學(xué)會(huì)分享作文15篇（推薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì)分享作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)分享作文1
分享是一盞明燈，明亮人們的心田;分享是一座長(zhǎng)橋，銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹(shù)，帶來(lái)舒適的陰涼;分享是一陣輕風(fēng)，傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉，擦亮心靈之窗。
和朋友一起分享快樂(lè)，能夠讓友誼之燈更加明亮，友誼之光更加輝煌，和朋友一直分享快樂(lè)，能讓友情之橋更加堅(jiān)固，友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂(lè)，能讓朋友之間更加親密，更加和諧。
和別人一起分享幸福，能讓幸福之風(fēng)走遍世間，幸福之光照耀大地，和別人一起分享幸福，能把有限的幸福變?yōu)闊o(wú)限的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人，和別人一起分享幸福，能給別人一點(diǎn)美好的希望，能讓別人因你多一點(diǎn)快樂(lè)，給你更多一點(diǎn)的祝福。
和別人一起分享失敗，能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn)，找出誤差，失敗并不可怕，也不可恥，只要正確面對(duì)，能勇敢地告訴別人，與別人共同分享，或許會(huì)早一點(diǎn)把失敗變?yōu)槌晒χ�，與他人共同進(jìn)步。
和別人一起分享經(jīng)驗(yàn)，可以讓自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)的印象更加深刻，也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地告訴別人，能夠讓別人感受到你真誠(chéng)的心，善良的'意，別人才能真正體會(huì)到“朋友”的真意，享受到友情的純真。
“分享”，就是把自己的快樂(lè)、幸福、失敗、經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分給別人，才會(huì)享受到真正的快樂(lè)、幸福，才能更準(zhǔn)確地找出失敗的原因，才能更深刻地銘記經(jīng)驗(yàn)的用途。因此，我們應(yīng)該與別人共同分享，分享一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀樂(lè)，才能讓生活更有意義，讓經(jīng)驗(yàn)更有意義。(只有與別人共同分享，我們才能在與他人走過(guò)的日子里更加快樂(lè)，才會(huì)讓純真的情誼根深蒂固，讓真摯的心靈茁壯成長(zhǎng)，讓情感的花香飄向四方，讓甜美的果實(shí)溢出芳香。
學(xué)會(huì)分享作文2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。這個(gè)假期，我讀了很多書(shū)，《神奇的校車(chē)》、《小布頭奇遇記》、《撞見(jiàn)怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍，今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋里的爸爸之無(wú)敵十兄弟》。
這本書(shū)講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶，結(jié)果挖到了一個(gè)神奇的手鐲，手鐲里藏著十個(gè)兄弟，每個(gè)兄弟都具有一項(xiàng)超能力，但是他們自以為是，為此經(jīng)常吵架，甚至還大打出手。十兄弟在十?dāng)【銈臅r(shí)候，被路過(guò)的“糊涂魔法師”封印到了一個(gè)手鐲里，魔法師說(shuō)：“當(dāng)你們明白了世界上的某一個(gè)道理時(shí)，封印就會(huì)自動(dòng)解除�！�
一天，外星人入侵地球，在地球上射下一道道耀眼的光芒，地球人傷亡慘重。可是，十兄弟還是不肯合作�？诖锏陌职旨绷�，就向十兄弟講述了《三兄弟折筷子》的故事。聽(tīng)完故事，十兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，就一起把本領(lǐng)借給了楊歌。楊歌變得天下無(wú)敵，最終打敗了外星人，拯救了整個(gè)地球。十兄弟通過(guò)這件事明白了“兄弟同心，其利斷金”的.道理，手鐲封印自動(dòng)解除了，他們重新獲得了自由。
十兄弟團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝外星人的故事，也讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。記得去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了接力賽的第一名，那就是團(tuán)結(jié)的力量；疫情防控期間，湖北一方有難，其他各省八方支援，終于戰(zhàn)勝了疫情，這就是“人心齊，泰山移”的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
同學(xué)們，你們還想知道什么是時(shí)光機(jī)，想感受一下坐上時(shí)光機(jī)穿越的滋味嗎？自己犯了錯(cuò)誤，有沒(méi)有后悔藥可以吃？植物大戰(zhàn)僵尸，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？植物不僅可以發(fā)射子彈攻擊對(duì)手，還能抓小偷，彈鋼琴……我說(shuō)的這些是不是很有趣呢，如果你想知道得更多，就和我一起走進(jìn)《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍，來(lái)探尋其中的奧秘吧。
同學(xué)們，我的讀書(shū)分享完畢，感謝聆聽(tīng)。
學(xué)會(huì)分享作文3
光陰似箭，日月如梭。大江東去，沖淡了人們往日的記憶，卻沖不走心中那份珍貴的回憶。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)書(shū)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)需要在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)分享。
蕭瑟秋風(fēng)遮不住文成公主那俊俏的面龐，她永遠(yuǎn)珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃，帶去許多書(shū)籍和谷物、蔬菜種子，還帶去大批手工業(yè)工匠。隨公主入藏的工匠把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、碾磨、冶金等生產(chǎn)技術(shù)傳入西藏。公主和她的侍女還把紡織、刺繡技術(shù)傳授給吐蕃婦女。我想只有那凜冽的寒風(fēng)才能讀懂公主那最真的心聲，只有那冰冷的山川才能見(jiàn)證公主艱辛的步伐，只有那灼熱的太陽(yáng)才能看清公主那偉大的身影后的辛酸。
文成公主把自己的所有所有奉獻(xiàn)給大家，終于把腳底那貧瘠的土地化為‘冶金’的‘鍋爐’。吐蕃人民永遠(yuǎn)記住了她，記住她俊俏的'面龐，記住她艱辛的步伐，記住她偉大的身影。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有個(gè)企業(yè)家的同班同學(xué)，家庭環(huán)境不錯(cuò)，上大學(xué)的時(shí)候，他每個(gè)禮拜都會(huì)帶6個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校吃。同宿舍的人原以為他會(huì)每人分一個(gè)蘋(píng)果，可沒(méi)想到他竟是自己每天吃一個(gè)。可正因?yàn)檫@件極其微小甚至微不足道的小事，那個(gè)同學(xué)給同窗學(xué)友留下一個(gè)自私的印象。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家的事業(yè)蒸蒸日上，而那個(gè)獨(dú)自吃蘋(píng)果的人卻一事無(wú)成，就想到自己的同學(xué)——這個(gè)企業(yè)家的公司找份工作做，但這個(gè)企業(yè)家卻沒(méi)有接受。原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槟莻�(gè)‘自私的蘋(píng)果’，所有的人都拒絕他加盟。
這個(gè)同學(xué)的自私直接引出最后的結(jié)果。他的同學(xué)除了記住了他的自私，在心里什么都沒(méi)有留下。
分個(gè)蘋(píng)果給別人，這看似極其微小甚至微不足道的小事卻影響一個(gè)人一生。
懂得分享，就獲得了一條愛(ài)的彩虹；懂得分享，就獲得了一聲聲愛(ài)的歌頌；懂得分享，就獲得了一條愛(ài)的道路。
學(xué)會(huì)分享作文4
小時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩。吃東西時(shí)我總是只顧自己，媽媽就會(huì)嘮叨：“姐姐是客人，把大的拿給姐姐！”媽媽一句話(huà)就是命令，我只好很不情愿地給她，心里總在嘀咕：“憑什么要分給她？我不是沒(méi)有了？唉！”看著自己心愛(ài)的東西被姐姐拿走，我心疼極了！媽媽似乎看穿了我的心思，發(fā)火了：“你是主人，她是客人，理應(yīng)主人招待客人，下次不允許這樣沒(méi)規(guī)矩，好的東西要學(xué)會(huì)與他人共同分享，不能自私自利�！蔽腋械揭魂囁釟饬鞅槿�，頓時(shí)眼淚直淌，很不服氣：“她是姐姐，比我大，應(yīng)該讓我才對(duì)！”
還有一次，我無(wú)意中讀了《小松鼠的糖果》這本書(shū)，書(shū)中說(shuō)，小松鼠的媽媽從國(guó)外帶回一袋糖果給小松鼠。一天，小松鼠帶著糖果出去玩，路上遇到了朋友小兔，小兔說(shuō)：“啊!這么漂亮的糖果，可以給我一顆嗎？”“不行！”小松鼠生氣地說(shuō)。不一會(huì)兒，小松鼠又遇到了朋友小羊，小羊說(shuō)：“可以給我一顆糖嗎？”“不行！”小松鼠更加生氣。一路上，小松鼠的`朋友們都向它要糖果，它都不給。于是朋友們覺(jué)得它十分小氣，決定不和它玩。從此小松鼠就沒(méi)有朋友了，它感到很孤獨(dú)。于是它拿出糖果和大家共同分享，并向它們道了歉，就這樣小松鼠又有許多朋友了。
這個(gè)故事讓我明白了，只有與他人共同分享，才能從中得到快樂(lè)，才會(huì)擁有更多的朋友。我常常牢記高爾基的一句話(huà)“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
本站原創(chuàng)編輯：施語(yǔ)嫣小時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩。吃東西時(shí)我總是只顧自己，媽媽就會(huì)嘮叨：“姐姐是客人，把大的拿給姐姐！”媽媽一句話(huà)就是命令，我只好很不情愿地給她，心里總在嘀咕：“憑什么要分給她？我不是沒(méi)有了？唉！”看著自己心愛(ài)的東西被姐姐拿走。
學(xué)會(huì)分享作文5
走出門(mén)，就與含著露水梔子花氣息的微風(fēng)撞了一個(gè)滿(mǎn)懷，徒步走在大自然中，藍(lán)天嫻靜，白云悠閑，綠樹(shù)婆娑，小溪?dú)g唱……
那座靜默的古橋，在澗水當(dāng)中已經(jīng)站了幾百年，它曾把無(wú)數(shù)的人馬渡到彼岸，把滾滾的流水送向遠(yuǎn)方，它俯視波光明滅，泡沫聚散。雖然歲月一去不復(fù)返，但是它卻一直堅(jiān)持著，從未改變姿勢(shì)。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了自然，分享給了人們。它的奉獻(xiàn)換來(lái)了自然的和諧，它的分享帶給了人們幸福。它無(wú)怨，它無(wú)悔，透過(guò)它綴滿(mǎn)蒼苔的身軀，我不僅看到了一個(gè)古老而堅(jiān)韌的'靈魂，更看到了一種綿延而深沉的精神……
走過(guò)古橋，走進(jìn)一片樹(shù)林，綠樹(shù)向我打著青翠的手勢(shì)。忽然下起了雨，我躲在一棵老柏下，慈祥的老柏樹(shù)為我撐起了綠傘，滿(mǎn)世界的雨，唯有我站立的地方?jīng)]有雨，我看著黑云壓頂，聽(tīng)著雷聲陣陣。忽然感悟到，原來(lái)，茫茫天地間，這可柏樹(shù)竟然如此偉大，它用自己的身軀撐起了一片藍(lán)天，它把這片藍(lán)天分享給了它所保護(hù)的人。深秋時(shí)節(jié)，它又會(huì)將自己的落葉分享給大地，自己卻依舊佇立在天地之間，任憑風(fēng)吹雨打，讓不朽的精神在風(fēng)雨中鏗鏘譜寫(xiě)……
雨過(guò)天晴，一彎虹橋落成了，兩座高山正好做了虹的橋墩，七色之光飄飄灑灑，猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞，為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒，與天空，與大地，與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫，但是卻凝成了永恒。因?yàn)樗炎约旱拿利惙窒斫o了萬(wàn)物，那是一種永不消失的光芒，也是一種永遠(yuǎn)燦爛的精神……
一群嘰嘰喳喳的云雀飛過(guò)，仿佛它們?cè)谧h論著：天空的蔚藍(lán)，沒(méi)有白云為它分享純白，也一樣會(huì)黯然失色。
學(xué)會(huì)分享吧，帶著滿(mǎn)懷的好心情，那會(huì)是一道別樣的風(fēng)景……
學(xué)會(huì)分享作文6
在以前，我一直是一個(gè)很小氣的人，每次得到些什么東西，我都是緊緊握在手心，誰(shuí)想要都不給。
有一天，我買(mǎi)了一瓶辣椒醬帶到飯?zhí)萌コ�，同學(xué)們聞到香味，流著口水紛紛向我湊來(lái)，乞求我給出些“開(kāi)瓶之�！薄Ｎ夷�，看都不看他們一眼，想：“他們平時(shí)對(duì)我不冷不熱的，今天倒跪在地上了，我怎么可能會(huì)把辣椒醬分給這些小人呢？”
于是，我在他們的注視下蓋上了蓋子，他們沒(méi)得到好處，知趣地散開(kāi)了。我見(jiàn)他們散開(kāi)，心里有些失落，但沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是心里想：“好吧，走了就走了，我可以自己吃了。”因?yàn)槲业男猓业呐笥岩恢辈欢啵坪跤肋h(yuǎn)就只會(huì)有那一兩個(gè)，可后來(lái)以為插班生的'轉(zhuǎn)來(lái)，讓我改變了。
那個(gè)插班生和我十分巧合，與我同年同月同日生，可人緣卻比我好得多，下課時(shí)，同學(xué)們都圍在他身邊，他好像與大家都挺合得來(lái)，一直有說(shuō)有笑。我不以為然地說(shuō)：“切！眾星拱月！”
可直到我最好的朋友也“拱”過(guò)去時(shí)，我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。
我懷著嫉妒心把我的朋友抓來(lái)“拷問(wèn)”，他告訴我那個(gè)插班生天天帶零食和玩具來(lái)分給大家，同學(xué)們拿到零食，上課時(shí)就沒(méi)人告訴老師。他說(shuō)完就低下頭，又說(shuō)“我昨天去偵察了一下，才知道這些“情報(bào)”的。”他真不是一般的聰明。
我“放”回了朋友，坐回座位靜靜思考，那個(gè)插班生因?yàn)榇蠓降胤窒沓蔀榱舜蠹业呐笥�，我不能再小氣了，不然連最好的朋友都要失去了，我要改變了。
一天，我又帶了辣椒醬，沒(méi)人靠過(guò)來(lái)，我擰開(kāi)瓶蓋，說(shuō)：“這里有辣椒醬，一人一勺，快來(lái)呢”大家聞聲趕來(lái)不一會(huì)兒，辣椒醬空了，我有點(diǎn)生氣，但是轉(zhuǎn)念一想，又把氣消了。大家都喜歡我的東西，這不是挺好的嘛。
后來(lái)，我一有好東西，先給同學(xué)們分享，這讓我收獲了朋友，那個(gè)插班生也成為了我的朋友。
感謝那個(gè)插班生，他讓我學(xué)會(huì)了分享，分享讓我有更多的朋友，讓我變得大方開(kāi)朗，讓我快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享作文7
我的愛(ài)好廣泛：會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)畫(huà)畫(huà)……近來(lái)我又懂得了如何教書(shū)。
前幾天我學(xué)會(huì)了48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，無(wú)論你給我挑多難的我也能拼出來(lái)。我心里美滋滋的。媽媽看到我這么了不起，不僅為我高興而且也非常羨慕，就懇求地問(wèn)道：“心怡，你可以教教我音標(biāo)嗎？”我沉思了一會(huì)兒，一本正經(jīng)地答道：“當(dāng)然可以，我就每天的下午教你一個(gè)小時(shí)直到你學(xué)會(huì)為止。”于是，我就在臥室里建起了我的第一間“講學(xué)堂”。
很快就上課了，我迫不及待地在“教室”里等著我的.第一位學(xué)生來(lái)上課，心里非常緊張，仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一會(huì)兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子；但也很激動(dòng)，原來(lái)媽媽是我的老師，現(xiàn)在恰恰相反不知如何面對(duì)。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來(lái)了，走到門(mén)口很守規(guī)矩地打了一聲報(bào)告，看著媽媽是這樣的認(rèn)真和尊重他人，我的情緒也就緩和下來(lái)，心里暗暗地想：媽媽一定是一個(gè)好學(xué)生，一定能夠?qū)W得很棒！
我首先教她雙元音和單元音，我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。當(dāng)我讀的時(shí)候，她就睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的口型變化，注意著發(fā)音的細(xì)節(jié)變化，這樣，她學(xué)得就特別快。當(dāng)她不會(huì)時(shí)，就自覺(jué)的舉手發(fā)問(wèn)，我就會(huì)很耐心地指導(dǎo)她，過(guò)后再拿不同的考她，來(lái)加深印象。令我大吃一驚的是經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)她居然能把48個(gè)國(guó)際音標(biāo)非常熟練地拼讀，再經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)無(wú)論我從字典中找出多長(zhǎng)、音節(jié)多復(fù)雜的單詞她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地拼讀，我心里暗暗高興：看我的第一個(gè)學(xué)生多棒現(xiàn)在都可以當(dāng)我的老師了。
短暫的教學(xué)生涯結(jié)束了，我不僅學(xué)會(huì)了與人分享知識(shí)，同時(shí)讓我深刻感受到當(dāng)老師的辛苦，做學(xué)生的要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心、尊重、敬愛(ài)自己的老師。
學(xué)會(huì)分享作文8
分享讓人們的生活變得更充實(shí)，分享讓生活變得更幸福。分享快樂(lè)，分享美食，分享有趣的事物，能給人帶來(lái)一種滿(mǎn)足感。
有一次，我們正在操場(chǎng)上上體育課，這時(shí)候，太陽(yáng)正熱烈地烘烤著大地，把一切事物都烤得那么灼熱。我們頂著烈日，在太陽(yáng)下跑步，這時(shí)的我早已汗流浹背，感覺(jué)喉嚨里仿佛著了火一樣，又干又渴。我想：這時(shí)候要是來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)，那該是多么享受的事啊!想到這里，我不禁加快了步伐，提前完成了老師布置的任務(wù)，還贏得了十分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。隨即，我便毫不猶豫地奔向了小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶我最喜歡的冰鎮(zhèn)可樂(lè)。我立馬擰開(kāi)蓋子，只聽(tīng)“呲——”的一聲，我拿起可樂(lè)就“咕咚咕咚”地往嘴里灌，這時(shí)，我感覺(jué)一股清流滋潤(rùn)了我干澀的喉嚨，喝了將近一半，我才停下來(lái)將蓋子擰緊，接著我便心滿(mǎn)意足地向操場(chǎng)走去。
這時(shí)，我的一個(gè)好朋友也完成了任務(wù)，只見(jiàn)他一副神情麻木，目光呆滯的樣子，坐在一片樹(shù)蔭下發(fā)呆。我走近一看，發(fā)現(xiàn)他的.臉紅得像被口紅涂抹了一般，額頭上也流著豆大的汗珠，他那張干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龜裂了的土地。我坐到他旁邊問(wèn)道：“你怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我突然想起我跑完步的樣子，一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)等他回答，我便拿出我的可樂(lè)遞到他面前說(shuō)：“喝吧，不用客氣!”他并沒(méi)有推辭，拿起瓶子，擰開(kāi)瓶蓋就直直地往下灌，不一會(huì)兒，我的可樂(lè)就見(jiàn)了底，他擦了擦嘴唇說(shuō)道：“抱歉，我實(shí)在太渴了，一不小心就給喝光了，不過(guò)你放心，明天我再買(mǎi)一瓶給你�！蔽倚α诵φf(shuō)道：“沒(méi)事，我倆誰(shuí)跟誰(shuí)嘛，我不會(huì)介意的，你也不用客氣�！�
說(shuō)完，我們倆對(duì)視了一眼，便哈哈笑起來(lái)，這笑里包含著我倆的友誼，也有分享的快樂(lè)，還有同學(xué)間的純真……
我突然明白，你跟別人分享不在于你能得到些什么，跟別人分享后的那一份喜悅，那一份快樂(lè)才是最重要的。人因分享而充實(shí)，生活因分享而幸福，讓我們行動(dòng)起來(lái)，與他人分享快樂(lè)，分享幸福。
學(xué)會(huì)分享作文9
學(xué)會(huì)分享是一種快樂(lè)；學(xué)會(huì)分享是一種幸福；學(xué)會(huì)分享是一種享受。
——題記
在上幼兒園的時(shí)候，我不知道什么叫做分享？有一次，我與同桌一起吃一塊餅干時(shí)，我很不客氣地直接把餅干掰斷了一大半，把一小塊給了同桌，而我卻拿一大半，并且吃得津津有味。同桌卻在一小口一小口地慢慢吃，她吃完對(duì)我笑了笑，我也對(duì)她笑了笑。雖同桌也是吃得津津有味，但我如今想來(lái)，同桌也許并不如她表面吃得開(kāi)心。
在外祖父和外祖母的家里，就我和外祖父母在一起吃飯。一般情況下，就是一人一碗飯加上幾個(gè)配菜，隨后，外祖母會(huì)煎了兩個(gè)蛋，一個(gè)給我，一個(gè)給外祖父。于是，我就想：外婆難道不吃蛋嗎？還是她不想吃？想著，我就迅速地把蛋分成兩半，夾到外祖母的飯碗里。但沒(méi)想到，外祖母卻很生氣地說(shuō)：“孩子，干嘛夾到我碗里，你現(xiàn)在長(zhǎng)身體，要多吃。”還沒(méi)等我回答她，外祖母就已經(jīng)把蛋夾回來(lái)，放到我的碗里。隨后，我想方設(shè)法地想讓外祖母吃蛋。想了一會(huì)，我想到了一個(gè)好方法，在我看來(lái)，外祖母肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
“好淡��！”我吃了一口蛋，叫起來(lái)。
“好淡？”外祖母疑惑地問(wèn)道。
“不信，你試試看�！蔽艺f(shuō)。
外祖母果然上當(dāng)了，她夾起了那半片蛋，小心翼翼地咬了一口，說(shuō)：“哪里會(huì)淡嘛！你這個(gè)小精怪。”說(shuō)完。她又把她剛剛吃了一口的`蛋放回了我的飯碗里，我就慢慢地把外祖母剛剛吃過(guò)的蛋吃完了。
從那一刻開(kāi)始，我知道了什么叫分享。原來(lái)分享正是那顆你為別人著想的心！
分享是陽(yáng)光，溫暖你我的世界；分享是雨露，滋潤(rùn)干涸的心田；分享是春風(fēng)，拂去靈魂的塵埃。
學(xué)會(huì)分享作文10
如墨般的夜，月色微涼、煙雨下，一縷檀香，照耀著微茫的燈光，閃爍。
線(xiàn)裝的書(shū)本散發(fā)出油墨獨(dú)特的香味，卷卷皓月詩(shī)卷借著月光，很亮，很亮。我倚在窗前，看著橙黃的書(shū)架一本本泛黃的書(shū)，心緒不由地被它引去。
少年時(shí)，冊(cè)冊(cè)帶有插圖的童話(huà)書(shū)引領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的世界�！冻笮▲啞分惺苋似缫暤某笮▲啠罱K展翅飛向天空后我的欣喜若狂;《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝只顧愛(ài)慕虛榮時(shí)我的厭惡至極……這里，詩(shī)歌是鮮花，童話(huà)是青藤，這里，充滿(mǎn)了天真爛漫的'童趣，充滿(mǎn)了人生的驚奇！它向我分享著那神秘又燦爛的領(lǐng)域———文學(xué)。
時(shí)光荏苒，在淺香中，我跌跌絆絆地走來(lái)，卻模糊地看到了一個(gè)欣長(zhǎng)的身影———文學(xué)。我在心里驚呼，她微微頷首，衣衫翩翩，絕世而獨(dú)立，向我分享那份褪盡鉛華后的本質(zhì)之美。
我澎湃于文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的熊熊熱血;我吟著“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，手把一杯香茗，品味那份愁苦�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔钦l(shuí)為我們譜寫(xiě)這千古絕唱，讓后人永世傳唱追求的贊歌;“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”是誰(shuí)的飄逸灑脫，豪放不羈，讓后人為之拍案叫絕;“良宵淡月，疏影尚風(fēng)流。”是誰(shuí)手把著酒杯，帶著憂(yōu)愁，卻抱著一身正氣走向歷史長(zhǎng)河的深處，讓后人回味無(wú)窮。
微風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)繁花，輕叩我記憶深處文學(xué)那虛掩的閘門(mén)，一種動(dòng)聽(tīng)的聲音便在我耳邊響起，連綿不絕。我為巴金“激流三部曲”中的淑英最終脫離束縛而欣喜若狂;我為《安妮日記》里的安妮的最終被捕而潸然淚下;我為《活著》中福貴的孤獨(dú)終老而唏噓不已……回首，是黛玉葬花的多愁善感，是保爾的堅(jiān)持不懈，半卷西風(fēng)，余暉鋪陳葉……
月色淡褪，天光朦朧，四周氤氳著澀澀的苦，卻又透著一股不易察覺(jué)的韻味，悠悠淡淡。在成長(zhǎng)的道路上，是文學(xué)讓我學(xué)會(huì)分享，是文學(xué)陪我一步步成長(zhǎng)。
紅日高懸，濃了情思，回首白纖纖。從閱讀中，我學(xué)會(huì)了很多很多……
學(xué)會(huì)分享作文11
分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂(lè)的源泉。那天，我學(xué)會(huì)了與人分享也是一種快樂(lè)。
記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃�，媽媽�?huì)給我非常非常多的.零食！我終于可以大吃一頓啦！
到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋�，臉上都洋溢著笑容，一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái)，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說(shuō)：“是我沒(méi)有帶零食，所以就……”她又哭了起來(lái)，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng)，天使友好地說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助�！蹦Ч碚f(shuō)：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭(zhēng)吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來(lái)，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來(lái)，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì)，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說(shuō)：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒(méi)有理我，我又大聲的說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。
這天我學(xué)會(huì)了分享，分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。
學(xué)會(huì)分享作文12
沒(méi)有人不想擁有一個(gè)美麗的人生，那么，當(dāng)你擁有了美好的事物，要記得學(xué)會(huì)同別人去分享。
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想。”博他人所長(zhǎng)，取自己所短。你不向別人分享別人卻會(huì)想你向你分享，這會(huì)反襯出你的吝嗇！把自己的優(yōu)點(diǎn)分享出去，讓他人把你作為榜樣，何嘗不好？如果你太過(guò)吝嗇，別人會(huì)說(shuō)你自私，你也不會(huì)擁有多少朋友，但是如果你把自己好的和他人分享，別人會(huì)主動(dòng)和你交朋友，他們即把你當(dāng)益友，亦會(huì)當(dāng)良師
快樂(lè)需要共同分享，痛苦也需要共同承擔(dān)，我曾有這樣的體會(huì)，當(dāng)我取得好成績(jī)，聽(tīng)到父母的稱(chēng)贊時(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣甜；當(dāng)我心里很傷心，很難過(guò)的時(shí)候，向密友吐吐苦水，她開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我，我的心里便開(kāi)朗了許多，分享不是等量的，你收獲的往往比付出多得多，正如我國(guó)偉大的作家托爾斯泰說(shuō)：“神奇的愛(ài)使數(shù)學(xué)法則失去平衡，兩個(gè)人分擔(dān)痛苦，只有半傷痛苦；兩個(gè)人分享幸福，有兩份幸福。”分享是有失有得的，不要去埋沒(méi)分享的真諦。
鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天中飛翔，他們分享著藍(lán)天；草木在同一片土地上生長(zhǎng)，他們分享著土地，比爾蓋茨說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的'快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)！”我們要主動(dòng)向他人去分享我們的快樂(lè)，做一個(gè)受分享的大方之人。
一本好書(shū)，要和朋友一起分享；一首好詩(shī)，要和朋友一起分享；分享一切美好的事物，分享一切快樂(lè)的事物，分享一切幸福的事物，多一次分享，會(huì)多一份美好，多一份快樂(lè)，多一份幸福。
美好的人生要學(xué)會(huì)分享，你擁有一個(gè)美好的人生，可是今天你分享了嗎？讓我們一起去分享，一起去締造美好的人生！
學(xué)會(huì)分享作文13
傷心事時(shí)，也許你會(huì)躲在某個(gè)角落里偷偷哭泣；也許你會(huì)撲在床上大哭一場(chǎng)。快樂(lè)時(shí)，也許你會(huì)在做作業(yè)時(shí)無(wú)緣無(wú)故地笑起來(lái)而換來(lái)別人怪異的眼神；也許你會(huì)在自己房間里放聲大笑，一蹦三尺。害怕是，也許你會(huì)一個(gè)人躲在被窩里哆嗦；也許你會(huì)把所有電燈開(kāi)起來(lái)，把身子卷成一團(tuán)�？晌也粫�(huì)，傷心時(shí)，我會(huì)找最親最要好的朋友訴說(shuō)；快樂(lè)時(shí)，我會(huì)同好伙伴們一起分享我的快樂(lè)；害怕時(shí)，我會(huì)找一個(gè)我最信賴(lài)的人安慰我……一個(gè)人只要學(xué)會(huì)與他人分享自己一切的喜怒哀樂(lè)，就是感覺(jué)自己的身體里，有一種莫名的力量支持著你。
上幼兒園時(shí)，爸爸送我進(jìn)幼兒園后，就走了。我望著陌生的面孔，陌生的環(huán)境，聞著陌生的氣息，聽(tīng)著陌生的聲音，一切都是那么的陌生。那時(shí)，我性格內(nèi)向，看著和我同齡的'孩子三五成群地做游戲時(shí)，心里癢癢的很，也想加入他們的團(tuán)隊(duì)�？墒牵铱匆�(jiàn)他們陌生的面孔，總是不敢，不敢和他們說(shuō)話(huà)，不敢和他們玩游戲。當(dāng)午睡時(shí)，其他小朋友已經(jīng)入夢(mèng)了，但我怎么也睡不著，有一股無(wú)形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的，呆呆地望著天花板。
幼兒園的老師可能發(fā)現(xiàn)了我的異樣，把我拉到滑滑梯旁，細(xì)心詢(xún)問(wèn)了我的情況，看見(jiàn)老師這么溫和，我也一一回答了她的問(wèn)題。問(wèn)完后，午睡休止鈴響了，一個(gè)個(gè)小朋友起床了。他們又二四結(jié)隊(duì)，三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)怕，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們并不是自己想象中的那么難相處，只要開(kāi)心，放開(kāi)了的玩就可以了，漸漸我和他們混熟了，成了朋友。從此，內(nèi)向的我變得開(kāi)朗起來(lái)，整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈地打鬧，到了陌生的地方，遇見(jiàn)陌生的同齡人，我很快就能融入他們的集體，和他們嬉戲玩耍。
學(xué)會(huì)分享后的我，有了很多很多的朋友，我的笑話(huà)常常能讓別人開(kāi)懷大笑。懂得分享后的我，不再孤單，不再無(wú)助，不再憂(yōu)傷！
學(xué)會(huì)分享作文14
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！
“好的，我會(huì)和她說(shuō)的”媽媽對(duì)著手機(jī)里的人講完電話(huà)就便走我的旁邊，說(shuō)道：家里的'書(shū)這么多，有沒(méi)有想捐出去的呢？姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛(ài)心書(shū)的活動(dòng)。
那時(shí)，我根本不懂什么是山區(qū)，什么是貧困，總以為每一個(gè)孩子都像我一樣活在溫室里�！拔也唬@是我的書(shū)為什么要給別人。”媽媽見(jiàn)我如此無(wú)理取鬧，準(zhǔn)備要“家法伺候”了。即使如此，我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的書(shū)柜，那全都是我的“寶藏”��！暗自對(duì)自己說(shuō)一定要好好保護(hù)好它們。
第二天，像往常一樣，我拿起手機(jī)，頁(yè)面上彈出來(lái)幾篇關(guān)于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過(guò)，便打開(kāi)來(lái)仔細(xì)看一番：畫(huà)面中的小女孩，坐在幾張緊挨在一起的破床，旁邊便是一個(gè)全是口子的鍋。當(dāng)記者問(wèn)她你有什么想做的事情嗎？她說(shuō)，我想上學(xué)，我想讀多點(diǎn)讀書(shū)。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習(xí)的欲望……看到這里，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。再往下看，一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影，泥濘的道路讓前方的路頗具困難，小小的背影，卻放出與我們不同的成熟……
我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個(gè)畫(huà)面：一天孩子們?cè)诮淌易x著那已經(jīng)破爛的語(yǔ)文書(shū)。突然老師走進(jìn)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：同學(xué)們，今天我給你們帶來(lái)一個(gè)驚喜，你們猜猜是什么？同學(xué)們有的猜鉛筆，有的猜糖果……但這時(shí)，幾個(gè)老師搬著幾十本書(shū)。同學(xué)們笑著，跳著，你爭(zhēng)我搶?zhuān)冻隽四翘煺鏌o(wú)邪的笑容。
我的心更加堅(jiān)定了，打開(kāi)書(shū)柜，我拿著一本又一本我珍藏的書(shū)，不到一會(huì)兒，書(shū)就已經(jīng)裝滿(mǎn)了一個(gè)箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運(yùn)送車(chē)?yán)铩?/p>
快樂(lè)乘以十三億，是很多分快樂(lè)；悲傷除以十三億，是一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，這就是分享的真諦。
學(xué)會(huì)分享作文15
因?yàn)橛辛颂炜盏姆窒�，才有了白云的歡唱；因?yàn)橛辛嗽铝恋姆窒�，才有了星光的燦爛；因?yàn)橛辛舜髽?shù)的分享，才有了魚(yú)兒的嬉戲。學(xué)會(huì)了分享，會(huì)推到一堵墻，打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的心房；學(xué)會(huì)分享，會(huì)減少一絲愁，增添一份樂(lè)，讓分享溫暖心靈的哀傷。
淚眼婆娑的雨季，獨(dú)自在教室里哭泣，考試的失利，讓灰色籠著心房，內(nèi)心的無(wú)助，學(xué)習(xí)的苦楚，充滿(mǎn)了渺茫。是你和我分享，分享那片蒲公英的向往，是你讓我知道蒲公英也有很大很遠(yuǎn)的理想，它會(huì)迎著風(fēng)雨飛翔，瞬間，我心中充滿(mǎn)了希望，把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。
因?yàn)榉窒�，便收獲一個(gè)希望。
獨(dú)自踏上異鄉(xiāng)的旅途，奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。路上，我的影子拉得很長(zhǎng)，沉重包袱，異鄉(xiāng)的孤獨(dú)，加上母親殷切的希望，很沉，很重。火車(chē)上，我的內(nèi)心安然悲傷，再不見(jiàn)母親的叮嚀，再不見(jiàn)父親的關(guān)心。嘎吱，一聲門(mén)響你推開(kāi)那扇孤獨(dú)的'小窗，讓陽(yáng)光射進(jìn)門(mén)房，投給我一個(gè)友善的笑臉，為我舉起包袱，引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂，暢游學(xué)習(xí)的海洋。
因?yàn)榉窒恚闶斋@一份知識(shí)。
有過(guò)多少辛勤的汗水，抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)天星辰，清風(fēng)吹拂著你童年的夢(mèng)，在耳邊哼起熟悉的歌聲，歌聲訴說(shuō)過(guò)去的故事，句句都是愛(ài)的叮嚀。而你，學(xué)會(huì)了分享，分享他們的苦，他們的憂(yōu)。從此，放學(xué)后，便又多了一個(gè)勞碌的身影�；丶液�，端上一杯熱茶，捏捏肩，捶捶腿，在父母耳邊唱起屬于未來(lái)的歌聲，歌聲唱出美好的希望，句句相伴著天下的兒女情。歌聲中，一家人許下永不分離的愿望，嗅著整個(gè)世界的芳香。
因?yàn)榉窒恚闶斋@一個(gè)和諧的家庭。
鳥(niǎo)幽鳴，風(fēng)含笑，讓我們每個(gè)人都捧起一顆熾熱的心，學(xué)會(huì)彼此分享，無(wú)論天地何方，帶著真心祝福，和他人分享……
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