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  • 樹的作文

    時(shí)間:2023-10-01 14:28:55 我要投稿

    (通用)樹的作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的樹的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (通用)樹的作文10篇

    樹的作文 篇1

      我們?cè)鹤永锏你y杏樹,已經(jīng)陪伴我四年了。它是我的鄰居,也是我的朋友,我喜歡這顆高大的銀杏樹。

      銀杏樹種在我們?cè)鹤拥奈髂辖,它比石榴樹更粗壯,比樟樹更美麗。它是我搬到這里時(shí)種的,現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓高了。樹干又堅(jiān)硬又筆直。樹皮是棕褐色的,摸起來(lái)非常粗糙,像老人裂開的皮膚。一根根樹枝從樹干上伸出去,樹枝多得不可計(jì)數(shù)。這棵銀杏樹為我們的生活增添了色彩,也帶來(lái)了歡樂(lè)。

      春天,百花齊放,小草從地上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),院子里一幅生機(jī)盎然的景象。銀杏樹才慢慢地吐出嫩綠的新芽,仿佛微風(fēng)費(fèi)了很大的勁才吹醒它。晚飯后,我有時(shí)就在樹旁放風(fēng)箏。媽媽舉起風(fēng)箏,我奮力向前跑,風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,慢慢的,風(fēng)箏高過(guò)樹梢了。我快活地奔跑著,高興地喊叫著。

      夏天,樹上長(zhǎng)出了許多茂密的枝葉,那翠綠的葉子像一把把綠色的小扇子,風(fēng)兒一吹,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,就像在演奏優(yōu)美的音樂(lè),令人感覺十分愜意。晚上,我透過(guò)樹葉之間的縫隙,看到了那燦爛的晚霞,慢慢地,霞光映紅了半邊天,耀眼的`光芒灑在我們身上。孩子們?cè)跇渑杂螒,大人們坐在樹下乘涼、散步、聊天?/p>

      秋天,金黃色的樹葉格外引人注目,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),它們像小降落傘一樣漸漸地飄下來(lái)。我和媽媽把它們撿起來(lái),拼在一起,就拼成了一幅美麗的畫面。這時(shí),樹上開始結(jié)出一顆顆珍貴的白果。鄰居告訴我,白果可以入藥,葉子也能泡水喝,所以銀杏樹又叫“白果樹”,它還是樹中的老壽星,被稱為“活化石”。

      冬天,北風(fēng)呼呼地吹,許多樹都枯萎了,雖然銀杏樹上的葉子都掉光了,但銀杏樹卻頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,永不放棄。它在等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。

      院子里的銀杏樹雖然普通,但在我心中它卻十分美麗。

    樹的作文 篇2

      童年的大部分時(shí)光,是在姥姥家度過(guò)的,而在姥姥家的大部分時(shí)光,是在屋外那棵老樹上度過(guò)的。那棵桂花樹比家里的屋子都老,樹上刻著它歲月的滄桑,它斑駁的影子透著它對(duì)四季輪回的無(wú)奈,它茂密的枝頭也有它曾經(jīng)旺盛過(guò)的痕跡。它在那站著,注視著我走過(guò)了整個(gè)童年。

      歡樂(lè)

      七月的身影漸漸清晰,夾裹著桂花香氣歡笑著跑了過(guò)來(lái)。那棵老樹開出了桂花,撲鼻的香氣沖擊著我的嗅覺,只要在等上一段時(shí)間就可以搖桂花了。搖桂花是我最喜歡干的一件事情,我會(huì)三下五除二爬上老樹,搖著它曾經(jīng)粗壯的枝干,老樹沙沙的笑著,枝頭的桂花落了一地。我就立即跳下樹與姥姥一起撿拾桂花,香氣繚繞,整個(gè)屋子都浸在桂花的`香氣里。

      友愛

      當(dāng)然,我不會(huì)獨(dú)占那棵桂花樹。我就會(huì)帶一些同學(xué)來(lái),她們一改往日的矜持,爭(zhēng)先恐后地爬上那棵老桂樹搶占一些“風(fēng)水寶地”,當(dāng)然搶不上也沒(méi)有關(guān)系,總會(huì)有一只善良的手,將你拉到她身邊。在哪里,會(huì)感到一方純凈的心靈天地。

      陪伴

      我的成績(jī)猶如坐著一個(gè)過(guò)山車忽上忽下,我記得有一次我的試卷發(fā)下來(lái),我就心煩意亂,直接去了姥姥家。已10歲的我,已經(jīng)很久沒(méi)有去過(guò)了。那棵老樹還在那里站著,似乎除了見證我走過(guò)童年,還陪伴了姥姥姥爺。我們悶不作聲,爬上了老樹。它粗糙的面頰是飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念,那歪曲的樹干有我壓過(guò)的痕跡,那略顯斑駁的樹影是花開花落的歲月。我靜靜的靠著它,它靜靜的抱著我。不必說(shuō)話,我們用心靈感受彼此之間的一份默契。那天,老樹陪伴著我,我們回顧成長(zhǎng)的歲月;漸漸地感受人生的起伏。是它讓我體會(huì)了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。

      后來(lái),上了初中,會(huì)姥姥家少了,再回來(lái),姥姥也搬了新家。我最后一次見到老樹,它正在被砍伐,封塵的心靈,何時(shí)再見一方純凈的土地,那棵老樹見證了我的童年我的成長(zhǎng),那棵老樹伴隨我走過(guò)童年直到少年,那目光,一如往昔。

    樹的作文 篇3

      在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹為榜樣,榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。

      在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的'促織與田間的經(jīng)緯相和白楊樹精神你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

      這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

      所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?

    樹的作文 篇4

      吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹倒下了。

      這已經(jīng)是第六棵樹了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來(lái),這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒(méi)有了一絲的生氣,幾輪光光的樹贓眨著橫喪的`梏黃,錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。

      剛剛接到成績(jī)單的我駐足址間,注視著這滿地的狼藉,無(wú)言以對(duì),只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。

      仍記得第一次考砸的時(shí)候,我就是獨(dú)自一人來(lái)到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái),適在這時(shí),從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息,勃勃生長(zhǎng)!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽,使我重拾信心,成績(jī)也穩(wěn)步上升。

    樹的作文 篇5

      昨天是一年一度的植樹節(jié),為了給大自然盡一份力,在今天我去植樹,我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬,出發(fā)了。

      來(lái)到了南山,我們開始找地方,找了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的味道。挖了一小會(huì)總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的`挖了起來(lái),挖了一會(huì),大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,。≌媸娣,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹林在給我們上演歡迎交響曲,我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T,他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì),我的能量補(bǔ)充完畢。

      我們又開始干活,放樹,澆水我說(shuō)干就干,我又把樹苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹,一定能長(zhǎng)成參天大樹的,禁不住暗暗笑了起來(lái)

    樹的作文 篇6

      幾年來(lái),城鄉(xiāng)面貌一新。正是綠裝點(diǎn)了正邁向現(xiàn)代生活的神州大地。如今,綠樹成行,花草芬芳,美化著人類的生活,點(diǎn)綴著生活的環(huán)境。植樹造林好處多,但究竟有些什么好處呢?

      首先,植樹造林可以防風(fēng)固沙。生活在風(fēng)沙地帶的人類,春種的禾苗常被狂風(fēng)打死,農(nóng)民很難有大的收獲,而且據(jù)說(shuō)那里的人類早上起來(lái),嘴里都要有半兩沙哩?梢娖滹L(fēng)沙之大。并排的許多林帶可以形成防護(hù)林。這樣,狂風(fēng)來(lái)時(shí),只要遇到防護(hù)林,就會(huì)由樹的遮擋產(chǎn)生的阻力而速度減小百分之七十到八十。因此防護(hù)林以內(nèi)的地區(qū)就不會(huì)受到狂風(fēng)的襲擾,而可以正常生產(chǎn),正常生活了。不僅如此,植樹造林還有防止水土流失的益處。夏日,一場(chǎng)傾盆暴雨之后,雨水往往會(huì)把泥土帶到大河里去。黃河之所以泥沙甚多,河床甚高,就是由于雨水把黃土高原的泥沙沖到河里,長(zhǎng)年累月,就形成了今天的“黃河”。假如在這些地方大面積植樹,由于樹根深扎在土壤里,吸收地下水分,就可以把泥土都固定在根的周圍。為什么人很難把一棵大樹連根拔起,就是由于土固定了樹,而力的作用是相互的,樹也可以固定土壤。當(dāng)大雨降臨時(shí),被沖到河里的泥沙就極少了,而且由于樹的遮蔭等作用,雨水也不會(huì)蒸發(fā)太快,而是流到河里,或是被樹根吸收。真是一舉三得:一是防止了土的流失;二是防止了水的流失;三是減少了河里的含沙量。這是人類征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。

      植樹造林還有凈化空氣的功能,這在繁華的城市里尤為重要,F(xiàn)在,隨著工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境污染正日益成為人類關(guān)注的課題。環(huán)境污染包括大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪聲等等。對(duì)于大氣污染和噪聲的減少,植樹也能起到很大的'作用。綠葉能進(jìn)行光合作用,葉子中的葉綠體可以吸收空氣中的二氧化碳和水,而在生成淀粉的同時(shí)釋放出氧氣,這種交換真可謂平等互利!綠葉對(duì)其他有害的廢氣也有一定的吸收作用。超過(guò)七十五分貝的聲音就算噪音了。綠葉對(duì)聲波也有吸收作用,所以能有效地減少噪聲。

      在廣闊的森林里,居住了許多可愛的生命。這又告訴我們大面積植樹造林還有利于保持生態(tài)平衡。鳥需要藍(lán)天,也需要森林,它們要在那里安家。許多動(dòng)物的生存都離不開森林,它們要在森林里自由生成,自行死亡。自然選擇是顛撲不滅的真理,這樣才能真正保持生態(tài)平衡。而植樹造林正好為它們提供了一個(gè)天堂,也許將來(lái)“珍稀動(dòng)物”會(huì)成為一個(gè)歷史名詞。

      植樹造林的好處不勝枚舉。綠樹紅花可以美化環(huán)境,綠可以給人朝氣,喚人上進(jìn),花可以讓世界五彩繽紛。至于木材的直接經(jīng)濟(jì)效益那更是植樹的收獲了?傊,植樹造林可以使生活變得更加美好!

    樹的作文 篇7

      我是一棵樹,生長(zhǎng)在一片茂盛的樹林中,那里有我相親相愛的同伴。

      我和同伴快樂(lè)地生活在一起。當(dāng)我們癢癢時(shí),樹枝會(huì)為我們撓癢;當(dāng)我們生病時(shí),啄木鳥會(huì)來(lái)醫(yī)治;當(dāng)我們?nèi)鄙兖B(yǎng)分時(shí),落花、落葉會(huì)為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);當(dāng)我們不開心時(shí),會(huì)有許多小動(dòng)物來(lái)逗我們開心;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),小鳥會(huì)為我們歌唱,與我們一起分享……

      可是這快樂(lè)的時(shí)光并不長(zhǎng)久。有一天,一位獵人手持斧頭來(lái)到了樹林,他把我們?nèi)慷伎沉,裝在車?yán),把我們運(yùn)回了他家。我們都不知道他要對(duì)我們做些什么,但是我從他和他妻子的對(duì)話中我知道了他要把我們?nèi)靠吵梢粔K塊的,用來(lái)當(dāng)做飯用的木塊。我和同伴都傷心地哭泣,在最后的幾天中我們懷念著以前的.美好生活,那是多么快樂(lè),多么幸福的一件事。】墒窃诮裉,我們卻要煙消云散,我們是多么希望這件事情可以挽回,但那是絕對(duì)不可能了,我們就要去那孤獨(dú)的天堂了,那一剎那我們悄悄地閉上了眼睛……

      我們也是有生命的呀!我們并不是你們?nèi)祟惖母綄倨费剑∥覀円矐?yīng)該擁有你們?nèi)祟愐粯拥淖杂砂??qǐng)不要傷害我們,人類!

    樹的作文 篇8

      石榴樹上那小茄形的骨朵逐漸翻紅,像是用紅瑪瑙琢成的心臟。

      夢(mèng)中的石榴樹在風(fēng)中搖曳她的身姿,如一顆鮮活跳躍的心臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呼喚我回家。秋日的空氣沉悶抑郁巨大的壓力,讓我喘不過(guò)氣來(lái),索性到鄉(xiāng)下奶奶那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      走在鄉(xiāng)間路上,一陣涼爽的風(fēng)襲來(lái),近了近了,家的輪廓愈漸清晰,不時(shí)聽見樹的沙沙聲和竹竿敲打東西的聲音。

      走進(jìn)一看是奶奶,還有那棵石榴樹,她的背影籠罩在石榴樹紅色的光暈下,我近乎貪婪的看著奶奶敲打石榴。石榴樹的周圍起了四根竹篙,殷紅的石榴被遮在塑料布下,像是一個(gè)個(gè)襁褓中的嬰兒。奶奶站在藤椅上,拽著塑料的一角,另一只手吃力的將塑料布的一端,斜著身體兩只手都不閑著嘩的一聲掀開塑料布,上面的雨珠成群滴落,像大珠小珠落玉盤的聲音,奶奶的,頭發(fā)也被蒙上了一層水霧。石榴紅艷的本相顯露出來(lái)了,將奶奶的背影暈染的又明亮又溫暖。

      奶奶對(duì)石榴樹就像對(duì)待她的`生命一樣,不離不棄,不眠不休,為的只是讓我吃上最甜的石榴,突然覺得那站立在樹旁的竹篙感覺像一束束的光柱。

      不一會(huì)兒,框里便堆滿了又大又紅的石榴,暈染了整個(gè)秋天。我依偎在奶奶身邊,吃著一顆顆清涼的石榴,心中仿佛呼出了沉悶之氣,頓時(shí)輕松自在。

      當(dāng)我的內(nèi)心世界越來(lái)越喧囂,苦悶時(shí),我便能想到那棵樹和奶奶深沉的愛。

      車子顛簸前行,我輕撫著一個(gè)個(gè)石榴,我頻頻回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去奶奶和樹的身影,如微塵一樣,越來(lái)越小,又像朵朵暖人心脾的山花,越來(lái)越近,越來(lái)越近。

    樹的作文 篇9

      我的故鄉(xiāng)位于烏江龍底江畔。家鄉(xiāng)的許多景物都給我留下了深刻的印象,但是使人流連往返的是我家附近小溪河兩岸那數(shù)不清的楊柳樹。

      陽(yáng)春三月,楊柳憋足了勁,貪婪地吮吸著春天的甘露。不幾天,低垂而又細(xì)長(zhǎng)的柳條上就吐出了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃嫩綠的葉芽,輕輕地掠著小河的水面。春風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那楊柳樹上好像掛著千萬(wàn)串淡黃色的`珠子,飄啊,飄啊,那么輕柔,那么素雅。

      在風(fēng)和日麗的日子里,我與伙伴們最喜歡到楊柳樹下去玩耍。有時(shí)把柳枝編成柳環(huán)戴在頭上,東奔西跑,樂(lè)而不疲。有時(shí)輕輕地?cái)Q下擰,把里面白滑滑的柳枝抽出扔掉,再用小刀稍加修整,便做出了一枝山鄉(xiāng)柳笛。我們將它含在嘴里,鼓起腮幫,使勁兒地吹,那笛聲清脆而嘹亮,悅耳萬(wàn)里動(dòng)聽。吹夠了,我們就在柳樹下捉迷藏。

      沒(méi)過(guò)了幾天,那潔白的楊花柳絮啊,就化作漫天飛雪隨風(fēng)飄舞,風(fēng)兒輕輕地吹,地上的柳絮滾成了球,輕盈地奔跑。我們笑著追著,好不容易抓住一個(gè),一伸手便又倏地飛散了。綠油油地草地上蓋了一層薄薄的楊花柳絮,在雪白中透出幾絲油油的綠意那個(gè)美呀,是任何畫家都無(wú)法畫出來(lái)的。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)楊柳樹又有了一種新的認(rèn)識(shí),它不像別的樹木,一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng),而是一邊茁壯成長(zhǎng),一邊謙遜地向上生長(zhǎng)。你看它抽出新枝就顧盼腳下的泥土,樹干長(zhǎng)得越高,樹枝就垂得越低,甚至可以拂著地面。也許是因?yàn)榱鴺渲雷约涸嗤粒蔽恋貗寢尩娜橹!才長(zhǎng)得如此秀麗人,所以才會(huì)時(shí)時(shí)迎風(fēng)擺動(dòng),謙虛地向大地母親道謝!

      我愛故鄉(xiāng)的楊柳樹,我更欣賞像楊柳樹那樣謙虛而可敬的人!

    樹的作文 篇10

      已是秋天了,正是家門口那一排花樹上的花飄落的時(shí)節(jié)。我從花樹下走過(guò),一片小小的花瓣輕輕地從我眼前蕩過(guò)。微風(fēng)浮動(dòng),她穿著鵝黃色的舞裙在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),跳躍,衣袂飛揚(yáng),翩然起舞。然后,她隨著風(fēng)的停止緩緩地落在了地上。她靜靜地躺著,那樣的平靜,那樣的安詳,沒(méi)有絲毫的哀怨。也許,她會(huì)因?yàn)橛腥嗽谒h落之前,欣賞到了她美麗的`舞姿而感到幸福吧。

      第二天,我又從樹下經(jīng)過(guò),看到昨天才被清掃干凈的街道上竟鋪滿了淡黃色的花瓣,整個(gè)路面成了一片花海,美不勝收。有一瞬間,我甚至以為那是一片生機(jī)盎然的春色。風(fēng)吹動(dòng)那成千上萬(wàn)的花瓣,好像海上的波浪在起伏。她們生前便開得那樣美麗,絢爛,直到飄落,仍是以這么美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前。我抬頭望了望那些還開在樹上的花,不知道她們什么時(shí)候會(huì)落呢?平日里,我總是趕著去上學(xué),匆匆忙忙地就從花樹下走過(guò)了,從來(lái)沒(méi)有好好地看看這些花,也許,這個(gè)秋天,早就有多少的花瓣從我身邊飄過(guò)而我卻不為所知,也許,在我路過(guò)的同時(shí)早已踩碎了無(wú)數(shù)花瓣而我卻從未曾注意。只有在這樣一個(gè)悠閑的假日,我才會(huì)有這樣恬淡的心情來(lái)觀賞這些花,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)穿著鵝黃色舞裙的小天使都有這樣驚世的容顏,無(wú)論她們是盛放還是凋零。

      在感嘆她們的美麗的同時(shí),我又不禁為她們未知的命運(yùn)而擔(dān)憂起來(lái)。不知為什么,我害怕看到,當(dāng)我明天再次經(jīng)過(guò)這里時(shí),她們會(huì)被糟踏得面目全非。也許,今天匆匆而行的路人會(huì)從她們身上踏過(guò);也許,今夜就會(huì)下一場(chǎng)潑潑灑灑的大雨,打落更多的花瓣,然后在地上匯成一條條“小溪”,把她們沖走;也許,馬上會(huì)刮來(lái)一陣大風(fēng),不知將她們吹到何方去了;也許,清潔工人會(huì)把她們掃進(jìn)垃圾桶……如果可能的話,她們也許會(huì)像童話中的人物一樣,被風(fēng)婆婆帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,開始一段美妙而奇幻的歷險(xiǎn)。比起這些,我到更希望她們可以化進(jìn)泥土,用她們的身體作為泥土的養(yǎng)料,這樣,不久后人們?nèi)钥梢钥吹揭欢涠浠ㄩ_滿了枝頭的景象,那時(shí),人們就會(huì)想起,哦,那些是落花的孩子們呢!就像一句詩(shī)所說(shuō)的那樣,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      今夜,我的夢(mèng)中,滿是開滿黃色的花樹。

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