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  • 成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2023-09-28 12:43:00 成長(zhǎng) 我要投稿

    成長(zhǎng)作文共4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    成長(zhǎng)作文共4篇

    成長(zhǎng)作文 篇1

      我喜歡看書(shū),自幼便與書(shū)結(jié)為了好友,書(shū)本伴我成長(zhǎng)。

      讓利我第一次看書(shū)時(shí),是在我五歲的那年,在浙江工作的姑媽給我寄來(lái)了一本《格林童話》。我興奮極了,好奇地打開(kāi)書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)……。我已經(jīng)被完完全全地被故事吸引了,我津津有味地讀著。從那時(shí)起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。

      到了六七歲時(shí),爸爸就給訂了許多報(bào)刊,我也十分樂(lè)意去讀。因?yàn)槟菚r(shí)空閑的時(shí)間比較多。于是便把所有的精力都花在了讀書(shū)上。我總是如饑似渴地讀著,經(jīng)常一讀就是幾小時(shí),還總是忘記了時(shí)間。

      八九歲時(shí),我愛(ài)上了看《心靈故事》、《經(jīng)典故事》這一類(lèi)的書(shū)。從上面我知道了很多道理,許多大道理經(jīng)常都能從自己身邊發(fā)生的一件小事中看出在書(shū)中我也能品味到各種各樣的味道。如果我看到《猴子撈月》、《此地?zé)o銀三百兩》一類(lèi)的故事,我會(huì)捧腹大笑,當(dāng)然這就是“甜”。如果我看到“母親愛(ài)給吃魚(yú)頭,其實(shí)是假”的話。我會(huì)熱淚盈眶,那就是“酸”。如果我看到“父親為了讓兒女吃到好的,于是便自己吃剩菜剩飯!钡墓适,我會(huì)感到喉嚨中辣辣的',那種辣會(huì)讓你不得不擠出幾滴眼淚。如果你看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著某某山區(qū)的某某孩子,因?yàn)楦恫黄饘W(xué)費(fèi),而不得不退學(xué)這一類(lèi)的故事,你會(huì)感到一股濃濃的苦味涌上心頭……

      現(xiàn)在,我迷上了兒童小說(shuō)。作者那神奇的筆,把每個(gè)孩子的真正感情活靈活現(xiàn)地展示在了白紙上。我曾與故事中的小主公一起喜過(guò),一起悲過(guò),仿佛我和他就是一體。

      “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)可真好,我要好好珍惜它。書(shū)伴我成長(zhǎng),它使我的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)豐富多彩。我要和書(shū)做一對(duì)永遠(yuǎn)形影不離的好朋友!

    成長(zhǎng)作文 篇2

      我長(zhǎng)大后想成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生的職業(yè)非常高尚。它可以幫助死者和治愈傷員,并幫助病人盡快康復(fù)。我需要精通中醫(yī)和西醫(yī),這樣我才能給病人開(kāi)出正確的藥和看醫(yī)生。我每天都為病人仔細(xì)診斷他們的病情,減輕他們的'痛苦,讓他們恢復(fù)健康和快樂(lè)。我仍然有很多關(guān)于養(yǎng)生的科學(xué)知識(shí)。我想告訴老人如何更健康地保持他們的健康,讓孩子們意識(shí)到吃垃圾食品的危害,讓老人和孩子有健康的知識(shí)和身體,讓全世界的父母都不用擔(dān)心他們孩子的健康。

      我知道如果你想成為一名好醫(yī)生,你必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

    成長(zhǎng)作文 篇3

      燥熱的盛夏,讓我的心情也跟著煩躁起來(lái)。坐在奶奶家的大樹(shù)下,玩起了撕葉子的游戲。

      這時(shí),隔壁李奶奶經(jīng)過(guò),跟我親切的打過(guò)招呼后,往前走了幾步的她突然又退了回來(lái),笑了笑說(shuō):“今年上初二了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那可要好好學(xué)習(xí)了,初二很重要阿!蹦俏⑿Φ哪樛蝗蛔兊脟(yán)肅起來(lái)。我迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)上高中的姐姐說(shuō),初二的作業(yè)更多了,知識(shí)點(diǎn)更多了,根本沒(méi)有玩的時(shí)間。想到這兒,我便加快了手上撕葉子的動(dòng)作。

      突然,望向手里的這片葉子。這片葉子上有一個(gè)球形的.東西,黑乎乎的,丑極了,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)蛹。而且它正在蛻變!我眼睛瞪得更大了,這么奇形怪狀的外殼里,居然隱藏著一個(gè)新生命。他正努力的蛻變,他快精疲力竭的時(shí)候,我在旁邊幫它加油!凹佑,小東西,你一定可以!彼坪跏锹(tīng)到了我的鼓勵(lì),使出全身的勁,終于,它破蛹而出。

      蝴蝶,這是一只美麗的蝴蝶,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉打在它身上,這只美麗的昆蟲(chóng)正在閃閃發(fā)光,不久它展開(kāi)它那美麗的翅膀飛向藍(lán)天。

      望著樹(shù)上的蛹?xì),我心中不禁多了一份自信。蝴蝶能在天空翱翔,那我一定也行!我感謝蝴蝶給我的啟示。

      我要高飛,到天空的頂點(diǎn),我要飛到無(wú)人能及的視界。飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指尖。

      我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)。不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

      初二是辛苦的,是勞累的,但也是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!

    成長(zhǎng)作文 篇4

      還記得第一個(gè)認(rèn)識(shí)的字嗎?還記得第一篇讀的文章嗎?還記得第一本看的書(shū)嗎?

      一點(diǎn)點(diǎn)接觸,一點(diǎn)點(diǎn)積累,這便是我們的文學(xué)之路,它讓我們學(xué)會(huì)了聽(tīng)、看、聞,它帶給我們的不僅僅是幾個(gè)字,而是擁有無(wú)限想象的空間。

      在文學(xué)中遨游,感受那一份清新。它,是黑暗中的一盞明燈;它,是寒冷中的一縷陽(yáng)光;它,是我們力量的源泉。

      時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),文學(xué)已成為了我心靈的圣殿,思想的驛站,一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透。

      在那里,我感受到了自然的淳樸與清新,仿佛進(jìn)入一座翠綠的山林,聆聽(tīng)山澗泉水“叮咚”的'歡唱,小鳥(niǎo)在枝頭歡舞,似在開(kāi)派對(duì)。陽(yáng)光穿透樹(shù)叢,一點(diǎn)點(diǎn)透過(guò)縫隙,地面上的小草還帶著露珠,亮閃閃的,不知名的花朵競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著陣陣芳香,沒(méi)有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。

      文學(xué)如山里一瀉千里的瀑布,每一字、每一句,每一行都充滿(mǎn)著靈氣,富含著激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候,有那么一脈天與地的靈氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上粉碎自己,換個(gè)晶瑩滿(mǎn)天。

      文學(xué),品味的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理、文學(xué),如同爬山,“登的愈高,望的愈遠(yuǎn)”。當(dāng)書(shū)里的理性,擦亮了眸子,便有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會(huì)穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品儉、一種灑脫、一種超俗。當(dāng)執(zhí)筆時(shí),那種最遠(yuǎn)古、最單純、最接近自然的思想會(huì)不斷涌出,沒(méi)有塵囂的嘈雜!

      文學(xué),是一處無(wú)人打擾的境地。

      文學(xué),是知識(shí)的寶庫(kù),讓我變得博學(xué)多才;文學(xué),是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我品味生活;文學(xué),是大千世界的縮影,讓我看透世界;文學(xué),是滋味甘醇的美酒,讓我回味無(wú)窮……遨游在文學(xué)的太空中,我感受到了自由與舒暢。

      文學(xué)以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,關(guān)懷著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我翱翔在文學(xué)的殿堂中,伴隨著我萌發(fā)、成長(zhǎng)!

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