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生命的價(jià)值作文[優(yōu)秀15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生命的價(jià)值作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的價(jià)值作文1
生命,是需要我們?nèi)プ鹬氐。你。又是怎樣去?duì)待生命的呢?
有一句名言說得好:死有重于泰山,有輕于鴻毛。這取決于我們每個(gè)人對(duì)生命不同的態(tài)度。有的人是利用自己短暫的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值的,他們的死就是有意義的、重于泰山的;而有的人卻拿自己的生命作籌碼,輕易放棄生命的',他們的死就是微不足道,輕于鴻毛的。
其實(shí),在我們身邊,有許許多多身殘志堅(jiān)的人,就像桑蘭一樣。桑蘭在1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來,桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)征著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅(jiān),對(duì)生命是那樣的負(fù)責(zé)!
相反,有些人只是遇到一些不如意的事情就爬到十幾層高的樓頂上鬧自殺,搞得大街上混亂一片。這是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的做法,拿自己的生命開玩笑。
我非常敬佩海倫-凱勒、桑蘭、霍金等身殘志堅(jiān)的人,鄙視那些輕易放棄生命的人。我一定要努力去適應(yīng)社會(huì),做生活的強(qiáng)者,讓自己的生命活得更光彩、更有價(jià)值!
生命的價(jià)值作文2
生命有時(shí)很脆弱,但有時(shí)也很頑強(qiáng),有時(shí)天塌地陷,世界毀滅,但生命也不會(huì)放棄最后一絲生的希望,他會(huì)用他頑強(qiáng)的毅力;與死神勇敢的拼搏,用盡最后的余熱把生命怒放!生命之樹之所以常青,奮斗的力量之所以不竭,就是因?yàn)樯懷著美好的夢想,還擁有著愛的火種,生命便再一次綻放,愛是偉大的,愛的力量永無止盡!
一只蝴蝶被人們放進(jìn)一個(gè)瓶子里,瓶子上封著一層厚厚的保鮮膜,這對(duì)于蝴蝶來說已經(jīng)沒辦法逃脫了,可是它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,沒有放過一點(diǎn)逃脫的機(jī)會(huì),使勁敲打著那個(gè)保鮮膜。我感覺一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服,我想:這就是勇氣!
有這樣一個(gè)人:她叫xxx,從小就患上了腦性麻痹癥,這種病使她肢體失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),醫(yī)生說她活不過六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。正是她這種對(duì)生命的熱愛和美好才獲得了今天的`輝煌。即使她身體殘疾,但是以她對(duì)生活的渴望,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。我想:這就是勇氣!
一棵樹,不需誰來施肥,也不需要來灌溉,卻是靠自己頑強(qiáng)的毅力長成參天大樹,這需要的就是勇氣!
生命有時(shí)也會(huì)喬裝打扮而來——燃燒的太陽是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命——生命就是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
生命的價(jià)值作文3
“老板,青蛙多少錢一斤?”“20塊一斤!甭牭讲耸袌龅倪@種聲音,我不禁想:難道這就是生命的價(jià)值嗎?
青蛙是人類的好朋友,專門捕捉莊家的害蟲,讓我們有糧食吃,而我們卻捕捉青蛙,把青蛙送到我們的嘴里當(dāng)美食。難道,這就是青蛙無私的奉獻(xiàn),希望得到的回報(bào)嗎?
“鳥兒,鳥兒,10塊一只,10塊一只!被B市場的鳥兒千千萬萬,其中大多是益鳥。他們幫助人們捉了數(shù)不清的害蟲,救了數(shù)不清的樹木和莊稼,可一些人不但不感恩,反而將鳥兒殘忍的傷害,變成自己的美味佳肴。還有些人將鳥兒關(guān)進(jìn)籠子里,供自己娛樂、欣賞,使鳥兒在籠中死去。
人們得到了美食、愉悅,可一只只小鳥卻失去了生命、自由,我們?nèi)祟惤o了動(dòng)物一切,而動(dòng)物卻不需要一切,唯獨(dú)需要自由,鳥兒想在藍(lán)天媽媽的呵護(hù)下自由自在地飛翔,它們不想最后死在我們?nèi)祟惖氖掷铮退闶莿趧?dòng)而死,它也心甘情愿?勺詈蟾冻龊蟮玫降幕貓(bào),不堪設(shè)想。難道,這就是鳥兒生命的'價(jià)值嗎?就10元、20元、30元嗎?不,這都不是鳥兒生命的價(jià)值。
人們呀,生命的價(jià)值是不能用金錢來計(jì)算的,生命是無價(jià)之寶,要是有人要你1000元賣給他,你愿意嗎?
我想你肯定不愿意。那么野生動(dòng)物是我們的朋友,別忘了我們也是動(dòng)物,讓我們共同保護(hù)動(dòng)物,與它們和諧相處吧!
生命的價(jià)值作文4
生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程,只有奮斗過了才不會(huì)后悔,只有奮斗過了才會(huì)有收獲。
相信沒有沒見過蝴蝶的人吧,可有多少人知道,蝴蝶從幼蟲變成蝶是多么不容易!幼蟲化成蛹后要從繭里鉆出來就得掙扎,不掙扎就無法飛上藍(lán)天,掙扎的時(shí)候,血液會(huì)擠進(jìn)翅膀,最終會(huì)破繭而出,它的`美是悲壯的。
樹,被砍下的枝條還能再生;草,放把火燒掉還能再長;懸崖上的松樹沒有人給它施肥,也沒有人給它灌溉,它卻依然倔強(qiáng)高傲地挺拔著;一粒種子,可以沖破堅(jiān)硬的外殼,掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長。
汶川大地震,讓當(dāng)?shù)鼐用癖痪薮蟮年幱盎\罩著,生怕哪天歷史又會(huì)重演。在汶川大地震中,廢墟里飄出了一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲,這是怎么一回事?原來是個(gè)小女孩,被廢墟掩埋了19個(gè)多小時(shí),被搜救隊(duì)救出。她酷愛跳舞,可是因?yàn)榈卣鹚词ё笸,但她選擇了奮斗的人生,不放棄。在舞臺(tái)中,在輪椅上,與芭蕾王子亞昆翩翩起舞,她就是“廢墟上的百靈鳥”。
生命,是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,生命不是場游戲,生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值就在于——奮斗。
生命的價(jià)值作文5
我學(xué)習(xí)了第五單元后,對(duì)生命有了進(jìn)一步的了解。我深深體會(huì)到人的生命是有限的,我們要珍惜自己的生命。
我覺得生命就像一片落葉,隨風(fēng)飄落,它總是在另一個(gè)邊緣靜靜地等待你對(duì)它的態(tài)度。
我覺得生命就像一棟墻,任憑風(fēng)吹雨打,它都不怕。只用自己的生命去阻擋別人對(duì)自己的侵害。
我覺得生命就像一塊用不化的冰塊,它那堅(jiān)固的身體,頑強(qiáng)不屈的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我覺得生命還像無邊無際的.大海,當(dāng)自身處在蔚藍(lán)的天空下,站在深藍(lán)海水邊的時(shí)候,你就在享受快樂。當(dāng)你看到那洶涌澎湃的波濤拍打著岸邊的巖石時(shí),我們就會(huì)感受到大海有多么頑強(qiáng)的生命。
是啊,人的生命只有一次,但我們?cè)鯓硬拍茏尪虝旱纳,活得更加有意義,有價(jià)值呢?
現(xiàn)在,有許多人都參加到無償獻(xiàn)血和人死了以后捐獻(xiàn)器官的行列當(dāng)中來了。你別看不起這些小事,完全據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有相當(dāng)一部分人群得病,都是由另一個(gè)人捐獻(xiàn)而病愈的。
我多么想人人都讓短暫的生命,活得有光彩,活得有意義,全心全意去幫助別人,請(qǐng)你記。簬椭鷦e人,快樂自己哦!
生命的價(jià)值作文6
我常常想,生命的價(jià)值是什么呢?
一天晚上,我在看《動(dòng)物世界》。在綠色的草叢中,有一群年幼的小鹿在玩耍?墒,它們能想像到嗎?就在離它們不遠(yuǎn)處,正有一頭獅子向它們悄悄地逼進(jìn)。突然,那頭獅子撲了過來,小鹿們驚呆了。撒腿就跑,但,它們的一個(gè)伙伴被獅子抓住了,可是,那只鹿可愛的小鹿在生命的最后一線依然掙扎,從中,我想,小鹿的那種求生欲望令我震驚,雖然它必死無疑,但是,它仍就沒有放過生存的'機(jī)會(huì),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
前幾天,我讀完了一本書,名字叫做《夏洛的網(wǎng)》。這個(gè)故事主要講述了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但是,一個(gè)丑惡的消息打破了小豬威爾伯的夢鄉(xiāng)。威爾伯未來的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿。可是,夏洛用網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的文字。這讓威爾伯在集市大賽上贏得了特別獎(jiǎng)。威爾伯可以有一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。讀完了這本書以后,我的心中激起了無盡的愛與溫情。夏洛的生命雖然短暫,但是有價(jià)值的。因?yàn),他用生命為朋友編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命。從中我想到一首名言“生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,而不是一意孤行!
生命是脆弱的,生命的價(jià)值在于付出,在于給予,而不是接受,也不是索取。我們一定要珍惜生命,在有限的生命中,做出更多有意義的事情。
生命的價(jià)值作文7
生命的價(jià)值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。
在科技迅猛發(fā)展的今天,汽車已成為我們的代步工具,但同時(shí),出車禍的機(jī)率也越來越大。據(jù)媒體報(bào)道,全國每年非正常死亡的人半數(shù)以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識(shí)淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。
我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時(shí),一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨后高速行駛的.公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應(yīng),急速?zèng)_了過去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人群發(fā)出聲聲嘆息,不少人掛著惋惜的淚水,小朋友生命垂危。
其實(shí)類似的事故數(shù)不勝數(shù),就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的生命也無法挽回。這一例例血的教訓(xùn)讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當(dāng)初呢?注意交通安全對(duì)我們來說就是遵守交通規(guī)則和不在路上玩耍,難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)自己的要求也做不到?
我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!
生命的價(jià)值作文8
這是我第二次參加討論會(huì)了,今天唐老師給我們講了一個(gè)故事,老師讓獨(dú)立完成思考并寫心得體會(huì)。
故事大意:一個(gè)大學(xué)初一學(xué)生叫李華,他是學(xué)法律的,就在放寒暑回家路上,聽見有人大喊:“救命。【让!”。他環(huán)顧四周,并沒有發(fā)現(xiàn)人影,這時(shí)那人又喊了救命的聲音了,原來有一個(gè)老人溺水了,他毫不猶豫跳入水中救人,老人得救了,可李華卻永遠(yuǎn)失去了年輕的生命。
老師提出問題:李華救人事跡是值還是不值?
就為了這事,我想了好長時(shí)間,才得出了結(jié)論:就是值也可不值,兩半都有一份,這是因?yàn)橐f值的`的話還真值,表現(xiàn)出了李華助人為樂,不怕犧牲,在他眼里死并不是可怕,只要能為人民做出貢獻(xiàn),就永遠(yuǎn)活在人們心中。
不值,當(dāng)然是因?yàn)樗浅ky得上大學(xué),卻悔在了救人的戰(zhàn)場上,而且每個(gè)人只有一次生命,人的生命是非常珍貴。李華的前途還有好長呢,不該在無保障情況下犧牲自己,所以不值得。
生命的價(jià)值太可貴了,我們一定要珍惜自己生命。
生命的價(jià)值作文9
生命,是需要我們?nèi)プ鹬氐模闶窃鯓涌创哪兀?/p>
有一句名言“死有重于泰山,輕于鴻毛”。的確,生命的價(jià)值完全取決于人們對(duì)生命的不同的態(tài)度。
有些人是用自己的生命換來千百個(gè)人的幸福,或者用勞動(dòng)為人民創(chuàng)造美好的生活,他們的生命是重于泰山的,是值得我們尊重的`;而有些人卻將生命當(dāng)兒戲,拿自己的生命作籌碼,面對(duì)小小的挫折就輕言放棄,這些人的生命簡直輕于鴻毛,微不足道。
我曾親眼目睹過有人因遇到些不如意的事情而爬到十幾層的樓頂鬧自殺,造成大街上沸沸揚(yáng)揚(yáng)混亂一片。這樣的人既不珍惜自己的生命,還給社會(huì)制造不安。這是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)的做法,對(duì)自己生命不尊重的人,當(dāng)然人們也不會(huì)尊重他。
其實(shí),在我們身邊不乏有人用不同的方式演繹著他們對(duì)生命不同的價(jià)值取向。我非常敬佩張海迪王晶等英雄人物,鄙視那些輕易放棄生命的人。我們要像達(dá)爾文所說那樣做個(gè)“適者生存”的人,像一粒種子,面對(duì)困難,永不言敗。努力去適應(yīng)社會(huì),讓生命更有光彩。
生命的價(jià)值作文10
每到深夜人靜之時(shí),有多少人會(huì)感慨自己的人生?年輕的時(shí)候沒有為夢想去奮斗,以至于庸庸碌碌地活到了老。既然你已經(jīng)錯(cuò)過了太陽,那就不要在錯(cuò)過月亮,不管多老,只要肯努力,夢想依然會(huì)實(shí)現(xiàn),即便實(shí)現(xiàn)不了,追逐夢想的過程也是美好的。這樣,人生才會(huì)了無遺憾。而小朋友就像早上八九點(diǎn)的太陽,還擁有很多時(shí)間,可以去努力追求自己的理想,現(xiàn)在不珍惜還等到什么時(shí)候呢?
生命無處不在。大到海里的`鯨魚,小到藏在地洞里的螞蟻,這些都是有生命的生物。如果你要尊重別人,那就請(qǐng)先尊重自己。別人在為自己的夢想在不斷的奮斗,而你呢?你是否還在虛度自己的光陰?是否還在浪費(fèi)自己的青春?浪費(fèi)自己的生命?糟蹋自己的人生呢?
就算是一只不起眼的小蝸牛,它也有自己的夢想,就算走得很慢它也會(huì)一步一步的努力,直到實(shí)現(xiàn)自己的夢想;就算是一只像沙子一樣小的螞蟻,當(dāng)它尋找到的食物比它本身重10倍,100倍還是1000倍,他也會(huì)用盡自己的力量,一步一步地向前挪動(dòng)食物,搬回自己的巢中,與更多的同伴分享自己的食物。連這么小的動(dòng)物都有自己的夢想,還在為自己的夢想去拼搏、去奮斗。那,你做到了嗎?
我們做人就要做一個(gè)出色的人,決不能做一個(gè)愚蠢的人,因?yàn)槲覀兊纳怯袃r(jià)值的!我們的人生是值得奮斗的!
生命的價(jià)值作文11
一陣風(fēng)吹下,使一片樹葉離開了枝頭,這片樹葉跳著“之”字形的舞蹈緩緩下落。
雖然這只是斷斷的幾十秒鐘,但是,他在最后的生命中看清了世間萬物,也懂得了生命的可貴,它用最后的力量來減慢自己落下的.速度,以此延續(xù)自己最后的生命,緩緩地,緩緩地,它懷著對(duì)世間的留戀落入了泥土。這是,我才懂得生命的價(jià)值!
童年時(shí),我們不知道何為憂愁,不知道何為生命,也不知道何為生命的價(jià)值。無知的笑容總是掛在我們臉上,那時(shí)的我們,只知道每天快樂就好!
少年時(shí),我們活力四射,整天懵懂地奔跑著,奔跑在校園,奔跑在田間,奔跑在我們生命里。這時(shí),我們懂得了什么是生命,可是仍不懂得何為生命的價(jià)值!
中年時(shí),我們奔波于事業(yè),用自己的雙手換取應(yīng)得的回報(bào),換取幸福,換取我們生命中輝煌的時(shí)刻。那時(shí),我們將懂得什么是生命,也會(huì)朦朧的懂得什么是生命的價(jià)值!
老年時(shí),我們將靜心修養(yǎng),安渡晚年,用花草來做伴,每天用它們來“修身養(yǎng)性”。雖然“五線譜”似的皺紋會(huì)出現(xiàn)在臉上,但我們也要快樂,要為我們擁有生命而快樂,我們不會(huì)再無知的傻笑,不會(huì)再懵懂地奔跑,也不用奔波于事業(yè)。那時(shí)的我們只需要讓安詳?shù)男θ萘粼谖覀兡樕,來安渡我們的晚年,珍惜我們的生命。因(yàn)槟菚r(shí)我們將清楚的懂得什么是生命,什么是生命的價(jià)值!
回頭看我們所走過的路,應(yīng)該是一片輝煌,而不是一片惋惜。
生命的價(jià)值作文12
今天,我讀了《生命的價(jià)值》這篇文章,它的語言雖然樸實(shí)無華,不值炫耀,但是它卻讓我受益匪淺。
《生命的價(jià)值》講述的是一個(gè)孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個(gè)普通的.石頭,讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”,但不是真“賣”。回來后,小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭,在他的珍惜下,竟被傳承“稀世珍寶”。
讀了這個(gè)故事,我不禁感慨萬千。院長讓小男孩拿那一塊石頭去賣,但在暗地里讓小男孩自己感受、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己,我不禁羞愧萬分,每到周末,我總老師喊著“無聊無聊”,覺得自己的日子過得好沒意思,看電視;玩電腦;寫作業(yè)?偸沁@樣重復(fù)著。現(xiàn)在想想,我浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光啊!我都比不過這塊不起眼的石頭,因?yàn)樗捎谀泻⒌南,反而身價(jià)倍增,而我呢?生命的價(jià)值不依賴于我們的娛樂,也不是我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們要珍愛自己,讓自己的生命放出最耀眼的光芒。
《生命的價(jià)值》這篇文章告訴了我:每個(gè)人都不是一無是處,不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己,珍惜自己,我們的生命就會(huì)有價(jià)值,有意義,就會(huì)貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。
生命的價(jià)值作文13
這里滿山的枯黃,使我失去了向上望的勇氣。
想起媽媽的那句話,我還心有余悸。我不明白媽媽為什么要我讀死書,我還是孩子呀!在書房里呆了五六個(gè)小時(shí),走出門才發(fā)覺:天空異常陰郁,一大片灰蒙蒙的,像是漆黑的泥潭,讓人望而生畏;又像是少女的披巾,攜帶著灰色的美麗。我低著頭,在這小路上徘徊,心里十分郁悶。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我的心涼了大半截。我繼續(xù)走著,忽然,天空中響了一個(gè)悶雷,雷聲震耳欲聾。老天發(fā)威了,一陣陣狂風(fēng)緊挨著一陣陣?yán)茁,暴雨接踵而至。豆大?雨珠打在我身上,我的心被刺痛了,我在這小路上飛奔,從臉上留下的不知是雨水還是淚水,他們混在一起,滴打在地上……
我來到了一間小屋,泥做的墻身上長著許多小草,他們已經(jīng)枯萎。我本來不想看,但嘲笑的心理卻指使我去看那小草,不為別的,只為看他的枯黃。我低下頭去看,竟然看到一顆綠色的小草,他又矮又小,被壓在下面,但他卻在努力的生長,他是在與命運(yùn)搏斗!我呆了,這么小的小草,微不足道,竟然敢同命運(yùn)斗爭……
我理解了,原來這才是生命的價(jià)值:拼搏!
雨停了,我也走了;氐郊,我沒說話。吃了飯,我便進(jìn)了書房,因?yàn)槲乙獮樯膬r(jià)值而奮斗!
生命的價(jià)值作文14
在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生,護(hù)士,忠于職守的警察叔叔,還有那些城市的美容師--清潔工人……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造這美好的生活,也使自己的生命充滿光彩,。
每天晨練的時(shí)候,看著干凈的路面,我心里有一連串的'問號(hào):這是誰掃的?誰青睞的這么早呢?為了弄清楚這個(gè)問題,我決定起個(gè)大早。
“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中驚醒,我一看正是四點(diǎn)半,心想這次一定能找到答案。我走出屋子,街上靜悄悄的,一個(gè)人也沒有,只有路燈和天上若明若暗的星星,遠(yuǎn)處都朦朧朧的。
“突突”的馬達(dá)聲打破黎明的寂靜,從遠(yuǎn)處駛來一輛紅黃相間的衛(wèi)生車,車上坐著一位年輕的女清潔工,穿著藍(lán)色的工作服,紅撲撲的臉上,閃出青春的光彩。她駕著衛(wèi)生車,認(rèn)真地打掃每一處,每一個(gè)角落,一公里兩公里,她從沒停下來歇一歇,我300米跑完了,那位阿姨仍在認(rèn)真地打掃……
原來她的辛勤給城市留下了清潔、文明,太陽為她露出了笑臉,小鳥為她歌唱,這時(shí)公路駛過一輛客車,車?yán)锏娜讼蛩惺种戮,人們也紛紛稱贊她呢。
我跑著跑著,不禁回頭望著那輛清潔車,心里說不出的敬佩之意,多么平凡而偉大的清潔工!
這時(shí),我不僅深深感到:我們雖然生命短暫,但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,以后,我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的價(jià)值作文15
生命是什么?生命就是那蓬勃向上的小草;就是巖石縫里深深扎根的小樹;就是風(fēng)雪中傲然挺立的蒼松。
今天,我們學(xué)了《生命,生命》這篇課文,使我對(duì)生命的意義有了一層新的認(rèn)識(shí)。是啊,“生命,生命!”這對(duì)生命的呼喚和向往,無不向我們?cè)V說著生命的真正含義:熱愛生活,珍愛生命,讓我們生命中的每一天都充滿光彩!
我認(rèn)為生命雖然短暫,但這更讓我們意識(shí)到它的`可貴,所以我們要珍愛生命,不虛度光陰,好好使用生命,讓每一天都過得充實(shí),讓生活精彩起來!對(duì)于我們小學(xué)生來說,熱愛生命就是愉快地度過每一天,每天都有進(jìn)步,這樣才是有意義的人生。
當(dāng)然,這個(gè)世上決不會(huì)存在永恒,生命也是如此。可精神是永存的,雷鋒叔叔只度過二十個(gè)春秋,他用自己有限的生命給人們帶來多少溫暖啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻(xiàn),是讓自己帶給別人光和熱,這才是生命的永恒。
真正有意義的生命是小草從泥土中倔強(qiáng)鉆出的勇敢;是蜜蜂熱愛花朵一樣的對(duì)生活的熱愛;是蠶兒不惜自己生命而吐出潔白無暇的絲的奉獻(xiàn),這才是生命的真正價(jià)值!
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