[推薦]抒情的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的抒情的作文3篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　成長的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也許，都有，成長是豐富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成長的味道。

　　最初，成長一定是甜味的。淡淡的甜、濃濃的甜，像一顆糖，像一塊巧克力，甜到人的心脾里……無憂無慮，沒有任何煩惱——愜意的躺在柔軟的草坪上，打兩個滾;興奮地在原野上跳躍;在 百花盛開的春天與伙伴們嬉戲打鬧;在秋風(fēng)送爽中“研究”一片片金黃的落葉……成長是甜的，沒有一絲雜味的`甜……

　　時光飛逝，成長的味道也在發(fā)生著變化。此時的味道一定是甜中帶苦。懷著入學(xué)的喜悅踏入了一年級，心情是甜蜜的，伙伴們更多了，也是讓人感到高興。但是，與同學(xué)們的交往中有時也發(fā)生 一些小小的不愉快，以及對這新環(huán)境的一些陌生，所以，這時段的味道應(yīng)該是甜中帶苦，像茶葉，濃濃的甜中包含一絲淡淡的苦，一絲幾乎察覺不到的苦。甜依然是這時段最主要的味道。

　　再后來，成長的味道變得豐富起來!像檸檬的酸、像巧克力的甜，像茶葉的苦，像薄荷的辣!在學(xué)習(xí)中，盡情享受讀書的樂趣，享受與同學(xué)、與老師一起“攻克”難題的樂趣，把批評的酸、苦、 辣當(dāng)做前進(jìn)的動力;生活中，享受寫作文的美妙，享受與同學(xué)們一起玩耍的時光，享受……

　　成長的味道還在繼續(xù)……

抒情的作文 篇2

　　今天我們明白了一個很深刻的道理，是什么呢？

　　今天我們上課上的好好地，突然學(xué)校廣播播放了失物招領(lǐng)報告。原來是一位同學(xué)撿了一角錢上交個了教務(wù)處啊。聽了后同學(xué)們便在下面竊竊私語起來。

　　"切，才一毛錢都撿，還上交了，真沒出息。“

　　“就是啊，我看都不看。"

　　"哎呦！你看得了嗎，你家還沒有呢。它都快成古董了！“

　　老師聽了忙是制止，對我們說：同學(xué)們別說了，這位同學(xué)不是好學(xué)生嗎？他撿的`是錢！這是一個概念哦，不是原來衡量的哦。而且正如小明說的，他都快成古董了，難道這為同學(xué)不值得我們贊揚(yáng)嗎？“

　　我們聽了也覺得老師說得有道理，便也贊揚(yáng)起了那位同學(xué)。

　　看來今天我們上了一節(jié)人生課啊。

抒情的作文 篇3

　　四季流年，有你的地方就是天堂。你只來過一陣子，卻讓我思念一輩子。你留下的記憶在時光的河中蕩起絲絲漣漪，你是故事的主角，我愿意微笑著扮演你的配角。

　　三月，你我初次相遇，春暖花開，一如你明媚的笑。春日的陽光總是暖暖的，花開滿樹，一朵一朵，簇?fù)沓鲆蛔�座繁華。無數(shù)人從花下走過，驚艷了春光。良辰美景，卻天有不測風(fēng)云。一場突如其來的橫禍猝不及防，你的母親被告知癌癥晚期，你請假回家照看病重的母親，一夜長大的憂傷，一夜長大的你，從一個懵懂無知的孩子匆忙長成一個頂天立地的少年。我知曉你的憂傷，明白你的無奈，卻不能為你分擔(dān)，只好拾一片落葉，折一只紙鶴，跨過萬水千山、攜去淡淡慰藉。

　　七月，透藍(lán)的.天空，蟬聲此起彼伏，春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。初夏的陽光從枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的光斑。長發(fā)及腰，我盼來所有人的歸來，卻始終不見你姍姍來遲的背影。我輕嘆，笑著搖了搖頭，初夏的日光折射在你的眸中泛出絲絲憂傷。那么蒼涼，那么彷徨，該如何道一聲，相安。

　　十月，天空淡淡的，不見一絲云，斷墻下的野薔薇也不再妖嬈，梧桐葉黃了又黃，落了一地蒼涼。你一個人玩球，在傍晚的球場，翻轉(zhuǎn)運(yùn)投，樂在其中。我路過球場邊的梧桐，為你駐足，大聲叫著你的名字，你停下手中的籃球，問我，有意思嗎？我笑著解釋道，好有意思，我和別人打賭猜打球的是不是你。你笑著投進(jìn)一個三分球。

　　十二月，天空的第一枚雪花落在眉心。我立在你的身旁，你溫厚的手掌第一次撫上我烏黑的發(fā)絲，你輕嘆，我不語，這是你給我最后的溫柔。道上一聲再見，太平靜。你像一首倉皇而至的老歌，唱響在劇終人散時。留給我的回憶，滿滿的都是酸澀，香醇……

　　流連四季，每一季都是不容錯過的風(fēng)景。

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