難忘小學生活的作文【精選】
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學生活的作文 篇1
時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的'黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍。親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園。再見了,親愛的母校!
難忘小學生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就要畢業(yè)了,就要離開這個母校,離開這個班級體了。我們情深深,雨濛濛。一起度過了六年,一起闖過了難關,如今,我們這些兄弟姐妹們怎么會能舍得呢?
記得有一次,上體育課,老師讓我們跑兩圈,可同學們卻亂成了一鍋粥,男生和女生都跑到一起了。我正跑得氣喘吁吁,突然,不知被那個“家伙”絆了一下!皳渫ā币宦,我摔了個仰面朝天,氣得我火冒三丈,怒火沖天。正在這時,跟在我后面的姜蘭馨同學把我扶了起來,并輕聲地問:“你沒事吧?”我便說:“我沒事。只是摔了一下,沒什么大礙,我們繼續(xù)跑吧。”于是,她扶著我繼續(xù)跑了下去,她的這句話使我非常感動,雖然我的腿到現(xiàn)在還是有點疼,但是她的話讓我感到還是甜的,美的。當時的怒火也消了。
還有一次,我因為上課的時候思想拋錨了,數(shù)學老師提出的問題我沒有聽到,坐在我旁邊的寧卓昊同學好心的給我提示了一下,我才度過了這個難關,經(jīng)過了那次的三心二意,讓我在今后的課堂上都是聚精會神的聽老師的講話,不敢有一絲的馬虎。在這里我要謝謝寧卓昊同學。
同學是我在遇到困難時的一束陽光;是我在殘守失敗時的一句鼓勵;是我在過分驕傲時一句好心的提醒;是我在美好快樂中的一束鮮花;是我在傷心時的`一句安慰......
再見了,敬愛的母校。是您讓我們在充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲中慢慢的長大,從無知變得懂事,從幼稚變的成熟,從膽小變得勇敢......今天您為我們做的一切的一切,我們永遠感激不盡!
再見了,敬愛的老師,當了您六年的學生,我明白了:陽光是這樣的照亮人生的,雨露是這樣的滋潤禾苗的。是您教我們知識,教我們做人的道理,您就像辛勤的園丁,為我們澆水,施肥,讓我們快速長大;您就像默默無聞的蜜蜂,每天都采蜜,卻不知疲憊,只是為了讓人們吃上甜蜜的蜂蜜......
再見了,親愛的同學,童年的腳印留在學校的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們一起共同的學習,一起努力的奮斗,一起開心的嬉鬧,把友誼的種子種在每一個人的心田,讓友誼之花永遠開放,請記住我們在一起的每一分每一秒,永遠都做好朋友!
難忘小學生活的作文 篇3
張店區(qū)祥瑞園小學五年級四班譚正哲
日復一日,年復一年,時間流逝得飛快,從一年級到五年級好像一眨眼的工夫就過去了,眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。
我真想讓時間過得慢一點,讓同學之間相處的時間再長一點。可是,時間是一去不復返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的小學生活,好好學習,尊敬老師,團結同學,一起共同度過小學臨近畢業(yè)的這段美好時光。
小學的學習生活,有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個老師,更忘不了每堂開心的課。
從三年級開始,我們的班主任是范老師。雖然她長得個子不高,但她很有學問,總用一些稀奇古怪的教學方法來教我們。她有一副慈祥的面孔,一雙炯炯有神的眼睛,還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。
上體育課的時候,我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個球賽,比賽之前我們各自選好自己的.隊員,因為我和周博煊都非常強大,所以我們密商在一個隊,籃球技術實力較弱的分到了一個隊。隨著一聲令下,激烈的球賽開始了,對手直接不抵招,我們是強強結合,周博煊跑半場,狡猾的對手王建碩緊跟其后,還有三人都往前搶球,我靈機一動,傳了一個長球,超遠。對方吃驚的眼神看著飛向他們半場的籃球,仿佛時間停留在了那一刻。周博煊順利接球,他一個箭步來了一個帥氣的投籃,籃球非常聽話的進了。哈哈,籃球落在地上的那一刻,我方隊友歡呼起來,對方一陣陣哀嘆聲。
這堂激烈的籃球比賽體育課,我常常想起。
小學難忘的事好多,再有一個月的時間我們就要畢業(yè)了,祥瑞園小學的學習生活就要結束了,我真有些戀戀不舍,舍不得教我的老師,舍不得我們曾經(jīng)激烈比賽的籃球館,更舍不得與同學們分開,舍不得祥小的美好生活!
難忘小學生活的作文 篇4
時光飛逝,日月如梭,轉眼間就要小學畢業(yè)了,我們一起學習,一起生活的情景,都化作星星點點的記憶……
經(jīng)歷了六年的學習生活,所有的同學都建立了真誠的友誼,還記得第一次踏進學校,進入教室的場景嗎?那時的我很害羞,甚至還會哭,膽子很小,但是同學們很友善,使我第一次感受到友誼的溫暖。
六年了,我們從幼稚的小鬼,變成懂事的少年。在這六年來,我們哭過、笑過、玩過、鬧過……就像一串糖葫蘆又酸又甜,讓人回味無窮。
在記憶深處,有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過元旦時,我們可高興了,笑聲布滿了整個教室,我們一起做游戲,一起唱歌,一起吃東西……一朵朵美麗的花,開得如此燦爛,那天是我們最開心的一天。
在這六年的時光里,當然也有我受益終身的人。他就是班主任——朱老師,朱老師雖然有點胖,但是他的學問好像裝滿肚子,上知天文下知地理。記得三年級時,我的作文寫得一點都不好,老師便會悉心教導我,F(xiàn)在,我的作文不僅寫得很工整,而且富有內涵。朱老師教導我的事太多了,說都說不完,馬上就要畢業(yè)了,就要離開教我們的老師了,唉,真有點舍不得!
六年來,我收獲了知識,也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里,我最好的朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時候,給我安慰;在我受挫折的時候,給我精神上的鼓勵。畢業(yè)了,我們也面臨著分離,但她們的印記永遠留在我心里。
畢業(yè)了,在這個清涼而美麗的夏天,我們面臨著分離。天下沒有不散的宴席,但有你我不散的.情誼。在這個夏天,一切將結束:結束我們的童年,結束我們的小學生活,結束我們之間的美好記憶。在這個夏天,我們像一只只小鳥就要飛出母校。母校,這個曾經(jīng)幫助我們成長的地方,他的一樹一木,一磚一瓦都帶著我們美好的童年記憶。每天聽著清晨小鳥的鳴叫起床,然后聞一聞花香,一整天上課都神清氣爽。如果時間可以倒流,我愿意回到從前,重溫一下這世間的美好。
畢業(yè)了,再見,我親愛的母校,再見我多彩的小學生活!
難忘小學生活的作文 篇5
成語,有固定的結構和固定的說法,表示著一定的意義。他讓句子更豐富,更生動,可以說是我們的“老朋友”了。但是,把成語用錯的事兒,還是經(jīng)常發(fā)生,這不,我們班就出了一個例子!
話說,給眼鏡店起名字,還真算是個難事,得起個有含義的名字,那要起什么名字呢?
我冥思苦想,還是想不出一個好名字。眼鏡店,名字里必須得有眼睛,那“眼睛”這兩個字中,用哪個更好一點呢?對了,人家不都是用“睛”這個字代表眼睛嗎?那我也就入鄉(xiāng)隨俗,跟他們一樣好了。但是,想要預示著眼睛恢復健康,應該用——有了!用“明”,就叫睛明眼鏡店。
我填上最后一個空題,又把卷子重新看了一遍,滿意地把卷子裝進書包。
第二天上語文課,我們不約而同地拿出語文書和昨晚的語文作業(yè),老師也按照慣例,準備講卷子,“你們都怎么填的?還是一起對一對吧!
“沒問題!”有人小聲說道。
于是,全班幾個人一小組,悄悄地討論起來。在講臺的老師也仔細看了看卷子,一如既往地開始了提問。
提問的是吳迪的'那一排。在一邊的我們便拿起筆,聚精會神地聽同學和老師分析。等到吳迪回答時,由于他是最后一個,給眼鏡店起名的重擔就落到了他身上。
“前途無量眼鏡店!眳堑洗鸬。老師聽了,便問:“哪個量?”“明亮的亮!”“哈哈哈哈哈!”頓時,全班一陣哄笑,老師也笑了起來,“起這個名,就沒人去光顧眼鏡店了。”老師補充道。
“你這么一說,你的眼睛店豈不成了‘前途無亮’了,誰還敢去啊?”我們隨聲附和著。
就這樣,我們整整笑了5分鐘,笑得前仰后合,半天合不攏嘴。吳迪呢,尷尬地站在座位旁邊,一定是悔不該當初啊!
看來,無論是學習還是生活中,我們一定要用詞準確而又恰如其分才是,否則真的會鬧出許多讓人啼笑皆非的笑話呢!
難忘小學生活的作文 篇6
六年,看似漫長,其實一晃便過去了。這六年的時光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了......
朱老師,一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年......每當想起她,耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學老師,為我們課堂帶來了無限的`快樂與樂趣,那風趣幽默的教學風格,我會永遠懷念的;袁老師,也是這學期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時而嚴肅,時而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學生活中的最后一學期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W習的路上打下的深厚基礎,與所有付出的功勞。
還有,那幫可愛的同學們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得,考試時大家的緊張;學習時大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓時跑場上留下的汗,一起吃過的苦......大家這六年下來,都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看,會開懷大笑,也會鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。
過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個大家庭!
難忘小學生活的作文 篇7
初識她是在一個開滿野菊花的小山坡上,就因為她愛野菊花,我也愛野菊花,我們成了好朋友。
她笑的時候很美,但她很少笑,我從沒有明白過,她那秀麗的眉梢為何總抹著一絲淡淡的愁。那天她淚珠漣漣的來找我,她說昨晚做夢了,她變成了一只白天鵝,一只好美的白天鵝!她好高興啊!她想飛,她想展翅,可剛離開湖面又被扯了回來。她發(fā)現(xiàn)她的腳被一根紫線緊緊地牽著。
“為什么?為什么我不能飛呢?”她痛苦地間我。
我咬咬牙,皺著眉回答:“只要想飛,何止局限于這一片天空呢?”她思索著,晃著一頭飄逸的長發(fā)走了,黃昏中,她那件象牙白風衣一直在“飛”著。
從那以后,她像消失了似的很長時間沒有露面。
再見到她時,她變得更瘦,更優(yōu)郁了,眼睛像兩汪很深的潭水,讓人猜不透。我呼喚她,她不答應,她滿臉的淚水和久久的沉默把我的笑容也凍僅了。
那是個很美的'黃昏,我們坐在小坡上那塊冰涼的大黑石上看日落。夕陽如醉漢一般,搖搖晃晃地落入遠山,把一片殷紅留給晚霞,紅故仿佛是從天的傷口里流出的血,很紅很濃。抬頭看她、她的臉在傍晚的灰色中顯得更加蒼白,眼里含著兩滴晶瑩的淚。我問她為什么這樣,她盯著晚霞漸退的天邊,身體突然像秋風中的樹葉一樣順抖,她說:你明天再來吧,你會明白的。
第二天放學,我匆匆忙忙地趕到了小山坡,遠遠的望見她正站在那兒,面前擺著畫夾。她面對著一座孤墳,墳的周圍有好多好多被踩折的野菊花,我驚呆了。
她說那墳里的人是她爸爸,又說她很小的時候就沒了媽媽。說這些話時,她出奇的平靜。
我把目光對準她,心猛地一抽。不,不行!不可以讓她畫墳,不可以讓她永遠悲傷!我跑過去阻止,她無語。
霧在加重。淡——濃——更濃……一切融入淡淡的白色,她的長發(fā)在風中飛。我的聲音硬住了,我無力阻止。
她在調顏色,調色板上那耀眼的金黃映得我頭暈目眩。從沒嘗過哭的滋味的我,此時淚已潤濕了足下的草地。
“嘎、嘎!”頭頂上傳來陣陣雁鳴。我抬頭,空中有模糊的大雁的影子!按笱恪谩瓐(zhí)著……”我喃喃的。
我回過神時,畫已畫好:大雁,新墳,一大片黃色的野菊花……
她回過頭,嫣然一笑:“做,就做那只頭雁!”
“苗兒?無論到什么時候,我也不會忘記!不會忘記我們在一起的那段日子。你給我的太多。苗兒!”她顯得有些激動,“這永遠是我最難忘的!”“最難忘”,三字吐的響亮而清晰;“最難忘”三字在我耳邊縈繞。我付出的,有這三個字做回報就足夠了,真的,我很欣慰。
她要走了,她對我說她要到外地求學,她不要我擔心,說可以寄宿在親屬家里,可以打工養(yǎng)活自己。
那天黃昏是我送她去車站的,她還穿著那件象牙白的風衣,發(fā)辮高高的束在頭頂。秋天的天空飄著細雨,久久無言,雨悄悄地順著我的臉頰滑落。她一路笑著,笑得很執(zhí)著,也很堅強。但我明白她的感覺。她帶走的難道只是小小的行李箱嗎?
火車隨長長的笛聲走了,留下了一團濃濃的煙霧,在煙雨中,久久不散……
難忘小學生活的作文 篇8
小學六年已過去,我已經(jīng)告別了美麗的校園,告別了一起朝夕相處了6年的同學、老師。帶著依依不舍的深情,跨入了新的校園,開始了新的學習生活。
可是,不管怎樣,都改變不了我們一起學習、玩耍的事實。那些可歌可泣的事情我永遠也不會忘記。
記得,那是我們小學生活中的最后一次春游。由于事情發(fā)生得突然,我一踏進校園,就聽到有人說今天去春游。學校不是說好星期二去的嗎?怎么是今天,今天才星期一誒,我疑惑地說。
于是,我就上教室,一進就有童鞋(同學)問我有沒有帶錢,我就說:
“帶錢干嘛?”
他說:“今天去春游!
我說:“完了,完了,我啥米(什么)也沒帶!
他說:“那你還不快點回家拿?8:00出發(fā),現(xiàn)在還有時間!
于是,我就猶豫了下。我在校門那里等著。
等了十幾分鐘,我的同學來了,我問他有沒有帶錢?他也沒有。
于是,我就提出我們兩一起回家,那是我又沒有錢,就像一個同學借了2塊錢,將就將就。
我們等到了公交車,上車了,正準備走了,車走了一會,誰知道司機去打早餐,我的同學說他吃早餐要很久,于是又回去了學校。
我只好自己一個人回去,回到了家的樓下,我就去旁邊房東老板娘哪兒,叫她幫我打一下電話給我媽媽,我打給我了媽媽,媽媽叫我去廠門口拿錢,我拿了錢就跑回家;氐郊遥闷鹆闶尘拖蜃卉嚨牡胤脚苋。上了車,我有踏上了去學校的路。
過了十幾分鐘,到了學校,我就去座校車,正好班主任(郭老師)在哪,他看到了我就說:
“一點組織紀律性都沒有!
上到了車,那個同學就跟我說,老師跟我說什么了。
我說:“沒說什么,就說一點組織紀律性都沒有!
他說:“還以為我被罵了!
就這樣,我們一起去廣州旅游。
到了那里,老師拿到了票,就發(fā)給我們。
拿到票,我們就開心地走向玩的.地方。
玩了2個多鐘,到了午飯時間,老師就組織我們去吃午飯,叫我們吃了午飯再玩!
到了下午,東西也玩得差不多了,就剩下幾個沒玩了。20幾個項目,海盜船、激戰(zhàn)鯊魚島。項目都完了。
2點半了,學校召集了同學準備回去了,幾十分鐘后我們上了校車,又會學校了。
1個多鐘后我們回到了學校,那是已經(jīng)放學了,同學們都在操場上等車。
就這樣,我們最后一個春游就結束了----永遠的結束了,再也沒這個春游了。
可是,不管怎樣,我們依然是朝夕相處的同學,永遠都不會變。在此也祝我的老師們身體健康、完事如意;也祝我的同學學習進步,也希望我們的友誼天長地久、永遠不會畢業(yè)!
難忘小學生活的作文 篇9
六年級的小學時光轉眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園,離開教導我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學們。轉眼我們將要告別這一切了。
在這個小學里,我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情,現(xiàn)在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容,我們不認識對方,一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知。∥覀儚哪菚r的不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學,我們開始珍惜我們在這小學最后的`時光。對于我們每個人來說,我們在一起的每一段時光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。
母校,我們轉眼就要說再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學子,還是挺立的樹木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。
每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們曾在這片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美好的印記。
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