給書信作文優(yōu)選(10篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的給書信作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給書信作文 篇1

尊敬的孔子先生：

　　您好!

　　鞭著時間的駿馬，踏著歷史的洗禮，在光陰飛逝的幾千年里，雖然我們相距著比銀河還遠的距離，但我們卻對您充滿著仰慕!您知識淵博，您不恥下問，您誨人不倦，您因材施教。《論語》是您一生的標志!《論語》我雖不能完全悟懂，但隨著我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長河浩浩湯湯，歷史的舞臺上匆匆出現(xiàn)了一個您，曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路“孔子”一個家喻戶曉的名字，《論語》儒學一門耳熟能詳?shù)乃枷搿?/p>

　　在文化的大觀園里您是一朵絢麗的奇葩，您似荷花高潔但不傲慢，似曇花般美麗，卻又多一份久遠《論語》就像是天下的一座無形的寶藏，使無數(shù)的讀書人獲得心靈的慰藉;使那些孜孜不倦的學生如獲珍寶;使天下更加了解中國的傳統(tǒng)文化。《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的`道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔先生，您知道嗎?在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶。

　　直到《論語》走進我的生活，孔先生，您的諄諄教導使我如沐春風;您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理;“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力;當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。己所不欲，匆施于人�！苯探o我自己不想做的，不要強加在別人身上。我覺得自己在這方面做的就不夠好，當老師布置給我一個任務(wù)時，我總是以各種理由推托，而別的同學也不是很想做，最后總是弄得不是很愉快前幾日無聊之余，隨手翻看您的論語，剛好看到這一句，讓我羞愧萬分。我決定以后一定不會讓那一幕在上演感謝您，孔先生，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。其實，孔先生，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松�的課堂。

　　孔先生，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

　　祝先生心想事成，萬事如意。

　　您的一位學生

給書信作文 篇2

未來的我：

　　你好！夢中，我遇到了你——未來的我。

　　你留著長長的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來蠻有學問的。

　　你飽讀詩書，現(xiàn)已成為一名出色的教師。你以你的教學方式、淵博的知識贏得了全校師生的尊敬。你教出了一批又一批的出色的學生，他（她）們都視你為“第二個母親”——知識的母親。而你也對學生們呵護有加，把他們當做自己的'孩子一樣疼愛。雖然有時嚴厲了一點，但也是為了他們好。你就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。

　　你還是一個樂于助人、充滿愛心的人。認識你的人提起你都會伸出大拇指，說，你真是一個好人。你把你的大部分工資捐給希望工程；別人有了困難，你總會第一個出現(xiàn)幫助別人。人們都稱你為“女俠”。

　　你是一個非常專注、負責的人。只要別人委托了你事，你總會負責到底，認真對待，有一股“不達目的不罷休”的精神。雖然有時會很累，但也不會馬馬虎虎的做完。而是不管多累，也要認真做完。所以別人總會放一千個、一萬個心把事情委托給你。

　　你還是一個堅強的人。不管遇到多大的困難，你都會堅強面對，保持樂觀的心理，決不退縮。就像風雨中的小草一樣，經(jīng)過與雷電搏擊后，更加茁壯的生長。你相信陽光總在風雨后。在你的臉上總洋溢的堅強的笑容。

　　未來的我，現(xiàn)在你對我來說只是個夢。雖然只是個美麗的夢，但我也會努力的讓這個夢變成現(xiàn)實。

給書信作文 篇3

敬愛的白衣天使們:

　　你們好!

　　我是來自河南長葛市的一名普通的小學生。20xx年新春之際是那么的不平凡。由于新型冠狀病毒的出現(xiàn)，給人類帶來了嚴重的生命危脅。是你們，用血肉之軀，抵擋著病魔的'肆虐。

　　我們在過年，可你們卻在過關(guān)，在病毒面前，你們披荊斬棘，無所畏懼。84歲的鐘南山爺爺本來能夠安度晚年，可他還是第一時間沖向了前線。17年前，當SARS病毒爆發(fā)的時候，他曾堅定地說:“把病人都送到我那里來�！边@斬釘截鐵的話，帶給世人無比的震撼。此刻，他這顆保護人民的心，始終未變。當然，鐘南山爺爺可不是孤軍奮戰(zhàn)，全國人民都是他堅強的后盾。

　　武漢市中心醫(yī)院的護士長唐莎曾在朋友圈發(fā)過這樣一段話:哪有什么白衣天使，只可是是一群孩子換了一身衣服，學著長輩的樣貌，治病救人，和死神搶人罷……那些只比我們大了十幾歲的姐姐們，她們臉上滿是傷痕，手都泡白了。她們都沒言苦言累，我們還有什么可抱怨的。我們應(yīng)當團結(jié)一致，盡量不出門，勤洗手，講衛(wèi)生，不傳謠，不信謠，不聚眾，不恐慌，共同抗擊病毒。

　　兇惡的病毒，因你們而收斂。白衣天使們，你們是最美的“逆行者”，在與病毒抗戰(zhàn)中無所畏懼，在以生命的時速奔跑著;在沒有硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗著;在為千千萬萬人民的生命而奉獻著。作為一名小學生，我要為武漢加油，為中國加油，為你們這些白衣天使們加油!

　　祝:平安歸來

　　早日團圓

給書信作文 篇4

親愛的爺爺奶奶您們好：

　　您們的身體還好吧！

　　我和爸爸媽媽有好一段時間沒來看您們，那是因為爸爸媽媽都還很忙，所以請您們原諒。

　　我們這兒離家鄉(xiāng)這么遠，長年沒回來看望爺爺奶奶，您們一定很牽掛我們吧？爺爺奶奶您們可千萬不要為此傷了身體。

　　爺爺奶奶您們知道嗎？孫子我已考上了國畫六級，但這還不是我的最終目標，我還要向九級發(fā)起進攻，您們就等我的好消息吧�，F(xiàn)在我的成績還行，身體也比以前棒多了，爸爸媽媽也不為我操太多的心了。

　　對了，我還忘記為您們介紹爸爸媽媽的情況。爸爸媽媽兩人的身體都好，就是工作很忙，但工作還很順利。等他們有了時間，我們就一起回來看望您們。

　　親愛的爺爺奶奶聽說您們的身體不太好，您們要多吃點兒飯，經(jīng)常出家門一，奶奶腿腳不好，爺爺您就扶著點，您們把身體弄得健康了，自然就會長命百歲了，到時候我一定會讓爸爸接您們來我們這里來玩玩，讓您們也享受享受。

　　記得上次爺爺來時，我不太聽話，不過現(xiàn)在我要上中學了已是個聽話的好孩子，決不會再惹您們生氣的。爺爺奶奶，您們還不知道吧，我們這兒天氣很涼爽，您們要是來玩一趟，必定會對這里依依不舍的，而且就在這幾年，我們崇州的發(fā)展可快了，在我們這里還舉行了F1摩托艇和賽龍舟，兩項令全國矚目而又精彩的比賽。信看到這里您們一定很想馬上來玩一玩吧，但您們不要著急，爸爸遲早定會把您們接來的`。

　　聽爸爸說他在五一勞動節(jié)回老家時，家鄉(xiāng)的變化很大，家門口修好了寬敞的公路，就因為這樣爸爸回來時還迷了路，我真想看看家鄉(xiāng)的變化。

　　爺爺奶奶您們也要記得給我回信告訴我哦

　　在最后我祝爺爺和奶奶健康長壽，請爺爺奶奶替我向其他的親戚問好！

您們的孫子：吳狄

　　20xx年7月6日

給書信作文 篇5

親愛的杜老師

　　您好！

　　屈指一算，我離開五年級，離開您已差不多有半年啦�？晌彝�不了您，忘不了您的面容，那一架高掛的眼鏡，我想，那就是您智慧的源泉吧。

　　還曾記得，我懷著惴惴不安的心，將日記本交上去，在星期二，發(fā)下時，我掀開日記本，欣喜地發(fā)現(xiàn)，日記本上寫著大大的100分，還有一些鼓勵我的話語。正是您，讓我愛上了寫作文，我能忘掉它們嗎？

　　您是個愛笑的人，在每次考試前和后，您總讓我們講笑話放松，那時的您，仿佛變年輕了，不再是一位嚴肅的老師，而是一位活力四射的小孩子，跟我們共同“呵呵”地笑著，滿嘴的大牙都露出來了。多笑一笑吧，杜老師，多笑您就能長壽哦。

　　還有呢杜老師，我想告訴您，現(xiàn)在我們的班主任是麥老師，她很支持我們看課外書。有了她的`支持，我這個愛看書的書蟲樂壞了，可惜的是，爸爸媽媽不同意我看。不過呢，言歸正傳，我自認為，您和麥老師都是很杰出的老師哦。

　　杜老師，我發(fā)誓永遠不忘記您，那么，幾年后，您會忘記我嗎？以及班上一些優(yōu)生，如：小銘、小楊，和一些差生，如：小亮、小芳，您會忘記他們嗎？當然，我也要朝著自己的夢想去努力，我怎能白上您一年的課呢？

　　杜老師，請您猜一猜，今天是什么節(jié)日呢？您猜到了吧，感恩節(jié)！感恩節(jié)快樂！這一天，您收到花了嗎？是不是很多呢？真對不起，杜老師，我沒能力送花給您。不過，買來的東西比不上一顆真誠的心，我會在信里面真誠地祝福您。

　　再見了，杜老師，這封信就到此為止吧。

　　真心祝您

　　身體健康！工作順利！

　　您曾經(jīng)的學生：xx

給書信作文 篇6

親愛的爸爸：

　　祝您父親節(jié)快樂!您為了我們，長年累月在外奔波忙碌著，頭發(fā)都白了。我還時常惹您生氣，每次帶我出去玩的時候，你都不辭勞累的'拿著大包小包的行李，你一邊要拿著東西，一邊還要照顧著我。爸爸你什么都好，但我想給您提個小小的要求，能不能把煙戒了，為了您身體和家人的健康，答應(yīng)我這小小的要求吧!

　　爸爸祝您長命百歲，每天睡到自然醒!

　　您的女兒：季宇彤

給書信作文 篇7

親愛的媽媽：

　　您好！

　　這好像是我第一次給你寫信，我有好多好多的心里話要對您說，您對我的關(guān)懷好像是無時不在無處不在的春風。

　　清晨，和陽光一起灑進我的房里，夜晚，和星星一起伴我入夢。您對我的養(yǎng)育之恩，我終生難忘。您就像在河里的清澈的水，我就像那岸上的幼苗。您用您那辛勤的汗水哺育著我，讓我茁壯成長。小時候，我對您就像是一種依賴，當和同學們爭論誰的媽媽好時，我都是把您說成那美麗的仙女。確實，您就是我生命中的'一棵大樹，我是樹下的一朵小花，在您的保護之下，我茁壯成長，我的努力開出世界上最美麗的花。每當生活平淡無奇，您對我的愛就變成一首詩，讓我從生活中讀出一點一滴的韻味，每當生活枯燥無比的時候，您的愛就是那一陣雨，讓枯燥的日子滋潤起來，每當生活灰暗陰沉，您的愛就是那一片陽光，讓我在煩惱的日子里明亮，快樂起來。

　　在暴雨中把傘遞給我的人是您呀！我親愛的媽媽！在我的生病時候，晝夜不停的呵護我，冷了為我加被子的人還是您！我的媽媽！在我快樂時和我分享，在我的煩惱時與我分擔的人是您，是您，還是您，我的媽媽！您的頭上都有許多的白發(fā)了，皺紋也悄悄的跑上了您的額頭，您依然那樣的愛著我，讓我在寒冷的冬天里感到溫暖。

　　新的一年即將來到，在這里，女兒還是想對您說一聲“謝謝”

　　我祝福媽媽：

　　永遠年輕，身體健康，工作順利，吉祥如意。

　　您的女兒***

給書信作文 篇8

親愛的爺爺:

　　您身體還好嗎？

　　我告訴你一個好消息 ，我和媽媽在暑假去了尋烏老家。

　　我一到尋烏不象你說的那樣街道很亂，路不好走，只有一兩條不好走的爛泥路。我一進家就發(fā)現(xiàn)了，房子不象以前一樣舊，下一場雨會進水，房頂會滴水。我的老袓母有一百多歲了，她滿頭白白的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光，就像一根根銀絲一樣 ，眼睛小小的，黑黑的但很有神，鼻子和臉上全是皺紋，嘴巴也有一點紅，手很小但很靈活，她今常在院子里走走出太陽時在門外放一張小凳子曬太陽，有時會抱我的小弟弟，小弟弟今年才三歲，當她抱起小弟弟時我們都很緊張怕老袓母抱不動，有時小狗在家竄來竄去老袓母看見了，就會把狗關(guān)在籠子里，我要走了，老袓母摸摸我的頭和手，小聲的.說：“你已經(jīng)十年沒回來了，要好好學習，什么時候你在回來了”，話說完了，手依然緊握著我的手，好象舍不得離開我。爺爺我的老袓母很想你，他的身體依然很好，叫你今年找個時間回家。

　　祝你萬事如意，壽比南山。

　　陳XX

　　20xx/6/5

給書信作文 篇9

　　親愛的XXX

　　你好！

　　你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過生活、學習上的難關(guān)的設(shè)想。說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現(xiàn)住廣東省的一座風景如畫的海濱城市——汕頭。我愛我的學�！�—長廈小學。那是一個風景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。要是我們可以結(jié)成好朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。在此，我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的`基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！

　　祝學業(yè)進步!

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你們的朋友：xxx

給書信作文 篇10

尊敬的劉叔叔：

　　您好！

　　我是來自重慶市復旦中學的學生暕艽，聽聞了您的事跡，我非常的感動。您對您的兒子和所在學校的青少年們能有這樣的關(guān)心，無償?shù)幕?0萬給整個中學的學生免費配置一部功能機著實讓人震驚。您跟校方溝通，必須以班級為單位，集體領(lǐng)取。您說不孤立哪怕是一個孩子。對于一些說您是炒作的人我認為他們倒是以小人之心度君子之腹了。

　　智能機的確有很多危害。傷害眼睛、頸椎，嚴重降低記憶力，令孩子面對面溝通能力缺失，造成攀比心滋生，占用大量學習時間等。您表示，自己不反對孩子上網(wǎng)，只是想讓孩子暫時放下智能手機，而不是放棄，現(xiàn)在的放下是為了將來能更好的利用。這個觀點其實很好，讓學生在該讀書拼搏的時間段里認真拼搏，不讓自己以后后悔莫及。

　　但我其實不是很贊同您這種堵而不疏的辦法。隨著科技進步，時代的變化，手機功能日益智能化、強大化，通話、發(fā)信息、社交、娛樂游戲、購物、聽音樂、拍照、閱讀……儼然就是一部迷你型電腦。常州大學調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生92%使用智能手機，多數(shù)人日均緊盯屏幕1-3小時。據(jù)報道，青少年用戶平均每周上網(wǎng)時間212分鐘左右，如果平均到每日，約30分鐘左右。人類隨著時代的變遷也日益強大化。面對這樣多功能的手機，其實換種角度看也是好的，有利于學生多了解校外社會活動，如果真的把孩子跟電腦手機完全隔離，那他們也就跟社會脫節(jié)了。

　　其實如何的去運用網(wǎng)絡(luò)，問題的關(guān)鍵在于學生自己。如果沒有明確的人生目標，沒有自己想拼搏的勁頭，就會很容易的沉迷于網(wǎng)絡(luò)。高中生沉迷于手機的小游戲，原因首先是一種新鮮感，其次是一種壓抑久了的釋放，和一種缺乏自制能力的表現(xiàn)。作為家長應(yīng)該去理解孩子，用一種有耐性的教育方法去溝通孩子，告訴孩子一些人生觀價值觀，讓孩子有節(jié)制的去接觸網(wǎng)絡(luò)，正確的接觸網(wǎng)絡(luò)。作為一個高中生，如果連一點自制能力都沒有，以后如何立足于社會，難道作為父母的'就要這樣管他們一輩子，當他們沒有節(jié)制的去沉迷一樣東西，父母就應(yīng)該站出來否定那樣東西，讓他換取另一樣東西嗎？父母也會老去，孩子一天天長大了，管的了一時管得了一世嗎？現(xiàn)在能教育孩子的不僅僅是用物質(zhì)上的東西，應(yīng)該在思想上改變一下孩子，讓孩子能成熟的去思考問題，能分清重要的東西和自己該做的事。給孩子換手機是一種治標不治本的方式，若孩子沒有自控能力，或無心上學，就算是一個功能機也會被學生沉迷。正所謂大禹治水，疏而不堵。

　　再者，劉叔叔您這樣做其實沒有顧得全面，您這樣在學校花重金教育孩子，可有想過您兒子在學校的改變，或許會給他一種驕傲感，讓他朦朧中起了一種攀比心；或許在他身邊的朋友會改變。劉叔叔，您的愛不自私，是一份偉大的父愛；但為了您的孩子能更好地生活學習，嘗試從問題的源頭去解決它！或許這樣您還能收獲更多意想不到的。

　　祝：

合家幸福

　　一名初三學生：xxx

　　20xx年2月10日

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