父愛(ài)的作文錦集【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的父愛(ài)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
父愛(ài)的作文 篇1
我生活在貧困的農(nóng)村。我家很窮,家里有我和弟弟兩個(gè)孩子,在我的印象中,父親總是對(duì)我很冷淡,對(duì)弟弟很熱情,只因?yàn)槲沂桥⒆。似乎,弟弟就是他的唯一?/p>
終于,我考取了離我家?guī)坠锏囊粋(gè)初中,終于可以離開(kāi)父親愛(ài)理不理的面孔,離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有平等,沒(méi)有溫暖的家。
離開(kāi)家去學(xué)校的那一天,母親幫我收拾好衣服,和父親一同送我到車(chē)站。父親往我手里塞了一點(diǎn)皺巴巴的錢(qián),冷淡地說(shuō):“節(jié)約點(diǎn)用錢(qián),沒(méi)事別一天到晚往家跑,要好幾角錢(qián)呢!蔽乙怖淠亍班拧绷艘宦,沒(méi)有留念,轉(zhuǎn)頭走上了公共汽車(chē)。
每到周末,學(xué)校里便冷清了下來(lái),我的好朋友都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了學(xué)校,回到了她們溫暖的`家。我一個(gè)人好孤單,我也曾經(jīng)想到過(guò)家,想到過(guò)父母,想到過(guò)弟弟,但一想起父親臨走時(shí)那冰冷的話語(yǔ),心里便硬了下來(lái),哼,我就是不回去!
一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了,我也真有骨氣,沒(méi)有回去過(guò)一次。直到天氣由曖轉(zhuǎn)涼,我才想到要回去取一些保暖的衣服。
到了星期六,我找同學(xué)借了輛自行車(chē),一步一步地向家蹬去。
突然,天空中電閃雷鳴,傾盆大雨直瀉下來(lái),無(wú)情地落到我的身上,雨水淋濕了我的頭發(fā),衣服、鞋子全都濕了,我全身冰涼了,可我還是一步步地向家蹬。
回到家,已是晚上,可家里只有弟弟一個(gè)人在。他告訴我,爸爸媽媽在田里耕田,到現(xiàn)在也還沒(méi)有回來(lái)。然后,他給我倒了一杯熱茶,問(wèn)我:“姐,你怎么老不回來(lái),爸爸每個(gè)星期六的晚上總要到村口等你,等到深夜,我們?nèi)叶己芟肽悖绕涫前职。爸爸還說(shuō),要是你下個(gè)星期還不回來(lái),他說(shuō)到學(xué)校給你送些衣服和錢(qián)去…”
我猛地一震,像觸了電一樣從板凳上站起來(lái),什么?父親,他…?我想了沒(méi)多想,向村口沖去,剛剛難道是自已太匆忙,沒(méi)看清父親?汗水、雨水一齊流向我的臉…
有人說(shuō),母愛(ài)如山,母愛(ài)如海。而我卻說(shuō),父愛(ài)是大海,我們做子女的只是一艘輪船,永遠(yuǎn)駛不出港灣;父愛(ài)是天空,我們只是一只小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)飛不出那遼闊的天空。
父愛(ài)的作文 篇2
父愛(ài),沒(méi)有母愛(ài)那般柔情似水,無(wú)微不至。父愛(ài),沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有過(guò)多的裝飾。父愛(ài),給了我們最溫暖的感受……
那時(shí)一年的夏天,我們一家去旅行。背著背包,穿梭在巍峨的群山之間,踏著一階階石梯,向著山頂緩緩靠近。
太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地,感覺(jué)周?chē)囊磺卸家换鸹耍瑦灍,煩躁,接踵而?lái)。步伐越有越艱難,背上的背包,就像裝滿了石頭,壓的我喘不過(guò)氣。汗如雨下,一切的一切似乎都在嘲笑我,嘲笑我的不堪一擊。
爸爸緊跟在我身后,手拿照相機(jī),拍著四周的美景,好似沒(méi)有一絲疲憊。“我?guī)湍惚嘲!”耳畔傳?lái)爸爸熟悉的聲音。我?guī)缀醪患铀妓鞯陌寻鼇G給了他,卻沒(méi)有在意,此刻,他的身上本就有著一個(gè)沉重的背包。
卸下背包的我,如釋重負(fù),重新燃起了斗志,向山頂奔去,全然忘記了身后的爸爸。之后的路,全然沒(méi)有了之前的那般艱難。輕快如我,奔跑在山林間,也不知把爸爸甩了多遠(yuǎn)。
山頂?shù)木吧苊溃赖脹](méi)有瑕疵。白云繚繞,蔚藍(lán)色的天空呈現(xiàn)在眼前。鳥(niǎo)兒掠過(guò)天際,留下道道絕美的風(fēng)景線。置身于這奇麗的景色中,俯身向山底望去,“一覽眾山小”一般。我開(kāi)始尋找爸爸的身影,爸爸不是一直跟在我身后嗎?他去哪了?
一個(gè)熟悉不過(guò)的身影映入眼簾。
他身上背著兩個(gè)背包,步履艱難地向山頂一步步的靠近,是爸爸。眼前的.他,似乎沒(méi)有了記憶里的那份高大,風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā),幾道皺紋若隱若現(xiàn),歲月終究還是在他身上留下了痕跡。他緩緩地向我走來(lái),遞給我一瓶礦泉水,一言未發(fā)。我看著他身上那兩個(gè)沉重的背包,再看看我,兩手空空。心里涌出一種說(shuō)不出的滋味。感動(dòng)于這深沉的父愛(ài),自責(zé)于自己的這份不懂事。
“你看這風(fēng)景多美啊”爸爸笑到,仿佛刻意的掩飾著爬山時(shí)的艱辛。卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),汗水早已浸濕了他的衣裳。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,仰望那片蔚藍(lán)天空,強(qiáng)忍著即將噴涌噴出的淚水。
霧色繚繞,清風(fēng)微佛。朦朧中,我仿佛看到了父愛(ài)的高度……
父愛(ài)的作文 篇3
市里舉辦了一個(gè)書(shū)畫(huà)展,觀眾絡(luò)繹不絕。展覽中有一幅畫(huà),畫(huà)面上洪水滔天,淹沒(méi)了地面,連樹(shù)木也被洪水吞掉了,只留下水面上零星豎著的幾根樹(shù)枝;一個(gè)母親渾身濕透,頭發(fā)凌亂地貼在臉上,大水已經(jīng)淹到她的腰部,她前弓著腰,努力推著一塊木板,木板上坐著一個(gè)兩三歲的小孩子……
看到這幅畫(huà)的觀眾,都被畫(huà)面感動(dòng)了。有人感嘆:“好偉大的母親!”有人贊揚(yáng):“母愛(ài)的力量是無(wú)窮的!”還有人為母子倆祈禱:“但愿蒼天保佑,愿她們平安渡過(guò)災(zāi)難……”
有一個(gè)中年婦女,一直站在這幅畫(huà)的前面,定定地看著畫(huà)。聽(tīng)到別人的議論,她皺著眉頭,不住地?fù)u頭:“不對(duì),不對(duì)的……”可是,沒(méi)有人注意她。
這時(shí),有個(gè)年輕的姑娘叫了起來(lái):“咦?畫(huà)面的標(biāo)題怎么是《孩子他爸》?不通呀!”姑娘的話引起了其他人的注意,大家一看,果然如此,也露出了疑問(wèn)的神情。那中年婦女松了口氣,似乎看到一線希望。又有人叫道:“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,你們看洪水都已經(jīng)蓋過(guò)樹(shù)葉了,怎么可能只淹到畫(huà)面上這位母親的.腰部呢?”中年婦女更高興了,帶有一絲開(kāi)導(dǎo)的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)呀,怎么會(huì)這樣呢!你認(rèn)真想一想!”有人不以為然地說(shuō):“樹(shù)葉比較遠(yuǎn)嘛,可能遠(yuǎn)處的水深呀!”
觀眾們議論了幾句,找不出更合理的解釋?zhuān)簿妥唛_(kāi)了。
中年婦女眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)離開(kāi)的觀眾,似乎再也忍耐不住了,她一把摘下鏡框,取出那幅畫(huà),從身上掏出一支畫(huà)筆,很快將那個(gè)母親涂成一片黑色。別的觀眾叫起來(lái),保安跑了過(guò)來(lái),但中年婦女已經(jīng)完成她的動(dòng)作,把畫(huà)重新掛到墻上。保安要把中年婦女當(dāng)成鬧事者趕走。中年婦女大叫了起來(lái):“你們不能趕我,我是這幅畫(huà)的作者,我有權(quán)修改自己的作品!”
經(jīng)理來(lái)了,明白怎么回事以后,氣沖沖地對(duì)這名中年婦女說(shuō):“就算你是這幅畫(huà)的作者,畫(huà)已經(jīng)參展,暫時(shí)你無(wú)權(quán)隨意刪改!”中年婦女不服氣地嚷道:“別人誤解了畫(huà)的意思,所以我要修改……”這一亂起來(lái),很多人圍了過(guò)來(lái)。經(jīng)理查了那婦女的身份證件,她果然是這幅畫(huà)的作者,心想這里面或許有隱情,這樣鬧下去只會(huì)把事越搞越糟,于是擺了擺手,讓保安走了,自己也遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,準(zhǔn)備等畫(huà)展結(jié)束再和她談?wù)劇?/p>
接下來(lái),中年婦女倒是沒(méi)有其他的舉動(dòng)。后面的觀眾看到這副“新畫(huà)”,都有些奇怪,孩子坐的木板后面,一團(tuán)黑乎乎的是什么呢?木板上還隱約可見(jiàn)兩只手在推著。有人說(shuō):“一定是孩子的父親或母親在推著孩子走!”有人說(shuō):“或者這就是作者留下一片空白,給人一種想象的余地吧……”
“錯(cuò)了,錯(cuò)了!”中年婦女不住搖頭,臉上的神色越來(lái)越失望。
這時(shí),一個(gè)小青年說(shuō):“我看這幅畫(huà)主要是在表現(xiàn)一個(gè)幼小生命強(qiáng)烈的求生欲望,使人產(chǎn)生震撼……”周?chē)挠^眾聽(tīng)了,紛紛點(diǎn)頭。
中年婦女卻再也聽(tīng)不下去了,她沖上前,再次從墻上取下那幅畫(huà),掏出筆刷刷刷幾下子,將畫(huà)面上那個(gè)孩子也涂成一團(tuán)漆黑!這下,畫(huà)面上的母親沒(méi)有了、孩子沒(méi)有了,只剩下一塊木板漂在水面上。經(jīng)理在一邊連連搖頭,心想這個(gè)女人一定是精神有了問(wèn)題。
后來(lái)的觀眾都覺(jué)得這幅畫(huà)不可思議,畫(huà)面上這兩團(tuán)黑影算什么呢,哪里還有一點(diǎn)藝術(shù)性?這幅遭到兩次大手術(shù)的畫(huà)已經(jīng)引不起別人的觀看興趣,過(guò)往的觀眾瞄一眼就走了。
直到傍晚,中年婦女一直寸步不離地守在那里,現(xiàn)在的她和那幅畫(huà)一樣,孤零零地呆在一個(gè)角落,沒(méi)有人愿意多看一眼。
展廳的廣播響起來(lái),畫(huà)展就要結(jié)束了。這時(shí),中年婦女像是終于下定了決心,快步走到展廳中央,擋在準(zhǔn)備離去的觀眾前面,大聲說(shuō)道:“各位先生女士,請(qǐng)?jiān)试S我耽擱你們幾分鐘時(shí)間,解釋一下這幅畫(huà)好嗎?”
觀眾都停住腳步,詫異地望著她。中年婦女說(shuō):“我就是這幅畫(huà)的作者,畫(huà)面上是一個(gè)真實(shí)的故事,畫(huà)面中的母親就是我,那個(gè)孩子也就是我的兒子。”觀眾們頓時(shí)安靜下來(lái),靜靜地聽(tīng)著下文。
中年婦女回憶起了那個(gè)永生難忘的場(chǎng)景:“當(dāng)時(shí),大水鋪天蓋地涌來(lái),連一些房屋都被淹沒(méi)了,何況是人?為什么畫(huà)面上的洪水只到達(dá)我的腰部呢,因?yàn)槲业南旅嬗幸粋(gè)人在用肩膀馱著我,他就是我的丈夫,我孩子的父親!我騎在丈夫的脖子上,他那樣頂著我,在水底一步步地走著把我和孩子送上一個(gè)高坡,他卻消失在水中,再也沒(méi)有上來(lái)……現(xiàn)在,你們知道我為什么要把自己和孩子從畫(huà)面上涂掉了吧?因?yàn)椋@幅畫(huà)的主角不是我們,而是孩子他爸……”
父愛(ài)的作文 篇4
小時(shí)候,每年過(guò)年,村里都會(huì)演出一段節(jié)目。那時(shí)過(guò)年很熱鬧,村里演節(jié)目都會(huì)圍上很多人,而我還沒(méi)有別人坐的板凳高,父親就每次都把我架在他的脖子上,直至節(jié)目表演完之后才放下來(lái)。
一晃十來(lái)年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)的比父親還要高,在人高的地方,再也不用靠父親的肩頭撐高了。然而這十年來(lái),父親為了一家的生計(jì),吃盡了苦頭,什么扛石頭、背谷子等艱苦的工作都去干。在這種種苦頭的拍磨下,父親的背也越來(lái)越駝了。
有一次,我放學(xué)回家,看到母親為父親擦拭傷口,探頭看了看父親的肩膀,全是磨破的勒痕,血跡斑斑,我心疼得問(wèn)父親這是怎么了,父親說(shuō):“沒(méi)事的,不小心弄傷的,餓了吧!快去吃飯吧!”頓時(shí),我的眼眶濕濕的,這就是我小時(shí)候坐過(guò)的肩膀。
不久父親的傷好了,照舊去干重活了,而我能做的也只有為父親做一雙護(hù)肩,沒(méi)事的時(shí)候給父親揉揉肩,捶捶背……看著父親辛苦的背影,我卻幫不了他。
一晃又到春節(jié),來(lái)到街上,看見(jiàn)有表演,就湊上去,找個(gè)位置站定。過(guò)了不大一會(huì)兒,身邊來(lái)了一對(duì)父子,小孩直嚷嚷自己看不見(jiàn),如多年前父親的動(dòng)作一樣,那位父親一邊說(shuō)著:“這里誰(shuí)也沒(méi)有你的位置好!”一邊將孩子架到自己的脖子上,孩子端坐在父親的肩膀上“咯咯”的.笑著。
我不知怎么的,眼睛直泛酸,想起了童年的往事,再也無(wú)心觀看表演了。
父親站在院子里:“不是逛街嗎?這么早就回來(lái)了?”
看著陽(yáng)光下父親那已有不少白發(fā)的頭和那已明顯駝下去的脊背,我的淚一下子涌了出來(lái),什么也沒(méi)回答,沖進(jìn)了房間。
承載愛(ài)的雙肩啊,不知不覺(jué)間就累彎了腰,父親老了。
我知道,這一生,無(wú)論我的人生坐標(biāo)有多高,都高不出那份父愛(ài)的高度,雖然它是無(wú)形的,可我心中有把尺。
教師點(diǎn)評(píng):文章的題目新穎,首先吸引了讀者,同時(shí)文章的內(nèi)容感情真摯自然,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言詮釋了父愛(ài)的偉大。
父愛(ài)的作文 篇5
我所擁有的,已大多像黃土高原的沙土,卷入了混濁的黃河。時(shí)間,正一點(diǎn)點(diǎn)帶走我所擁有的。
十歲,我聽(tīng)不見(jiàn)姥姥在我出門(mén)前的叮囑了。十三歲,一個(gè)雪夜的冬天,寒風(fēng)裹挾著雪花送走了我的爺爺。十四歲,我小學(xué)的美好時(shí)光只能在畢業(yè)的相片里找尋。
時(shí)光就像一條船,不停地?cái)[渡送去舊的事物,接來(lái)新的生命。
五歲,我的父親也登上了這條船,他的離去使所有人感到震驚,我在現(xiàn)實(shí)中對(duì)他記憶的片段,終止在了九年前。
我不知道現(xiàn)在長(zhǎng)眠于地下的他如何看待我的所作所為的,我只能通過(guò)零散的回憶去回想我們過(guò)去的種種美好,這是我與他僅有的一種溝通方式。
照片上,我們?cè)趲r石旁,在山巒上,在江河邊,人們總能看一名男子牽著一個(gè)小家伙,一對(duì)父與子,起初是爸爸抱著兒子,然后就成了爸爸牽著兒子,當(dāng)兒子已完全學(xué)會(huì)了走路后,有一個(gè)新的游戲誕生了——父尋子。看著照片,時(shí)光倒流回九年前,我似乎聽(tīng)到了孩子跑動(dòng)時(shí)的笑聲,旁邊是一張充滿慈愛(ài)的'臉,有時(shí)那張臉也會(huì)轉(zhuǎn)向我。
這是跨越時(shí)空的來(lái)信,照片像是時(shí)光那條河,把我送進(jìn)照片中的美好時(shí)光。照片沒(méi)有了,因?yàn)槲乙粋(gè)無(wú)意的舉動(dòng),美好的精神世界將我分離了出來(lái)。
過(guò)了有些日子,一個(gè)周六的下午,正在看書(shū)的我被一群刺耳的聲音拉到床邊,樓下一對(duì)父子正在踢足球。兒子不知怎的,摔倒在地,哭叫著父親正趕過(guò)去,令我意外的是,父親只是清淡的說(shuō)了什么,然后命令兒子站起來(lái)。兒子哭叫了半天,父親仍是這樣,只是向兒子伸出了一只手,拉住了他。兒子一蹬腿兒站了起來(lái),止住了淚水。父親在跟他說(shuō)著什么,并牽著他走開(kāi)了,我想,他應(yīng)該知道了父親的力量,也能有些堅(jiān)強(qiáng)吧。
他們走出了我的視野。
忽然覺(jué)得父親正在看著我,也許他一直都在,只是我未曾察覺(jué)。樓下他注視著我對(duì)我一笑又走了,夢(mèng)中也常常有他,他在告訴我他沒(méi)有離去,他一直都在我身邊為我祝福。
來(lái)自九年前的愛(ài)從未消失。
父愛(ài)的作文 篇6
有人說(shuō),父愛(ài)溫暖的紅色;也有人說(shuō),父愛(ài)是深沉的藍(lán)色。在我眼里,父愛(ài)是五彩繽紛、千變?nèi)f化的。
紅色的愛(ài)嚴(yán)肅而又溫暖。
暑假期間,我和爸爸一起去江蘇,體驗(yàn)勞動(dòng)生活拾慈菇梗。穿上大黑膠靴,剛下田,一股無(wú)形的力量就包裹著我的腳,水流不斷擠壓靴里的空氣。一腳踩下去,淤泥沒(méi)過(guò)了靴子的`一半。這時(shí),每走一步,都是一種極難的考驗(yàn)。爸爸在下水前安,板著臉對(duì)我說(shuō),不許把褲子衣服弄臟。于是,我小心翼翼地邁出每一步。不知是太陽(yáng)的炙熱還是太緊張了,我頭上早已泛起密密汗珠。一不留神,腳下一滑,身體不自覺(jué)的向后倒去。我心里明白,衣服已經(jīng)濕了,還有一種對(duì)父親的畏懼,也被泥水浸濕了。臆想中的責(zé)罵并沒(méi)有到來(lái),他居然細(xì)心地幫我整理衣服!此時(shí),他是那么嚴(yán)肅而卻又如此溫暖的。
藍(lán)色的愛(ài),深沉細(xì)膩。
小時(shí)候家里并不富裕,爸爸常年在外打工。所以,在我七歲以前,很少有關(guān)爸爸的記憶。記得那天,媽媽對(duì)我說(shuō),爸爸今天要回來(lái)了。我就坐在門(mén)口,翹首以盼等著爸爸回來(lái)。從晨陽(yáng)到正午,從正午到夕陽(yáng),再到白月,我依然沒(méi)能等著他回來(lái)。后來(lái),媽媽說(shuō),爸爸在挑選給我、哥哥和姐姐的禮物,又遇到堵車(chē),所以明天才能到家。雖然,希望被澆滅,但晚上依然睡不著啊。
父親在我成長(zhǎng)的記憶里,留下的是彩色般的:嚴(yán)肅、溫暖、真實(shí)。每一份色彩都是父愛(ài)的真情流露。
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