我的朋友作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。
我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。
一次,我在大課間時,我跑操的.時候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點(diǎn)藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地?cái)v扶著我,我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時候可能會有點(diǎn)痛,你要忍著點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次,是因?yàn)槲疑闲畔⒄n,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進(jìn)的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學(xué)去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進(jìn)去上電腦課。
朋友就像大海,能容納你百般情緒?纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧!
我的朋友作文2
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個小小的嘴巴,長著一張瓜子臉。他樂于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。
那是上個星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問:“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮稹N翼樦种阜较蚩,呀!是一位老太太,正面對著一條車來車往的馬路。這時,我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對婁云祥說:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過去,他對老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f完,我和婁云祥有說有笑的繼續(xù)走了。
還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的.時候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時,拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我說。接著,婁云祥扶我回家了。
婁云祥,樂于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。
我的朋友作文3
我的朋友叫朱可昕。
她有一頭烏黑的長發(fā),如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋,上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的`鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時常會飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿,常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”,速度快得讓人驚嘆不已。
有一次,我們倆正在玩耍嬉戲。忽然,我們班的“煩人精”跑了過來,開始挑釁我們。我趕忙說:“走開走開,不要來打擾我們!”可他還是一個勁地在我們旁邊手舞足蹈,嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時,朱可昕說:“算了,不要跟他一般見識,我們換個地方玩吧!庇谑,我們倆拔腿跑開,到操場上繼續(xù)游戲。從此,我們倆也變成了形影不離的好朋友。
晚上,朱可昕總是約我去東操場玩。雖然操場上有很多人,可我們卻渾然不覺,完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩,一起跑步,一起玩游戲……
盡管我們是好朋友,但有時也會發(fā)生一些矛盾。
上一次,我們一起組建了一個游戲集團(tuán),取名叫做“某大某村”。過了一段時間,羅涵琳想加入進(jìn)來,朱可昕說:“我們投票決定吧!”“不,我不同意,我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來!”我說。我們?yōu)榇藸巿?zhí)了一個下午,最后不歡而散。
雖然我們發(fā)生爭執(zhí),但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>
我的朋友作文4
說起我的朋友,那可是五花八門,七雜八亂。但是,有個人——程麥可真不一樣,我忘不了他。
程麥,他一向開朗樂觀,十分負(fù)責(zé),我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的同學(xué),一直是最好的伙伴,我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時,我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩,叫我去跑步。可程麥了出來,對老師說:“其實(shí)他是把跳繩借給我了,我去跑吧!闭f著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來。
自那日起,我還記得他那時的神情:眼神十分堅(jiān)定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的啊!”
今日,在那紅紅的`夕陽下,我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神,不由地十分感嘆。
我的朋友作文5
人生如詩,仔細(xì)欣賞才能體會個中滋味;摯友如茶,靜心品味才能散發(fā)芬芳。
我最好的朋友叫李蘇杭,“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩意?善顫姾脛,在籃球的領(lǐng)域,所向披靡。
開學(xué)初,學(xué)校組織籃球比賽,第一輪小組賽他所在的藍(lán)隊(duì)就輕松進(jìn)入了四強(qiáng),取得總決賽的資格。原以為憑他的實(shí)力,完全可以坐等總決賽的到來,可他卻一刻也停不下來,天天都認(rèn)真練習(xí),刻苦訓(xùn)練,一個小小的動作他都要反反復(fù)復(fù)做幾十次,每一個細(xì)節(jié)都不放過。
桂子飄香,菊花開放。深秋的月湖,竟是比夏多了幾分妖嬈!凹佑,加油!被@球場邊圍滿了同學(xué),拉拉隊(duì)員們熱情的為場上的隊(duì)員吶喊助威。參賽隊(duì)員們個個生龍活虎,恨不得把所有的力氣都使出來,比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。
比賽還剩下最后一分鐘了。壞了,蘇杭的藍(lán)隊(duì)仍然落后兩分,大家都為藍(lán)隊(duì)捏了一把汗。球終于傳到蘇杭的手里,紅隊(duì)的隊(duì)員立即圍了上來。蘇杭左右突破都沒能沖出重圍,籃球場上瞬間安靜了下來,時間在飛快的.流逝,眼看結(jié)束的哨音就要響起,蘇杭卻把球帶出了三分線!翱焱痘@啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對方的隊(duì)員似乎放松了警惕,蘇杭一彎腰往左邊晃了一下,盯防的球員跟著往左邊移動,右邊立即露出了一個空隙,轉(zhuǎn)身、跳投籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,“三分!庇^眾們不停地歡呼。
“今天的努力,決定明天的高度。”我終于明白了,蘇杭為什么把這句話作為自己的座右銘了。
我的朋友作文6
我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。
他是一個愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他非常樂于助人。
有一次,我和顏韻崎在玩的.時候,我們班的同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個吧。第二天,我的桌子上就多出了一個帽子。
到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會變成書呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩?伤z毫不動。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動!眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分?磥砦液皖來嵠槟嵌螘r間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。
這就是從一年級一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。
我的朋友作文7
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的.追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次,我被周萬洪欺負(fù),周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對周萬洪說:“你怎么能這樣,要對同學(xué)友愛!敝苋f洪說:“管毛管,你以為你厲害!编嵑饹_天道:“他是我朋友,我就要管!敝苋f洪不服氣說“:有什么了不起。”鄭涵說:“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師!敝苋f洪說:“告吧,告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說:“下午罰他抄課文!
還有一次,周萬洪借了我的魔方,托了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說:“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說:“忘帶了!编嵑嫖艺f:“再給你一次機(jī)會”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù),我才知道已?jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說:“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時幫助我。
我的朋友作文8
我有一個好朋友,他便是劉泰然。
首先,說一下他的名字,他的姓為劉,名是因?yàn)樗改赶M缤┥揭粯映恋米,不急不躁?/p>
他長得也十分帥氣。一雙炯炯有神的眼睛,一個適中的鼻子,一張大嘴巴,加上一頭烏黑的`短發(fā)就構(gòu)成了他。他平時愛穿一件黑色的衣服。他說:“這是因?yàn)槲艺J(rèn)為黑色十分酷”。
他平時十分愛為同學(xué)排憂解難。記得有一次,我去他家玩。趁他上廁所之余,我拿起了一本他放在床頭柜上的數(shù)學(xué)書。剛翻開一頁,一道難題便映入我的眼簾——30—45+25=?我抓頭撓耳想了好半天,這道題難不成有負(fù)數(shù)?不會吧!當(dāng)時并沒有學(xué)負(fù)數(shù)呀!等他回來的時候,我便向他請教。他說:“我做這道題時,編了個小故事:一天,我拿了30元去買一個45元的變形金剛,錢肯定是不夠的。我突然想起你欠我25塊錢,我便讓你還我。我的30塊錢加上你欠我的25塊錢可以買一個變形金剛了吧?!”我這才恍然大悟,可以先加25元。
他有時也搞一些惡作劇。去年春節(jié)時,他在他奶奶家拿來許多鞭炮。見我來了,便拿出鞭炮“款侍”我。我們玩了好久。感覺沒意思,他看見東邊過來個人,他靈機(jī)一動找了些土埋了個爆炸時間立點(diǎn)火時間長的一個鞭炮。他剛一點(diǎn)火,對我說:“快躲起來,別讓人看見!蔽覀儎傄欢闫饋,只聽“噼里啪啦”幾聲過后,那人喊道:“嚇?biāo)牢伊!是誰放的炮?”我們?nèi)套⌒β,害怕他聽見?/p>
這便是他,你喜歡他嗎?如果喜歡他,趕緊和他交朋友吧!他總是來者不拒。
我的朋友作文9
三年級時,我們班曾轉(zhuǎn)來一位新老師。她姓陳,那年才19歲,有一頭烏黑筆直的披肩發(fā),那張典型的瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。身材也一流的棒,高高的個子,細(xì)細(xì)的腿,是個美人胚子。
陳老師和藹可親,談吐文明,舉止優(yōu)雅,對我們來說,她不僅是一位老師更是一個知己好友,一個親人。
有一次,我交作業(yè)時不小心把陳老師的'杯子打碎了,我心里忐忑不安,眼眶里閃動著淚花,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的訓(xùn)斥?衫蠋煵坏珱]有批評我,反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說:“哦,不要哭哦,這不能全怪你,是老師沒放好,你也不是有意的,而且做人要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易落淚!
還有一次,我因馬虎與一百分擦肩而過,又傷心又后悔,同學(xué)們還火上澆油嘲笑我 說:“喲!平時老拿第一的人怎么也考成這樣,羞死了。”面對嘲笑,譏諷,我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學(xué)們笑得更歡了。就在我狼狽之時,陳老師來了,對那些同學(xué)說:“笑什么,不許笑,你們沒失誤過呀!好意思笑人家。”然后安慰我:“別難過了,人不是十全十美的,總會有失誤的,不必太在意,只要吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真點(diǎn)!蹦銈冋f,陳老師像不像親人?是不是知心好友!
我在老師懷里歡笑,哭泣,開心,埋怨,嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現(xiàn)在不知轉(zhuǎn)到哪兒去了,不過我一定會記著您鼓勵的話語,安慰的眼神,和那張?zhí)焓拱愕哪橗嫞?/p>
我的朋友作文10
“哈哈哈……”班里總會傳出銀鈴般的笑聲,而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長得很像一只泰迪狗,所以我叫她“布丁”。
布丁是一個非常陽光、活潑好動的女孩,從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現(xiàn)出來。每當(dāng)下課鈴一響,她就會準(zhǔn)時地從椅子上“彈”起來,蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過來。每當(dāng)看到她的那個模樣,我就會想:哎呀!她又要讓我陪她去玩,這個課間我又不能休息了!果然不出我所料,她跑過來,兩個櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮,對我說:“走,我們?nèi)ネ姘!”我只好和她走下樓。每一次,我都會陪她跑過來跑過去,跑得滿頭大汗,幾乎全是上課鈴聲催著她,她才嘟著小嘴,極不情愿地往回走,而我卻在心中暗喜:終于可以消停會兒了。
布丁還是一個非常聰慧,堅(jiān)韌不拔的.女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見她那高高舉起的小手,和站起來自信回答問題的樣子。記得有一次,老師叫她讀一篇新課文,可能是因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有認(rèn)真預(yù)習(xí),所以在讀的時候磕磕絆絆、結(jié)結(jié)巴巴,時不時多一個或少一個字。老師非常生氣,便把她訓(xùn)斥了一頓,布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時變得紅撲撲的,眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)?僧(dāng)老師示范一遍之后,不服輸?shù)乃謬L試讀了一遍,這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認(rèn),她這種不服輸?shù)木裰档梦覀兠恳粋人學(xué)習(xí)!
我愿意和布丁當(dāng)一輩子的好朋友!
我的朋友作文11
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了,不禁對老師和同學(xué)們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個朋友。
小時候的我不善言語,因此沒有什么朋友。課間,常常獨(dú)自一人,望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開教室,一起玩耍,一起說笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。
就是在我最渴望友誼的'時候,他成了我第一個朋友。
那天下著傾盆大雨,所以的同學(xué)都離開了,在門口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤,說笑著,走出校門。沒打傘的我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。
我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無聲的流出眼角。這時,一只手搭在了我的肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問:“你好,我叫李杰。我的家長也沒有來,我們一起等好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產(chǎn)生了一股勇氣,試探著說“那個,我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。
面對這個問題,他好像沒有準(zhǔn)備,愣了!鞍。豢梢詥?”“不,可以!蔽彝α,他望著我也笑了。我們開心的交流起來,原來,我們有那么多共同的愛好!
從那一天開始,我有了一個朋友,他可以陪我說話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。
我的朋友作文12
我有一個好,名叫江夢迪。以前我們?yōu)橐稽c(diǎn)小誤會而吵起來。知道了這件事,就鄭重的對我說:“一個人在世上一定要有。如果失去了,那么你將來遭遇到困難時,就沒有人來幫助你;痛苦時,也沒有人在來安慰你;寂寞時,更沒有人來陪伴你,可見朋友對我們是很重要的。我們應(yīng)該和朋友和睦相處,才能達(dá)到你的`希望!
“現(xiàn)在你還小,在家里可以依靠父母,在也有來指導(dǎo)你,因此,你還不知道朋友的珍貴。然而,你現(xiàn)在卻糊里糊涂地和好朋友吵架。據(jù)我來看,江夢迪一向溫柔溫靜,品行也很好,是不會無緣無故和你吵架的。如果你隨變就和她斷絕了友誼,實(shí)在是一大損失。你們只有幾年多就了,所以我勸你還是想她道歉,兩人和好如初吧!”
要說起尊老愛幼!大家一定都會想起她!有一次,我們班準(zhǔn)備到公園玩,們都上了車并找到座位坐了下來!過了一站后,就有一位老上來了,老拿了很多東西,在車發(fā)動時差點(diǎn)摔倒了,我的好朋友看見了,馬上位老奶奶讓了座位。其他的同學(xué)們都在議論說:他為什么要讓座,自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園里我們遇到了老師,老師知道了這事!就教育同學(xué)們說;尊老愛幼是中華民族的品德!聽完爸爸的話,我仔細(xì)地反省了一下,覺得這次的吵架,實(shí)在是我不對。明天我一定要向她道歉,并且以后不再和朋友吵架,要好好的和朋友相處,共創(chuàng)光明的前途。
我的朋友作文13
我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個馬尾辮,她的`笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學(xué)們有的沉思著,有的計(jì)算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經(jīng)把她那長長細(xì)細(xì)的手舉了起來。
“毛紫瑩,請你來回答一下這道題,并說說你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學(xué)一學(xué)。”老師滿懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99,22+88,33+77,44+66……加起來都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495。”聽到這里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語地說道:“對呀,我怎么沒想到那么簡單的方法呀!”頓時,全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現(xiàn)在,你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧!她就是一個愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子,雖然有時候我們會因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂幊,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文14
我有一個朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時,臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。
他學(xué)習(xí)很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個時候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學(xué)習(xí),和他一起努力,爭取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學(xué)的時候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們在回家的路上,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學(xué)習(xí)。
他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的`一個夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他。可是沒過多久,我們再次游的時候,他很輕松的就超越了我,他還對我說:“只要一直練習(xí),就一定能成功。”從此,我就一直牢記著這句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進(jìn)步!
我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因?yàn)槲覟橛兴@樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文15
我有一個朋友叫周宇翔,他是xx小學(xué)五(2)班的學(xué)生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰(zhàn)斗卡牌。就是因?yàn)槲覀儌z有許許多多的共同愛好,所以,我們成為了好朋友。
我剛剛和他認(rèn)識的時候,他還不會騎自行車呢。于是,我就成了他的啟蒙教練。開始,我讓他坐在座墊上穩(wěn)住車,左右腳輪流踩腳踏板,保持車身的平衡?墒,一天天過去了,一周周過去了,他卻一點(diǎn)兒也沒有進(jìn)展,總是東倒西歪的。時間一日復(fù)一日,我十分焦急,因?yàn)槲乙粋人騎車太沒意思了。終于,在一天下午,我再次和他會和時,看到他騎了兩圈,雖然他在騎第三圈時跌了下來,但還是令我興奮了好久。在我的幫助下,他慢慢學(xué)會了平衡車身,最難的第一步終于完成了!接下來,就是第二步,學(xué)上車。我看到他的車前杠很矮,就教他前上車。我給他示范了幾次,沒過多久,他就學(xué)會了。我們開心地笑了。從此,我們成了親密無間的好朋友。每天吃過晚飯后,我們都會在一起騎車,玩耍,聊天……
周宇翔不僅是我的.好玩伴,還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。我們經(jīng)常在一起討論校際新聞和班級趣聞,還會一起討論學(xué)習(xí),討論習(xí)題和課外書籍……
這就是我的好朋友——周宇翔。
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