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  • 假如給我一次機會作文

    時間:2023-09-28 10:43:40 機會 我要投稿

    假如給我一次機會作文經(jīng)典(10篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的假如給我一次機會作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    假如給我一次機會作文經(jīng)典(10篇)

    假如給我一次機會作文 篇1

      望著媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時光仿佛逆轉(zhuǎn),反復(fù)回放著媽媽的一句句嘮叨,一個個在我看來很假心的動作。假如再給我一次機會,我一定會對媽媽說:“這件衣服真暖和!

      那天,外面下著大雪,雪中慘雜著雨絲,合著呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜,掃視著這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

      “小。ㄟ@是小名),今天把這個穿上吧!遍T推開,媽媽從外面走進來,手中拿著一件羽絨內(nèi)膽。我本來想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內(nèi)膽,老是嫌羽絨內(nèi)膽太老土,穿著不好看。我看了看媽媽,眼神帶著擔(dān)心,是怕我感冒嗎?

      “穿上吧,”媽媽站著說道:“別站著要凍著的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內(nèi)膽穿上!”“……好”我答應(yīng)了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔(dān)心,怕她再為了我上醫(yī)院,跑來跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙,看了看我的衣服,微笑著:“小小真乖,暖不暖和?”

      ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ,用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內(nèi)膽。

      一切似乎很溫暖。

      上學(xué)的'路上,我靜靜的望著車窗外。身上的羽絨內(nèi)膽擋著身體里散發(fā)的熱量,擋著融入?yún)s想逃出來的濃郁的母愛。母愛摸不著,看不到,卻可以感受的到。我想著,這只是一件很小的關(guān)心或者擔(dān)心,卻把母愛散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

      也許只是一句指責(zé),只是一個小聲的關(guān)心,只是一個眼神中流露出的擔(dān)心,它們都可以歸類到愛,也只有愛才會有指責(zé)、關(guān)心、擔(dān)心。

      我下了車,深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著小雪,雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內(nèi)膽擋著的熱量,雜著媽媽的關(guān)心、擔(dān)心,直到融化在心里。

      身體涼了,心就熱了嗎……

    假如給我一次機會作文 篇2

      今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

      假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

      假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

      假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字?jǐn)?shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動一些。

      假如再給我一次機會,我一定不會辜負(fù)老師您對我的`期望,我一定會認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

      老師,以后我上課一定會認(rèn)真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準(zhǔn)時上交,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會自覺地達到您的要求。

      老師,請再給我一次機會吧!

    假如給我一次機會作文 篇3

      他是上初中以來最關(guān)心我的人,雖然他是一個男生,不過他一直把我當(dāng)成他的哥們,而我一直把他當(dāng)成我的姐們看待

      剛上初中時,剛分到一個班誰都不認(rèn)識,有時借一個筆或借一個本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會主動借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當(dāng)我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心,每次我有不會的題他總是耐心的個我講,每次我的心情不好時他都會開導(dǎo)我,把我從精神上的痛苦中解救出來 每次放學(xué)他都會笑瞇瞇跟我說:“明天見了”他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩,很可愛!

      他在學(xué)校向來不怎么學(xué)習(xí),可是考試成績總是很好,我想也許是因為他的.聰明再加上父母的嚴(yán)家管理吧!當(dāng)我自習(xí)課不學(xué)習(xí)時他都會勸我學(xué)習(xí),然后他自己看漫畫書。

      在我離開學(xué)校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰都不理誰,直到我要離開學(xué)校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學(xué)樓時,正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過還是誰都沒有理誰,我出了教學(xué)樓。

      就這樣我轉(zhuǎn)學(xué)了。我轉(zhuǎn)學(xué)的事沒告訴他,就連再見也沒講就離開了。

      做在火車上,我望著將要離開的城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來,在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評,因為我而和他最好的朋友決裂,因為我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開時連再見也沒說,真的好后悔!

      假如個我一次機會能倒退到離開學(xué)校的最后一天,我肯定和他說聲再見,不會和他賭氣的離開,然后和他說聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著我。我也會跟他說聲抱歉。可是我知道現(xiàn)在已經(jīng)完了。

      唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。

    假如給我一次機會作文 篇4

      我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會,我會使用這次機會彌補我對它的愛······

      我愛小動物,我愛與動物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會說話,不會表達自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心?墒,我們又有誰懂它們的心啊?

      動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,但是能意識到這句話的人寥寥無幾,F(xiàn)在我已經(jīng)升初一了,再也沒有以前小學(xué)那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關(guān)系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因為每一次周末去看它的時候它都會站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,我越來越?jīng)]有時間陪伴它了,甚至連續(xù)幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的.時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?

      直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

      我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

      曾經(jīng),媽媽說,貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認(rèn)為,在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會,我要彌補這一份愛······

      那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機會,我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

    假如給我一次機會作文 篇5

      “叮叮!卑,一看鬧鐘,都快6點了,快點起床穿衣服不然就遲到了,10分鐘后,,穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書包,剛把門打開,哇,好大的霧。

      我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校,剛踏進教室,上課鈴就響了,哇,真險,今天差點就遲到了,對了,今天是英語早自習(xí),快點拿出課本背單詞。

      “Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”

      正想著,看見班主任一臉凝重地走了進來!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿而離校,剛走出校門的他被一輛車撞了,現(xiàn)在被送進醫(yī)院急救……”

      什么?蘇涵心出了車禍,不會吧?都怪我,怎么會變成這個樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話,就一定不會發(fā)生這樣的事情的。

      老天,假如你再給我一次機會讓時間回到早上,讓我來承擔(dān)我的過錯,我一定會好好彌補我的過錯,老天你幫幫我吧,再給我一次機會,一次就好了,就一次……

      “empty, empty, e-m-p-t-y!”

      “……”

      “!痹缱粤(xí)下了,抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了,唉!肚子真餓,早餐一來,我連忙拿了饅頭就啃!芭!”一個饅頭不偏不倚正打在我的身上,是誰?敢這么大膽,竟敢浪費糧食,還敢欺負(fù)本小姐,我撿起饅頭,頭也不回朝身后丟去。

      咦?我丟了饅頭怎么沒人吱。课肄D(zhuǎn)過頭一看,英語老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著,糟了,怎么正好打到了英語老師了呢?萬一被英語老師看見了,我看這次死定了!

      “蘇涵心,是不是你干的?”英語老師發(fā)話了。

      咦?英語老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心,是我們班有名的第一號搗蛋鬼。

      蘇涵心聽到老師叫他,站起來轉(zhuǎn)身滿臉疑惑地望老師:“老師,你說的`話我不太明白……”

      “你還給我裝蒜,敢把饅頭扔在老師身上的除了你,還會有誰?”

      “您說我把饅頭扔在了您身上,怎么可能?我剛才一直都……”

      “蘇涵心哪蘇涵心,你真叫老師寒心哪,你還給我狡辯,做錯事還不承認(rèn),你給我到辦公室去,好好反省反。 

      老師把話說完,便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。

      看了這一幕,我的心快跳到了嗓子眼,怎么辦?我到底該怎么辦?我是不是該去跟老師坦白呢,或許老師會原諒我呢?可是,看著老師那么生氣的面孔,老師也許會把我罵個半死吧?唉,我到底該怎么辦?

      轉(zhuǎn)眼間,便到了下午,蘇涵心被老師拉走后,還沒有回教室,他該不會出了什么事吧?

      正想著,看見班主任一臉凝重地走了進來!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿而離校,剛走出校門的他被一輛車撞了,現(xiàn)在被送進醫(yī)院急救……”

      什么?蘇涵心出了車禍,不會吧?都怪我,怎么會變成這個樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話,就一定不會發(fā)生這樣的事情的。

      老天,假如你再給我一次機會讓時間回到早上,讓我來承擔(dān)我的過錯,我一定會好好彌補我的過錯,老天你幫幫我吧,再給我一次機會,一次就好了,就一次……

    假如給我一次機會作文 篇6

      那是一個陰云密布的下午,仿佛連蒼天也在哭泣。

      10歲的我,聽了鄰居的一聲“晨晨去玩”,放下媽媽的'一聲“去看看外公”,一溜煙就消失了。

      傍晚,當(dāng)我得知外公已經(jīng)去世的時候,心里不禁一陣震顫,那時的我,已經(jīng)淚流滿面,外公是帶著一句“想見見晨晨”走的,他離開人世的時候,不免會有一絲遺憾——因為我的貪玩,讓一個老人,連臨死前的愿望都未以實現(xiàn)。外公對我的好,一下子涌上心頭,困難時,一絲微笑讓我振奮精神;炎熱時,他冒著酷暑,為我買來了我最喜歡的“小布丁”……思念,像一陣風(fēng)吹動了一個幼小心靈的思念。

      如果,時間可以倒流,假如再給我一次機會,我一定會好好孝順您,陪您度過您生命的一個個春秋;我會與您手?jǐn)y著手,去您最喜歡的黃海公園(現(xiàn)在是鹽瀆公園)去感受人生的美麗;我一定會加倍努力,多考幾個100分,讓您能咧開嘴撫著我的頭,盡情地開懷大笑幾次;如果只能將時光退到今天早上,我一定會立即趕到您那兒,能夠拉著您蒼老的手,和您說說話,與您一起度過生命的最后時光……

    假如給我一次機會作文 篇7

      七年級放暑假前,最后一天了,就要離開學(xué)校兩個月了,那一天,大雨滂沱……

      那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風(fēng),悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個世界,有一種即將要世界滅亡的感覺,天昏地暗。

      除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風(fēng)?嘤辍!蔽抑鴮嵪氩坏礁N切的詞語來形容當(dāng)時的天氣了。

      那一天,我還在跟程程的僵戰(zhàn)中,誰都不肯先低個頭道個歉認(rèn)個錯。你走你的陽關(guān)道,我過我的獨木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個,渾身像個落湯雞,并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團,我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個位子就坐下了。

      同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬萬的路,永遠走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒了聲音。

      程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時,有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身,F(xiàn)在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動。

      我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語,記錄了我們數(shù)不清的夢想高歌。那個陽光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說:“孔毅,你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂!

      這輛不華麗的一路車,在現(xiàn)在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線,將頭倚在車壁上。

      后來,我下車了。程程可能永遠不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。

      暑假過去了一半的`時間了。

      我整日頹廢在紅燈綠酒的網(wǎng)上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:

      “阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學(xué)。請問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。

      “程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關(guān)心我們家程程。”她媽媽的聲音很平靜,不帶一絲波瀾。

      卻是非常形象的一聲:“啪!”

      我的手機掉到了地上,四分五裂,摔的沒個整形。正如我現(xiàn)在的心一樣,摔的碎碎的,無法還原,七竅流血。

      那一刻,我才驀然發(fā)現(xiàn),我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對不起,摯友”

      只是現(xiàn)在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現(xiàn)在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!

      假如,再給我一次機會……

      假如,再給我一次機會,我一定會沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現(xiàn)出最堅定的一面:“程程,別走……”

      我太過于天真了吧,是嗎?程程,那份假如的公式,還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究換不回你芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究聽不來你碎語連珠。摯友何方可再尋,茫茫眾生入心扉。我心已成飾碎璃,奈何仙人修復(fù)回?

      ——后記

    假如給我一次機會作文 篇8

      假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……

      長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。

      五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺,開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

      待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。

      我們組排的故事是:有兩個人都是學(xué)畫畫的',她們一起上學(xué),一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。

      第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

      比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹(jǐn)慎,否則后悔也來不及。

    假如給我一次機會作文 篇9

      窗外飄著雨,雨中伴著風(fēng),整個世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空,燕子無力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷,我獨自坐在陽臺的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個滋味,因為我失去了那次機會……

      窗外晴空萬里,溫暖的陽光照向心頭,猶然而生的就是出門,迎接這燦爛的陽光。正當(dāng)我放下手中的書,準(zhǔn)備奔向窗外那五彩繽紛的世界時,父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力,我匆忙離開他的視線范圍。我奔出門,房間只留下了我的'回聲"下次再去",伴著父親。

      剛沖出門,忽然覺得父親今天的不正常,家里似乎有了重來沒有過的暗淡。

      可春天的陽光透過身體,似乎剝?nèi)チ艘磺星榫w。遠方,奶白的天空,有著星星點點的風(fēng)箏點綴著。天上風(fēng)箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語……

      窗外已夕陽西下,紅霞刻入家中,映紅了整個屋子。家中空無一人,我心情默然擔(dān)心起來,慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過后,父親幾句話,便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時候我卻不顧獨自跑出,F(xiàn)在爺爺離開了,永遠離開了。我重重地扣在沙發(fā)上,抱著臉,流著淚。

      窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動。天空一片灰暗,沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會,最后的一次機會。

      如果你能再給我一次機會,我渴望蒼天。

    假如給我一次機會作文 篇10

      思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會,我應(yīng)該選擇另一條路……

      從小學(xué)到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚,同學(xué)的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋普普通通的學(xué)生,枕著爽朗干凈的.笑聲入睡,踏著金色的朝霞上學(xué),沒有太多的歡樂,沒有太多的悲哀。

      可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著我,我好似一個被困在森林里的旅行者,久久拋不開煩惱,尋不到方向。只有當(dāng)我做一件開心的事時才會暫時擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。

      我轉(zhuǎn)身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?

      “樹林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩——《未選擇的路》

      假如再給我一次機會,也許我還是會選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無法知道,因為我不能同時涉足兩條路,每當(dāng)回首望去,總會感到深深的惋惜與遺憾,但當(dāng)我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀嘆氣!

      同學(xué)們,抓住每一次機會,不要錯失它。無論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風(fēng)雨雷電會隨著你,但彩虹總會出現(xiàn)!

      遺忘嘈亂的過去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學(xué)習(xí)生活上的挫折,不要悲觀嘆氣,因為人生本是一條布滿荊棘的道路,只有經(jīng)過磨礪才會開出更絢爛的花朵。

      假如再給我一次機會,我還是會選擇這一條路,雖然會遭遇重重困難,但是我相信一定會成功!最后露出微笑,是見到陽光的那一刻,無論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應(yīng)該很簡單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……

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