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  • 一片葉子的作文

    時(shí)間:2023-10-07 13:15:40 葉子 我要投稿

    (推薦)一片葉子的作文9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的一片葉子的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    (推薦)一片葉子的作文9篇

    一片葉子的作文 篇1

      世界上有許多葉子,有的葉子很普通,有的葉子很漂亮,但我覺(jué)得秋天的楓葉才是最美的,它的顏色五彩繽紛,葉子多得數(shù)不勝數(shù),形狀各種各樣,風(fēng)兒一吹,楓葉像一只只小手在和我們招手,它不僅長(zhǎng)的漂亮,而且還很樂(lè)于助人。

      我心中就有一片楓葉,她就是我們的班長(zhǎng)——袁靜怡。有一次我四處尋找語(yǔ)文 作業(yè)本怎么找也找不到,袁靜怡看我很著急,便走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我語(yǔ)文本找不到了!彼f(shuō):“別急,正好我有一本新的,就送給你了!蔽艺f(shuō):“謝謝啦,好班長(zhǎng)。下次我一定帶”。我對(duì)她感激不已。只要同學(xué)們一有困難她就去幫助,還有的同學(xué)遇到困難想退縮,她就去勸他們說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

      她總是默默無(wú)聞的'幫助別人,真像一片美麗的楓葉,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也想變成一片楓葉。在我心中楓葉很美,但我覺(jué)得她比楓葉還要美。

    一片葉子的作文 篇2

      從小到大,一直屬于比較乖巧聽(tīng)話(huà),容易撫養(yǎng),容易教育的那一種。不管是自己的錯(cuò),還是別人的錯(cuò),只要兩人一出現(xiàn)問(wèn)題,妹妹幾乎總是首先說(shuō)出道歉的話(huà)。她特別好說(shuō)話(huà),也是從小開(kāi)始,想要什么東西,如果爸爸媽媽沒(méi)能滿(mǎn)足,她從來(lái)不會(huì)大哭大叫,都會(huì)很乖的說(shuō),好吧,下次媽媽給買(mǎi)。妹妹很現(xiàn)實(shí),不是很愛(ài)幻想。

      然而我的性格隨和,開(kāi)朗,大大咧咧,但是非常的在意父母感受,能從父母微小的情緒變化里察覺(jué)不一樣的東西,爸爸媽媽是不是生氣啦,吵架啦,不開(kāi)心啦,然后會(huì)小心翼翼的,怕再惹大人生氣。

      既然我和妹妹有很大的.性格差異,我們卻仍然很喜歡這對(duì)方,我有什么好吃的好玩兒的東西都會(huì)和妹妹去分享,而妹妹有什么好吃的東西,也會(huì)第一時(shí)間的想到我這使我很開(kāi)心。

      這也像我們生活當(dāng)中的樹(shù)葉一樣,雖然沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,但在大致上長(zhǎng)得卻很像,都是長(zhǎng)在一棵大樹(shù)上的,雖然我和妹妹性格差異很大,但都是父母的寶貝。

    一片葉子的作文 篇3

      看著書(shū)名,其談無(wú)比,仔細(xì)的去閱讀它,用心去感受這其中的奧妙……

      整本書(shū)僅有13頁(yè),但他卻述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于生命的故事。第一頁(yè)就寫(xiě)著這樣的一就話(huà):“這本書(shū)奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生死離別的孩子,奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無(wú)法解釋的大人。”簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻有著深刻意義。人的一生,最珍貴的東西莫過(guò)于生命了。沒(méi)有了它,再美好的一切也不在存在了。

      春天過(guò)去了,接著,夏天也過(guò)去了。費(fèi)雷迪這片葉子長(zhǎng)大了,葉片很堅(jiān)實(shí)。他長(zhǎng)在一棵高大的樹(shù)上,春天的時(shí)候,他還在樹(shù)梢上冒出葉芽罷了。在他的周?chē)谐汕先f(wàn),看上去全都跟他一模一樣葉子。世上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的葉子,哪怕是在同一棵樹(shù)上。費(fèi)雷迪和他的朋友一起長(zhǎng)大。在春天的微風(fēng)中,他們學(xué)會(huì)了跳舞。在夏日里,他們懶洋洋的曬太陽(yáng),讓雨水給他們沖涼。丹尼爾是費(fèi)雷迪最好的朋友,有一天費(fèi)雷迪問(wèn)他“志愿是什么啊?”“就是活著的目的!钡つ釥柣卮鹫f(shuō)我們說(shuō)著。很快夏天過(guò)去了,秋天的到來(lái),是他們整棵樹(shù)變得火紅紅顏色有深有淺。費(fèi)雷迪就好奇的問(wèn)丹尼爾“我們都在同一棵樹(shù)上,為什么我們會(huì)變成不同的`顏色呢?”“我們每一片的葉子都是不同的,我們的體驗(yàn)各不相同。我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不同。我們投下影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾?”丹尼爾?shí)事求是地說(shuō)。深秋,大風(fēng)刮起,葉子有許多掉落下來(lái)。大家伙就開(kāi)始問(wèn):“到底出了什么事啦?”“秋天就是這樣的,到了葉子離開(kāi)樹(shù)枝落下去的時(shí)候了。有些人把這個(gè)叫做死!笔聦(shí)上費(fèi)雷迪不想死。沒(méi)有多久,這棵樹(shù)就幾乎變得光禿禿的了!皹(shù)也要死嗎?”費(fèi)雷迪問(wèn)到!坝幸惶焖惨,不過(guò)有一樣?xùn)|西比樹(shù)更強(qiáng)。這就是生命。他將永存,我們大家全都是生命的一部分!敝,丹爾尼也落下去了。于是,就剩下費(fèi)雷迪一個(gè),一整個(gè)樹(shù)枝就剩下了他這一片葉子。第二天下了一場(chǎng)雪,因此他也從樹(shù)枝上吹了下來(lái)。一點(diǎn)也不痛。他覺(jué)得自己安靜地、輕飄飄地往下掉。他往下掉的時(shí)候,有生以來(lái)第一次看見(jiàn)整棵大樹(shù)。他是多么壯實(shí)!他斷定他能活多久,他知道他曾經(jīng)是它的生命的一部分,這讓他感到自豪。

      一片葉子都為他的一生所努力,所貢獻(xiàn),而我們?nèi)祟?lèi)又是怎樣的……一片葉子所折射到的陽(yáng)光不一樣,他的生活方式就會(huì)不一樣。我們也是如此。把自己的愛(ài)給別人一點(diǎn),也會(huì)得到更多的愛(ài)。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,因此覺(jué)得尤為珍貴。無(wú)論貧窮、富貴、健全、殘疾,每個(gè)人都希望自己生命更加精彩。

    一片葉子的作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,深秋來(lái)臨,金黃的葉子紛飛于這一片喧鬧中。秘密花園的金秋來(lái)得快,去得也快。仿佛只隔了一夜,落下的葉子堆滿(mǎn)了叢林。街上行人匆匆地穿梭在一片金黃中,天地變化巨大。十年的時(shí)光流逝,我見(jiàn)過(guò)多少秋天?我見(jiàn)過(guò)多深秋?唯獨(dú)這個(gè)秋天,讓我深有感觸。

      獨(dú)自漫游在這一片金黃中,想要找到深秋中還殘留的痕跡。

      我還在尋找中。

      不知過(guò)了多久。

      我拐過(guò)一棵蒼老的樹(shù),一棵干枯的樹(shù),一棵還殘留著金秋氣息的樹(shù)。我眼前一亮,。【褪撬!那是金秋的遺跡。

      此時(shí),它的一片葉子,靜靜地躺在厚厚的土層上。

      我快步向它走去。

      我注視著它。

      它竟然也注視著我。

      不,準(zhǔn)確的說(shuō),是仰視。

      我小心翼翼地捧起這片傷痕累累的樹(shù)葉,就像捧著易碎的玻璃。

      我找了塊干凈的石頭坐下,準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察它。

      這是一片有故事的葉子。傷痕累累的身體,原來(lái)那光滑的皮膚,已變得粗糙。是誰(shuí)造成了你身上的疤痕?是誰(shuí)將你從溫暖的樹(shù)上吹了下來(lái)?是誰(shuí)?我自言自語(yǔ)。

      你注視著我。

      霎時(shí),我感到了生命的`溫暖。

      你在我的手里,長(zhǎng)得特別渺小,我好想做一片葉子,像你一樣。

      你好像回答了我,那般微風(fēng)就像是你的語(yǔ)言,我試圖翻譯它,好,你聽(tīng)著。

      如果你想做一片葉子,你必須學(xué)會(huì)在不起眼的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。在夏天,人們躲到你的身下乘涼,卻沒(méi)有人注意到他們?yōu)槭裁茨軌蚰菢忧鍥。你的意志即使再?jiān)定,也難免會(huì)動(dòng)搖。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)想,人即使奉獻(xiàn)得再多,沒(méi)有人注意到,有時(shí)甚至?xí)粡埞诶畲,也是卑微的人生。片刻之后,你可能?huì)選擇頹廢,或者選擇堅(jiān)強(qiáng)。就像那些有志向,卻沒(méi)能平平安安度過(guò)這個(gè)夏天的葉子。就是這樣,他們不明白人生難免會(huì)有絆腳石。在失敗后堅(jiān)持,是我們成功者的座右銘,但是大多數(shù)人并不明白這個(gè)道理。

      如果你想做一片葉子,成功的葉子,那你必須學(xué)會(huì)在成功后謙虛。在你小有名氣或舉世聞名時(shí),你獨(dú)自一個(gè)人去承受擁戴的時(shí)候,你要知道,不要被成功給誤入歧途。你首先不能驕傲,也不能過(guò)度謙虛。如果你過(guò)度驕傲,你會(huì)高傲自大目中無(wú)人,這會(huì)給你帶來(lái)殺身之禍。如果你過(guò)于謙虛,就會(huì)從好的發(fā)展變成不好的發(fā)展,從而導(dǎo)致你自暴自棄,不敢去冒險(xiǎn)。有時(shí)有人白分你一份功勞的時(shí)候,你會(huì)選擇自以為是的沖動(dòng),還是靜靜地靜觀其變?如果,你是一片驕傲的葉子,那么,對(duì)不起這個(gè)世界不歡迎你。如果你學(xué)會(huì)了在成功后謙虛,能夠激流勇進(jìn),那么你會(huì)安然無(wú)恙地度過(guò)你的一生,你已經(jīng)夠成熟。

      現(xiàn)在我的話(huà)說(shuō)完了。請(qǐng)你告訴我,你還想做一片葉子嗎?

      我陷入了沉思。

    一片葉子的作文 篇5

      葉片數(shù)量繁多,從赤道雨林到北極荒原,從海濱紅樹(shù)林到珠穆朗瑪雪線(xiàn),在人類(lèi)目力所及的地球空間中,處處都有葉片。

      葉片又很不起眼,從門(mén)前的綠籬到電視機(jī)旁的盆架,從森林中吱呀作響的小路到鞋底上留下的紀(jì)念,我們很少會(huì)有意關(guān)注葉片的存在。

      但葉子就是葉子,不因你我的注視而羞澀,也不會(huì)因?yàn)槟阄业馁澝蓝湴痢?/p>

      每一片葉子都有自己的生活方式。在馬來(lái)西亞的深山公園里,我見(jiàn)到了世界上最小的蘭花,這些蘭花的個(gè)頭比黃豆粒還小,如果沒(méi)有向?qū)У闹敢覀兏緹o(wú)法發(fā)現(xiàn)這些可愛(ài)的.生靈。默默無(wú)聞的花朵,就像是一個(gè)小到不能再小的希望,而綠葉仍然在兢兢業(yè)業(yè)執(zhí)行著自己的使命,從不抱怨,哪怕只有一丁點(diǎn)兒的希望,也要去努力。

      每一片葉子都有自己的生活選擇,在澳大利亞北部沙漠地帶生長(zhǎng)著一種蘭花,它們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),一直都在地下默默地生長(zhǎng),這并不妨礙它們綻放精致的花朵,更不妨礙它們延續(xù)生命的精彩。在植物不需要支撐的時(shí)候,葉子選擇默默地離開(kāi)。

      在自然界,每一種生物都有適合自己生存的位置,我們把這種特定的生存環(huán)境叫作生態(tài)位。除了我們平常見(jiàn)到的農(nóng)田、森林和草原,這個(gè)世界上還有許許多多讓人匪夷所思的生態(tài)位。每一片葉子都在自己的世界中展示著所有的美好。

      每一朵花都是孕育希望的使者,而每一片葉子都是承載生命重量的王者。

      這就是我想告訴大家的事情。

    一片葉子的作文 篇6

      我想,所謂成長(zhǎng)不過(guò)是一場(chǎng)學(xué)會(huì)理解與被理解的過(guò)程!}記

      窗外暮色四合,隱約還能看到圖書(shū)館的一角,顯得有些寂寥,離窗口較近的地方有一枝只剩一片枯葉的類(lèi)似于花枝的枝狀物體在稍寒的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我好奇的想,怎么還不掉呢?

      “我告訴你們,今天這節(jié)課我練習(xí)冊(cè)什么時(shí)候講完什么時(shí)候放,你們就接著鬧!” 她的聲音響徹云霄,我似乎都感覺(jué)到腳下的地都顫了顫。我真有種沖上去剖其骨,食其心,飲其血的沖動(dòng),心里忿忿的想:怎么拖堂還那么理直氣壯!可我的理智告訴我,不能。

      將視線(xiàn)無(wú)奈的轉(zhuǎn)到白板上,上面映著一個(gè)幾何圖形,一個(gè)不像圓也不像三角的變態(tài)圖形——請(qǐng)?jiān)试S我如此形容,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)我,我不一定認(rèn)識(shí)它。我實(shí)在不理解為什么“這樣,那樣”就能證出來(lái),更不理解學(xué)霸們說(shuō)的'“老師,其實(shí)還可以這樣!钡降资悄臉,借用曾經(jīng)很火的一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“在我眼里,上課就是學(xué)霸和老師打情罵俏!

      我再次把視線(xiàn)轉(zhuǎn)到窗外,圖書(shū)館僅露出的一角已經(jīng)看不出輪廓了,在深黑色的背景下像一只猙獰的怪獸。

      “看這邊!”她極其執(zhí)著的講著那一道題,我實(shí)在不理解為什么同一道題非要用兩個(gè)方法解,而且有必要強(qiáng)調(diào)那么多嗎?

      我不解。也不想了解。我只想早些放學(xué)。

      似乎聽(tīng)到了我的心聲一般,她說(shuō),“就講到這,F(xiàn)在我留作業(yè)!绷敉曜鳂I(yè)之后,大家就跟剛從籠子里放出來(lái)的鳥(niǎo)一樣,收拾桌子的聲音,激動(dòng)談?wù)摰穆曇舨唤^于耳,我在混雜的人影間隙間看到她下講臺(tái)的動(dòng)作——像慢動(dòng)作一樣,她一條腿伸直了慢慢的放下來(lái),另一條腿幾乎彎到了90,繼而才慢慢地下地。我仿佛如夢(mèng)初醒般頓悟到,她有腿疾,而且相當(dāng)嚴(yán)重!可她給我們連續(xù)上了兩節(jié)課,而且不帶休息。第一節(jié)課下課后她搬著同學(xué)交上來(lái)的作業(yè)回到辦公室,還沒(méi)等坐下休息,便急匆匆地去八班留作業(yè),這一上一下對(duì)于我們來(lái)說(shuō)像兜風(fēng),可對(duì)于她來(lái)說(shuō)卻如磨骨一般難受,待留完作業(yè),叮囑兩句之后,就到了我們班的第二節(jié)課,然后又是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的站立。而我們?cè)谧?/p>

      曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)當(dāng)老師的最容易得三種病,腿病,呼吸道疾病和眼病,F(xiàn)在再想起來(lái)似乎明白了。

      其實(shí)她大可不必管我們,把答案放在那里任我們抄一遍就算完事,何苦苦了她又苦了我們?墒撬龥](méi)有,她寧可一道典型的例題多講幾遍也要讓我們明白,為的是什么,也許這個(gè)答案我們要很久很久之后才能徹底理解。

      我突然瞥到窗外那搖搖欲墜的花枝上的葉子終于落了下來(lái),再一轉(zhuǎn)眼就看不到了。

      同樣是一個(gè)暮色蒼茫的傍晚,有她前屆帶的學(xué)生回來(lái)看她,她和以前的學(xué)生聊天時(shí)總是笑瞇瞇的,眼睛彎的和月牙一樣漂亮,和她平時(shí)暴怒的樣子一點(diǎn)也不像,我忽然理解了為什么她上課時(shí)總是繃著臉。

      回家的路上,月亮已經(jīng)升起來(lái)了,亮的能映出我的影子,我抬頭望著那輪月亮,像看到了她的眼。

      你給我們的愛(ài),即使我們現(xiàn)在無(wú)法理解,但是我相信總有一天,我們將會(huì)理解你給的愛(ài)。

    一片葉子的作文 篇7

      打開(kāi)恬靜的思緒,如細(xì)雨般澄澈朦朧,如花瓣般嬌嫩的往事,似一陣清爽的風(fēng)輕輕的吹拂著心房。

      無(wú)塵的歲月,晶瑩剔透,美麗動(dòng)人。拽著垂柳纖細(xì)的青絲,夜闌人靜,柳樹(shù)的秀發(fā)在銷(xiāo)售中刷刷的垂下。

      挨著溫軟的土地,別具特色的享受讓此刻靜謐。褲子上的灰塵也會(huì)勾勒出一張粲然的笑臉。

      嵌在夜空中的一輪皎月,滿(mǎn)滿(mǎn)的.繁星隱隱而現(xiàn),襯托出皎潔地玉盤(pán),安靜的夜晚讓心靈沉寂。

      生命的綠葉捧在手中,我夢(mèng)想坐著它去天堂遨游,綠色不愧為生命之色,它有著獨(dú)特的美,而且大多數(shù)植物,都是綠色的,更為它添加了一絲絲的清新。

      “綠寶石”將花環(huán)打造成精美絕倫的藝術(shù)品。一個(gè)閃爍星光的花環(huán)在夏夜中訴說(shuō)著那段無(wú)塵歲月。

      紛飛的葉子落在芬芳的泥土上,帶著生命的綠與青春的美麗,寄托著下一個(gè)春天生氣盎然的希望,悄然消逝得年華,碾碎了無(wú)數(shù)純真與美好。

      手中的書(shū)卷慢慢的合住,一片紛飛的葉子帶著無(wú)塵的回憶,讓我久久的思緒……

    一片葉子的作文 篇8

      家庭是一棵參天大樹(shù),我是上面的一片小葉子,我要做樹(shù)上最美的.一片葉子,使這棵大樹(shù)更加茁壯、蔥翠。早晨,我一起床,便自己整理房間,媽媽夸我真棒;中午,我?guī)兔ο赐,媽媽夸我懂事了;晚上媽媽一回家,我便讓她坐下,給媽媽一杯熱水,幫她消除一天的疲倦,媽媽說(shuō)我孝順了,爸爸夸我不再是以前的小不點(diǎn)了。

      班級(jí)是一棵大樹(shù),我愿做樹(shù)上最美的葉子,使大樹(shù)更加茁壯、蔥翠。一進(jìn)教室,我就開(kāi)窗,讓大家呼吸新鮮空氣。下課時(shí),我?guī)屠蠋煱l(fā)本子,是老師得力的小助手。我積極參加活動(dòng),常常組織同學(xué)們?nèi)バ氯A書(shū)店看書(shū)。

      讓我們共同努力為生活的大樹(shù)增添一份光彩吧!

    一片葉子的作文 篇9

      我是一片葉子,我生活在這棵大樹(shù)上,小鳥(niǎo)是我的好朋友,小鳥(niǎo)的家就居住在離我不遠(yuǎn)的樹(shù)杈上。它常常飛過(guò)來(lái)陪我說(shuō)話(huà)、聊天解悶。

      有一天,我在樹(shù)上的生活過(guò)膩了,就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你捉住我,把我?guī)У綐?shù)的外面去看一下好不好?”小鳥(niǎo)輕聲地說(shuō):“可是你離開(kāi)了樹(shù)枝你就會(huì)去世的。”我堅(jiān)定地回答:“我寧愿活的短一點(diǎn),也要出去外面闖一闖,看一看!毙▲B(niǎo)只能點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng),然后他把我捉住,離開(kāi)了這棵美麗的大樹(shù),離開(kāi)了我賴(lài)以生存的家園。

      我被外面的世界嚇了一大跳,原來(lái)外面的世界是這么美麗,天地是這么遼闊;原來(lái)世界是五彩繽紛的,而不是終日的綠色。一路上,我看到了許許多多的動(dòng)物、花朵、還有自己的同伴,突然間我們來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方,這里全是一些長(zhǎng)著雙手,雙腳的怪物,我問(wèn)小鳥(niǎo):“那些長(zhǎng)著手腳的是什么怪物啊,長(zhǎng)這么大?”小鳥(niǎo)說(shuō):“那些不是怪物,而是勤勞善良的人們!毙▲B(niǎo)還告訴我,四個(gè)輪胎的是汽車(chē),兩個(gè)輪胎的是自行車(chē)和摩托車(chē)。小鳥(niǎo)還說(shuō)了很多,說(shuō)著說(shuō)著,它好像把我給忘了,手一松,我就從空中掉了下來(lái)!

      我嚇的尖叫起來(lái),結(jié)果出乎意料的,我不但沒(méi)有直直的摔下去,反而是輕輕地從天空中飄落到了一條小溪里。小溪又把我運(yùn)到了大海里,我就好像一只船,在大海上漂流,我看見(jiàn)了海豚,我便對(duì)它打招呼道:“你好!海豚先生,你要去哪兒?”海豚先生很有禮貌的回答說(shuō):“你好!葉子,我要回家了!闭f(shuō)完海豚先生就游走了。又過(guò)了一會(huì)兒,海水起浪了,把我運(yùn)到了沙灘上,我看到了很多龐然大物的身體在沙灘上跑來(lái)跑去,原來(lái),這就是小鳥(niǎo)說(shuō)得怪物人類(lèi)呀!一個(gè)人類(lèi)跑了過(guò)來(lái),差點(diǎn)用他那龐大的腳踩到我。

      這時(shí)一只海鷗飛了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我說(shuō):“你好!葉子,你在這里很危險(xiǎn),我送你回家吧!”我一想,小鳥(niǎo)把我弄丟丁這么久,它現(xiàn)在一定很著急吧!反正我也玩的`差不多了,還是早點(diǎn)回去吧!于是我便對(duì)海鷗先生說(shuō):“好啊!謝謝你了,海鷗先生!焙zt先生帶著我飛了好久,終于看到了我說(shuō)的那棵樹(shù):“你的家就在那棵樹(shù)里嗎?”海鷗先生問(wèn)道,我興奮的說(shuō)道:“是啊!是!”海鷗先生飛落在了小鳥(niǎo)的家旁,慢慢松開(kāi)了爪子把我放了下去,我慢慢地飄了下來(lái),我連忙說(shuō):“再見(jiàn)!謝謝了,海鷗先生!”海鷗先生一邊飛一邊說(shuō)道:“不用謝,再見(jiàn)!”就這時(shí),我落在了小鳥(niǎo)的家里,又回到了這棵中。

      不一會(huì)兒,我就看到小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,它看上去顯得很沮喪,好像是在怪罪自己不小心把我弄丟了。我大聲喊:“嘿!小鳥(niǎo),我在這兒。”小鳥(niǎo)往下一看,立馬就看到了我。它十分好奇地問(wèn)我:“咦!你是怎樣回來(lái)的?”我對(duì)它說(shuō):“是好心的海鷗先生送我回來(lái)的。”“我還對(duì)海鷗先生說(shuō)再見(jiàn)了呢!”我說(shuō)。那天,我還給小鳥(niǎo)講了許多旅行途中所發(fā)生的趣事,然后呢?然后我就不記得了……我只記得那一天,我過(guò)的非常高興,非常愉快,非常刺激精彩。

      雖然只有一天,但是這天我過(guò)的比任何一天都快樂(lè)充實(shí),同時(shí)我也看到了我一輩子都沒(méi)看到過(guò)的景色!

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