（精華）實(shí)用的無私的奉獻(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的無私的奉獻(xiàn)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇1
有人贊美青松的挺拔堅強(qiáng)；有人贊美紅梅的不畏嚴(yán)寒；有人贊美翠竹的高尚品格；有人贊美小草的生命頑強(qiáng)。。。。。。是誰讓它們受人贊美，是泥土是樸實(shí)無私無人在意的的泥土。其實(shí)，最應(yīng)該受人贊美的也是泥土，他默默無聞的為他人付出。
我們身邊也有許多像泥土一樣無私奉獻(xiàn)的人。有這樣一名清潔工，我至今都不知他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無私的品質(zhì)。
那是一個寒假，天非常的.冷，正逢新年，我頂著寒風(fēng)去外婆家拜年。我一出門，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來，還好我穿了一件厚厚的棉襖，不然準(zhǔn)被凍成大冰塊。一路上到處是鞭炮的響聲，行人們都被這熱鬧吸引住了，從來也沒有發(fā)現(xiàn)，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的水溝旁，蹲著一個正在毫無怨言清理水溝里堵塞垃圾的人。就是因?yàn)樗疁隙氯�，無法排水，我住的這棟樓排水管老溢水上來，是家里一股臭味。我好奇的走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙后退了幾步。后來，又見這位阿姨，一直在水溝旁，不是都沒有皺過眉頭一下嗎？想著想著，我還是不由自主的走了過去。只見這位清潔工阿姨只穿了一件薄毛衣，圍著圍巾，戴著工人手套，大約十四幾歲的女子，正拿著鏟子鏟弄著垃圾。他用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個鐵桶里。因?yàn)樗疁隙氯膮柡�，里面的垃圾用鏟子不行，只好摘下手套去挖。阿姨忍受著臭味，埋頭苦干著，在這冷天里，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持著一個姿勢一直在挖水溝，經(jīng)過了不懈努力，水溝終于通了。阿姨的衣服、褲子、手套和圍巾全臟了，她一邊小心翼翼地戴上手套，一邊開心的笑了。第二天，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里空氣清新了許多，鄰居們也都高興的不得了，可是，又有誰會知道有一個不留姓名的人，為了左鄰右舍在大冬天里挖水溝呢？這時，我又想起了那位阿姨，她那美麗，燦爛的笑容是多么無私��！
其實(shí)，在社會上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無聞的付出自己，不求會報。我想，這些為人類做出奉獻(xiàn)的人，不同樣偉大嗎？不同樣與花草樹木一樣值得稱贊嗎？她一個不留姓名的奉獻(xiàn)者，我要贊美你，贊美泥土，贊美她這個默默付出的人，我要永遠(yuǎn)記住你！
無私的奉獻(xiàn)作文 篇2
不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，只要把頭伸出舒適的窗外，就會看到幾個橙色的小點(diǎn)兒在地上慢慢地移動，他們是無私奉獻(xiàn)的“掃地族”——環(huán)衛(wèi)工人。
暑假的一天，太陽煎烤著大地，小鳥不知躲到什么地方去了，植物也垂頭喪氣，毫無生機(jī)，知了趴在枝頭不停低叫著，大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。我和媽媽在西湖邊一家茶樓，吹著舒適的空調(diào)，喝著可口的冷飲，欣賞著窗外美麗的`西湖。
這是，一個橙色的身影映入了我的眼簾，只見他左手拿著畚箕和鉗子，右手擎著掃帚和簡易工具在馬路上掃視著地上的垃圾。他時而蹲下，在椅子下掏一把，時而彎腰往畚箕里掃一把，時而用工具在燈箱上鏟幾下……那微微彎曲的背上早已濕透，那長期日曬雨淋的臉上失去了昔日的光彩，那專注的神情和毫不因?yàn)檠谉岫鴾p緩的機(jī)械式動作，看著這一幕，此時我不禁想起了老師常教我們的話：“只要我們不亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就可以少花一些力氣，城市便會多一分美麗！”
是��！如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們就要做好生活在“垃圾之城”中的準(zhǔn)備；如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，西湖會變成一條臭水溝，失去昔日的美麗；如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，眼前的美景將在我們眼中消失！
��！環(huán)衛(wèi)工人，你們無私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩！謝謝你們的付出！
無私的奉獻(xiàn)作文 篇3
今天，天氣晴朗，太陽卻十分毒辣。今天的溫度已經(jīng)超乎了我的想象。一杯水就如“圣水”一樣珍貴，作用也跟扇子一模一樣，可是他就是不給臉——停了水。
我照常上課，每個人渴望水就如渴望一百萬一樣。我看著教室門口，希望爸爸媽媽就在這個時候來到這給我送來“圣水”，我不知道等了多久，就要上課的時候媽媽出現(xiàn)在門口！我開心地走到媽媽身邊，因?yàn)槲抑缷寢尶隙ㄊ莵硭退模凰弥脦灼俊笆ニ边f給了我，還囑咐我分享給我的朋友。我開心得忘記了問這些水是怎么來的。放學(xué)回家問了這件事之后才知道這事情的.來龍去脈，爸爸不怕辛苦到好幾公里的地方裝水，由于地形陡峭只能步行去，就連騎自行車也不行�。”緛硎情_開心心的回到家的，但是就在家下面熱的暈倒了，在這個時候有沒有“圣水”。媽媽買完熟食回家的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸睡在地上，瞬雷不及掩耳之勢沖了上去扶起爸爸連忙送去醫(yī)院輸液。爸爸說：“先別管我，先把這“圣水”送給兒子�！闭f完就睡了。媽媽拿起這些“圣水”來到我們這里。媽媽百思不得其解，問：“你為什么要買那么多瓶，我怕孩子喝不了那么多就讓他分享給他的朋友�！卑职只卮鹫f：“正好，我也是這么想的。”
爸爸這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)��！
無私的奉獻(xiàn)作文 篇4
母親的愛是無私的，她讓我的生活充滿快樂。媽媽的愛比山高、比海深。其中，有我最難忘的兩件事。
有一次，那時是凌晨兩三點(diǎn)，我突然發(fā)高燒，嘔吐不止。媽媽著急死了，連忙給我泡藥。但是我喝了藥仍不見效，媽媽便帶我去醫(yī)院看病。媽媽著急的問醫(yī)生：“醫(yī)生，我兒子發(fā)燒不退，是要住院還是……”醫(yī)生說：“建議住院幾天�！辈⒔o我開了一些藥，讓我服用。媽媽在醫(yī)院陪我的這幾天，每天都累得不行，卻從不報怨一句。過了幾天，我病好了出院，那時，我禁不住淚流滿面，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽不只關(guān)心我身體，還關(guān)心我學(xué)習(xí)。
有一次，我寫完作業(yè)，交給媽媽檢查。媽媽檢查出我錯了很多，語重心長地對我說：“孩子，你錯的'不應(yīng)該呀！”接著，媽媽又嘮叨了一大堆，要我細(xì)心一點(diǎn)，不要粗心大意的。雖然，媽媽對我很嘮叨，但是我知道，媽媽嘮叨也是愛我呀！所以，我認(rèn)真吸取教訓(xùn)，更正了那些錯題。
濃濃的母愛就像一鍋粥，讓我的生活充滿陽光和歡樂。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇5
是誰在那酷暑難當(dāng)?shù)南娜账蛠砬鍥鲋坑质钦l在那滴水成冰的冬天送來溫暖之水？他就是我們學(xué)校的送水工——夏叔叔
夏叔叔有一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，但長年累月的工作使皺紋爬滿了他的臉，他看上去像六十來歲，可仔細(xì)一打聽才知道，他今年只有48歲。夏天時，一條濕漉漉的毛巾總是掛在他的肩頭，汗水不斷的從他的脊梁上流淌下來，浸濕了他常穿的那件紅色t恤衫。
從早上第一堂課的鈴聲敲響，一直到晚上校園的安靜，夏叔除了吃午飯，幾乎沒有休息時間。在熱浪滾滾的夏季，在學(xué)校的每一個角落，都能看到他那忙碌的'身影，他好像對學(xué)校各個班的需水情況了如指掌，他還隨身攜帶著一個小本子和一支筆，經(jīng)常在送水清單上標(biāo)注著什么。時�？吹剿掷锾嶂粋�水桶，肩上扛著一個水桶，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，一步一步艱難地爬著樓梯，還時不時地把水桶放在地上歇歇手。我們一看到夏叔叔，就像看到了救世主一樣，向水桶一窩蜂地?fù)砣��！肮距焦距健�，從水桶里傳來接連不斷倒水的聲音……每當(dāng)夏叔叔看到這一幕的情景，總會擦擦臉上的汗，朝我們欣慰的笑，水的“咕嘟”聲好像一首渾厚的贊歌，在為他的精神歡唱。
這就是我們的送水工——夏叔，一個熱心服務(wù)我們的普通人。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇6
方老師就像記載愛的一本書。情厚，愛濃的方老師，她雖然課上對我們很嚴(yán)格，但課下又像我們的朋友，母親鼓勵著我，愛護(hù)著我。當(dāng)我翻開這本記載愛的書時，我不禁流出眼淚。
那上面記著老師諄諄教誨，當(dāng)我膽小的時候，老師在鼓勵我克服困難。在我冥思苦想的題目時，老師就會講解給我聽，這使我心存感激之情。我愛我的方老師，他的教誨比母愛細(xì)膩，比泉聲清脆。我在她的教導(dǎo)里，就像一顆小幼苗，正在發(fā)芽，開花，結(jié)果，可這一切都是方老師栽培的，才能讓我這樣長得枝繁葉茂。如同泉聲的老師，她奉獻(xiàn)給別人甘甜可口的泉水，把泉聲串成一首美妙的音樂，在歡快的演奏著，把我們身上的陣陣疲勞消除掉，讓我們有一個健康的身體。如同母愛細(xì)膩的老師，她把心中所有的.愛給予給我們，把整個班級都看作自己的孩子，這里有歡聲笑語，有我們認(rèn)真答題的時候......心愛的方老師，教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了我們，才能讓我們在知識的海洋里遨游，是你教給了我們怎樣做人，才讓我們對社會有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會了我們怎樣寫下自己的名字，是你把整個世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。
就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！多少個日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的方老師！你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。 我愛您——這本無私奉獻(xiàn)的書！
無私的奉獻(xiàn)作文 篇7
從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻�坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個個都用不著，真沒用�！笔蛛娡猜犃耍懿环䴕獾卣f：“哼！你別吹牛了，到?jīng)]電的時候看你還吹牛�！敝挥邢灎T一都聲不吭，在一旁默默地聽他們講。
突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對主人說：“主人你就使用我吧！我會給你帶來光明的�！敝魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭，找來打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，蠟燭點(diǎn)了整個房間，主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅持到來電為至。正當(dāng)大家歡呼來電的'時候，蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了，都傷心地哭了。
從此以后，電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無私奉獻(xiàn)的精神，再也不吹牛了，默默地為人類作貢獻(xiàn)。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇8
大家都見過蓮花，在文中，作者用婉轉(zhuǎn)的語言表達(dá)了對蓮花的贊美之情。文中寫道“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”等，都充分表現(xiàn)出作者對練得愛和欣賞。這些描寫愛蓮花的話都看似是對蓮的直接描寫，其實(shí)字字句句皆是借蓮之外表傾訴心衷也。
我們通過這篇文章發(fā)現(xiàn)了周敦頤的心靈世界。在當(dāng)時那個黑暗的社會里，周敦頤希望人們都能像蓮一樣出淤泥而不染：生活在多么惡劣的環(huán)境里，都保持著自己的本心，沒有受到侵蝕。再清漣中不會改變。
蓮花沒有牡丹高貴，也沒有菊花的孤高，但它卻有著一種清純超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美，沒有一絲一毫的人工裝飾，從李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”這句詩中就可以看出蓮的這一特性。雖然從污泥中生長出來，但不受污泥之染；若在清水中，也不顯得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的.清香在空氣中飄蕩著，在悶熱的空氣中添加了新的滋味，能讓人心曠神怡，俞遠(yuǎn)俞香。田田的蓮葉，給人的是恬靜、曠遠(yuǎn)、雍容，雖貴而不華，雖傲而媚。
蓮花也有著無私奉獻(xiàn)的精神。蓮藕可供食用，蓮子是滋補(bǔ)佳品，花葉能供人們觀賞，它的藕節(jié)、蓮子、荷葉等是中醫(yī)治病的好藥材。荷花生長的地方，還有凈化水質(zhì)優(yōu)化環(huán)境美化風(fēng)景的作用。作者也希望人們能像連一樣即便生長在黑暗之中也能無私奉獻(xiàn)。
由此我們也可以看出周敦頤是希望我們能向蓮一樣無論在多么骯臟的世界里都不受污染，同時也把自己的力量奉獻(xiàn)給這世界。同時我們的正能量也能像蓮花香一樣傳播給這世界!
無私的奉獻(xiàn)作文 篇9
你曾記得一個身影嗎？你還記得那慈祥的面孔嗎？或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影，那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you，my teacher。（ 我愛你，我的老師）。
老師是一盞心靈的燈光，照亮我的.人生道路。
老師是大海里一壺清泉，澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨，滋潤著我的身體，
老師是夏天里的大樹，遮擋著炎熱的太陽，
老師是秋天里的落葉，撒下了知識的源泉，
老師也是冬天里的棉被，溫暖著我的心靈。
老師是無微不侄的 ，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都會受到表揚(yáng)，
老師是我人生中的第2個父母，他們有著親生父母對我們的關(guān)心。
老師啊，老師，沒有你的存在就沒有我們的今天，我會把你記在我的心中，無時無刻的想著您。
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