【實(shí)用】寫(xiě)荷花的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)荷花的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)荷花的作文 篇1
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。
有一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎，可是怎么也爬不上來(lái)，它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心，就掰下了自己一片花瓣說(shuō)：“小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太著急了�！�
一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來(lái)是一群青蛙在哭，荷花問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪�？或許我能幫助你們�！币恢磺嗤軅牡�.說(shuō)：“再過(guò)幾天，我們就長(zhǎng)大了，我們需要歌唱，可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)�！焙苫ㄐχf(shuō)：“傻孩子，你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們，你們說(shuō)荷花美麗嗎？我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗！
寫(xiě)荷花的作文 篇2
“接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！碑�(dāng)你一覽荷塘美景時(shí)，這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月，人們仿佛才真正到了炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開(kāi)放。我們一家人，來(lái)到了池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來(lái)到了池塘邊，這里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百態(tài)：有的還是個(gè)花骨朵，臉“漲”得通紅，仿佛是個(gè)害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像剛出生的奶娃娃；有的已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位美麗的姑娘，穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙，在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠色的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫(huà)”。
白云悠悠，小鳥(niǎo)歌唱，我仿佛是池塘中的一條鯉魚(yú)，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。
荷花的一身都是寶，花很好看。葉很大，像草帽。根是藕，可以食用。花謝后，就成了荷花蓮子。
荷花蓮子，半圓形，下面長(zhǎng)著一根粗粗的'“尾巴”，上面是果實(shí)，果實(shí)大約有15——25顆，從上面看，果實(shí)只把尾巴露在外面，頭卻藏在里面，把蓮蓬剝開(kāi)，里面像子彈一樣，長(zhǎng)度一厘米差不多的果實(shí)出現(xiàn)在你的眼前，果實(shí)的皮是青色的，摸起來(lái)十分光滑，剝的時(shí)候要從兩邊的頂端剝，剝開(kāi)之后，里面白嫩嫩的就像嬰兒的皮膚，隨時(shí)都要滴出水來(lái)一樣，剝了皮，還要?jiǎng)兂鲞@外面一層薄薄的模，這樣才可以讓荷花蓮子的味道更好，剝掉了模之后，果實(shí)就變成了淡黃色。最后，還要把果實(shí)分成兩瓣，拿出里面黑色的心，放在另一箱里，因?yàn)檫@黑色的心做成藥之后，可以清涼解毒。而另一邊，荷花蓮子的果實(shí)也就完全剝好了。剝好的果實(shí)生吃的話咬起來(lái)很脆，十分甘甜，如果煮熟了，咬起來(lái)就酥酥軟軟，又香又甜。
成熟的荷花蓮子還有很大功能呢！它可以讓人睡好覺(jué)，有給人清涼解毒的功效，對(duì)于那些患有頭痛眩暈、水腫、食少腹脹，心慌的人會(huì)有很大幫助。在餐桌之上，總能看見(jiàn)荷花蓮子的果實(shí)與其他菜一起煲成八寶粥，味道極佳，成為了一道人見(jiàn)人夸的美食。
荷花蓮子既好吃，又有很大很大的功能，大家一定要多吃��！
寫(xiě)荷花的作文 篇3
猶記以前讀川端康成的《雪國(guó)》，夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨，便癡癡地到花市上買了株櫻花來(lái)，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。
誰(shuí)想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽(tīng)著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法�！�
那一刻，我猛然間開(kāi)悟，原來(lái)世間萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此，惟有適合自己才可開(kāi)出一片繁華，否則生且不易，又何來(lái)的花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅?
想來(lái)又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮，丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí)，大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來(lái)；歌德為慰藉自己的書(shū)出版，一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世，當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來(lái)，你是否有足夠的勇氣與自信，堅(jiān)持自己，尋找一條適合自己的路?
蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開(kāi)燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱�。古人�?shī)云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無(wú)干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹(shù)清涼，便自得其所，豈不快哉?
人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放於生命的絹帛。
再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬(wàn)戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床；更無(wú)需黃袍加身，便如蒲松齡“老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉持一拙所自安的`生命準(zhǔn)則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無(wú)數(shù)士子以“書(shū)中自有顏如玉”的想象。
天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)�！爸豢忠股罨ㄋ�，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來(lái)，又可開(kāi)得一片春天。
寫(xiě)荷花的作文 篇4
清晨，我們大家一起去荷花公園晨練,那兒的湖水可干凈了，一點(diǎn)點(diǎn)的綠漂浮在水面上，把湖水打扮得更加漂亮了。有時(shí)，水里那可愛(ài)的小魚(yú)會(huì)一下子跳起來(lái),好像要看湖水姑娘那漂亮的.臉。在湖面上有好幾朵荷花,有紅的、白的、淡黃的.......有時(shí)還會(huì)有一兩朵粉紅色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上，好像也要給湖水姑娘打扮了。
傍晚，霞光照在湖面上，湖水變得金燦燦了，荷花也變得金黃色，有的還半張半合，荷葉也變了。那時(shí)小魚(yú)兒不在蹦來(lái)蹦去了，湖面平靜了.一陣風(fēng)吹來(lái)，把一些沙子吹進(jìn)了湖里，頓時(shí)，湖面上起了幾個(gè)圓圓的波紋。
到了晚上，荷花合上了，荷葉在水面上漂來(lái)漂去,好像他們都睡著了。只有小螢火蟲(chóng)提著燈籠在水面上飛來(lái)飛去。
到了早上六點(diǎn)，湖面上又熱鬧起來(lái)了，只有幾朵荷花在睡，它們多么像一支支毛筆呀!
看!荷花公園多么漂亮呀!
寫(xiě)荷花的作文 篇5
暑假里，我和爸爸媽媽去唐山的南湖公園玩。
走進(jìn)南湖公園，一眼望見(jiàn)碧綠的南大湖，大湖里的荷花最引人注目。
走近湖邊，一片誘人的翠綠色映入我的眼簾。在平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠毯。走近看去，盡是又大又厚的荷葉，荷葉挨挨擠擠的.，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小露珠在荷葉上被風(fēng)一吹左右搖擺起來(lái)，像圓圓的珍珠在滾動(dòng)。在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見(jiàn)，這次我碰巧見(jiàn)到了。它只有四五個(gè)花瓣兒，粉紅色的花瓣要多一些，花朵也開(kāi)得很大。
我看到一旁有劃船的地方，我就和爸爸劃著船，進(jìn)距離去觀察荷花。我在荷花叢里，一會(huì)兒攏過(guò)這朵花聞聞，清香四溢，一會(huì)兒又捧過(guò)那朵花看看，美麗無(wú)比。荷花那又細(xì)又長(zhǎng)的莖和那美麗的花蕊真是讓我迷戀。風(fēng)一吹荷花的清香就飄到我的鼻子里，那香味真令我陶醉。
啊！我愛(ài)你！美麗的荷花。
寫(xiě)荷花的作文 篇6
蒙蒙細(xì)雨中，摻雜著泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的憂傷，卻毫不影響我去尋芳，雖說(shuō)尋芳，可我一心只想那一池荷。
一路上，我的眼睛在急切的尋找，可就是不見(jiàn)荷。終于，踏上小徑，再轉(zhuǎn)過(guò)彎就能見(jiàn)到荷，就能一睹荷的芳容了。
我看到了，看到了，一池碧綠的荷在我眼前漫開(kāi)，它的'芳容讓我難以忘懷。
我平復(fù)了心情，一看，難道這就是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷池別樣綠”的感覺(jué)吧!
一眼望去，滿池的荷葉大小不一，形態(tài)各異，一片片荷葉，有的好似玉盤(pán)，承接著雨水的洗禮;有的天生害羞，不敢大膽展現(xiàn)自己的美;還有的是“小荷才露尖尖角，早有雨滴落上頭�！庇纸艘徊剑�(dòng)的心情早已難于言表，只見(jiàn)那碧綠的玉盤(pán)中坐著幾只小精靈，那么晶瑩剔透，那么惹人憐愛(ài)，那么巧宜人。細(xì)細(xì)一看，荷池中屹立著幾朵荷花，那么嬌艷，好似亭亭玉立的少女，不因寒風(fēng)而凋零，不因雨打而傾斜，依舊那么楚楚動(dòng)人，那么惹人憐惜，那么風(fēng)采依然。
短短的邂逅，讓荷的芳容融入我的腦海，淅淅瀝瀝的小雨，讓這一切變得好似機(jī)緣巧合。荷依舊如此美麗，富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下，它綠得發(fā)光，綠得耀眼。綠得新艷，真是別具一格啊!
在雨中尋芳，瀏覽到荷的一世芳華，真是“觀荷正值”啊!荷，希望與你在夢(mèng)中相約。
寫(xiě)荷花的作文 篇7
你見(jiàn)過(guò)莫奈的睡蓮嗎？就是那一池清水中連綿不絕的柔情。
你笑著說(shuō)抱歉，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
或許你更愿意說(shuō)我見(jiàn)過(guò)時(shí)間的模樣，即使它抽象的似乎無(wú)相可循，但在你的世界里比比皆是。高樓大廈的陰翳占據(jù)你生命里更可能多的景色，急促的喘息仍沒(méi)有規(guī)律可循，你在你的世界奔奔波波。到處都是你忙碌的身影，它們都是你的時(shí)間，可是你卻沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)上她一面。
揣摩多年以前那張熟悉的臉。
滿池塘的的睡蓮恬靜的盛開(kāi)在你坐的岸邊。
你客氣的向她發(fā)問(wèn)，掩飾不住口氣里的陌生。
睡蓮低下頭。
莫名的溫柔，像是久遠(yuǎn)的曾經(jīng)。你忙睜大眼睛去看她，卻忽然飛塵滿天，迷了視線。
還好是夢(mèng)，醒來(lái)后的你拍著胸口坦然起來(lái)。窗外清涼的夜同夢(mèng)境里的景色如初一致，你驚訝的想到了什么，小心翼翼地再次鎖眼于那片記憶里的花海時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的周圍已滿是銅墻鐵臂，隔著心的是沒(méi)有溫度的冰冷鐵皮。你錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)自己想不起她的樣子來(lái)。
多年以前你和她的'故事曇花一現(xiàn)，最終也是無(wú)疾而終。
多少你走過(guò)的地方，從荒涼變?yōu)榉比A。你聽(tīng)到你的身后，歡笑聲通明響徹。轉(zhuǎn)過(guò)頭只剩下自己一個(gè)人面對(duì)這座城市的喧鬧與繁華，夜色的確很美，卻在心底安靜的只剩下一種顏色。
一種說(shuō)不出的顏色，遠(yuǎn)的像是仰頭明亮的星光。
寫(xiě)荷花的作文 篇8
我喜歡家鄉(xiāng)的東湖，但我更喜歡的是靈湖，因?yàn)殪`湖有美麗的荷花池，吸引著人們?nèi)ビ^賞。
從遠(yuǎn)處看，一朵朵荷花像個(gè)大圓盤(pán)，挨挨擠擠的頭碰頭，像是在說(shuō)悄悄話，還有許多荷花聚在一起，像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花的香氣使人神清氣 爽，心曠神怡，我的煩惱一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，荷花張開(kāi)花瓣，躲在葉子下，像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。一朵朵荷花，像仙女從天而降，挨挨擠 擠的.荷葉像碧綠的海洋，像滿天的繁星。我看著荷花，就想起一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
近看，荷花綻開(kāi)雪白的笑臉。花骨朵兒紅紅的，像個(gè)小桃子。蜻蜓飛累了，站在花骨朵兒上休息，仿佛要和荷花照相，又像是欣賞荷花。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜；小青蛙跳過(guò)來(lái)，在荷葉上，“呱呱”地開(kāi)起演唱會(huì)。荷花上有許多露珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別明亮，落到誰(shuí)媽媽的懷抱。
靈湖的荷花池太美了！以后我一定還要來(lái)。
寫(xiě)荷花的作文 篇9
夏季的荷花的早上，爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹(shù)，吹來(lái)陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤(pán)子；有的彎彎的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩！
太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開(kāi)的，有半開(kāi)的，有打著花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的.荷偷偷的探出小腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚(yú)搖頭晃腦的游過(guò)來(lái)，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來(lái)是魚(yú)兒在給小荷撓癢癢呢！
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
爸爸告訴我，很多人都喜歡荷花，是因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆恰盎ㄖ芯印�。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著爸爸說(shuō)的話，只愿自己也要像荷一樣，做一個(gè)品德高尚的人。
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