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  • 寫景的作文

    時(shí)間:2023-09-28 10:34:41 寫景 我要投稿

    寫景的作文(優(yōu)選7篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫景的作文(優(yōu)選7篇)

    寫景的作文 篇1

      黃山四季皆勝景,惟有冬季景更佳,寒假我隨爸爸媽媽去黃山旅游,有幸看到了黃山五絕之一冬雪。

      我們坐上開往山上的大巴車,透過車窗望去,整個(gè)山林銀裝素裹,分外妖嬈,冰雪給挺拔秀麗的黃山增添了無(wú)限的風(fēng)采。

      彎曲盤旋的山路兩旁排列著一棵棵大小不一、形狀不同的松樹,松枝上堆滿了雪,晶瑩剔透,像是由千千萬(wàn)萬(wàn)只白色珊瑚蟲聚集起來的珊瑚樹,十分奪目,奇妙的.霧松、雪松、樹掛,把黃山妝扮得如同一個(gè)珊瑚盛開的世界。我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)山腰,當(dāng)乘坐的纜車緩緩升起,極目望去,只見劈地摩天的天都峰,宛如銀妝素裹的神女;隔壑相望的蓮花峰,如同一朵盛開的雪蓮;九龍峰也變成了一條蜿蜒騰飛的玉龍,飛舞在黃山的云海之上;冰雪覆蓋的獅子林,銀巒相擁的玉屏峰,構(gòu)成了一幅靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜的絕妙圖畫。

    寫景的作文 篇2

      流水帶不走記憶,歲月使人的記憶更深刻。眼前的家鄉(xiāng)不再是從前的樣子了,眼前的景象讓我重拾昨日的記憶。

      我的家鄉(xiāng)位于中國(guó)東南部的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,十多年前在全國(guó)沿海地區(qū)大搞經(jīng)濟(jì)開發(fā)的時(shí)候,位于延綿群山懷抱中的她卻不受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。沒有工業(yè)的味道,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,一條美麗的西江從中流淌,孕育了兩岸的人民。家鄉(xiāng)的四周鑲嵌著一塊塊綠油油的稻田,春天的時(shí)候,聲聲清脆的鳥鳴聲縈繞在耳際,讓人仿佛置身于美妙的交響樂中;下雨的時(shí)候,泥土泛著陣陣的'幽香,孩子們打著雨傘,穿著水鞋在小道上踩著泥巴絲毫不怕回去被母親責(zé)罵;收獲的時(shí)候,田野里收割稻谷和拍打稻穗的聲音此起彼伏,收割聲與拍打聲共同譜成了一曲豐收之歌。那時(shí)候家鄉(xiāng)是我們小孩子游戲的天堂。

      十多年過去了,如今的家鄉(xiāng),仿佛每一樣都變了,原來綠油油的稻田消失了,取而代之的是一幢幢的高樓、廠房。菜地也被冷落在一旁,零星的分布在鎮(zhèn)的四周。更令我難過的是越來越多大大小小的工廠來到這里,他們征收農(nóng)民的農(nóng)田,在那里蓋起了一間間陶瓷廠,陶瓷廠的煙囪總是源源不斷的向天空排放有害氣體,使得原來湛藍(lán)的天空陰沉下來了,從遠(yuǎn)處看,家鄉(xiāng)朦朦朧朧的。更可惡的是,工廠不把廢水處理好就直接排入小溪、大河中,污染了寶貴的水資源。清澈的小溪變得像一個(gè)大染缸,沒有了魚兒的蹤影,取而代之的是垃圾、污水。一間間的工廠還是一個(gè)制造噪音的“好能手”,機(jī)器運(yùn)作發(fā)出的“咔嚓咔嚓”聲,即使在晚上也不絕于耳,騷擾著人們的睡眠。

      眼前種種,使我更懷念以前那個(gè)淳樸、透著鄉(xiāng)土氣息的家鄉(xiāng)。但是,時(shí)代發(fā)展的步伐不會(huì)停歇,我不禁追問我們的政府在帶領(lǐng)我們共同富裕的同時(shí),不也應(yīng)該保護(hù)好我們生存的環(huán)境嗎?加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理,組織進(jìn)行植樹造林活動(dòng),讓我們?cè)邙B語(yǔ)花香的土地上過著豐衣足食的生活吧!

      往日的家鄉(xiāng)景象縈繞于心,今天的家鄉(xiāng)景象歷歷在目。但我相信,假以時(shí)日,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)恢復(fù)美麗寧?kù)o。

    寫景的作文 篇3

      拙政園是我們國(guó)家私家園林之中的經(jīng)典的園林,在今年冬天的時(shí)候有幸參觀了拙政園,一睹江南的園林的冬景。

      進(jìn)入園區(qū)內(nèi),便可以看到一塊巨大的石頭立在樹木中間,由于下過雪的緣故,石頭上面覆蓋上了一層薄薄的白雪,和它的名字更加呼應(yīng)了,這就是“綴云峰”,此時(shí)的石頭像是天上的一朵云墜落在了地面上。石頭的兩邊是太湖石,像是一個(gè)巨大的“王”字,遮住了身后園林的`美景,可以看出園林的主人似乎想要獨(dú)守著園林的美景。隨著下到進(jìn)入園林內(nèi)部。大概是由于冬天的緣故吧,此時(shí)的園林顯得有些單調(diào),只有著冬天的銀裝素裹。而往日里面的池塘之中的美麗的河面的風(fēng)光也被白雪所覆蓋了。不過在這冬天之中,卻多了幾分詩(shī)意。看著精致的庭院以及建筑物,更加可以感受到古人的智慧。

      這次的游玩給我?guī)硎稚羁痰挠绊懀蚁M约阂院笠部梢栽O(shè)計(jì)出這么美麗的園林。

    寫景的作文 篇4

      一葉落知天下秋

      古句:“一葉落知天下秋。”這流傳千年的語(yǔ)句,讓許多人不加思索的認(rèn)可,但大家可曾想過,一片葉子的飄下真的能代表秋天的到來嗎?

      我認(rèn)為,一片葉子的落下未必就是秋天。

      一片葉子落下可以是小鳥的踩踏,可以是風(fēng)雨的吹刮。這種種原因就可以無(wú)條件的否定“一葉落知天下秋”的理由!奥湎隆敝皇侨~子的表面,而它落下的含義,大家可曾細(xì)想過?

      舉出這個(gè)例子,我主要是為了說明一片葉子的落下其實(shí)并不代表什么,千萬(wàn)不要被四季規(guī)律蒙蔽了雙眼,阻礙了我們的思想。凡是事物都有其特殊性,都有別人想不到的一面。

      名人海倫凱勒。一個(gè)全球都認(rèn)識(shí)的人。她從小就雙目失明和聾啞,在一個(gè)完全無(wú)聲的黑暗世界里,她有著珍愛生命、樂觀看待的堅(jiān)強(qiáng)信念,不向命運(yùn)屈服,這種精神造就了他的輝煌。“葉子”落下代表著失明和聾啞,但并沒有因此而進(jìn)入秋天--放棄;蛟S“人不可貌相”就這么來的吧!

      那年汶川地震突然襲擊,無(wú)情的奪去了許多人的生命,對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)造成巨大的'損失。而不久后,奧運(yùn)會(huì)即將在我國(guó)舉行。在外國(guó)人的眼里以為我國(guó)在這次的奧運(yùn)會(huì)上成績(jī)上也許會(huì)不理想。結(jié)束后,我國(guó)的表現(xiàn)讓全世界人佩服,我們突出的成績(jī)將悲情的淚水掩蓋,換來喜極而泣的笑容。所以,一件事情并不代表那肯定的結(jié)局。

      天氣炎熱,代表夏天來了?螞蟻搬家,是快要下雨了?一朵花開,代表春天來了?如果太相信表面,只會(huì)給它“無(wú)意”的欺騙。

      要記得,若數(shù)落葉了,并不已是秋天。一片葉子的落下,也許只是風(fēng)的追求。

    寫景的作文 篇5

      秋來了。她舞動(dòng)著金黃的裙子,給炎熱的大地送來了一絲清涼與歡樂。

      我是一朵平凡的小雛菊,優(yōu)雅地頂著一個(gè)脹鼓鼓的花苞,在風(fēng)中搖擺著柔美的身軀,輕身傾吐著對(duì)秋的感激。啊,秋,你終于來了!謝謝你!你讓我生氣勃發(fā),讓我有向上伸展打開花苞的力量!

      風(fēng)姐姐散著步輕輕走過,身后揚(yáng)起一陣濕潤(rùn)。金色的枯葉,扭動(dòng)著腰肢飛旋而下,給大樹母親深情地最后一瞥,投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽,這是大樹送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲?粗夷_邊的落葉,我知道他們也曾綠過、鮮艷過,也曾為人們遮住刺眼的陽(yáng)光!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝松阋樱阋!

      我靜下心來,細(xì)細(xì)一嗅,嗯——真香呀!是桂花妹妹贈(zèng)予大自然的淡淡清香嗎?真是令人陶醉無(wú)比!我仿佛看見了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放,向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影,雖然小,卻也獨(dú)具一格。

      瞧,我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟,頭上戴著一頂顏色絢麗的小圓帽,搖搖晃晃地彎著腰,一定是在對(duì)秋表達(dá)敬意吧!勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著,“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲,要為大伙兒釀蜜呢!

      噠噠,噠噠,有誰(shuí)走過,步履匆匆,似乎正急著趕向哪兒。可愛的人們啊,放慢你的腳步,用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香,聽一聽花開的聲音,靜靜享受并珍惜這一切吧。

      悄悄地,靜靜地,下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的`搬家行動(dòng),不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個(gè)洞穴?雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔。雨,像一卷輕柔的絲綢,像幾縷輕盈的云霧,聽不見淅淅瀝瀝的響聲,落在身上也沒有什么感覺,只是用它特有的方式默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著大地和人心。那樣的安靜,那樣的輕柔。啊,綿綿的秋雨,謝謝你的滋潤(rùn)!

      雨很快停了。“啾啾啾”,是鳥兒在飛翔。我聽見蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂劇,提琴聲此起彼伏,可好聽了!蝴蝶仙子也更加來勁兒了,扇動(dòng)著兩對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀翩翩起舞,為秋添了一抹動(dòng)人的風(fēng)景。

      我凝視著腳下溫潤(rùn)的土地,滿足地笑了。迎著碎金般的陽(yáng)光,我緩緩打開了我的花瓣。我沒有桂花的飄香,牡丹的華貴,荷花的婀娜,但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上,向上!

      秋,我愛你!

    寫景的作文 篇6

      我特別喜歡大海,但是卻從未去過海邊。

      前兩天我收到我的一個(gè)同學(xué)發(fā)給我的一張大海的照片和一段視頻,他曾經(jīng)說,他家是沿海城市,等他回老家讀書就會(huì)給我發(fā)照片。大海真的好美啊,藍(lán)藍(lán)的海和天空,一朵朵白云,大海寬闊得無(wú)邊無(wú)際,沙子里還有貝殼和海螺。從視頻里,我終于聽到了海風(fēng)的聲音,好像從我的身體吹過,我已不在是我自己。

      希望有一天真的`能夠親眼看看這美麗的大海。

    寫景的作文 篇7

      當(dāng)我正在睡夢(mèng)中的時(shí)候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來,陽(yáng)光已經(jīng)透過窗戶了?焖傧词瓿,背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。

      來到學(xué)校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。

      清晨的'校園,陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺(tái)的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠(yuǎn),當(dāng)中生長(zhǎng)著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級(jí)的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被我看在眼里,我走過去把他們叫了下來,狠狠的教訓(xùn)了一頓。

      校園里的同學(xué)們?cè)絹碓蕉嗔,學(xué)校熱鬧起來,高年級(jí)的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。

      我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,在那個(gè)不起眼的角落里,常常有一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時(shí)靜靜的讀,只見嘴在動(dòng),似乎校園里只有他一個(gè)的存在;有時(shí)走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來的很早,也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。

      有幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個(gè)角落里,心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了,還是那個(gè)神態(tài)。

      突然,有一天早晨,升過國(guó)旗后,校長(zhǎng)走上戲臺(tái),莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)的選手是李東海。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就是那個(gè)默默讀書的男孩,我好激動(dòng)。

      上課的鈴聲響了,同學(xué)們跑進(jìn)了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來。

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