開(kāi)在記憶深處的花朵作文合集（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文1
記憶的深處，你已不在；只是，那路的盡頭，一朵花在開(kāi)。——題記
風(fēng)在耳畔呢喃，像是在悄悄低語(yǔ)著什么，春去秋來(lái)，一陣寒意涌上心頭，我不由地聳聳肩膀，腦海中，又漸漸浮上往事。
你只是一個(gè)陌生人，卻在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我，幫我渡過(guò)了那段黑暗無(wú)光的日子。
因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)并不是很牢固，剛步入初中的我成績(jī)一路下滑，也經(jīng)常跌出前十，我不服，明明已經(jīng)十分努力，為什么還是，還只能是如此？我也不知道該如何了。前面的路，早已是一片黑暗。
又是一次考試，又是同樣的失敗。
不甘心。
悲憤充斥在心頭，隨著一絲意識(shí)，我走進(jìn)了兒時(shí)常吃的一家餐館。只是這兒已經(jīng)改變了許多，但，這家店的阿姨還是一樣的熱情，她見(jiàn)我是�？停诹宋疑磉�。
“孩子，又是你��！怎么了？遇到什么不開(kāi)心的事了？”我一怔，不由地苦笑一聲，隨意地寒暄幾句，卻沒(méi)回笑那句“不開(kāi)心的事�！碑吘�，我也不愿觸及那傷口。那阿姨像是猜到了什么，不再說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身開(kāi)始忙碌起來(lái)，我也沒(méi)太在意什么。只是，手中的這碗面，似乎變味了，不再鮮美。
過(guò)了一段時(shí)間，那阿姨又坐了過(guò)來(lái)，像是怕我太在意什么，小心翼翼地，又像是隨口說(shuō)的：“你看，孩子。這家店你很早就來(lái)過(guò)了，以前門(mén)面很小，甚至很不起眼，可你看，在我的努力下，它也漸漸大了，變成如今這樣。你看到的，如此很好，可誰(shuí)知呢？我在這背后付出了多少？又流了多少汗？”
我一愣，像是不解這話(huà)的含義，隨即，忽地明了——哪件成功的事背后不是辛酸呢？翻越高山，自然有一片空蒙山色，或美，或仙，但一定的是，在你看來(lái)，它是你努力的'成果！是奮斗后的結(jié)晶！我終于明白阿姨的意思了，是在告訴我，努力過(guò)后，定然會(huì)有一片美好的景象等你�。∥倚闹械牟桓逝c悲憤早已消失，隨即，是一片豁然開(kāi)朗。
我扭頭，心中十分堅(jiān)定，我留給阿姨一個(gè)微笑，隨即轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我是努力了，可一定有人比我更努力��！再次看向店面口，只剩下你忙碌的身影，門(mén)口的那一株梅花，格外耀眼，阿姨，你可知道，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住。
又是一年乍暖還寒，我依然記得你，記得那一株梅……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文2
那開(kāi)在記憶深處的花朵,是梔子花。印象中,梔子花大多數(shù)綻放在夏日的清晨，下雨天的瘋狂之中。開(kāi)放在每天必經(jīng)路過(guò)的墻角。
它不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那般艷麗，更不如梅花的那一身傲骨，菊花的姹紫嫣紅，可是足以這樣平凡的梔子花，就夠我好好欣賞一番了。
它不需要艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴，只要普通的白。它的花瓣散發(fā)出淡淡的清香，雖然沒(méi)有桂花的飄香十里，但它的花香令人流連忘返。沉浸在屬于自己的世界中，這平靜的花香,使得它更加淡雅了。
梔子花從冬季就開(kāi)始孕育花苞，等待著夏日姑娘的召喚。寒冷的冬天，其他的樹(shù)葉花瓣都掉落在了地上，有的則搖搖欲墜的掛在樹(shù)枝上，它卻帶著綠,挺在寒風(fēng)中。夏天看似簡(jiǎn)單的開(kāi)放，卻暗含了每個(gè)清晨日落的努力，不服輸?shù)挠職夂鸵环N從頭來(lái)過(guò)的精神。因?yàn)橛辛诉@樣的精神，它才有在那樣樸素的外表下令人敬佩的生命本質(zhì)。初夏,梔子花開(kāi)。
持久的生命,是梔子花。煙火的曇花一現(xiàn)，在那夜空中綻放，但屬于它的只有那瞬間的輝煌。人們之所以銘記它，確切的是因?yàn)槟羌纯痰腵美麗，但更多所保存記憶中的,是青春、持久、充滿(mǎn)熱血的生命。
或許你不具備竹的頑強(qiáng)、梅的傲骨、蘭的清高，或許你不喜歡張揚(yáng)，不喜歡這個(gè)冗雜的世界。這個(gè)世界上,總會(huì)有屬于你的容身之地，梔子花開(kāi)放的地方,是在經(jīng)歷了挫折后依然熱愛(ài)生活，為了自己的目標(biāo)而努力,一種最大的英雄主義。如丁立梅所說(shuō)：“讓一個(gè)走遠(yuǎn)的人回頭時(shí),在歲月中仍然是最初的模樣。”好的精神,永遠(yuǎn)駐留在年華中。
隨著歲月的流轉(zhuǎn)，有些東西便慢慢在生活中沉淀下去。那梔子花像微微泛黃的紙張，夏天夜晚的一縷清風(fēng)。它堅(jiān)強(qiáng)、立足當(dāng)下的意志，至今仍值得我們借鑒學(xué)習(xí)。這一晚,開(kāi)在記憶深處必經(jīng)小路墻角的梔子花,悄然開(kāi)放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文3
每個(gè)人記憶的深處都有著鮮艷且有就盛開(kāi)的花朵，那或許是一個(gè)人，一件事，甚至是一份感情，都值得我們澆灌它永遠(yuǎn)開(kāi)放。
記得，和我同一級(jí)步入初中的人中，有一個(gè)人讓我永生難忘。她和我一樣都是天真無(wú)邪的女孩子，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，時(shí)常扎成“馬尾巴”，他經(jīng)常是滿(mǎn)頭的發(fā)卡，因?yàn)樗鲜桥伦约旱念^發(fā)散了。我們很快就認(rèn)識(shí)了，畢竟我們是同性，共同語(yǔ)言真的是好多好多�。〔痪梦覀兙统蔀榱诵斡安浑x的好姐妹。
在初一的時(shí)候，我的成績(jī)比她稍好一些，所以她也時(shí)常來(lái)找我請(qǐng)教問(wèn)題。每回我在她面前炫耀自己的成績(jī)，她就總擺一張臭臉，不過(guò)我也能看得出她學(xué)習(xí)很努力，她還參加了學(xué)校的.數(shù)學(xué)提高班，進(jìn)步快的驚人，不久她便超越了我，我可是個(gè)倔強(qiáng)的女孩，我可不想讓別人踩在我頭頂上，于是我也在拼命的學(xué)習(xí)，進(jìn)步也很大呦！她也時(shí)常會(huì)鼓勵(lì)我，或者仍舊像從前一樣一個(gè)勁兒的給我講題，也不管我聽(tīng)不聽(tīng)得懂，自然我是一個(gè)女孩子，在任何情況下都不會(huì)顯示出自己的無(wú)知，滿(mǎn)口的“是是是，對(duì)對(duì)對(duì)”。
帶了初二，我們的關(guān)系“更上一層樓”，我們?cè)谝黄饡r(shí)常打打鬧鬧，十分融洽，任何人都知道，在女孩子面前有兩句話(huà)不能說(shuō)，其一是“你嫁不出去嘍！”其二則是“恐龍妹別在我眼前晃！”我們兩個(gè)每天就這樣對(duì)罵，不但關(guān)系沒(méi)有僵化，反而使我們更像親姐妹了。直到初二快要結(jié)束的時(shí)候，突然看到了她無(wú)比可愛(ài)的笑臉，“原來(lái)我們女生可以笑得這么可愛(ài)”我們注定是一生的好姐妹。
整個(gè)暑假都在等待著開(kāi)學(xué)看到她后整她，可是假期中卻傳出了要分班的“喜訊”，不免擔(dān)心她和我還能不能再一個(gè)班里。
開(kāi)了學(xué)，得知他轉(zhuǎn)走的消息，我徹底沉默了……
盛開(kāi)在我記憶深處的花朵��！你竟承載著如此的美好，她著實(shí)令我難以忘懷，因?yàn)樗俏胰松械闹汉秃媒忝�。她正是開(kāi)在我記憶深處那永不凋零的花！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文4
冰冷的相機(jī)，卻能拍出美麗奇妙的照片，美麗奇妙的照片，卻是開(kāi)在記憶深處的花朵，它是世界上最感人的最美好的花朵。
在塵封已久的雜物室，在一堆凌亂堆積的雜物中，我開(kāi)啟了靈魂中塵封的事情，只因我找到了這張庫(kù)房的照片——我與老人在陽(yáng)光下?tīng)N爛的微笑……
那是一個(gè)看似平凡卻又讓我領(lǐng)悟生命意義的冬天。天太冷了，北風(fēng)猛烈地刮著，大雪如炸彈一般重重的砸在地上，他說(shuō)“砰”的'一聲巨響，濺起無(wú)數(shù)小精靈在空中起舞，不遠(yuǎn)處一位行人正宣泄著對(duì)寒冷冬天的不滿(mǎn)，狠狠地踢向小石頭，卻因石頭都凍住了，反而抱起腳哇哇大叫，更加仇恨這個(gè)冬天——這個(gè)人就是我，為什么我會(huì)這樣生氣?原來(lái)是從未經(jīng)歷過(guò)失敗的我在期末考試上摔了一個(gè)大跟頭——我考砸了，考得非常糟糕，我哭了，只因這件事情使我受到打擊。我坐在長(zhǎng)椅上沉思。
不久，來(lái)了一位老人，也許是出來(lái)散步的，我并不在意，依舊想著考試這件事煩心事。老人看見(jiàn)我，也看見(jiàn)我臉上的沮喪，憤怒的神情。他微笑著問(wèn)我：“孩子，你怎么了，可否把你的事情告訴我?”也許是我覺(jué)得老人很和藹，能信任，也許是我需要對(duì)人傾訴我的煩惱，所以我告訴他了，他笑得更燦爛，給我講起了一個(gè)故事：在很久很久以前有一位漁者，他每天都去釣魚(yú)，可是魚(yú)鏢總是一動(dòng)不動(dòng)。
黑暗引來(lái)了黎明，黃昏又引來(lái)了黑暗，就這樣晝夜交替，陷入周期的輪回。
他恨透時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)，他也厭倦了釣魚(yú)，甚至畏縮，于是他祈禱能有奇跡發(fā)生。
終于在一個(gè)下午，魚(yú)標(biāo)有了動(dòng)靜，他們興奮起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)卷線(xiàn)軸，那是一條大魚(yú)，就這樣他們對(duì)持著，可是人畢竟是世間萬(wàn)物主人，大魚(yú)越來(lái)越近了，漁者露出笑臉，可就在這時(shí)，大魚(yú)居然掙脫了，有時(shí)生命的力量可以創(chuàng)造奇跡。漁者沮喪極了，卻突然領(lǐng)悟：人們不都在釣魚(yú)嗎?只是在釣著不同的魚(yú)，在成與不成之間，不是說(shuō)放棄就能放棄的，因?yàn)楣∮诖钩墒亲⒍ㄑh(huán)的!
老人講完了，我也震撼到了，陷入了沉思，漁者都能領(lǐng)悟生命意義，我為什么不能從失敗中走出來(lái)呢?老人突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，來(lái)拍張照吧。但愿你能微笑面對(duì)每一次失敗�！�
陽(yáng)光下，一切都是那么美好，奇妙。
一朵生命之花，綻放在我記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文5
小雨灑落，雨過(guò)天晴，朦朦朧朧的透視感，若隱若現(xiàn)的彩虹，讓我想到了十歲那年特有的深刻的記憶。沿著記憶沙灘漫步，思緒也轉(zhuǎn)換到了那一天……
天空昏暗，砰的一聲門(mén)關(guān)上了，我氣呼呼地走在大街上，嘴里不住地嘟囔：“真是的，連出去玩一下也不可以，吵吵吵！有什么好罵的！”
“嘀嘀嘀”一輛車(chē)行駛過(guò)去，一輛車(chē)行駛過(guò)去，惹人厭煩的按響了喇叭，引起我心中不住的怨恨。我氣憤地招呼了一輛出租車(chē)。上了車(chē)，我的衣著、表情、年齡估計(jì)都讓司機(jī)懷疑吧。但他只是淺淺的問(wèn)我去哪兒�！笆鞘猩碁蔽业穆曇舯�，而且毫無(wú)朝氣。
車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛著。透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)路邊一個(gè)小女孩正哭著向媽媽撒嬌。我想起以往和媽媽之間高興的事情，可不知怎么了，近幾年我們之間分歧、爭(zhēng)吵越來(lái)越多……想到這兒眼淚不禁奪眶而出。“別哭，小姑娘，是不是和家人鬧矛盾了呀？”司機(jī)溫和的`聲音傳來(lái)，我紅著眼眶點(diǎn)點(diǎn)頭�！靶」媚�，珍惜與父母間的相處時(shí)間吧！”他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道，“我跟你一樣年紀(jì)的時(shí)候，曾經(jīng)也離家出走，但當(dāng)時(shí)接到我父親的電話(huà)，父親語(yǔ)氣中滿(mǎn)是哽咽和從未有過(guò)的慈祥，父親說(shuō)，‘孩子，回家吧，你媽她，為了找你，被貨車(chē)撞倒了�！苯拥竭@通電話(huà)，我感覺(jué)天都要塌了，還好我的母親搶救回來(lái)了，只是——”“只是什么？”我立刻問(wèn)他，“她失去了一條腿……永遠(yuǎn)失去了一條腿！”我感到震驚！我盯著這個(gè)二十幾歲的年輕的司機(jī)。透過(guò)他的聲音我觸到了他滿(mǎn)滿(mǎn)的懺悔的心。
我忽然想到媽媽是急性子，急忙說(shuō)：“掉頭！趕緊掉頭！我要回家！”“好的好的，馬上送你到家�！彼穆曇糁新冻鲆唤z欣慰。
車(chē)向著家的方向快速地駛?cè)�。原�?lái)昏暗的天空中太陽(yáng)升了起來(lái)，本來(lái)淅淅的小雨也停了，彩虹露出了笑臉，司機(jī)送我到了上車(chē)的地方，看著昂貴的車(chē)價(jià)，我羞愧地低下了頭，“小妹妹，你跟我很像，但你比我幸運(yùn)。車(chē)錢(qián)——我?guī)湍愀读恕彼冻鲑|(zhì)樸的笑，不浮夸，很真實(shí)。
年輕的司機(jī)用親身經(jīng)歷教會(huì)了我怎么為人子女，我感謝他。那天，他的話(huà)語(yǔ)，他的笑容，記憶中的彩虹與小雨，都是開(kāi)在記憶深處的花朵，永遠(yuǎn)美麗，永不凋謝。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文6
我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山，見(jiàn)我應(yīng)如是。
故鄉(xiāng)是座小山城，眾多山組成了故鄉(xiāng)。我們可以把這些山看作故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)在親人們的庇護(hù)下才成長(zhǎng)起來(lái)的。我喜歡的那座山，不雄偉，不氣派，清秀明朗的像是誰(shuí)家溫柔的姐姐。
青山記載外婆的芳華，有她少女時(shí)候粉紅色的夢(mèng)，是常開(kāi)不敗的花。
外婆領(lǐng)我去爬山，總會(huì)跟我講起陳舊的老故事，像在溫一壺酒。月光照在外婆發(fā)稍翹起的弧度，仿佛勾勒出年輕時(shí)嘴角甜蜜的笑靨。我想那時(shí)候的她，一定身著潔白的連衣裙，如瀑的黑色長(zhǎng)發(fā)編成發(fā)辮，垂在后背。她會(huì)采摘路邊的野花，掛在耳邊，夢(mèng)里都能尋到滿(mǎn)園香徑。她會(huì)細(xì)心挑選草藥，熟知它們的功效。她會(huì)坐在山頂?shù)氖^仰望星星，希望能從它們的軌跡中找到自己命運(yùn)的暗影。
“我不開(kāi)心時(shí)就來(lái)爬山。這么多年過(guò)去了，這山早就成了我的朋友。這里的一切我都熟悉�！蓖馄艩恐业腵手，沿著石子山路穿越一片陰森的小竹林。她掌心的溫度傳到我的手中，溫柔就與我撞了滿(mǎn)懷。外婆的眼神澄澈明亮，眼角的皺紋牽起如月光細(xì)膩柔和過(guò)往。我知道她對(duì)青山的親切。
如果說(shuō)青山留給外婆的是如詩(shī)的芳華，那帶給她的，一定是純白色的關(guān)懷與無(wú)條件的包容。
她是我一位好友，有宇宙般浩邈深遠(yuǎn)的思想深度，極愛(ài)獨(dú)處。“獨(dú)處就是我在消化世界�！彼嬖V我。煩時(shí)、孤獨(dú)、不被理解時(shí)，她選擇跑進(jìn)山里，山里有蝴蝶、知了、露珠與鳥(niǎo)鳴，她會(huì)放聲哭泣，會(huì)蹲在草叢里觀(guān)察螞蟻。青山是她朝夕相伴觸手可及的虛擬，陪著她像自已、像紙筆、像雨滴。她明白，別人給不起，于是她轉(zhuǎn)身向山里走去。青山是她記憶中所有悲傷的凝聚，而這種凝聚，在青山徹底爆發(fā)出來(lái)，開(kāi)成一朵最哀怨的花。
或許是因?yàn)榱魈实难河泄枢l(xiāng)的氣息的緣故，無(wú)論是外婆、她亦或是我，見(jiàn)到這座山，總能由衷地產(chǎn)生一種親切。青山像是我們的后盾，固執(zhí)地保護(hù)著我們心底的最后一道防線(xiàn)，讓我們不致于潰不成軍。
只要一想到那座小山，柔情便漫上心頭，浸潤(rùn)出最明朗的花。盡管它不氣派，也不雄偉，卻是開(kāi)在我們記憶深處的花朵，四季都能聞到香味。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文7
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸媽媽都不在家，我向窗外望去，深邃的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光射進(jìn)屋內(nèi)，落在墻角的一盆仙人掌上，我不禁想起了我敬愛(ài)的爺爺，爺爺生前最喜歡仙人掌了，雖然它長(zhǎng)的并不美麗動(dòng)人，而且還長(zhǎng)著尖刺，但爺爺卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。爺爺更喜歡我這個(gè)小孫女，我也總是在爺爺懷里撒嬌，哄著爺爺給我買(mǎi)糖吃。
爺爺是個(gè)善良而又堅(jiān)強(qiáng)的人，一次我們村來(lái)了一個(gè)撿破爛的老爺爺，一臉白花花的胡子，衣衫破爛不堪，身上臟兮兮的，看見(jiàn)地上有個(gè)爛了的蘋(píng)果，撿起來(lái)就放進(jìn)了嘴里，人們看見(jiàn)他就捂著鼻子躲到了一遍，這時(shí)爺爺見(jiàn)了，一臉同情的嘆著氣，拉著我到商店買(mǎi)了一些面包和水，給了那位老爺爺，又給了他一些錢(qián)我心想：爺爺干嘛對(duì)他那么好�。恳粋�(gè)撿破爛的，我一臉蔑視的看著那個(gè)老爺爺，回家的路上爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：小孫女啊，你看那位老爺爺多可憐啊，他的兒女們都不管他，真是不孝啊，欣欣你以后看見(jiàn)這樣的老人也要幫助他�。∧憧刹荒軐W(xué)他的兒女們啊，忤逆不孝矣，三世果報(bào)然�。�
經(jīng)過(guò)這件事我開(kāi)始慢慢的敬佩我得爺爺了，爺爺是個(gè)好人，但是好人為什么沒(méi)有好報(bào)呢？4月份，爺爺患上了絕癥，當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，猶如晴天霹靂，把我幼小的心靈都震碎了，爺爺患病的.這幾個(gè)月，我由原來(lái)的活潑調(diào)皮變成了少言寡語(yǔ)，我總是自己靜靜的呆在房間里，“爺爺快要離開(kāi)我了嗎？我在也見(jiàn)不到爺爺了嗎？爺爺會(huì)去哪里呢？”一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我理解不了“死”的意義，但是爺爺卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)，重不再我面前露出一點(diǎn)痛苦的表情，還慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：欣欣啊，等爺爺病好了帶你去釣魚(yú)。你要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)啊！
也許爺爺喜歡仙人掌的原因正是他們之間有這一些共同之處，爺爺能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)病魔，就像仙人掌能夠在沙漠中頑強(qiáng)的生存。
10月的一天，爺爺真的離開(kāi)我了，我跪在爺爺?shù)撵`前，失聲痛哭，我再也不能跟爺爺撒嬌，再也不能讓爺爺給我買(mǎi)糖吃了，每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺?shù)囊黄芬晃�，我的眼淚都止不住的流出來(lái)，
爺爺，你放心吧，我一定努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)！
那盆仙人掌仍舊呆在墻角，但是少了爺爺?shù)恼疹櫽行┛蔹S了……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文8
一點(diǎn)一滴走過(guò)電視機(jī)的昨天，如蒼穹里一只白鴿滑翔的蹤跡，細(xì)細(xì)余留白色記憶，卻也滑潤(rùn)過(guò)天幕。所幸，我的記憶里，余留一朵燦爛的花，吟唱著勇氣。
初中的小孩，似當(dāng)年的我，依舊孩子氣，放不開(kāi)依賴(lài)。一堆女生唧唧咋咋，一群男生噼里啪啦，每每此時(shí)，我只是寬大盆栽里、群艷芬芳邊一顆未發(fā)芽的種子，也許還是萌發(fā)了嫩芽，又如何？也只能在土壤里仰望著白天里耀眼的什么。
年歲漸長(zhǎng)，這糾結(jié)人心的亂線(xiàn)還是黏著，似深色藤蔓的迷網(wǎng)，擋著陽(yáng)光。
一次，不知如何談起這些花這些藤蔓，摯友僅靜望著我，眼底很是溫和平淡。而后，一封標(biāo)準(zhǔn)信封包裹的信件擺在《追風(fēng)箏的人》的書(shū)上，燦爛的夕陽(yáng)燃燒了一切。
“請(qǐng)你一定要相信，哪怕對(duì)一切都很迷茫�！�
不由淡淡一笑，就是這樣的朋友呀，藤蔓什么的都該消失吧。早該知道我不會(huì)是那只受牽扯的風(fēng)箏，亦不是垂下的夕陽(yáng)，是書(shū)一角深色的背影，另一方是她，喊著“為了你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”�！拔夷苊靼啄銥楹位倚�，但請(qǐng)你在最后不要放棄”這句話(huà)還是我借她的《踮腳張望的時(shí)光》里的呢，暖光洋溢的圖畫(huà)里新宋體格外清麗，我記得的是光，你記得的是這句話(huà)。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向于沉默的小女兒似乎迷茫于什么。平常的晚餐桌上，母親細(xì)細(xì)打量著我，雙手彎曲平放在桌上，斟酌著：最近，如何？一怔，如何？我也不知道如何。接上口，說(shuō)：還是那樣吧。很快，“噢噢”。似乎她明白了，明白了什么，我不明白。但還是開(kāi)始晚餐。剛嘗了嘗新鮮的菠菜，母親笑著說(shuō)，雨天里，蝸牛爬來(lái)爬去，總覺(jué)得這是蝸牛的世界了。但是，它們都爬的很慢，而我們不曾細(xì)想這一點(diǎn)。因?yàn)樾睦锇蛋祵?duì)一點(diǎn)點(diǎn)的'積累的肯定，慢，是真的，前進(jìn)，也是真的，不是嗎？很快下雨了吧。
我疑惑地望著她，都秋天了，別開(kāi)玩笑吧。媽媽聳聳肩，誰(shuí)知道呢。
很多話(huà)語(yǔ)要在風(fēng)中才能吹出聲響。逛著小道，懵懂中她們的話(huà)她們的笑密碼一般傳過(guò)來(lái)，似乎明白了一點(diǎn)。
感謝著他們，是聲音撒下的雨。才發(fā)現(xiàn)，很多煩惱并非那么纏人。年歲讓葉莖也拔節(jié)，脆脆的聲響，帶著雨霧的氣息，在這場(chǎng)雨中粲然一躍�；�，靜靜開(kāi)著。
那是一朵開(kāi)在記憶深處的花朵，耀眼的不可思議。如此可愛(ài)，輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文9
那么美麗的花怒放在蝶翅掠過(guò)的春天，撒下一片芳香，留下了一種觸動(dòng)心弦的嬌美。春風(fēng)輕拂著花兒的唇角，吹起一串串夢(mèng)幻的泡泡。一只靈動(dòng)的蝴蝶便飛了出來(lái)，飛到我的記憶深處的花朵上，采擷著我們友誼的芬香。
每到春天，你就會(huì)穿著一件綠色花邊的裙子，別著嬌艷無(wú)比的蝴蝶發(fā)夾，興奮沖沖地來(lái)找我，拉著我的手無(wú)比喜悅的投入到大自然的懷抱。
那時(shí)的天氣乍暖還寒，你的小臉有一抹漂亮的紅暈。你小聲卻激動(dòng)地在我耳邊喃語(yǔ)：春天來(lái)了。
瞧，三月春風(fēng)輕撫過(guò)草兒的民絲，然后微笑著訴說(shuō)對(duì)它的愛(ài)慕；柔柳搖曳著輕靈的舞姿，和溪邊的魚(yú)兒嬉戲追逐；樹(shù)上的嫩芽唱著綠色的歌，同天空一起向彩虹追夢(mèng)。如此美妙，何等詩(shī)意，連同我們的夢(mèng)一般色彩斑斕！
你拿出一張照片給我看，照片上只有一只正在百花叢中飛舞的蝴蝶。我望著你，知道你這個(gè)脆弱的小孩一定是想在天堂的媽媽了。我曾聽(tīng)你說(shuō)過(guò)，春天到了，蝴蝶來(lái)了，也就是媽媽來(lái)看你了。
我緊緊地握住你的手，希望能給你有些冰冷的手一絲溫暖。我說(shuō)，你還有我呢，我們一起去和蝴蝶跳舞吧！
后來(lái)，我也不能自拔的喜歡上了這個(gè)溫柔可人的`春。每當(dāng)她來(lái)了，我們都會(huì)拍下在她羞澀的裙角邊不經(jīng)意蕩起的那一片絢麗的波瀾。那是一群舞動(dòng)著靈動(dòng)翅膀的小天使——蝴蝶。
星星伴著幸福升入天空，映入你我眼眸，我們便緊緊靠在一起談著屬于我們的小甜蜜。談著我們玩耍時(shí)的秘密小通道，仰望天空那輪皎潔的明月，回憶著春游時(shí)那幾件小糗事，我們開(kāi)懷大笑。我們一同咀嚼著那些僅與你我有關(guān)的幸福回憶。
我們用自己小而執(zhí)著的夢(mèng)想鋪墊著似錦的未來(lái)。我們用手指在空中畫(huà)了個(gè)溫柔的愛(ài)心，彼此明白愛(ài)原來(lái)是有形的。我們渴望在蔚藍(lán)的天空下許下愿望，然后心中溢滿(mǎn)了微微的暖意，帶著如夢(mèng)般的快樂(lè)在彼此肩頭安祥睡著。
我們之間的那份美麗，將會(huì)在這悠悠歲月中綻放出燦爛的花朵！
你用你的那份純真為我紡織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，你用你的那份美好為我插上了一雙透明的翅膀，你用你的那份真誠(chéng)在我記憶深處開(kāi)了朵圣潔的花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文10
清明節(jié)回老家給祖父上墳，見(jiàn)旁邊多了一座新墳。我問(wèn)奶奶這是誰(shuí)的，奶奶告訴我：“你阿光叔死了�！蔽衣�(tīng)后，頗為震驚。
阿光在奶奶家那一帶是出了名的。他從小被親生父母遺棄，是靠吃百家飯、穿百家衣長(zhǎng)大的。這種艱苦的生活環(huán)境磨煉出了他堅(jiān)毅的性格。長(zhǎng)大后，他變得勤勞能干。每天早上起得比村子里的人都早。起床后，掃村道，挑水什么活他都搶著干。他在自己的院子里移植了一棵葡萄樹(shù)。一到夏天，那葡萄粒粒晶瑩剔透，甜得掉牙。記得每逢暑假去奶奶家玩，他都會(huì)摘下大串大串的葡萄來(lái)招待我。
我們吃得起勁，他在旁邊滿(mǎn)意地笑了。記得我們拿著葡萄沖他喊：“阿光叔，你也吃�！彼偸腔匚覀円痪洌骸澳銈兂园�！我不愛(ài)吃�！彼抢锸遣粣�(ài)吃呀，明明就是舍不得。
思緒又浮到很久很久以前。每逢夏日的午后，他總是帶著我們?nèi)バ『舆呩烎~(yú)釣蝦。阿光雖說(shuō)是大人，但釣蝦時(shí)的神情，分明就是一個(gè)大小孩，與我們無(wú)話(huà)不說(shuō)。
想到這，我不禁熱淚盈眶。又是一個(gè)夏天，阿光叔卻因?yàn)榫纫粋�(gè)落水的小女孩，永遠(yuǎn)地離我們而去了。不！他沒(méi)有離我們而去，他的音容，以及他給我們留下的美好記憶將會(huì)永存在我的.心中，就像一朵永不凋謝的花兒。
阿光叔死了。村支書(shū)招呼幾位鄉(xiāng)鄰將他埋在村公墓里，就在我祖父的身旁，大概是想讓我的祖父在那邊好好地照顧他吧。阿光叔是個(gè)苦命的人，活著時(shí)，他的家?guī)缀鯖](méi)有一件像樣的家具，但院子里，那棵梔子花是那么碩大，開(kāi)花時(shí)節(jié)，能香滿(mǎn)半個(gè)村莊。眼前，他的墳塋，矮矮的，長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，幾棵狗尾巴草搖來(lái)?yè)u去，是他在里面向我打著招呼嗎？
我彎下腰，將帶來(lái)的菊花分一半插在阿光叔的墳頭，黃的、白的，發(fā)出慘慘的光… 阿光叔啊，今天我就讓爸爸將您家的梔子花移過(guò)來(lái)，植在您的墳頭，在梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，讓濃郁的芳香溫暖您的胸懷，讓那欲滴的綠色站點(diǎn)你的家園！
斯人已去，但我不會(huì)忘記阿光叔的音容笑貌，那是開(kāi)在我記憶深處的永不凋謝的花朵��！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文11
開(kāi)在記憶深處的花朵剛剛步入中學(xué)的我們雖然只與伙伴們短短的接觸了三個(gè)月但在我記憶的花園里，我們一起走過(guò)的林蔭下，還殘留著黃昏時(shí)灑下的余暉；記憶中，我們一起仰望過(guò)的星空里，還閃耀著你我祈福過(guò)的那片光芒；記憶中，教室里我們常常并肩站立的窗臺(tái)邊，還保留著我們幸福的笑語(yǔ)；記憶中，我們都深?lèi)?ài)著天空。
因?yàn)�，那里刻著我們的友誼，我們一起允諾，要地久天長(zhǎng)——美麗的諾言，渲染了開(kāi)在我內(nèi)心深處的那朵花……使我難忘的事以有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)，但唯獨(dú)這一件事使我永遠(yuǎn)也忘不了！閉上眼，讓我回到過(guò)去。
年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我而言有一些默生，甚至連她姓什么我都不知道，并且給我第一印象十分不好：在軍訓(xùn)時(shí)極其高要求我們，讓我們?cè)诹胰债?dāng)頭的操場(chǎng)上一站就是十幾分鐘使我們同學(xué)汗流加倍衣服都濕透了。有許多同學(xué)都在抱怨是不是有一點(diǎn)過(guò)頭了呢？
但只要你仔細(xì)想一想年級(jí)組長(zhǎng)也是為了我們好��！有一次上拓展課，由于我們的教室在綜合樓的五樓，拓展課老師特別早放我們走。與是我與唐運(yùn)杰約定誰(shuí)第一到班級(jí)是“聰明”后到的一個(gè)則是“白癡”（這樣是不對(duì)的`）我這個(gè)人特別愛(ài)面子不想敗給他。與是我便象離弦的箭一樣飛奔而下（當(dāng)然這也是不對(duì)的）當(dāng)我到二樓時(shí)唐運(yùn)杰以經(jīng)到了一樓，為了不輸給唐運(yùn)杰我加大了馬力以“二百四十邁”的速度飛奔而下。
正在這時(shí)只聽(tīng)廣播員說(shuō)：“全體起立，降旗奏國(guó)歌。”我心想：哎呀！這下可不好了降旗時(shí)應(yīng)保持肅立，但唐運(yùn)杰已快到教室。算了不管了走吧，我向前移了兩步又移了兩步……就這樣移啊移當(dāng)我正要靠近唐運(yùn)杰的時(shí)候被目光敏銳的年級(jí)組長(zhǎng)看見(jiàn)了。
“同學(xué)！你沒(méi)聽(tīng)到國(guó)歌��！年級(jí)組長(zhǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)到。國(guó)歌聲結(jié)束后，年級(jí)組長(zhǎng)便問(wèn)我：“同學(xué)，你是幾班的？”“六班的”。我輕聲說(shuō)道面有羞色�；氐浇淌业奈彝r艷的五星紅旗不竟十分羞愧沒(méi)有臉去面對(duì)這用烈士鮮血換來(lái)了的紅旗，更沒(méi)有臉繼續(xù)戴著這五星的一角——紅領(lǐng)巾。
別人都可做到為什么我做不到。而正是年級(jí)組長(zhǎng)的這一句話(huà)最終沒(méi)有錯(cuò)下去通過(guò)這一件教訓(xùn)，我深深體會(huì)到了年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我關(guān)愛(ài)。讓我又可以重新再一次面對(duì)國(guó)旗。國(guó)旗我愛(ài)你！年級(jí)組長(zhǎng)我愛(ài)你！這件事像一朵花在我記憶深處永遠(yuǎn)綻放！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文12
外婆手中有著兩根亙古不變的長(zhǎng)針。自打我有記憶開(kāi)始，兩根長(zhǎng)針便從未停止過(guò)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
我特別喜歡外婆織的毛衣，每次外婆一有織成的，我便常常趁外婆不注意，偷偷地拿來(lái)，將整張臉都埋進(jìn)了讓我不愿放手的“棉花糖”里。我曾細(xì)細(xì)觀(guān)察過(guò)，毛衣上的花紋簡(jiǎn)單卻又精致，每一針都恰到好處，沒(méi)有不均勻的孔，也沒(méi)有惱人的毛線(xiàn)絲兒。更主要的是，毛衣上總是帶有一股淡淡的清香，不濃郁，卻能長(zhǎng)久地縈繞在我的鼻尖，勾著我的`魂。于是，我便常常吵著嚷著要外婆給我織毛衣。外婆每次都只是淡淡的笑著，聲音透出已抑制不住的蒼老：“好，好，咱給寶貝織毛衣�！蔽矣檬謸沃^，一動(dòng)不動(dòng)的盯著外婆籃里的毛線(xiàn)球兒，看著它從一個(gè)頭大小一直變做兩個(gè)雞蛋大小。每次我都只能在外婆以及母親的催促下悻悻地離去。
我自認(rèn)為看著外婆織毛衣是件快樂(lè)的事，可母親卻不大樂(lè)意�！皨�?zhuān)瑒e織了。您年紀(jì)大了，眼睛容易累�！蹦赣H總是一邊說(shuō)著，一邊奪過(guò)外婆手中已織了一半的毛衣。外婆也不反抗，就任由她奪去，仍舊是淡淡的笑著，摘下架在鼻尖的老花鏡，閉目“小酣”。但只要母親一走開(kāi)，沒(méi)多久，外婆便又戴上那副老花鏡，拿起那件半成品，怡然地繼續(xù)織起來(lái)。
外婆很喜歡抱我。每次我一到她家，她便拍拍自己的大腿，向我張開(kāi)了雙臂�！皩�，過(guò)來(lái)，讓外婆抱抱�！蔽铱偸怯行┎缓靡馑嫉嘏策^(guò)去。外婆把我抱得緊緊的，生怕我逃走一般。每到此刻，我都能清晰地感受到外婆溫?zé)岬谋窍⒁约熬徛辛Φ男奶�。令我驚奇的是，外婆總能在適宜的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)適宜的毛衣。我常猜不透外婆是何時(shí)量得我的尺寸的，現(xiàn)在想來(lái)，已了然于心。
直到現(xiàn)在，外婆的那根長(zhǎng)針仍不離手，每次我放學(xué)回家，總看見(jiàn)外婆低著頭，專(zhuān)心致志地織毛衣。夕陽(yáng)的余暉傾灑在外婆的身上，照得外婆的頭發(fā)熠熠生輝，仿佛涂了一層光。母親還是和以前一樣，絮絮叨叨地說(shuō)一大通，卻也不再外婆手中的毛衣，而是讓她安安靜靜地坐著，做著自己喜歡的事。
外婆就是那朵花兒，伴著兩根長(zhǎng)針，靜靜地綻放在我的記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文13
在我的記憶里，有許多人、物讓我難以忘記。但是，最讓我刻骨銘心的就是我小學(xué)五六年級(jí)的英語(yǔ)老師。她姓蘇，我們都叫她蘇老師。
她既美麗又溫柔，她和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。俗話(huà)說(shuō)，愛(ài)屋及烏，我們自然也喜歡上她的英語(yǔ)課。
每次上課的時(shí)候，她都會(huì)變著花樣吸引我們的注意力，今天擺一束花在講臺(tái)是，明天給我們講一個(gè)故事，后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡，所以，每節(jié)英語(yǔ)課氣氛都很活躍，課堂上的效率也很高。
開(kāi)學(xué)不久發(fā)生的一件事讓我永遠(yuǎn)難忘，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，催我?jiàn)^進(jìn)。
那是在我們剛開(kāi)學(xué)不久，有一天，我正在和同學(xué)聊天，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蘇老師讓你去一下�！斑@時(shí)，我的心怦怦直跳起來(lái)，緊接著，我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的設(shè)想：該不會(huì)是我犯了什么不該犯的錯(cuò)了吧？該不會(huì)是我的作業(yè)沒(méi)做好吧……
我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。邁進(jìn)辦公室的時(shí)候，我?guī)缀醪桓胰タ蠢蠋煹哪槪恢钡椭^，當(dāng)老師說(shuō)：“你來(lái)了，快把你的'作業(yè)從這里找出來(lái)吧”，我從那一疊作業(yè)本里找出了自己的，并翻開(kāi)了我的上一次作業(yè)，猛然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題，而且還沒(méi)有發(fā)改正。我的心里害怕極了，這么長(zhǎng)時(shí)間了我的錯(cuò)題還沒(méi)改正，是應(yīng)該受到批評(píng)了。
沒(méi)想到，蘇老師讓我站在她的身邊，問(wèn)我是不是不會(huì)改，這正好提醒我有了個(gè)撒謊的理由。我連忙小聲說(shuō)不會(huì)做。于是蘇老師把這些題一個(gè)個(gè)給我耐心地講解著。聽(tīng)著蘇老師溫柔的聲音，我有些后悔了：因?yàn)槲业膽校坏珱](méi)受責(zé)備，反而受到了這樣的禮遇，我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛，耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己：再也不敢偷懶了，再也不能撒謊了。從那以后，我對(duì)自己的各科學(xué)習(xí)絲毫也不敢放松，學(xué)習(xí)成績(jī)也像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了。
在課余的時(shí)間，我們也會(huì)和她談?wù)勑�。上課時(shí)，她就是我們的老師。下課后，她就是我們的知心朋友。
蘇老師，美麗得像一朵花，開(kāi)在我心里，永遠(yuǎn)芳香著我！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文14
我常在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)花搖曳的聲音。游手好閑的時(shí)候，賞花，畫(huà)花，花開(kāi)的時(shí)節(jié)，是三月。
正是花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我偶然讀到《哈利.波特與魔法石》，便成醉其中，無(wú)法自拔。當(dāng)朋友說(shuō)曾有電影上映時(shí)，我便飄飄欲仙了，無(wú)時(shí)無(wú)刻打算奢望一眼。
“我可以在手機(jī)上看電影嗎?”太天真了，我居然問(wèn)出這樣明知會(huì)被拒絕的問(wèn)題，果不其然，媽媽以堅(jiān)決的態(tài)度回絕，并以呵斥一頓后威脅我不再看這樣的書(shū)。
真是無(wú)理!任我反問(wèn)、委、，咆哮，才把我丟在游園里散心。大致一望，一片桃紅，出略一聞，十里飄香，或許淡淡的只有我能聞見(jiàn)，但我不相信眼前這一片桃花無(wú)人欣賞。柔嫩的被誰(shuí)染上了朦朧的色彩，而只有在路旁一棵桃樹(shù)，大多是含苞的，顯然比其他遜色。開(kāi)在林深處的花朵，任憑我觸碰，它粉嫩的，感受生命的皆大歡喜。
三月，靜待花開(kāi)。
我便拋下了看電影的念頭，又開(kāi)始和學(xué)習(xí)奮戰(zhàn)了，日復(fù)一日，我體會(huì)不到學(xué)習(xí)帶來(lái)的點(diǎn)滴，只有一片朦朧，讓我在學(xué)習(xí)中感到生命的皆大歡喜。為什么要學(xué)習(xí)呢?只是一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力讓我去探索學(xué)習(xí)之美，學(xué)習(xí)之余還是不忘賞花，畫(huà)花，終于，桃花林美得晃到我的雙眼了，我卻忘記最初來(lái)看花的目的`。
某日數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我居然得到了二等獎(jiǎng)。媽媽似乎比我還開(kāi)心，或是我根本感受不到學(xué)習(xí)之美?不經(jīng)我偷看了桌上的《哈利.波特與魔法石》，一念之間產(chǎn)生了這樣天真的念頭——“我可以在手機(jī)上看電視嗎?”
或許我媽被高興沖過(guò)頭了，她懶洋洋地把手機(jī)丟給我，“就兩個(gè)小時(shí)。”說(shuō)著她就去賞花,觀(guān)花，感受生命的皆大歡喜，我也跟著過(guò)去。
那游園的桃花，大多都凋謝了，只有路旁的那株依舊吐露芬芳，遙遠(yuǎn)地看，，朦朧一片，我終于感受到學(xué)習(xí)之美——玩就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是玩，去體驗(yàn)他人感受不到的快樂(lè)。
過(guò)去的，只是過(guò)去。只有三月綻放的花朵，依然開(kāi)在深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文15
冬季如一把叛逆的利劍，透支著少得可憐的溫暖，放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)，真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉。心中卻又如此溫暖，隱隱聽(tīng)到春天花開(kāi)的聲音。
“呼哧，呼哧”你彎著腰，蹬著自行車(chē)，冷漠的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后的逼迫著你，將你的臉刮得通紅。天蒙蒙亮，路燈還未熄滅。其實(shí)我可以自己走來(lái)學(xué)校的，你也大可繼續(xù)在溫暖的被窩中休息。但你沒(méi)有，甚至比我更早起來(lái)，為我做飯、準(zhǔn)備點(diǎn)心……
冷冽的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，不禁打了個(gè)大大的噴嚏。你迅速將自行車(chē)停放在路旁，火速把大圍巾摘下，仔細(xì)地圍在我的脖子上，搓搓手，揉揉我在風(fēng)中吹僵的臉，眼中透著些許心疼。橘黃色的燈光打在你的身上，好似全身都裹上了一層光芒。你額頭細(xì)密的汗珠折射著七彩光輝，一閃一閃。那一刻，我分明看見(jiàn)了從而降的圣母！低垂的眉眼，女性的柔弱；堅(jiān)定的眼神，母親的堅(jiān)毅。春天的.浪漫悄悄蔓延開(kāi)來(lái)，驅(qū)逐著冬日的凄寒……
我欲把圍巾再給你系上，但你微笑著，擺擺手。手指觸及你的指尖，冰冷直抵我的心頭。你腳一跨，再次向?qū)W校行進(jìn)。坐在后座上，瞥見(jiàn)你臉色通紅，汗珠晶瑩，我不知你到底冷還是熱。我雙臂緊緊圈住你，緊閉雙眼，多想給你哪怕是一絲一毫的溫暖��！
到了學(xué)校大門(mén)口，你氣喘吁吁，心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“幸好時(shí)間還早，趕得及�！辈Ⅻc(diǎn)心跟書(shū)遞給我，示意我快點(diǎn)去上課，而背后的目光卻一直跟著我走進(jìn)校門(mén)。回頭望，那個(gè)身影逐漸模糊，愈來(lái)愈小，乃至不見(jiàn)。天還蒙蒙亮的，燈光也還是昏黃的。眼睛微酸，滾燙的淚水大顆大顆打到地上，綻開(kāi)一地的感傷與幸福，開(kāi)放出一個(gè)記憶里的春天，那里，繁花似錦，永不凋零。
猛然發(fā)覺(jué)，其實(shí)，你一直在我身邊啊，圣母就一直在我身旁��！為了這個(gè)家庭，你將你的雙翼折起。我習(xí)慣了你對(duì)我的照顧和包容，也習(xí)慣了用冷淡來(lái)回應(yīng)你。但你聽(tīng)見(jiàn)我心中那花開(kāi)的聲音了嗎？我并沒(méi)有忽略你所作的一切，它們都似一朵朵花兒綻放在我的記憶里。而關(guān)于冬天里的故事這一朵開(kāi)得特別嬌艷多姿并深植于余生歲月，它讓我感悟到溫暖，領(lǐng)悟到了愛(ài)……
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