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  • 我的同學(xué)作文

    時(shí)間:2023-09-29 09:58:33 同學(xué) 我要投稿

    我的同學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

    我的同學(xué)作文

    我的同學(xué)作文1

      他是我們班的一位同學(xué),力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個(gè)人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。

      今年的五一,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,又不是很熱,是個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。我和照東相約來(lái)到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的`森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

      我家沒有帳篷,照東讓我和他睡!凹热晃矣媚愕膸づ,那就讓我背吧”我邊說(shuō)邊拿過(guò)沉重的帳篷,而照東又拽了回去說(shuō):“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來(lái)背吧!闭f(shuō)著,他又把帳篷搶了回去。我們爭(zhēng)論不下,決定每人背一段。

      山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里;又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲、一會(huì)兒抬起頭來(lái)看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,后來(lái)才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。

      時(shí)間過(guò)得飛快,我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn),短暫休息后,就準(zhǔn)備下山了。這時(shí),照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩(wěn)。我急忙過(guò)去幫他,而他憨憨一笑,堅(jiān)持自己背,說(shuō)是當(dāng)鍛煉身體了。

      這就是我的同學(xué)照東,一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人!

    我的同學(xué)作文2

      每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室,總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。

      說(shuō)起她啊,最大的特點(diǎn)就是會(huì)搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時(shí),我獨(dú)自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問(wèn)道:“童柔茗,別冷著個(gè)臉啦,笑一下多開心啊!蔽沂煲暉o(wú)睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

      不過(guò)她啊,可是個(gè)“問(wèn)題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。“童柔茗,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過(guò)了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書!敝,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說(shuō)自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句:“下次一定要聽講。”“我知道了!彼纳袂槎旱梦也唤笭。

      雖然她是個(gè)“問(wèn)題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié),再稍做修改,一個(gè)可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J(rèn)真勁,那是對(duì)畫畫的'熱愛。在這,我要給她點(diǎn)個(gè)贊。

      這就是我的同學(xué)小徐,一個(gè)愛搞笑,“問(wèn)題多多”,熱愛畫畫的小徐!

    我的同學(xué)作文3

      天上的星星有無(wú)數(shù)顆,它們常常在一起眨眼,透出光芒;藍(lán)色的海水有無(wú)數(shù)滴,它們常常一起舞蹈;頑強(qiáng)的小草有無(wú)數(shù)株,它們常;ハ喙膭(lì)活下去;我有我的同學(xué),我們常常一起開懷大笑。她是我三四年級(jí)的同學(xué),她總是把自己打扮的很整齊,白皙的臉蛋,眼睛格外水靈,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,開心時(shí)就發(fā)出吸引人的笑容,傷心時(shí)則嘟著嘴巴一言不發(fā)。

      她很樂(lè)于助人,記得那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了大家都撐開了自己帶的傘背上書包回家了,而一個(gè)同學(xué)沒有帶傘,站在教室門口,眼看雨下的越來(lái)越大,心里緊張急了卻又不知如何是好,就在那一刻她向那個(gè)同學(xué)走去說(shuō):“我送你吧,我晚一點(diǎn)沒關(guān)系的。”并面帶微笑的看著那個(gè)同學(xué),眼睛中充滿了善良,高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠,看著那個(gè)同學(xué)充滿感激的眼睛說(shuō):“好啦,走吧!睜科鹚氖窒г谖业囊暰中。心中想到:不愧是班長(zhǎng)。

      她也很會(huì)管理班級(jí),那節(jié)課老師因?yàn)橛惺聛?lái)不了就改成了自習(xí)課,她拿著一本書和一支筆坐在講臺(tái)上,管理紀(jì)律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字寫在黑板上,要是寫了還很吵她就會(huì)大聲的叫一下一個(gè)人的名字并站起來(lái)很嚴(yán)肅的看著那個(gè)同學(xué)說(shuō)這是一次提醒,下次就沒有機(jī)會(huì)了,要是還是很吵她就會(huì)把一名很吵的同學(xué)拉上講臺(tái),讓他站在講臺(tái)邊上,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡還小,都會(huì)感到很害羞所以大家也都不再講話了。

      在我的印象中,她是一個(gè)很刻苦的.人,雖然她的成績(jī)很好,但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時(shí)候,她總是捧著一本書認(rèn)真的閱讀,這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友,是快樂(lè)的來(lái)由,是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時(shí)給我溫暖的朋友;是天塌下來(lái),原意為我撐著的朋友;是掉隊(duì)后拉起我就往前跑的朋友。

    我的同學(xué)作文4

      我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。

      她的個(gè)子中等,瘦瘦的,長(zhǎng)著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛,睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法,長(zhǎng)長(zhǎng)的。她的眉毛就似月牙,鼻子筆挺,每當(dāng)她笑起來(lái),就會(huì)露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的,在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色羽絨服,深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動(dòng)鞋,就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。

      褚珞希像一只小百靈鳥,歌聲十分動(dòng)聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次,音樂(lè)老師讓我們班的一些同學(xué)上臺(tái)表演。褚珞希唱了一首《老師》,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲讓音樂(lè)老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后,音樂(lè)老師還請(qǐng)她到辦公室去唱歌給其他老師們聽,聽說(shuō)其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎(jiǎng)勵(lì)她,音樂(lè)老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力,讓我們羨慕不已。

      這學(xué)期,學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)轳溢笙F綍r(shí)的出色表現(xiàn),她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中,她和小伙伴們的這個(gè)節(jié)目贏得了觀眾熱烈的.掌聲。前幾天,褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中,她脫穎而出,得了第一名,在復(fù)賽中,她又取得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她的獎(jiǎng)狀還是教育局頒發(fā)的呢!她為我們學(xué)校爭(zhēng)得了多大的榮譽(yù)啊!

      這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們,你們喜歡她嗎?

    我的同學(xué)作文5

      同學(xué),一個(gè)多么熟悉的字眼,一個(gè)多么親切的字眼!自從上學(xué)那天起,他們便陪伴在我的身邊,陪伴著我度過(guò)一年又一年……

      轉(zhuǎn)眼間,我已升入了初中,在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的同時(shí),我又迎來(lái)了48個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我度過(guò)初中三年。雖然我們現(xiàn)在彼此之間還不是很熟悉,但一個(gè)溫暖的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神,都能拉進(jìn)彼此間的距離。

      我的同桌叫邱順如,她成績(jī)優(yōu)秀,上課積極舉手發(fā)言,她的學(xué)習(xí)方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習(xí)的。開學(xué)第一天的課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,也不算很難,邱順如思考了片刻,就把手舉了起來(lái)?衫蠋熎珱]有選邱順如,而選了邱順如旁邊的我。可能是因?yàn)榫o張的緣故,本來(lái)我已經(jīng)想好了答案,可我當(dāng)時(shí)腦子里卻是一片空白,站起來(lái)支支吾吾了半天也沒說(shuō)出答案。這時(shí),我聽到旁邊傳來(lái)邱順如的聲音:“別緊張,這題不是很難。”低下頭,看見她正對(duì)我微笑呢。有了她的鼓勵(lì),剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒,說(shuō)出了答案。下課后,我對(duì)邱順如說(shuō)了聲謝謝,“還跟我客氣什么,大家都是同學(xué)嘛。不過(guò)以后膽子可要大一些喲。”邱順如說(shuō)。

      古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!彼氖盼煌瑢W(xué),來(lái)自不同的學(xué)校,今天能聚在一起,想來(lái)也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉,但大家現(xiàn)在相聚在一起,就應(yīng)該珍惜這份緣。

    我的同學(xué)作文6

      我有一個(gè)有趣的同學(xué),從幼兒園到現(xiàn)在都是一個(gè)班,他還特別的幽默。

      他的名字叫“鄭大嘴”,其實(shí)這不是他的本名,是老師給他起的,因?yàn)樗谏险n的時(shí)候,總時(shí)不時(shí)地插上一句話,這些話多數(shù)是好玩的,能引得全班同學(xué)哄堂大笑,連老師有時(shí)也忍不住被都逗笑,這不,星期四的'下午,我們又被“鄭大嘴”給害了!

      星期四的下午,第二節(jié)課是班主任語(yǔ)文老師的課,因?yàn)榻鼇?lái)老是有同學(xué)帶危險(xiǎn)類的東西,如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底,看看哪些同學(xué)不守規(guī)矩,不聽話的。

      第二節(jié)課上課鈴聲一響,班主任便抱著教科書走進(jìn)來(lái),將書放在講臺(tái)上然后嚴(yán)肅地說(shuō):“近來(lái)總有同學(xué)帶危險(xiǎn)的物品,現(xiàn)在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來(lái)!”坐在我后面的張?jiān)姁偘阉龓У拿拦さ赌贸鰜?lái),讓我?guī)退蜕先,我說(shuō):“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去,我才不上她的當(dāng)呢,她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上,為什么叫我送呢。

      這時(shí),有同學(xué)舉報(bào)“鄭大嘴”帶蜜蜂,老師聽了,便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去,這時(shí),“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢(shì)回了句:“老師,死了!”老師氣得吹胡子瞪眼,全班同學(xué)則哄堂大笑。真是的,你說(shuō)他的話是不是讓人又好氣又好笑呢,語(yǔ)文老師試著讓自己平靜下來(lái),然后說(shuō):“你應(yīng)該說(shuō),老師,我的蜜蜂死了,而不是老師死了!”聽了老師說(shuō)的話,同學(xué)們笑得前俯后仰。

      你說(shuō)“鄭大嘴”是不是很幽默呢?

    我的同學(xué)作文7

      我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯(cuò),特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛開玩笑。

      星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的'作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō):“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P(yáng)了蔡研,害得我羨慕死了。

      下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

      “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

    我的同學(xué)作文8

      從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,我認(rèn)識(shí)的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。

      他,有著一對(duì)烏黑的眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡,讓人看起來(lái)十分博學(xué)。但唯一美中不足的是那一口的齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。

      別看他長(zhǎng)得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問(wèn)多難的問(wèn)題,他都會(huì)舉手。記得有一次,數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)超難的問(wèn)題,班上的人聽后都犯了難,頭立刻低了下去,一點(diǎn)兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己?伤?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起來(lái),流利地說(shuō)出了解題思路。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒有一個(gè)不被他所折服。也正因?yàn)槿绱耍诿看慰荚,他總能得到高分?/p>

      但別以為他只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)了,他還是一個(gè)名副其實(shí)的“理科生”,對(duì)文科知識(shí)簡(jiǎn)單是一竅不通。記得有一次,語(yǔ)文老師正在講《論語(yǔ)》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭(zhēng)分,問(wèn)題剛一提出,其余小組都開始熱火朝天地說(shuō)了起來(lái),只有他們那一個(gè)小組聲音較小。走近一問(wèn),才曉得:原來(lái)他在提一些奇怪的問(wèn)題耽誤了時(shí)間,也因此丟掉了寶貴的'一分。由于他有這么一個(gè)“理科”腦袋,所以在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上回答問(wèn)題和數(shù)學(xué)課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說(shuō)的“偏科”了吧。我希望以后他能對(duì)文科這塊有興趣,這樣才能讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看,成為祖國(guó)的棟梁。

      相信大家看了我以上的介紹,都已經(jīng)對(duì)他產(chǎn)生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。

    我的同學(xué)作文9

      我們班,那可是高手如云,有數(shù)學(xué)之星劉懂,女霸王張旦,語(yǔ)文天才李佳琪,三好學(xué)生楊世明……還有未來(lái)新一代的諧星――盧思行。

      說(shuō)起盧思行,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他一個(gè)表情,都會(huì)讓同學(xué)們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個(gè)徒弟:張中杰、李子祥。三個(gè)人這搞笑的功夫就更是不容小覷。

      上周五午飯過(guò)后,大家都在教室里安靜的午休,連看書寫作業(yè)的動(dòng)作都顯得靜悄悄的。這時(shí),盧思行突然站起來(lái),走到講臺(tái)上,猛的一拍桌子,說(shuō):“咳,ladies and磚頭們,有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒錢的捧個(gè)人場(chǎng),新一輪的模仿秀開始了。今天我盧大俠演的是費(fèi)玉清!闭f(shuō)著,拿了一支筆當(dāng)話筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學(xué)的注意力一下全集中在他身上了。

      只見盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“大家好,我叫啊~費(fèi)玉清,小弟我第一次上這么高檔的節(jié)目啊,很高興!薄盀槭裁匆 ?”臺(tái)下有人提問(wèn)了!耙?yàn)橐恍┠7滤娜硕紩?huì)這樣,費(fèi)玉清自己也會(huì)這樣!北R思行的徒弟解釋道。盧思行的表演繼續(xù):“小弟我沒什么本領(lǐng)啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來(lái)一首啊《千里之外》!闭f(shuō)著,他清清嗓子,臺(tái)下的'人饒有興趣地看著他!拔宜湍汶x開,千里之外,你無(wú)聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠(yuǎn)的相愛……”他那兩個(gè)徒弟,在他背后商量著什么,只見他們裝成鴕鳥的樣子,在他背后走來(lái)走去。盧思行入戲太深,根本沒察覺,臺(tái)下的同學(xué)笑到不行,邊捂著肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰(shuí)喊了一聲:“應(yīng)老師來(lái)了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺(tái)。

      看!這就是我們班的諧星盧思行,有機(jī)會(huì)你也來(lái)一睹他的風(fēng)采吧!

    我的同學(xué)作文10

      你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

      你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來(lái)了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無(wú)所謂,人不可貌相嘛!

      那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的.“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說(shuō)話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

      這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說(shuō)她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

      讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上,賣勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度,她們便湊在一起,開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒,幾個(gè)女生松土,幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

      怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?

    我的同學(xué)作文11

      在那么多同學(xué)中,數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣。現(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!

      他圓圓的臉蛋上有一雙機(jī)靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰(shuí)要想在他后面搞一點(diǎn)小動(dòng)作,馬上就會(huì)被他識(shí)破,你說(shuō)他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰(shuí)要是在課上不遵守紀(jì)律,他準(zhǔn)會(huì)啰啰嗦嗦的.說(shuō)個(gè)沒完沒了,就像個(gè)小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”,不理睬你了,不過(guò)一會(huì)兒就沒事了。

      他除了是我們班級(jí)的“小管家”外,還樂(lè)于助人。記得那一次,老師說(shuō)了一道數(shù)學(xué)題,我沒有弄明白,問(wèn)問(wèn)別的同學(xué),他們有的支支吾吾,自己也沒弄懂,有的說(shuō)也說(shuō)不清,缺少語(yǔ)言表達(dá)能力。這時(shí),陳昊聽到了,輕輕走到我的身邊,一遍一遍不厭其煩地講給我聽,直到我弄懂了為止。從那時(shí)起,我就想認(rèn)為真正的好朋友就應(yīng)該是這樣的,他這個(gè)朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學(xué)習(xí)上互相幫助嗎?

      你別看他做什么事情都很認(rèn)真,可他還有一個(gè)“毛病”就是不會(huì)整理自己的書包。我經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“陳昊,什么事情到你的手里都會(huì)變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說(shuō)歸說(shuō),這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒有。大家都來(lái)幫我想想辦法,怎么改掉他這個(gè)臭毛病呀!

    我的同學(xué)作文12

      她,看上去是一個(gè)溫柔的女生,一頭烏黑油亮的長(zhǎng)頭發(fā),像瀑布一般,摸起來(lái)軟軟的,細(xì)細(xì)的;微微上翹的小鼻子,一對(duì)淺淺的小酒窩,配上她那張紅紅的小嘴巴,顯得特別可愛;當(dāng)然,最令人難忘的是她那雙明亮的小眼睛,透出一種智慧的光芒,并讓人感到一種莫名其妙的害怕。

      她是我們的班長(zhǎng),我經(jīng)常在背地里叫她“小辣椒”,這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!

      她當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)三年了,在她任職期間,同學(xué)們都會(huì)有些害怕她,因?yàn)槟銊e看她平常很溫柔,但是當(dāng)她生起氣來(lái),一張小嘴巴撅起來(lái),簡(jiǎn)直可以掛上一只小油壺呢!

      有時(shí),在她生氣時(shí),她會(huì)從小嘴巴里冒出一句話來(lái),呵呵,這句話能讓人生氣好幾天呢!

      她還有一個(gè)特別的愛好,那就是畫畫。她可是我們班名副其實(shí)的`小畫家;旧希看纬霭嗉(jí)黑板報(bào)都是她,她無(wú)論畫的什么東西,好像真的一樣,栩栩如生,而且,她的畫還得過(guò)獎(jiǎng)呢!

      不過(guò),誰(shuí)也不可能十全十美,她身上同樣也有小小的缺點(diǎn)。這個(gè)缺點(diǎn),恐怕連老師也不知道一一那就是霸道。

      對(duì)于她的這個(gè)缺點(diǎn),我們真是敢怒不敢言哪!因?yàn)槔蠋熆偸菍欀慨?dāng)看見她和老師在一起,我不禁會(huì)在心中激起一陣陣怒火。

      我在心中暗暗發(fā)誓,一定要超過(guò)她。但是,不管怎么樣,我還是很佩服她的。

      對(duì)了,我告訴你吧!我的同學(xué)叫胡子儀!一個(gè)外表溫柔,實(shí)際很霸道的小女生。

    我的同學(xué)作文13

      自從見到他,黑,那是他的標(biāo)志;他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志;短發(fā),淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號(hào),那額頭上的青春痘,正是成長(zhǎng)過(guò)程的歷練。平時(shí)喜歡幽默的他,那搞怪的表情,帶著傻傻的快樂(lè)。這就是我們的同學(xué)——吳吉江。

      想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的`趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學(xué)的生活和快樂(lè)的趣事。我們寢室聊得不亦樂(lè)乎,大家都很快樂(lè)。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂(lè)此不疲地聊著。突然阿姨來(lái)了,我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂(lè)此不疲地講著,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么提醒他,因?yàn)榘⒁叹驮陂T口聽著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開口:“吳吉江,這都幾點(diǎn)了?還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺得沒對(duì)啊,便生氣地說(shuō):“我說(shuō)你這都幾點(diǎn)了還在說(shuō)話,你還‘嗯’,想氣死我啊?那你剛才和誰(shuí)在說(shuō)話?”聽到這里我估計(jì)我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說(shuō)了一大串根本聽不懂的話。然后就來(lái)了一句阿姨我錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)都不知道什么情況。阿姨都聽懵了。我也沒反應(yīng)過(guò)來(lái),看著他支支吾吾的,我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過(guò)一系列的求情阿姨也沒扣我們寢室分。到了第二天我才問(wèn)他你昨晚說(shuō)的什么啊。江哥也尷尬地說(shuō)自己也不知道在說(shuō)啥,只是支支吾吾地隨便說(shuō)的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過(guò)去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。

    我的同學(xué)作文14

      他身高不過(guò)五尺,體態(tài)瘦小,看上去就像是容易被欺負(fù)的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經(jīng)常掛著一幅“生無(wú)可戀”的表情,頂著這幅表情游離在走廊上。

      他的眼睛不大也不小,剛剛好,笑起來(lái)總是瞇成一條縫,活像一尊彌勒佛,就差掛串佛珠笑著摸著他的大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周圍冒出了一些白色的小點(diǎn)點(diǎn),他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小發(fā)明了。他把手彎曲成爪,站在原地,抬頭望天:“哈哈哈哈哈哈”。有時(shí)候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他雙唇上升,就這么盯著你。每次被他這么一盯,我便全身發(fā)毛,手心出汗,臉色蒼白,心臟撲通撲通的狂跳,雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長(zhǎng)地對(duì)我一笑,扭頭轉(zhuǎn)向了別處。

      雖然他是如此的可怕,可身為同桌,還是要說(shuō)說(shuō)他的.優(yōu)點(diǎn)。記得一次上數(shù)學(xué)課,馮老師讓我們做了幾道十分簡(jiǎn)單的題,小孩子都可以不費(fèi)吹灰之力做出來(lái),其他題都做出來(lái)了,我愣是傻在了這一道,也不知為何,像是當(dāng)時(shí)左腦是水,右腦是面粉,得,一動(dòng)成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿,卻還是沒算出來(lái),想到萬(wàn)一馮老師抽到我沒回答出來(lái)的慘劇,尤其是馮老師對(duì)我的“寵愛”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁悶至極。他早就做完了,閑得發(fā)慌,看到我手忙腳亂的樣子,便把頭湊了過(guò)來(lái),看到我連這題都沒做出來(lái),便說(shuō)道:“你傻吧,這么簡(jiǎn)單的題都沒做出來(lái),來(lái)來(lái)來(lái),這題是這么做的……”雖然此后有時(shí)想到這句“你傻吧”總會(huì)耿耿于懷,但卻十分感謝他。

      他就是我的同桌——董策維,一位不食人間煙火的君子。

    我的同學(xué)作文15

      我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

      她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的`頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

      李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師的身影。這時(shí),李慕涵來(lái)了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒來(lái)。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來(lái)了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說(shuō):“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說(shuō):“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說(shuō):“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

      這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂(lè)于助人的女孩。

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