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  • 校園的桂花作文

    時(shí)間:2023-09-28 17:44:29 桂花 我要投稿

    校園的桂花作文經(jīng)典【15篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的桂花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園的桂花作文經(jīng)典【15篇】

    校園的桂花作文1

      又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門口的桂花樹下,微風(fēng)乍起,偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺。猛然地,時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。

      也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開了?可香了!不如我們?nèi)旃鸹ò!”大家一聽,一致稱好,于是便一起沖出了教室。

      我可不愿跑,一個(gè)人漫步著。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻,太陽早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的,安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見他們的`笑聲,走近了一看,他們早已忙開了,跑來跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著,搶著,好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿了,就塞在帽子里,開心極了。整個(gè)校園回蕩著我們的叫聲、笑聲!翱,快撿呀,哈哈!”

      累了,我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣,頭靠著頭,腿搭著腿。身子是歇了,可嘴還不閑著,一起討論著最想去的地方。直到嘴都動不動了,只好安靜了?諝庵袕浡鸹ǖ南銡猓軡,伸出舌頭,仿佛還能嘗到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺的,我記不清直到什么時(shí)候才醒……

      “嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費(fèi)力地爬了起來。

    校園的桂花作文2

      那人,那事,那桂花樹……

      時(shí)光如賊,偷走了我那小學(xué)六年的時(shí)光,讓我必須和這小學(xué)說再見,和那棵學(xué)校里的桂花樹說再見,我舍不得那棵桂花樹啊!

      我漫步在這校園之中,走著走著,不知不覺走到了這桂花樹下,抬起頭,看,它長了不少,記得一年級時(shí)來到這,它瘦瘦的,小小的,下課了,我總是喜歡坐在樹底下看著學(xué)校里美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在,它長得多么壯實(shí)。粗壯的樹枝,綠綠的葉子,還不時(shí)有小鳥停在那樹上嘰嘰喳喳唱著歌,多么和諧的一幅風(fēng)景畫!

      此時(shí),我的思緒被拉得很長很長……

      記得那時(shí)正值中秋過后,桂花樹上的桂花開得正絢爛,朵朵橘黃色的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在桂花樹上,給這棵桂花樹上了一層美麗的裝飾。下課了,我們班的很多同學(xué)朝著桂花樹的方向飛跑過去,每個(gè)人手里都拿著自己做的小盒子,風(fēng)來了,那些桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同學(xué)努力地收集著桂花,不圖別的,只圖快樂。

      我們幾個(gè)同學(xué)還把桂花上面的柄一根根除掉,然后將其曬干,這就成了令人神清氣爽的.桂花干。多么好!我們當(dāng)時(shí)這樣,不就是一種童真的表現(xiàn)嗎?

      還有更不可思議的是,有一次,我竟然在那桂花樹上發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥巢,上面還住著一只小鳥,時(shí)而探出頭,時(shí)而又把頭縮回去,就像一個(gè)好奇的小嬰兒,張望著世上的一切。有人在這樹下大聲說話時(shí),周圍的小朋友就擺著手勢:“噓——小鳥在休息呢!”多么好!

      “咦?你在這里干什么呢?”小萬走過來,打斷了我的思緒。

      不知怎么,我突然傷感起來,呀!快畢業(yè)了,馬上就要離開這所學(xué)校,和桂花樹說再見了。桂花樹下,滿載著我們的童真,滿載著我們的善良,滿載著我們的歡樂童年。再一想,咦?我們不就像這桂花樹一樣嗎?桂花樹漸漸長大,我們也在茁壯成長,而這桂花樹就在見證著我們的成長。

      再見,那棵桂花樹,再見,那些一去不復(fù)返的時(shí)光……

    校園的桂花作文3

      親愛的母校,再過幾個(gè)月,就要跟您告別了。6年前,這群孩子帶著幼稚的快樂的笑臉來到你的懷抱,6年后,這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開,我真的舍不得你。

      在學(xué)校的每個(gè)角落都能聽到我們的笑聲,有一個(gè)角落卻最令我難忘,那就是桂花園,桂花園的老桂花樹下,發(fā)生了許多故事,酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開心,或者跟同學(xué)鬧矛盾,或者成績沒有考好,或者被老師批評,我就會靜靜的來到桂花樹下,把我的心事傾訴給桂花樹。桂花樹似乎也聽懂了我的心聲,沙沙的,一片片桂花緩緩飄落下來,就像仙女溫柔的手,把我撫慰。在一場芬芳撲鼻的桂花雨中,我把煩惱拋之腦后。

      有的'時(shí)候和三五個(gè)好朋友在桂花樹下說說笑笑,時(shí)光顯得特別溫柔,非常愉快。桂花樹看到了我?guī)笥褋,似乎就會散發(fā)出更多的友好,那香味沁人心脾,留在我的記憶中是那么的美好?墒窃诠鸹淝耙舶l(fā)生過不愉快的事。有一天,我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我們一起受罰。可這個(gè)時(shí)候,好朋友卻把零食全部塞到了我的手上,我還沒有來得及解釋,老師就批評了我,當(dāng)時(shí)我覺得非常生氣,覺得桂花樹都在抿著嘴嘲笑我,F(xiàn)在想起來,只覺得這是成長路上很有趣的經(jīng)歷。

      親愛的桂花樹,你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年,你安慰我,鼓勵我,包容我,而今天我要離開你,我要離開美麗的校園。以后的每個(gè)日子,當(dāng)我想起我的母校,我一定會想起你,想起那令人魂?duì)繅艨M的香味,和那青蔥少年的記憶。

    校園的桂花作文4

      10月,是我期待已久的日子,因?yàn)槲易钕矚g的桂花開放了。

      這一天,大課間的時(shí)候,我忽然聞到一陣陣清香,我尋找著這沁人心脾的清香,走過了小花園,走過了圖書館,來到了一棵枝干粗壯好似飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹下。我從地上捧起一把桂花,聞了聞,不禁感嘆:“桂花雖然如米小,但卻能釋放出如此迷人的香味,他默默無聞地上盛放著,它平淡無奇,卻又芳香迷人!” 我又走近瞧了瞧,只見這樹干非常粗糙,還有一卷一卷的花紋,好似一件件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,桂花的葉子是深綠色的,好似一個(gè)個(gè)小手套,掛在樹上隨風(fēng)擺動著。我又轉(zhuǎn)移了目光,看向那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。它的花瓣很小,是橢圓狀的,還小巧可愛,好似一粒粒米粒,淡淡然然,卻讓人愛不釋手;ㄈ锸菑娜榘咨珴u變淡黃色,好似一個(gè)個(gè)秀氣的魔法杖,等待著小仙女來認(rèn)領(lǐng)。我走到遠(yuǎn)處,觀察這棵十里你飄香的桂花。在陽光下,宛如一般會散發(fā)清香的大傘,人們可以在底下乘涼。這時(shí),同學(xué)們都跑了過來,好像看見了桂花,一個(gè)個(gè)都很興奮,爭先恐后的.鉆到桂花樹下。只見幾個(gè)同學(xué)輕輕的搖了搖桂花樹,頓時(shí),天空中下起了一場又一場的“桂花雨”,有的女同學(xué)用手輕輕的摘了一些桂花,放在心愛的手帕里。還有的同學(xué)把自己想象成一位桂花仙子,坐著馬車在桂花世界里飛翔,開心極了。每個(gè)同學(xué)都沉浸在濃郁的花香中,無法自拔。

      桂花不僅可以用來欣賞,也可以用來做美食,那香甜可口的桂花糕,一口咬下去,就像置身于花海中,那濃香醇美的桂花茶,總能讓人心曠神怡,桂花真是無處不在。

      桂花雖然平凡,但卻沒有抱怨,沒有怨言,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,默默無聞的釋放著自己的力量,這不禁讓我想起了老師。他們都很樸素,在人群中那么渺小,而他們卻像一支蠟燭一樣,把自己的一縷火光傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都豐滿雙翼,又有足夠的力量飛向遠(yuǎn)方,這種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)。

      10月金秋,丹桂飄香,緬懷校園,憶及老師。

    校園的桂花作文5

      說起校園,有無數(shù)的好地方,但我最鐘愛的還是那個(gè)小小的角落,角落靜靜的,只有一棵桂花樹。

      有一次,我考試考砸了,心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個(gè)角落里。不遠(yuǎn)處的操場上傳來陣陣笑聲,我呆呆地望著操場上那些“不識愁滋味”的伙伴。

      突然,我感到脖子上癢癢的,伸手一摸,原來是一朵桂花!

      !是桂花開了!我抬頭一看,滿樹的桂花星星點(diǎn)點(diǎn),隱藏在密密層層的綠葉間。呀!桂花樹變得這么迷人了!在我的.印象中,她灰撲撲,綠蒙蒙的,一年四季都是一身不變的灰綠衣裳,靜靜的立在這個(gè)角落里,像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼,從來不與任何一朵花爭搶風(fēng)頭,只是每天安靜地站在這兒,從不打擾任何一個(gè)人。冬天,春天,夏天都如此,可現(xiàn)在,她變了,變得如此優(yōu)雅,迷人。我仰起頭,仔細(xì)看她。嬌嫩,金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭,點(diǎn)亮了她的模樣。不起眼的桂花樹在此刻竟然獨(dú)領(lǐng)秋天的風(fēng)騷,而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗,是啊,桂花勇敢地選擇了秋天這個(gè)舞臺,冬天的寒冷,春天的孤獨(dú),夏天的炎熱,這些只是她努力開花的歷程,她在積蓄力量,只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花!

      我也是一樣!更何況,我只是努力了一段時(shí)間,卻想不斷得到好成績,這怎么可能?!桂花積蓄了三季的力量,也是努力了三季呢!

      我要更加努力,不斷積累,總會在自己合適的季節(jié)開出屬于自己的美麗的“花”!

      想到這,我在地上抓了一把桂花,放進(jìn)了口袋里……

      謝謝你,校園的桂花樹!

    校園的桂花作文6

      校園里長著許多樹,有滿身長刺的鐵樹,有葉子是半圓的銀杏樹,有枝葉下垂的柳樹,可我最喜歡的還是開滿了桂花的桂花樹。

      春天,桂花樹粗壯的枝干上,會悄悄地長出嫩紅的嫩芽,不幾天葉子長大了,就變成嫩綠的。桂花樹的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

      夏天,桂花樹長得更加茂盛了,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇簇,挨挨擠擠,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的'眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。我來到桂花樹下,想摘一片葉子,我剛碰到它,它就毫不留情的咬了我一口,好痛!我這才發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣長滿了鋸齒。

      秋天,只要你走進(jìn)校園,涼風(fēng)徐徐吹來,你就能聞到陣陣清香,這便是桂樹上那些金黃的小花散發(fā)出來的沁人心脾的香味。看,桂花小巧玲瓏,由四片花瓣組合在一起,像一個(gè)個(gè)的乘號。桂花剛長出來的時(shí)候是嫩黃的,花朵長在葉柄中間,不幾天花朵就變成桔黃色,一朵朵疊在一起組成許多花球掛在樹枝上,還有一些散開的花朵藏在樹葉間,好像星星點(diǎn)燈。桂花樹從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)綠頭發(fā)的姑娘頭上戴滿了桔黃、嫩黃的發(fā)夾。

      冬天,漫天的桂花在北風(fēng)中飛舞,像金黃的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),站在桂花樹下,隨時(shí)可以接到一兩朵桂花,紛紛飄落的桂花把大地變成了花的海洋。樹上只剩下幾朵小桂花,它們做完了自己最后的工作便悄悄地離開了。

      我最喜歡桂花了。它雖然沒有荷花的美麗,沒有百合的純潔,但是桂花永遠(yuǎn)開在我的心中。

    校園的桂花作文7

      秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。

      我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室,來靜靜地觀賞她。

      每年的中秋節(jié)前后,桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個(gè)葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的.精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁啊!我對著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠色地欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。

      校園里的桂花美的并不空洞,她可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時(shí)才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀,可以用她提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用她來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊!

      我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

      桂花--金秋的嬌子。我愛你!

    校園的桂花作文8

      “池塘邊的榕樹上,知了你聲聲叫著夏天……”咦?這是誰在唱歌呀?“哈哈”不知道吧!告訴你吧,是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢!

      在風(fēng)雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹,碧綠色的樹冠,像一把撐開的綠色大傘,又像一個(gè)綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹,發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上,有一些凹凸不平的小疙瘩,用手輕輕一摸,非常粗糙。

      桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大,那花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金,在陽光下特別耀眼,特別美麗。有的尚未開放,好似一根根美味味的豆芽菜,讓人忍不住要吃上一口;有的飄落下來了,像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞;有的聚在一起,像一個(gè)個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生;有的分得很開,好像一對吵了架的`親兄弟,誰也不理睬誰。

      天下雨了,那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了,更顯得妖艷動人,芳香撲鼻,靜下心來,我感到那香氣一絲絲,一縷縷地飄來,那幽幽的花香卻像個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘,在我不經(jīng)意間,又邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我心中。

      桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時(shí)候,一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看,那個(gè)小男孩正踮起腳,脖子伸得老長,像是在采購免費(fèi)假日的商品呢!他一個(gè)勁兒的把花往鼻子里嗅,像是要把桂花的香味整個(gè)兒吸到鼻子里。

      瞧,那個(gè)小女孩正雙手抱腿,安閑地坐在桂花樹下,欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來,那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個(gè)小女孩興奮地喊:“真像下雨!好香的雨!”

      哦,那校園里的桂花樹,那給我們帶來歡樂的桂花樹!

    校園的桂花作文9

      現(xiàn)在,正是桂花盛開的季節(jié)里。公園里、小路上、校園里到處都是。!大家應(yīng)該想象得出桂花盛開的樣子,香味一定十分濃郁,雖然不是五彩斑斕,但一定是個(gè)寧靜的、純金色的世界了。

      一進(jìn)入校園,我就像一只歡快的小鳥,飛快地跑到我教室的樓底下,觀察那一樹茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯,像撐開的兩把大傘,又像兩個(gè)巨形大蘑菇,形狀特別美。瞧,金色的'桂花躲在綠葉里,好像在偷笑呢,它們開得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,綠葉想藏也藏不住了。

      國慶節(jié)之后,桂花的香味一天比一天濃郁,吸引了許多小朋友來駐足欣賞,那些小朋友聞著那撲鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下來。沒過多久,又來了一個(gè)小男孩,他終于沒能忍住,跳了起來,摘下幾朵,放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過,風(fēng)里送來陣陣花香,把它吹到校園的每個(gè)角落,吹進(jìn)每一個(gè)老師和同學(xué)的心里。

      在這桂花飄香的日子里,可以做許多有趣的事情,可以坐在樹下看書,書都染成了桂花那濃郁的香味,時(shí)不時(shí),會有一些桂花飄落到頭上、手上、還會落到書本上,那是多么愜意的一段時(shí)光,好看的不只是書,整個(gè)世界都是迷人的。你讀累了,抬頭就要以看到滿樹的桂花,那一棵棵高大的樹上鑲滿了像米粒樣小小的花朵,踮起腳、湊近一點(diǎn)就聞到那濃郁的香味。

      我時(shí)不時(shí)的來到桂花樹下,呆呆地看著,聞著,仿佛我就是一只小蝴蝶,飛舞在這桂花樹中。突然上課鈴響了,把我從夢中驚醒了,我一看手表,我已經(jīng)在樹下呆了十多分鐘了,我依依不舍地離開了桂花樹。

      。⌒@的桂花,你給我們帶來了多少美好的時(shí)光,我喜歡你——清香淡雅的桂花!

    校園的桂花作文10

      今天早上,我走進(jìn)校園,一陣微風(fēng)拂過我的臉,舒服極了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶,那是兒時(shí)的回憶,天真的回憶,小學(xué)時(shí)光里快樂的回憶……

      記得我上小學(xué)時(shí),常常摘這些花,愛把它放在床前,每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上,偶爾醒了,看看桂花,它在黑暗里顯得十分的不起眼,花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來,讓我感覺到了它的.存在。當(dāng)我早上起來洗漱以后,都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。

      那時(shí),我上五年級,經(jīng)常在課間時(shí)去那香氣撲鼻的桂花園。每個(gè)星期五,我都會帶一個(gè)小小的袋子,放學(xué)后,去撿那落在地上的黃色小花,那一簇簇可愛的花朵對人類的貢獻(xiàn)可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶,不過,我最愛用那種紗做的小袋子裝滿桂花,做成香囊放在課桌上,上課時(shí)也能聞到那令人醉心的濃郁花香。可以這樣說,這是一種十分“高級”的學(xué)習(xí)加享受,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都想得出來的“好點(diǎn)子”哩!以前,我也用桂花做過香水,把它放在一個(gè)小瓶子里,開始真的很香,不過后來我把它“遺忘”了,也沒有把泡著的桂花撈出來,結(jié)果,過了幾個(gè)月,我才想起來,再拿來一聞,都臭了!從那以后,我再也沒有做桂花香水了,害怕再一次把它遺忘。

      現(xiàn)在,來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),又再一次的看到了桂花樹,每次走在桂花樹下,我都要仔細(xì)的聞一聞這濃郁的“桂花香”,因?yàn)檫@不僅是我小學(xué)的回憶,也是我在這所學(xué)校的開始。

      我愛桂花,也愛這兩所學(xué)校,桂花是我幸;貞浀南笳鳌

    校園的桂花作文11

      我們的學(xué)校坐落在,風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因?yàn)閷W(xué)校的對面是中國銀行,很湊巧的學(xué)校門前的車站名,就叫中國銀行。

      當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門,就會看到高大聳立的教學(xué)大樓,大樓圍著的中央,是學(xué)校的大操場,在操場的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長廊。而最吸引我的是,那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹。

      春天,在幾場蒙蒙無聲的春雨陪伴下,春姑娘靜靜地來到了桂花樹旁。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動,一個(gè)個(gè)新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋,美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。所有的一切,像一幅美麗而生動的畫掛在校園的一角。

      夏日,在烈日的照射下,夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來到了桂花樹的身旁,桂花樹在太陽的照耀下變得更加茂盛了,枝葉像一把撐開的大傘,密密的`樹葉遮住了陽光的照射。我們常常在樹下追逐玩耍,樹上會傳出陣陣“知了,知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來,從搖曳的桂花樹上會散發(fā)出淡淡的清香,讓人如癡如醉。

      秋天,伴隨著連綿的秋雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了桂花樹旁,含情脈脈的注視著桂花樹。金秋時(shí)節(jié)是一個(gè)豐收的季節(jié),桂花樹也不例外,在桂花樹枝頭,開滿了桂花,雖沒了昔日的綠色成蔭,但卻繁花似錦,一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭,別有光彩。濃濃的香味,十里飄送。

      冬天,一場鵝毛大雪悄然落下,冬大哥帶著寒冬的威嚴(yán),來到了桂花樹身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個(gè)枝頭,從遠(yuǎn)處看去像一棵棵圣誕樹。在雪的擁抱下,桂花樹似乎陷入了沉睡。偶爾飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留,也沒能打擾到桂花樹的沉睡。

      這就是我們學(xué)校的桂花樹,它在四季的不斷變化中,看著我們一年一年的成長。

    校園的桂花作文12

      十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。

      說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí),身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

      終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。

      嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄穑瑨煸跇渖疑陷p輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

      翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。

      在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們學(xué)校之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?

      因?yàn)椋覀兊囊暯翘,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因?yàn)椋覀兊男谋忍旄,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn),我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

      而桂花給予了我們最好的啟迪:人的`心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

      桂花飄香,在這深秋學(xué)校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

    校園的桂花作文13

      秋姑娘邁著輕盈的步子,來到大地上,來到了我們的校園,頓時(shí),大地上丹桂飄香,校園來香氣盈盈。

      趁著社團(tuán)課,我們好好欣賞了校園的桂花樹。瞧,體藝館門前的那棵,桔色的花瓣,密密匝匝,越到樹頂花越密。我們聞著花香在桂花樹下游戲,不知哪位調(diào)皮的同學(xué),竟搖起了桂花樹,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,就像下了場桂花雨,哈哈,我滿頭都是桂花了!我撿了朵桂花,擺了個(gè)手勢,“咔嚓”,與秋姑娘來了張合影,留下了我美好的'回憶。我不禁吟起了詩句“花開萬點(diǎn)黃”!

      接著往前走,來到了報(bào)告廳門口,這棵桂花樹枝繁葉茂,透過一層層碧綠的葉子,才可以看到零零星星的幾朵小花,金色的,芽苞初放,啊,真是“葉密千層綠!

      繼續(xù)往里直,我們來到了中樓梯門口,那兒有兩棵桂花樹。一棵是全校最矮的桂花樹,只有兩米左右高,周圍用木頭圍了起來。它旁邊的那棵,沒幾片花朵,葉子也不多,看上去很“消瘦”。

      學(xué)校的桂花樹,各有各的姿態(tài),看看這一棵很美,看看那一棵,也很美,我似乎感覺我也是一片桂花,一陣風(fēng)吹來,飄飄悠悠,像仙女一樣在空中舞蹈。真是“桂子月中落,天香云外飄”。

      老師告訴我們,桂花有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花圓子等等,還有我最愛吃的桂花藕粉,我更喜歡桂花了。

      我愛秋天,我愛她的天高氣爽,我愛她的云淡日麗,我愛她的瓜果飄香,我愛她使農(nóng)民伯伯的笑容更加燦爛……我最愛秋天的校園,這兒有迷人的桂花香,浸潤著我的童年!

    校園的桂花作文14

      悄悄地,校園里的桂花開了。這是我最喜歡的花。

      步入校園,你會在三角梅濃濃的花香中聞到桂花淡淡的、清新的香氣,沁人心脾。往前再走幾步,你就會看見水池邊那幾棵桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你會發(fā)現(xiàn)在一簇簇的綠葉中,都會有桂花黃色的笑臉,若隱若現(xiàn),一陣微風(fēng)拂過,桂花的笑臉就在風(fēng)中搖來晃去的呢!走進(jìn)一看,你還會發(fā)現(xiàn)它們都喜歡熱鬧,一簇挨一簇,交談著各自的新鮮事,卻又深藏綠葉中。她們的花瓣呈“十”字形,只有四瓣,全部是米黃色的,顏色鮮艷,卻不奪目。每瓣大約長幾毫米;ㄈ锸倾t黃色的,像寶石一樣鑲嵌在里面,像桂花的眼睛。湊近一些,那股清香就會更濃了。哦!正是這些不起眼的花朵,用自己的生命散發(fā)著香氣,默默地奉獻(xiàn),卻不求人們?yōu)樗鼈兓貓?bào)!輕輕抖一抖桂花樹干,桂花便像雨一樣飄落下來,落在你的頭上、肩膀上、身體上,為你帶去一陣芳香,而落在地上的桂花形成黃色的花海,無比美麗。

      下雨了,晶瑩剔透的雨滴灑落下來,變成了雨簾,霧蒙蒙的。有節(jié)奏地敲打著桂花樹葉,為桂花澆水、打鼓。而桂花陶醉地喝水,洗去沾滿灰塵的臉蛋和臟衣服。現(xiàn)在,桂花香淡了許多,掉在了地上的桂花也在雨點(diǎn)的沖擊下,跟大地母親玩起了游戲。當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過云朵,照耀著桂花樹。桂花樹上的'水滴像寶石般折射出絢麗的光彩,好不漂亮。拂去雨滴,桂花在陽光照耀下楚楚動人。有一些落掉的桂花,在土壤里,讓我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這一句詩。

      在桂花的熏陶下,校園里每個(gè)人,每株植物,都顯得格外有生氣,一個(gè)個(gè)挺直腰板,精神抖擻。在花香中,你會留戀忘返,巴不得只吸不呼。在桂樹前,你會如癡如醉。

      校園里的桂花樹,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠(yuǎn)是我最美最美的夢。

    校園的桂花作文15

      有人喜愛姣媚的菊花,有人喜愛富貴的牡丹,可我卻喜愛小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。

      多么茂盛的桂花樹呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹像一把大傘,又好像一棵生長千年的綠蘑菇。

      桂花樹的枝干是灰褐色的,她有幾十年的歷史,怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。

      桂花樹的葉子是橢圓形的,翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有許多尖尖的小刺,這可是她的'防身武器。

      “快來看呀,大家快來看,桂花真美!”我見了那米粒大小的桂花,興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落,似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀!

      米黃色的桂花非常輕盈,她的花蕊要仔細(xì)看才可以看清,讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花,有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌;有的害羞的脹紅了臉,一把拉上綠色的“窗簾”,遮住我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的被子,甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng);還有的從樹上跳下來,想與我們結(jié)為朋友。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,隨風(fēng)吹來一陣幽香,整個(gè)校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍,使人分不出東南西北。她鉆進(jìn)我的鼻孔,頓時(shí)我覺得仿佛在仙境里,在香氣的誘惑中,我情不自禁的吸了一口氣,立刻神清氣爽;ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯洌蝗喝汉麃硖,桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。

      桂花樹渾身是寶,皮可以入藥,花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來,做香甜可口的桂花小圓子。

      桂花樹向人們奉獻(xiàn)了全身,使我更加喜愛她。

      啊,桂花樹,我愿化作你的一朵花兒,把你裝點(diǎn)得更加美麗。

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