實用的五年級作文4篇（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
放學了，我到一個朋友家去，路過一個小巷。剛到巷口，路邊一字排開的幾盆花映入我的眼簾。呵，好美的花，開得正盛、正旺！為著單調(diào)的破舊小巷，增添幾份生機。我不由得停住了腳步。
“吱——”一聲門響，一輛輪椅出現(xiàn)在花旁的一間矮房子門前，輪椅上坐著一個十五六歲的小男孩，他吃力地提著一壺水，另一只手艱難的轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤。他來到花盆邊，仔細地給花澆起水來，不用問，這花一定是他種的。
他雖然身體殘疾，但他的臉上卻散發(fā)出勃勃生機。我想：他多么像那蓬勃向上的萬年青，多像傲然挺立的仙人掌，多像淡雅的蘭花……
“咚…咚…咚”一陣刺耳的皮鞋聲傳來，我回過頭，只見一個頭發(fā)呈大波浪、穿著虎皮大衣，腳穿高跟鞋的美麗姑娘從巷中走了出來，他走過花旁，順手摘了一枝花，旁若無人地聞著，走著，臉上露出滿足的.笑容。澆花的男孩抬起頭，看見只剩下半截的花苗、望著姑娘的背影，臉上露出憤怒、厭惡的神色……
我呆呆地望著那位姑娘，他那本來就不漂亮的臉上，經(jīng)她一笑，扭曲地多么丑陋！
小男孩猛地背過臉，好像不愿再看到那個令人生厭的姑娘一樣。他提著水壺，又吃力地推著輪椅進屋去。望著他那肢體殘缺的背影，剎那間，我覺得他是多么高大，那矮小的房子也容不下他。他，是多么高尚，正散發(fā)著比花還要濃的芬芳。
那個姑娘漸漸遠去了，多么渺小，她好像從地球上消失了。在那被她摘去了花的空蕩的花枝上，還掛著她那空虛的靈魂。
一陣微風吹來，花兒顫顫點頭，我思忖著，向朋友家走去……
五年級作文 篇2
今天我讀了《班長是只‘多變貓’》著篇文章。剛看到這個題目，我心里充滿了感嘆號和問號。
文章主要寫的是班長郭飛上課時是只厲害貓。一些調(diào)皮搗蛋的同學在老師不在的時候大鬧天宮，但是遇到如來佛祖——郭飛就只有束手就擒了。郭飛先在講臺上演講：老師是很辛苦的，要讓老師高興。你們這個樣子，只會讓老師傷心。誰不想玩呢，可是現(xiàn)在是玩的時候嗎？現(xiàn)在認真上課，下了課咋們一塊兒玩。就這樣，那些調(diào)皮搗蛋的學生就安分多了，靜心復習功課。
郭飛上課時還是一只聰明貓，一次社會課上老師問：“同學們，誰知道澳大利亞、意大利和阿根廷的首都。”這讓大家犯了難，個個呆若木雞，只有郭飛一個人知道答案。當老師叫到郭飛時，郭飛就正確地說了出來，他還說出了這些國家所在的大洲。全班同學給他熱烈的掌聲。
但是“人不可貌相，海水不可斗量”，一向上課風度翩翩的郭飛居然是只讒貓�！按蠼�，給點兒嘛，就一根兒�！边@句話可是郭飛經(jīng)常說的。你猜他想干什么，那是問女同學要麻辣土豆條吃呢！女同學們其實都喜歡他，只要他一開口，都會給他吃的`�？墒菦]等她們把麻辣土豆條的袋子張開，郭飛就以迅雷不及掩耳之勢把手伸到袋子里猛抓一把，跑到“安全”的地方吃起來。
放學后，郭飛就變成一只壞貓，阻擋在女生面前，還說：“一夫當關(guān)，萬夫莫開。”女生氣急了，聯(lián)合起來把郭飛“揍”一頓。嚇得“郭大俠”一溜煙兒跑了。
讀了這篇文章，我覺得我應該學習他的聰明、能干。但是不能學他的讒和使壞。而“厲害貓”這個光榮的稱號，給他也是實質(zhì)名歸。
五年級作文 篇3
鴨爸爸、鴨媽媽和鴨寶寶們住在一條小河里，河水清澈見底。它們一家生活得很幸福。
有一天，小河旁蓋起一個工廠，每天都有黑色的污水從一根大管子里流出來。沒過多長時間，小河就變得又黑又臟，許多小魚翻著白肚皮漂在河面上，在陽光下泛著刺眼的光。
鴨爸爸一家的生活變得越來越艱難，于是，被迫搬家。鴨爸爸越來越辛苦了，每天它不但要到越來越遠的地方找東西吃，還要到處尋覓適合它們居住的.地方。已經(jīng)很多天了，鴨爸爸找了十幾處小河和小湖，可是都被污染了。在鴨爸爸的不斷尋覓時，一只鴨寶寶終因支撐不住，悲慘地死掉了。
終于有一天，鴨爸爸在城郊的公園找到了一個人工湖，經(jīng)過實地考察，發(fā)現(xiàn)這個地方非常適合它們一家生活，它決定馬上動身，搬到那里居住。
它們急急地穿過了一條又一條馬路，終于來到了公園對面，看著來來往往的車流和人流，又犯了難。鴨爸爸張開翅膀撲扇著，鴨寶寶們著急而慌亂地嘎嘎嘎地叫個不停，鴨媽媽則忙著張開翅膀護著鴨寶寶們，生怕它們一不小心被車輛和人流撞上……幸好執(zhí)勤的警察發(fā)現(xiàn)了鴨爸爸一家，他急忙來到馬路中央，示意讓車與人暫時停下，讓鴨爸爸一家順利地穿過了馬路。
鴨爸爸一家，歡呼著跑進了公園，歡快響亮的嘎嘎聲回旋在公園上空。鴨爸爸一家又重新開始了快樂的生活。它們又看到了久違的水底沙石，綠油油的水草在水流的帶動下生動地擺動著，白色小魚時而躍出水面，反射著白光，映著波光粼粼的波面，發(fā)出耀眼的光芒。調(diào)皮的小蝦一個猛子扎到水下，又忽而蹦出水面，彈到岸邊，與水草上逗留的蜻蜓開著玩笑……
五年級作文 篇4
2月6日，我起床后后發(fā)現(xiàn)，外面下雪了，那銀白的，雪的海洋格外漂亮，屋子、車子、樹都被裹上了一件雪衣。這純潔的世界一下子就讓人忘掉了不快。
今天是小年，我和媽媽去姥姥家。一進門就看見姥姥一家在包餃子，吃完飯后，我和姥姥、媽媽還有舅舅上樓頂天臺玩，我和媽媽來了一場雪球大戰(zhàn)，我戴上手套，迅速抓了一捧雪，團成一個雪球。媽媽已將開始向我攻擊了，我一貓腰雪球飛走了。我追著他，扔了一個雪球，沒擊中。我不甘心，又迅速團了個雪球，媽媽又向我擊來，我一個不慎，被媽媽集中。頭發(fā)上都是雪像白毛女。趁媽媽得意忘形時，我又向她扔了一個雪球，剛好砸中。我有張狂起來。就這樣我們打了幾十個來回。
我們渾身都是雪，凌亂不堪。這是，姥姥問我們：“你們堆雪人嗎？”“好呀”
我們都興奮起來，開始堆雪人。姥姥先找了一個很大的木板、一個簸箕和一把掃帚把雪集中起來，我和媽媽開始滾雪球，姥姥這時已經(jīng)用木板和簸箕做好了雪人梯形的下身，我和媽媽把雪球滾來滾去，因為雪都凍住了，雪花是松的，很難黏到一起，費了九牛二虎之力我們終于把雪球滾好了，把雪球放在了已經(jīng)做好的.身體上，我把掃帚插在了雪人身上，姥姥一下子樂了，她又找出了一個漂亮的紅色條形包裝紙，給雪人系在在脖子上當領(lǐng)帶，很喜慶。我用兩個桂圓給雪人做眼睛，三個桂圓按在身上做扣子，一個花生做鼻子，還用長方形塑料紙做嘴巴。我們看學人那么可愛，都很高興。突然，姥姥看見一片爆竹包裝用的紅色六邊形蓋子，拿來扣在血人頭上，雪人馬上變身小博士的，我有把簸箕扣在雪人背后，給雪人當書包，看著滑稽、可愛又憨厚的雪人，我們哈哈大笑！
這是20xx年的第一場雪，也是我最開心的一天。我希望明年的冬天，也能下雪，也能這么開心！
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