(熱)童話的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童話的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文300字 篇1

　　大森林里住著幸福的狗熊一家，熊媽媽有兩兒子，大兒子叫熊大，二兒子叫熊二。

　　一天，熊媽媽召集了自己的兩個兒子，給它們一袋種子，讓兒子們?nèi)シN糧食。在春暖花開的春天，因為熊大好吃懶做，所以熊大呼呼大睡，而熊二老實本分，在努力播種。烈熱當(dāng)空的夏天，熊大去找猴子一起吃西瓜，吃得津津有味。但是熊二卻不怕熱，還是在田邊看著，有鳥兒在啄葉子，熊二就會把鳥兒趕走。發(fā)現(xiàn)有蟲子在吃葉子熊二會用手抓起蟲子，扔到遠遠的地方，不讓它再來吃葉子。這時，熊二已經(jīng)汗如雨下，可熊二還是堅持守著。終于，經(jīng)過熊二的'細(xì)心栽培，小芽兒長得很高了。秋天，熊二的食物豐收了，有很多很多，有玉、土豆、小麥等等。而熊大卻找吉吉毛毛玩去了。吉吉毛毛是很勤勞的猴子兄弟，看到熊大來找它們玩，吉吉毛毛說：“熊大；你還是聽我們的話，別再偷懶了�！毙艽笃�偏不聽，滿不在乎地說：“切，不玩就不玩，別跟我啰嗦。”說完，熊大又去找蘿卜頭了。

　　到了冬天，熊大熊二在東眠，突然，熊大感到餓了，可家里又沒有吃的，倉庫里也空空的，什么也沒有。最終，熊大餓死在家里。

　　這個故事告訴我們，做人不能好吃懶做，要勤勞，否則，就會像熊大一樣餓死。

童話的作文300字 篇2

　　我讀過很多童話故事，其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的，故事情節(jié)很有趣，令我十分難忘。

　　在這一本書里，我最喜歡的一個故事是《夜鶯》，其中有一句話很精彩："這樹林里住著一只夜鶯，他歌唱得非常美妙，就連那個夜間忙碌的窮苦漁夫，只要聽到夜鶯的歌聲，就忍不住停下來欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運用了擬人手法，并把漁夫的工作和生活狀況描寫得很生動。

　　真正的音樂是發(fā)自內(nèi)心的，它能帶給別人幸福和歡樂。小夜鶯就用它真摯的情感，美妙絕倫的歌聲深深地打動了漁夫，使他忘記了打魚的`艱辛和生活的困苦。

　　我也很喜歡音樂。我常用歌聲來贊美，打動媽 媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥，聽了我的歌聲也會頓時精神抖擻，隨著音樂翩翩起舞，歡快的神態(tài)確實可愛！這就是音樂的魅力！

　　在這個人人工作或?qū)W習(xí)壓力很大的時代，我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來打動人心，使我們能忘記背后努力面前！這是一本很有意思的書，我希望每個人都能讀到它。我愛《秋天的童話》。

童話的作文300字 篇3

　　夜，深了，人們都睡了。在小明的書包里，隱約發(fā)出了一些響聲。哦！原來是小明的文具活了，它們在比誰在學(xué)校幫小明最多。

　　首先，身上劃著刻度線的`尺子哥哥發(fā)話了：“喂，我說你們趁早選我吧，平時要不是我用筆直的身子，小明的語文數(shù)學(xué)連線能直嗎？小明的數(shù)學(xué)測驗?zāi)芸?00分嗎？還有�！薄皢瑁瑔�，你們不能因為我小，所以欺負(fù)我。”穿著黑紅相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么劃線呀！而且，小明主人有時都不用你也能把線畫的很直，可如果沒有我，線從哪里來？”這時，酷酷的水筆姐姐生氣地說：“鉛筆，你可不要把話說得太好了，你們動動腦筋想想，小明都三年級了，要用水筆。要不是我，小明肯定會被老師罵作業(yè)還用鉛筆！我才是”文具之王，是最高貴的文具！”

　　正在他們吵得不可開交時，一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們?nèi)齻�評評理，看誰對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長胡子，不慌不忙地說：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學(xué)習(xí)了？所以說，你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺?shù)恼f話，三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。

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