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(精選)蝴蝶作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的蝴蝶作文9篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
今天下午，我背著沉甸甸的書包來到學(xué)校。遠遠的看見郭老師和班上幾位同學(xué)在操場邊的一棵樹下仰著頭，手不停的往樹上指，不知道在看什么。我趕緊飛奔過去。
“唐，快來！快來！看看這棵樹上有什么？”郭老師見我就說，臉上充滿了神秘。我立刻放下書包，好奇的抬頭仰望，哇！好漂亮呀！樹上的葉子有綠色的，有綠中帶黃的，有黃中點綠的，還有黃色的……一陣涼風(fēng)吹來，幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，開始翩翩起舞，以曼妙的舞姿離開了大樹媽媽的懷抱，慢慢的，慢慢的落到地上�？粗粗�，我似乎聽到它們對大樹說：“親愛的媽媽，謝謝您的.養(yǎng)育之恩，我們要回到大地的懷抱中去了！” 看著，看著，我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員，它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員，我們也要和老師們、同學(xué)們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學(xué)習(xí)、生活和游戲。”看著，看著，我覺得它們像是報信員，正在告訴大家“秋天到了！秋天到了！”
美麗的黃蝴蝶呀，你愿意和我交朋友嗎？來吧！飛進我的課本，伴著我走進明亮的教室。
蝴蝶作文 篇2
在你的心里，我只是那個愛發(fā)脾氣的我，我永遠是那個愛哭的女孩。可是，你是否明白，這也是份愛，只是，不經(jīng)世事的我，不知道如何去表達而已。
你說，在你的天空，天是藍藍的，水是清凌的，一切都是美好的，而我與你，卻是格格不入的。你也曾經(jīng)這樣告訴我過，沒有我的你，就再也不會有烏云遮住一切的繁華與美麗。我又何曾不這樣想呢？我說我要逃了離，逃離到一個無人知曉的角落�？墒�，這也伴隨著無奈與失落，只是因為太愛你太想你。于是，我又回到了你的身邊�？墒�，你已早不是那個能包容我的你，那道墻，讓你我之間有了隔閡。
我們之間，多了爭吵，多了埋怨。終于，幡然醒悟：緣已盡了。我，好想離開。我太喜歡逃避�？墒牵羰蔷壉M也要牽扯，那么，愛也要變成恨了罷。
雙飛的蝴蝶，終是逃避不了命運的殘酷離落，孤單的身影，怎樣去尋找那曾經(jīng)的回憶？
其實，只是想告訴你，我是真的.愛過你。即使那段日子不是很愜意�？墒�，我卻不愿你想起，因為：
曾經(jīng)，我們以為我們可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方扎上一針，然后，我們都欲哭無淚。所以，我請你忘了我。
別因為這是愛的祭奠，一個人說放棄，不算是愛情的結(jié)實。愛是兩個人的事，我勸你放棄，但是我還是會深深愛著你。只是從那個不知道如何表達愛的小丫頭變成了你身后的守護之翼。
于是，我便高興了。因為我的愛已升華。我大笑，大笑著，直到笑出眼淚!
蝴蝶作文 篇3
森林里有兩只漂亮的蝴蝶，一只叫麗麗，一只叫琪琪，它們兩個是一對好朋友。
春天來了，麗麗和琪琪在花叢中飛舞時，看見小蜜蜂正在采蜜。琪琪和麗麗異地口同聲地對小蜜蜂說：“不要采蜜了，跟我們一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂說：“那可不行，我得準(zhǔn)備足夠的食物呢！你們呀，也別只是玩，要多勞動啊，否則有一天會餓死的。”說完，小蜜蜂飛走了。兩只蝴蝶整天地玩啊玩啊，可高興了。
夏天到了，麗麗和琪琪飛到一棵老桃樹旁，說：“桃樹爺爺，和我們一起玩吧。我們跳舞，你給我們伴奏，好嗎？”老桃樹說：“好啊，不過呢，你們別只是玩，快快多準(zhǔn)備些食物吧，否則有一天會餓死的.。”麗麗和琪琪卻毫不理睬，直跳得老桃樹再也唱不出聲為，才又飛到別處去玩了。
秋天來了，桃樹爺爺?shù)念^發(fā)全變黃了，風(fēng)一吹，黃頭發(fā)落了滿地。他看見麗麗和琪琪追著樹葉飛來飛去，說：“別光玩，要多勞動啊，快快多準(zhǔn)備些食物吧，冬天要來了。”兩只蝴蝶仿佛沒聽見一樣，飛走了。
冬天到了，北風(fēng)吹著，雪花飄著。麗麗和琪琪哆哆嗦嗦地飛出來想找點吃的，可是到處都找不到。最后又餓又凍，它們雙雙倒在雪地中。它們后悔極了：我們早應(yīng)該聽從小蜜蜂和桃樹爺爺?shù)膭窀姘。?/p>
蝴蝶作文 篇4
假期里的一天，我在小區(qū)的花叢里見到了一只藍色的蝴蝶，它有一對小巧靈活的翅膀，藍藍的底色，黑黑的條紋，讓我一看就起了愛慕之心。于是，我打算捉住這只美麗的蝴蝶。
我貓下腰，放輕腳步慢慢地向蝴蝶靠近，它在前面輕盈地飛，我在后面小心地追。眼看就要接近了，忽然，蝴蝶好像有所察覺，越飛越快，越飛越髙，一 直飛到我怎么也夠不著的地方，在那里廟動它美麗的翅膀。別以為我捉不住你，我雖然夠不著，但我有的是辦法!我想著。蝴蝶可沒有讀心術(shù)，它繼續(xù)在空中翩翩起 舞，仿佛在嘲笑我，又仿佛是在向我炫耀。我被徹底激怒了，轉(zhuǎn)身快步跑回家。
再次從家里出來時，我手里多了一張捕蝴蝶的網(wǎng)，這回看你往哪里跑!我一邊想著，一邊匆匆地回到剛才“受辱”的地方，準(zhǔn)備“一雪前恥”。可是我四 處找尋，就是不見那只蝴蝶的蹤影。正當(dāng)我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家時，忽然一個藍色的東西從我眼前晃過，我仔細一看，正是那只蝴蝶!我大喜過望，立刻撲了過去， 卻又停了下來，蝴蝶所在的地方好像是……鄰居家“惡犬”的駐地。我猶豫了一會兒，不入虎穴焉得虎子!我膽戰(zhàn)心驚地走到了鄰居門口的草叢邊。謝天謝地!那條 惡犬不在。我不敢耽擱，悄無聲息地接近蝴蝶，近了，又近了，輕輕地舉起網(wǎng)，猛地將網(wǎng)向蝴蝶罩去。哈哈!我終于捉到它了!
我一邊把玩著這只漂亮的蝴蝶，一邊琢磨著是把它養(yǎng)起來還是將它做成標(biāo)本�？晌肄D(zhuǎn)念一想，這么漂亮的蝴蝶應(yīng)該屬于大自然，大自然才是它美麗的家園。讓更多的.人觀賞到它的舞姿，讓它自由自在地徜徉在花叢間不是更好嗎?
于是，我慢慢放開了捏住蝴蝶翅膀的手指。蝴蝶在我指尖微微停留了一會兒，像是在對我表示感謝，隨即輕盈地扇動著翅膀飛離掌心，在不遠處的花叢間飛舞著。我聽到一個孩子興奮的叫聲：“看哪!多漂亮的一只蝴蝶!”
蝴蝶作文 篇5
星期六的上午，晴空萬里，陽光明媚。我坐在車上，望著窗外不斷變化的景物，不知不覺已經(jīng)來到了風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村，
如詩如畫的鄉(xiāng)村美景真叫人陶醉�？匆姵扇航Y(jié)隊在草叢中覓食的雞鴨，還有一眼望不到邊的金黃色稻田，
我不禁想起了王駕的詩句“鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉”。遠處河邊三三兩兩垂釣的人，讓我想起了著名詩人張志和的《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸”，這正是鄉(xiāng)村生活的寫照。
吃過一頓豐盛可口的午餐，我和伙伴們閑來無事，站在田埂上發(fā)呆。忽然，我們發(fā)現(xiàn)有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞，
這簡直是給閑來無事的我們一個驚喜，“捉蝴蝶！”我和小宏、小威不謀而合。小威雙手高舉著一把捕魚用的網(wǎng)就沖下了田埂，我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過去，小宏空手上陣。
只見田野上，竹林下，一群孩子像脫韁的野馬在奔跑，那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們。你看小宏，雖然是在城里長大的孩子，
可是捕起蝴蝶來一點也不含糊，瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍。再看小威，不愧是在這里生活了那么多年的孩子，
對這里的地形和一草一木是了如指掌，動作敏捷，身手不凡。他時而跳進草叢里，時而小心翼翼地在菜地里行走，時而把手中的網(wǎng)揮舞得虎虎生風(fēng)，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱，拿著羽毛球拍毫無章法亂扇一通，那只蝴蝶被我們追趕得像一只無頭蒼蠅到處亂撞，轉(zhuǎn)眼間竟然消失在了草叢中，首次出擊我們以失敗告終。
嘿！好在鄉(xiāng)下的蝴蝶真多，這不，又有幾只小精靈進入了我們的視野，而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞。這鬼精靈好似一根導(dǎo)火索，
它們飛到哪，哪里就有一場驚天動地的`大戰(zhàn)。這一次，小威吸取了前面失敗的教訓(xùn)，改變了策略，我和小宏悄悄地在一旁協(xié)助。
這方法果然奏效，小威瞅準(zhǔn)目標(biāo)，用力一揮，兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物，大功告成！
夕陽西下，我們又回到了縣城。華燈初上的城市高樓大廈林立，大街上行人如織，車水馬龍，我心里有些沮喪，心中充滿了對無憂無慮的田園生活的向往。
蝴蝶作文 篇6
在我成長的道路上鮮花盛開、爭奇斗艷，蝴蝶結(jié)。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時時在我的心中停留，它似乎在不斷地提醒我——要信守諾言。
那天，媽媽下班回家，給我?guī)Щ亓艘淮枪�。那五彩繽紛、花花綠綠的紙里包著香氣撲鼻的糖果，紅絲綢的袋子口上有一個絲帶系的蝴蝶結(jié)。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子，拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準(zhǔn)備拿第二塊的時候，媽媽說話了：“每天只許吃一塊糖，不許多吃的喲！”我毫不猶豫的回答：“我對天發(fā)誓，保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎，一個漂亮的蝴蝶結(jié)就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)不僅守著這些糖果，還守著我的諾言。
第二天早晨，我一下床就似乎聞到了糖果的香味，此時我早已把我的諾言拋到了九霄云外。我躡手躡腳地走到廚房的`柜子前，東張西望發(fā)現(xiàn)沒人，于是我小心翼翼地打開柜門……咔嚓！我不禁出了一身冷汗，尋聲望去，原來是我家窗外一只貓把樹枝折斷了，虛驚一場。接著我把糖袋拿了出來，解開蝴蝶結(jié)，絲帶馬上掉在了地上，像一團亂麻似的無奈地看著我。我抓了一把糖，嘩啦嘩啦，津津有味的吃了起來。糖吃夠了我，這時才想起媽媽馬上要起床了，于是我趕緊把絲帶撿起來，卻發(fā)現(xiàn)我不會系蝴蝶結(jié)，我急的直撓頭，沒有辦法，只好將袋子“五花大綁”，然后胡亂地塞入了柜子，逃離現(xiàn)場。
到了晚上，媽媽該給我發(fā)糖果了，她拿著袋子，上下打量著我。我心里忐忑不安起來，不自信地說：“我可沒有偷吃糖果喲！”媽媽說：“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀！”此時我無地自容，真想變成一只蝴蝶，飛到糖袋子上去。于是媽媽語重心長地對我說：“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護，如果失去誠信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾。”
通過這件小事，媽媽讓我明白了：“在誘惑面前要堅持自律，信守諾言。”
我想在我成長的道路上，這只蝴蝶會一直伴我飛翔，如果沒有誠信，難道就有這一切嗎？
蝴蝶作文 篇7
前幾天放假，媽媽就帶我和弟弟去爺爺家。爺爺可喜歡養(yǎng)花了，到了爺爺家，我看見有幾盆漂亮的花，便問爺爺，這是什么花呀!爺爺和藹可親地說：“這幾盆是蝴蝶蘭�！蔽矣薪又鴨枲敔�，這幾盆蝴蝶蘭您是怎么養(yǎng)的那么漂亮的'呢？“想知道嗎？那你自己去觀察吧！”爺爺說。
到了第二天，陽光明媚，我觀察了蝴蝶蘭，蝴蝶蘭植株耐陰喜熱，喜微酸性，忌酷熱、干燥。冬季需陽光充足，但暴曬會灼傷葉片。
第二天到了，屋外下起蒙蒙細雨，我又繼續(xù)觀察蝴蝶蘭，蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不一良易引起爛根、生長不一良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭珠。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時，冬季少遮光，夏季多遮光，夏季陽光強，氣溫高，應(yīng)該特別注意遮陰，加強通風(fēng)。
到了第四天的時候，我就對爺爺說：“爺爺，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭有四大特點。第一點，蝴蝶蘭喜歡高溫高濕的環(huán)境；第二點，蝴蝶蘭沒有儲存養(yǎng)分，溫度不足，葉面軟弱無力；第三點，盡管蝴蝶蘭比較喜陰，但仍需要部分光照；第四點，冬天為蝴蝶蘭的花芽分化期，停肥很容易導(dǎo)致無花或花少。春夏秋冬期為生長期，以免殘害根一部 爺爺說：“對，你觀察的很仔細。”
這幾天以來，通過爺爺?shù)慕榻B和我的觀察，讓我對蝴蝶蘭有了更深的了解。
蝴蝶作文 篇8
早晨，爸爸帶媽媽、弟弟和我去黑松驛。爸爸給他的學(xué)生送教去了，媽媽陪著我和弟弟去散步。
我們從街上向南走，走一會兒，就看見西面有條路，這條路的不遠處，有一個水溝，水溝里長滿了刺菜，它們已經(jīng)比我還高了，不僅如此，它們還開了好多美麗的`粉花。漂亮的粉花招來了許多黑脈金斑蝶，還招來了幾只眼蝶，我決定過去抓幾只。我看著黑脈金斑蝶很漂亮，就去抓它們，誰知，我馬上就要抓住的時侯，蝴蝶突然就飛走了。不僅沒把黑脈金斑蝶抓住，還被刺菜扎了一下。我想：這黑脈金斑蝶真是太聰明了！就這樣反反復(fù)復(fù)的好幾次，我卻一只黑脈金斑蝶都沒抓到，我只好去抓眼蝶。這些眼蝶太機靈了！我跑到這里，它飛到那里。終于，一只粗心大意的眼蝶出現(xiàn)了，我本認(rèn)為抓不住，可是由于它陶醉在美味的花蜜中，所以我一下子就把它抓住了。別的眼蝶看了，連忙逃走了。我讓弟弟抓住眼蝶，我想再抓幾只。可是，過了一會，得意揚揚的弟弟一不小心手一松，眼蝶就飛走了。我不甘心，就假裝灰心喪氣地走了。那些飛走的眼蝶又回來了，它們趾高氣揚地吸食花蜜。于是，我來了個背后偷襲，眼蝶們落慌而逃，兩只眼蝶來不及逃走，被我捉住了，這回可把弟弟樂壞了。我感覺爸爸就快來了，就準(zhǔn)備回去找爸爸。
在路上，我和弟弟一直在玩蝴蝶。媽媽覺得蝴蝶可憐，就要求我和弟弟把蝴蝶放走，我同意了�？墒�，弟弟舍不得放走，在我和媽媽的勸說下，弟弟才同意把蝴蝶放走。
蝴蝶作文 篇9
蝴蝶在花叢中飛舞，陽光灑在它們身上，不僅讓她想起了“梁山伯與祝英臺”的凄美的愛情故事，陷入了少女的遐思。
小鎮(zhèn)上新來了一家人，他家有一個和她年紀(jì)相仿的男生，就住在一條街。她聽媽媽說，這一家人以前在城里，待人都很和氣，家里的.兒子也很優(yōu)秀。
新學(xué)期，他轉(zhuǎn)來了她們班上，坐在她的后面。她心里似乎有一頭小鹿在撞，每到課間，他總要拿著題去問他，也總戴著各種好看的發(fā)夾。
漸漸地，她知道了她很擅長生物，還會制作標(biāo)本，她便也狂補生物，僅僅是為了和他討論問題，有說話的機會。
時光飛逝，到了元宵節(jié)，同學(xué)們提議交換禮物。她有了一個星期的時間，挑了一套《植物大全》，包了一層又一層，還連同著她萌動的少女心。
到了交換禮物的那天，她抽到了一個蝴蝶標(biāo)本，里面有一張小卡片，寫著：“把這只永遠的蝴蝶送給我的前桌。”她飛速地把這個寶貝藏進了書包，生怕被搶走。放了學(xué)，她把自己的那份禮物放進了他的桌箱。
她一直收著這只“永遠的蝴蝶”。
畢業(yè)的那一天來臨了。在互相祝福的時候，她跟他說：“謝謝你的蝴蝶，我一直收著呢！”“蝴蝶？什么蝴蝶？”“就是一年互送禮物，不是你給我的標(biāo)本嗎？”她十分失落。難道，一直都只是自己自作多情？
“哦，我還以為，你不會在意我�！彼种谱�(nèi)心的驚喜：“等我們都老了，希望你我都還記得這只永遠的蝴蝶，還有年少的小心思�！�
花叢中有兩只蝴蝶，還在飛呀飛……
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