛苦的樣子又不忍心,我?guī)メt(yī)院拍片子,醫(yī)生不答應(yīng),我急了,說(shuō):“你好意思說(shuō),老鼠給你幫了多少忙,做實(shí)驗(yàn)…。 ”醫(yī)生被我罵傻了,“檢查,馬上檢查!贬t(yī)生羞愧的說(shuō),檢查結(jié)果是闌尾炎,我又問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)能治好嗎?”他抱歉的回答“老鼠的身體結(jié)構(gòu)和人類(lèi)不同,所以我無(wú)能為力,不過(guò)你可以去科學(xué)研究院,哪里的科學(xué)家經(jīng)常解剖老鼠,我想他們可以救它。”我開(kāi)車(chē)去了研究院,哪里的值班員剛好是科學(xué)家,我便對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,你能救救它嗎?”科學(xué)家一看說(shuō):“不行,雖然我經(jīng)常解剖老鼠,但我絕對(duì)不會(huì)就一只老鼠的!蔽倚闹械.怒火又沸騰了:“那你手上有多少老鼠的性命,你給它們埋過(guò)葬嗎?肯定沒(méi)有,你一定一聲謝謝都沒(méi)有,要不是老鼠,有多少科學(xué)實(shí)驗(yàn)不能臨床,會(huì)有多少成功不了的科學(xué)實(shí)驗(yàn),老鼠是生命,狗也是生命,你們那個(gè)拿過(guò)狗來(lái)做實(shí)驗(yàn)?”科學(xué)家被我感動(dòng)了,馬上拿起手術(shù)刀給偏偏做手術(shù),經(jīng)過(guò)三四個(gè)小時(shí)的努力偏偏終于從閻王爺哪里走了回來(lái)。:“文耀起床,快遲到了!”我媽媽叫到,我慌慌張張的穿起衣服就往外跑。
這個(gè)夢(mèng)告訴我,不管是老鼠,貓,狗,老鷹…都是人類(lèi)的朋友。
朋友的作文9
每一個(gè)人都有自己的好朋友,而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰(shuí)呢?別急別急,我慢慢給你介紹。
第一位好朋友:電腦
電腦可是我的好朋友之間的老大了,要是沒(méi)它,我就不認(rèn)識(shí)各種各樣好玩的游戲了。這不,一到星期五,我高呼:“哈哈,電腦!我來(lái)也!”于是趕忙打開(kāi)電腦,興致勃勃地玩qq,玩摩爾莊園。我想:要是沒(méi)有電腦,我的'周末該怎么過(guò)啊?電腦不僅讓我找到了樂(lè)趣,而且還讓我學(xué)到了知識(shí)。這不,因?yàn)殡娔X,我認(rèn)識(shí)了“查字典作文網(wǎng)”老師,作文水平提高了不少呢!所以說(shuō),電腦還是勞苦功高的呢!
第二位好朋友:電視
雖說(shuō)電腦好,但是也又不好的時(shí)候。有時(shí)玩電腦玩得高興,但爸爸或媽媽又來(lái)掃興,不讓我玩。或者是玩著玩著電腦發(fā)脾氣,死機(jī)不讓我玩。這時(shí)我只得去找我的好朋友電視求救?墒请娨晠s嘆了口氣說(shuō):“我不能像電腦一樣給你玩,那我就給你講些故事吧!”于是又給我講起了《哪吒鬧!返墓适拢∮⑿勰倪傅墓适伦屛晃页磷砹。漸漸的,我入了迷,和電視一起走進(jìn)了神話故事里……
第三位好朋友:課外書(shū)
上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)時(shí)而多,時(shí)而少。當(dāng)作業(yè)少的時(shí)候,我一會(huì)就做完了。接下來(lái)的時(shí)間,用來(lái)干什么呢?做練習(xí)?平時(shí)上課都?jí)蚶哿耍做?玩電腦,看電視?媽媽不準(zhǔn)。這時(shí),我瞥見(jiàn)了我心愛(ài)的書(shū),對(duì)啊,看書(shū)!于是我津津有味地看起來(lái)。文中搞笑的情節(jié)使我發(fā)笑,動(dòng)人的情節(jié)使我流淚,精彩的情節(jié)使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書(shū)的海洋里。
這就是我的三位好朋友,它們永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)……
朋友的作文10
淚是清澈的,照片是溫暖的,記憶的清泉是懷抱的,友誼的花朵是采摘的,美酒是品嘗的,讓友誼伴隨你一生。
偶爾不小心的關(guān)心和不小心的幫助,往往會(huì)造就友誼?梢哉f(shuō):“無(wú)心插柳”,也可以說(shuō):真實(shí)、純粹、自發(fā)。但我相信,人際交往是需要真誠(chéng)的,這樣的友誼清晰透明,不摻雜任何雜念,往往更強(qiáng)烈,會(huì)被人銘記一生。
時(shí)刻回憶那些和自己一起面對(duì)考試的戰(zhàn)友,和大家一起為了更好的.未來(lái)而奮斗。每當(dāng)有問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)互相爭(zhēng)取,給你建議,克服困難時(shí)被感動(dòng),和大家一起并肩戰(zhàn)斗的快樂(lè)和鼓勵(lì)。這時(shí),朋友告訴你:我們目標(biāo)一致,必須共同進(jìn)退。
至今難忘的是那些陪你走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻依然堅(jiān)守在你身邊的朋友。當(dāng)年,你們吵啊吵啊,最后和好了。現(xiàn)在你想吵架吵架,吵到他們也和好不了。雖然都威脅說(shuō)不要再做那種幼稚的事了,但私下回憶了一下當(dāng)年的所作所為,還是笑了。這樣的友誼就像好酒,越久越醇香。時(shí)間帶走了童年,但帶不走的是印在彼此心里的友情。過(guò)去,我們流露出天真無(wú)邪的神情。這時(shí)候友情就是導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們一起玩耍,照顧自己的純真。如今,我們正走在一條叫做“人生”的路上,這條路漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)。當(dāng)我們想要撤退的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有朋友鼓勵(lì),有友情陪伴。
也許,夏蟬有時(shí)會(huì)停止歌唱;也許,田園的笛聲已經(jīng)停止了歌唱;也許,人生已經(jīng)走到了盡頭。那時(shí)候我們還能記得什么作為紀(jì)念呢?我覺(jué)得唯一不變的是友情,唯一懷念的是友情。因?yàn)橛颜x,我們的困難是有幫助和鼓勵(lì);因?yàn)橛颜x,我們的生活不再乏味;因?yàn)橛颜x,我們有無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷;因?yàn)橛颜x,我們的生活悲歡離合。
歲月蒼老,回憶歲月,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——的友情。珍惜和愛(ài)護(hù)友誼!為了自己,為了朋友。
朋友的作文11
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們駛向生活無(wú)限寬廣的海洋。人一生最真誠(chéng)的朋友,那便是書(shū)。
記得周恩來(lái)說(shuō)過(guò),“為中華之崛起而讀書(shū)”,這句名言時(shí)刻提醒我:做一個(gè)有用的人。書(shū)是人類(lèi)最親密的朋友,書(shū)可以伴隨我們成長(zhǎng),書(shū)陪我們一起度過(guò)每個(gè)春夏秋冬,我們雖然可以從老師那里獲取知識(shí),但是,書(shū)是萬(wàn)能的,書(shū)是開(kāi)啟我們知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙。當(dāng)我們體會(huì)到了一本書(shū)的價(jià)值后,才會(huì)知道,書(shū)是那么的寶貴。
當(dāng)我們理解一本書(shū)的內(nèi)涵與真諦時(shí),就會(huì)明白,當(dāng)初刻苦讀書(shū),勤奮努力,是沒(méi)有白費(fèi)的。學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的,知識(shí)是無(wú)限的。夢(mèng)想改變命運(yùn),智慧創(chuàng)造人才。在書(shū)中,我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是自信。一個(gè)人面對(duì)失敗,應(yīng)該首先想到的是東山再起,不要灰心,這樣我們才不會(huì)被失敗所擊倒。
當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,因?yàn)槭菚?shū),使那個(gè)人找到了生命的.價(jià)值;當(dāng)一個(gè)人回憶過(guò)去,不會(huì)因?yàn)槊γβ德刀呃,因(yàn)槭菚?shū),是書(shū)讓那個(gè)人改變了對(duì)待人生的態(tài)度。
讀一本好書(shū),就仿佛和一個(gè)高尚的人談話,我們要想海面一樣吸取有用的知識(shí),讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣我們才吸取的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。知識(shí)是無(wú)限的,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的。
有一句古話說(shuō)得好,“天生我材必有用”,只有我們自己看得起自己,別人才不會(huì)恥笑我們。我們走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讀更多的書(shū)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。讀書(shū)吧,書(shū),人一生的朋友。
朋友的作文12
我的朋友名字叫菲菲,她是一個(gè)非常善良的小姑娘。她有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,水汪汪的。菲菲有一張櫻桃小嘴,你別看她最小,可說(shuō)起話來(lái)那可是滔滔不絕,我所說(shuō)的滔滔不絕是指的上課積極發(fā)言,而不是在底下開(kāi)小會(huì)。她有一束烏黑油亮的秀發(fā),很長(zhǎng)很長(zhǎng),和做洗發(fā)水廣告的姐姐頭發(fā)差不了多遠(yuǎn)了,因?yàn)檫@個(gè),我嫉妒死了!
她是我們班的.紀(jì)律委員,上課時(shí),從不說(shuō)一句話,不說(shuō)一句話,這可不是我夸張,她本來(lái)就是一句話不說(shuō)。不但不說(shuō)話,而且還認(rèn)真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題,對(duì)于男生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就比哥德巴赫猜想還困難,不說(shuō)一句話,身上差不多掉了一塊肉了!
她平常愛(ài)穿一件粉色的毛衣和一條深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,穿上去,帥極了!簡(jiǎn)直就像超級(jí)女聲李宇春了。但是最讓人注目的是,她每天雖然都穿粉毛衣但是毛衣上的花兒卻各不相同有的是小兔子,有的是卡通的周筆暢,反正一大堆,我說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
我最好的朋友就是她了,上學(xué)期我們吵過(guò)幾次架,但是沒(méi)過(guò)幾天就好了。但有一次,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。下課了,我們倆一起鬧著玩,她一不小心,把我新買(mǎi)的小隊(duì)干部的袖標(biāo)給弄壞了,當(dāng)時(shí),我小家子氣,也把她的弄壞了,不知為什么,她又把我的拽了一下,頓時(shí),袖標(biāo)就破了,當(dāng)時(shí)我心里難受極了。想:為什么要把我的弄壞,為什么!我就趴在桌子上大哭,最后你猜怎么著,還是她把我安慰好的呢,想不到吧!
從這以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,有什么不高興就說(shuō),讓對(duì)方來(lái)分擔(dān)。我想,這就是真正的“朋友”吧!
朋友的作文13
小時(shí)候,你被媽媽做為生日禮物送給了我。
隨著歲月的流逝,漸漸褪去的是你頭頂上的光輝,
但,你仍是我最親密的朋友。
曾幾時(shí),你擁有一身紫色長(zhǎng)毛無(wú)比柔順。
在你的臉上,永遠(yuǎn)嵌著兩粒閃閃發(fā)光的銅紐扣,
這是你炯炯有神的眼睛!
在你的眼里,我看到了你那份剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。
你頭上的那頂博士帽在我看來(lái)無(wú)比珍貴,
你手上拿著的畢業(yè)論文更表明了你的身份——畢業(yè)生熊。
你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫我成長(zhǎng),
記得有一次,我把吃不下的早飯,倒進(jìn)了垃圾桶里,卻對(duì)媽媽撒了謊。
你那威嚴(yán)的黑眼睛像一把利劍刺入我心膛,
又像一束光芒帶給我勇氣,讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
你知我心,你懂我情。
當(dāng)我心中有怨恨和煩惱時(shí),你坐在我身旁,默默地陪著我,讓我的淚肆意流淌。
那雙大眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,別哭!”
于是,我緊緊地?fù)肀е,淚流滿面。
你理解我,支持我,讓我倍感溫暖。
如今,
你的那一身長(zhǎng)毛已沒(méi)有當(dāng)初那么柔順了,
那雙眼睛,也漸漸退去了光芒,
那頂博士帽和那卷論文上也落滿了塵埃,
一切的一切都表明一個(gè)無(wú)法挽回的`事實(shí):你老了!
但你帶給我的誠(chéng)實(shí)和勇氣,賜予我的理解與支持,
都永遠(yuǎn)深深地烙在我心中,伴我一起成長(zhǎng)!
你在我心中永遠(yuǎn)是我最親密的朋友!
朋友的作文14
周華健曾唱過(guò)一首歌《朋友》,其中的歌詞“朋友不曾孤單過(guò),一生朋友,你會(huì)懂……”這都說(shuō)明:朋友在我們的一生當(dāng)中起著不可替代的作用,當(dāng)我們遇到傷心事時(shí),首先想到的是朋友,并向他訴說(shuō)自己的心聲;當(dāng)我們高興時(shí),首先想到的也是朋友,并向他暢談自己的.一些開(kāi)心之事;當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),首先想到的還是朋友,并向他尋求一些幫助……凡此種種都說(shuō)明了朋友的重要性。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,五湖四海之內(nèi)都是朋友,那就得看你是用什么態(tài)度來(lái)交往了。“相逢何必曾相識(shí)”,一見(jiàn)如故的朋友,定是值得彼此之間用真心去交往的,雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些“裂縫”,但是“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,該放下的就要放下,放下那些“裂縫”去回顧那些美好的時(shí)光。像陶淵明一樣,活一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫;像杜甫一樣,活一份”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的不羈;像李白一樣,活一份“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,放下那些與朋友之間的顧慮,相信自己會(huì)做的很好,并大膽的交往。
當(dāng)然,在交往中會(huì)有一些傷痛,但是我們不能因一時(shí)的傷痛就否認(rèn)自己,就認(rèn)為自己的真心未能得到回報(bào),對(duì)交友失去信心,人生偶有不順,自暴自棄實(shí)為大忌,要放下那些顧慮,認(rèn)準(zhǔn)那個(gè)你認(rèn)為值得交的朋友,真誠(chéng)以待。
只有以自己的寬容,大度,真誠(chéng)和真心,才能夠交到朋友,在遇到誤會(huì)的委屈是要知道“小不忍則亂大謀”要懂得珍惜朋友,切不可失去之后才去想著與朋友的美好時(shí)光,那只會(huì)讓你覺(jué)得追悔莫及,并且遺恨終身。
朋友的作文15
在前幾天,我意外地乘上了時(shí)光機(jī),穿越到了20xx年。天哪!當(dāng)我從時(shí)光機(jī)走下來(lái)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!這里的人的交通工具有乘克隆飛機(jī)的,有坐懸浮鼓的.,有帶機(jī)器翅膀的,他們唯一的相同就是都戴了眼鏡!
我好奇地拉住一位大叔問(wèn)了問(wèn),他卻不以為然地說(shuō):"這有什么奇怪的,你還是到我家來(lái),我慢慢跟你說(shuō)吧。"于是,我便坐上這位大叔的懸浮鼓,慢慢地向前進(jìn),一路上,我居然看到了1980475億間眼睛店。看得我眼都花了!到了大叔家,我又看到了376副眼睛,我的天!
后來(lái),那位大叔說(shuō):"其實(shí),我們?cè)趶那,并不喜歡眼鏡,都不愿意和它做朋友。但我們都覺(jué)得現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),如果近視了,反正有人幫忙恢復(fù)視力嘛。結(jié)果到后來(lái),所有人都這么想,就都近視了,連治近視的機(jī)械上的數(shù)字都看不清了。走路還常常碰到頭。這時(shí),眼鏡得意洋洋地走過(guò)來(lái),他說(shuō),現(xiàn)在可以跟我做朋友了吧!我們只好成全它了,F(xiàn)在想起多后悔。。⒙(tīng)到這里,我感嘆萬(wàn)千:如果當(dāng)時(shí)人們愛(ài)護(hù)眼睛,那也不用和麻煩的眼鏡做朋友了嘛!
想著想著,我不知什么時(shí)候就已經(jīng)回到20xx年了。我在這里呼吁大家:一定要保護(hù)視力,千萬(wàn)不要和眼鏡做朋友啊!時(shí)間不早了,我也該讓眼睛休息休息了。你也快把眼睛閉上,休息一下吧!
【朋友的作文】相關(guān)文章:
朋友,真正的朋友作文11-19
朋友啊,朋友作文08-08
朋友,朋友作文15篇01-07
好朋友只是朋友作文03-15
朋友的作文【精選】09-18
朋友的作文(經(jīng)典)08-01
[精選]朋友的作文07-16
朋友的作文(精選)08-19
朋友的作文06-13
給朋友的作文06-14