- 珍藏的記憶作文 推薦度:
- 珍藏的記憶作文 推薦度:
- 珍藏的記憶作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍藏的記憶作文[優(yōu)秀15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文1
愛情和友誼比愛情更珍貴。銘文和感情的分類五花八門。對我來說,有三個最重要的類別,即:親情、友誼和師生關(guān)系,F(xiàn)在,讓我談?wù)動颜x。幼兒園的兩年和小學(xué)的六年非常長,我每天每分鐘都和同學(xué)們相處得很好。然而,那時候,畢竟我們還年輕,我們的記憶不是很深刻。
只有一些相對重要的事件留在我們的腦海里。在初中,我對事物了解更多,對友誼有更深的印象。我也更加關(guān)注它。在班上,我最好的.彭雪有以下幾點:1。茄子。從幼兒園到初中,她是我在同一所學(xué)校和班級的好朋友。他是一個聰明的女孩。記住,當幼兒園老師想拍照時,我們都穿著白色的裙子,我們不自覺地在臉上露出天真可愛的微笑。她成績好,思維靈活。我甚至把她視為我想要超越的對象。上小學(xué)后,我們又一起管理班級,因此,我們落在了一只臭名昭著的母老虎后面。
直到現(xiàn)在,它一直籠罩著我們倆。哈哈,這就是命運。橄欖。她是我們班的班長。看到班長這個詞,你一定認為她是一個嚴格而多管閑事的人。呵呵,其實不是,她是一個活潑,可愛,外向和負責(zé)任的女孩。事實上,她的成績不是很好,但是她對班級的奉獻和她的責(zé)任感是我一直支持她當班長的原因之一。第二個原因當然是我們的感覺。雖然我們才在一起一年多,但我們對茄子的感情并不比我差。哈哈,這也是命運。3.鴨梨。她是一個肥胖、可愛、自學(xué)成才的女孩。我們經(jīng)常聚在一起討論小說的情節(jié)。
這個場景非常有趣。她的成績也很好,但是英語不是一門好學(xué)科,因為她落后很多。然而,在其他課程中,如果你在一堂課上不注意聽也沒關(guān)系。課后,打開書,快速瀏覽你的眼睛,把知識點和例子讀幾遍,一切都會好的。哈哈,這又是命運。還有很多很多?峙挛也荒芡瓿伤,所以我在這里停了下來。這些都是我值得珍惜的美好回憶,我會永遠把它們藏在我的腦海深處。
珍藏的記憶作文2
在每個人的心里,或許都會珍藏著一份美好的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時候,你都會不禁上揚嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。
記得那年五月一日,是我在小學(xué)期間過的最后一個生日。我想這個生日請同學(xué)一起過。早在前幾天的`時候,我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請,可是…同學(xué)A:“啊!不早說,那天我媽說要帶我出去玩耶。”同學(xué)B:“我沒空哦,我要照顧我弟弟。”學(xué)C:“我有事!蓖瑢W(xué)D、E、F….一個個都用各種各樣的理由拒絕我。
我的生日終于到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來,悶悶不樂地,心想:這個生日我就要自己一個度過了?我越想越不開心。吃過午飯后,同學(xué)A打電話過來:“嘿嘿,我媽今天臨時有事,我可以陪你過生日哦,你等下來肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。
我來到肯德基,聽到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂…祝今天的壽星珍藏的記憶”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎么會知道我今天生日啊?剛上到二樓,就看見同學(xué)A走了過來,拉著我走到最角落的一個位置!鞍!”我驚呼:“你們怎么會在這里?你們都不是沒空的嗎?”我對說同學(xué)B 說:“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學(xué)B說:“我什么時候說過我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎么一個個都來了?”“我們是有事啊,事情不就是來給你過生日咯!”同學(xué)D說道!皩Π!對啊!”大家齊聲說道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對我好的同學(xué)!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),看著她們說:“謝謝你們!”
這件事情我永遠都不會忘記,這是我度過那么多年來最快樂的生日!它永遠是我最美好、最珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文3
房間里還是一片漆黑,也許夜晚很快就要過去了。天上已掛起朦朧的太陽,如同人們朦朧的睡眼,雕花的窗框上有附上了一層水霧,駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊,露出了黃暈的光,我做起身,這又是忙碌的一天。
漫步在上學(xué)去的路上,街頭,我的視線里又出現(xiàn)了那個橘黃色的身影。他常常會因車水馬龍的嘈雜而被忽略,他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。
他每天都穿著橘黃色的`制服,不管是烈日當頭,還是大雪紛飛,都照常不誤的推著清潔車,再熟悉的地方為城市美容,成為街角一道不變的風(fēng)景畫。
秋風(fēng)蕭瑟,深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣,縮著頭前往學(xué)校,在街頭碰見了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服,我忍不住走過去“爺爺,您穿的那么單,不冷嗎?”爺爺卻笑著擺擺手:“不冷,不冷,活動一會就熱了。”說這話時,他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上,綻放著快樂的魚尾紋。汗水浸濕了衣服,他卻不知疲倦的弓著身子,揮動著沉重的掃把。掃完街心的垃圾,他有蹣跚地走向街道邊,繼續(xù)吃力地揮掃著。落葉像調(diào)皮的蝴蝶飛到空中又落的地上,最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇擁著他。這時一縷初升的太陽照在他身上,橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道,他回頭望了一眼掃過的路面。當他看到路面上沒有一片樹葉時,才滿意的伸伸腰,露出一絲淡淡的微笑。
有時,值得珍藏的記憶,不必華麗奢侈,不必壯觀,富麗堂皇,也不必刻骨銘心,痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團緩緩移動的橘黃色,是臉上綻放的滿意的笑容,是街角的美麗風(fēng)景……
珍藏的記憶作文4
十五歲的豆寇年齡,是精彩而美妙的,從小到大,經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情,其中也蘊含著酸、甜、苦、辣。
酸,是在失望難過的時候,會讓自己有一種心酸的感覺,是朋友在這時安慰鼓勵著我,讓我有一種重新奮起的自信。
甜,在有愉快的事情與父母分享時,他們微笑的面孔對于我來說是最甜美的,父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。
苦,在緊張的.學(xué)習(xí)生活中,我們難免少不了悲傷和惱燥,這時候,就有了父母和老師的諄諄教導(dǎo),使我振奮堅持,向成功的大門進發(fā)!
說到學(xué)習(xí),這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼,我已進入初二,它就如前沿的陣地,半步不能退;他也是一把張緊的弓,背負千斤,不可松懈!
記得在一次考試中,我緊張萬分,生怕達不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕恕?勺顡?dān)心的也就是最容易發(fā)生的。我的成績果然沒有達到目標,就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單,本以為這次回家準備挨父母的埋怨與批評?蓻]想到,事情與我的預(yù)料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我,說:“跌倒了,再爬起來,你以后的路還長著呢,有了這次失敗的教訓(xùn),才有下一次成功的喜悅!眿寢尩倪@番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷,幫我指明了前進的方向,讓我重新點燃了希望的火把。
媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話,飽含著涓涓母愛,媽媽的話,記錄著濃濃親情,媽媽的話,展現(xiàn)著真真切切的母愛。
媽媽,是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶,謝謝您!
珍藏的記憶作文5
隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時,偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,
放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的'動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得.
翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上.
珍藏的記憶作文6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十二歲這個階梯。這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個個深深淺淺的腳印。頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中,有一個最深最大的,它在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去……
那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館。這個游戲館內(nèi)有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳,不敢去那個大游泳池的中央,但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽著耳邊呼呼的`風(fēng)聲,真是說不盡的痛快啊!
當我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去。轉(zhuǎn)眼間,我已站在那個缺口邊上了。
我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準備步入那個“湖”,忽然感到水深了起來!
我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進深水中了。
我在那水中沉下水底,又浮上來,我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!
沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……
我感覺自己不再沉浮,而是在下沉。
突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。
我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔?次覜]什么事,關(guān)切地對我說了一聲“你沒事吧,注意點安全”就走了。
原來,這位叔叔看見我在掙扎,想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠忘不了這件事,也永遠忘不了這個我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛,什么愛最可貴。
珍藏的記憶作文7
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)成年了,但是我心里卻有很多珍藏的記憶,他們深深的埋在我的心靈深處,陪伴著我成長,讓我久久不能遺忘。
其中一個珍藏的記憶便是我小時候和爸爸媽媽待在一起的時候,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不能很經(jīng)常的陪伴著他們,因為我上的是一所寄宿學(xué)校,我也是一名寄宿生,每天都要在寢室里面睡覺,寢室里面生活,所以只有在周天的時候才能回到家里,我也很少能夠見到爸爸媽媽,但是在我小的時候我每天都可以見到爸爸媽媽,我記得我幼兒園的時候,我媽媽每天都從幼兒園接我放學(xué)回家,然后帶我走那條小鹿跟我一起撿小石子,跟我一起采花抓蝴蝶,他始終非常有耐心的陪我一起玩耍,交給我畫畫,教我寫字讀詩。那時候初中我也能夠中午回到家中就能聞到飯菜的飄香,媽媽會做上豐盛的午飯,等著我回來,我回家之后帶著一身的疲憊吃飯,真的很好吃,晚上的時候我也可能回來的比較晚,那時候便宜點可以了,我也可以迎著月光在我家的旁邊的道路走著,回到家里也有WiFi等著我那個時候我也可以在家里睡覺,家里的床很軟很搭,每天早上也有媽媽的陪伴,她會跟我一起起床給我做早飯。
還有一個珍貴的記憶,就是我和我的小伙伴,雖然我和我的小伙伴們到現(xiàn)在都已經(jīng)各奔東西了,但是這些記憶還依然留存在我的心中,久久不能忘記,我,還記得我和我的小伙伴每次在中午的時候都會去小賣部買一點小零食,我們當時也有點喜歡吃辣條,所以都會帶一些辣條,然后一邊走路一邊聊天,因為我們的`家住的比較近,所以經(jīng)過一個人的家中時,我們就會到他的院子里玩一會兒,然后我們再到河邊去看河水漲落看日出日落。每次那段走回家的時光都是漫長和愉悅的,不用想任何的事情,只有放下自己的身心,好好的去跟朋友聊天,去說一些不開心的事,分享一些快樂的事情,真的很美好,那個時候的煩惱也沒有現(xiàn)在這么多,我們大多數(shù)人都是快樂和積極的。
珍藏的記憶作文8
奶奶離開我已經(jīng)很長時間了,但奶奶那一抹等待的身影會被我永遠的珍藏在記憶的深處。
我小學(xué)的六年都是在鄰村上的。每天騎著自行車上學(xué)放學(xué),每天晚上放學(xué)都會看到一個佝僂的身影站在大門外的路邊,那個人就是奶奶。每一次看到我回來,奶奶就會一臉笑意地迎上來。我則會大喊一聲“奶奶,我回來了!彪S后便攙扶著奶奶回屋。這樣的'場景每一天都會上演,我也習(xí)慣了每天回到家第一眼看到的就是奶奶。
深秋的一天,因為貪玩,我回家很晚;丶业穆飞蠆A雜著寒意的風(fēng)吹到臉上猶如刀割一般。當我快要到家時,又看到了那個瘦弱的身影,正在向我這個方向不停地張望。我迅速地趕到奶奶身邊。只見奶奶花白的頭發(fā)被風(fēng)吹散了,嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,還沒等我開口奶奶就顫抖地問:“怎么才回來?冷不冷?”聲音里充滿了擔(dān)心卻不帶一絲責(zé)備。我趕緊說:“我和同學(xué)在學(xué)校玩球了,天這么冷你怎么還站在這?”奶奶說:“我見你一直沒回來,就,就……”奶奶顫抖著嘴唇說不出話。我握著奶奶凍僵的手邊哭邊說:“我已經(jīng)長大了,您不用再擔(dān)心我!您已經(jīng)八十多歲了,這么冷的天呆在外面生病了怎么辦?”奶奶說:“我沒事,你沒事就好,你沒事就好。”我哭得更厲害了,但那時的我仍不能理解奶奶的做法,總覺得擔(dān)心緊張的有點沒必要。
前年冬天的一天,我放學(xué)后并沒有看到奶奶的身影。我跑進屋看見奶奶躺在炕上,姑姑伯伯們都在,我?guī)撞娇邕^去坐到奶奶身旁,她看到是我緩緩地說:“老孫子,奶奶以后不能接你上學(xué)了,你一定要記得早……早點回家,不要貪玩……別讓你爸媽擔(dān)心,知道嗎?……”看著奶奶虛弱的樣子我怕極了,怕再也見不到她。握著奶奶干枯的手一直哭一直哭……幾天后,奶奶還是永遠離開了我。
從那以后,放學(xué)后我總是早早回家,為的只是記憶中那一抹身影不再焦急地等待。
珍藏的記憶作文9
這是一把普通的鑰匙,一把舊鑰匙,一把沒用的鑰匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。
每當我看到它,腦海里就會回憶起那段難忘的往事。
那天,我剛要出門就被媽媽叫住!鞍牙拥綐窍氯!我和你爸今天晚回來,把鑰匙拿好了!”我應(yīng)了一聲,隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。
一到樓下,我看到一位老清潔工正在清理垃圾,大夏天的,他鏟出的垃圾又黑又臭。我看見他就像看見瘟神一樣,立馬保持距離,在兩米以外的地方出手,“嗖”地一聲,垃圾就飛進了垃圾箱。
一天很快就過去了,我放學(xué)回家,剛想去開門,心就慌了,鑰匙呢?它到哪里去了?雖然樹上的.知了不停地叫,可我的手卻想冰一樣涼。兜里、書包里、地上我都找遍了,可就是沒有。
“小妹妹,你在找什麼?”
“我……我找……沒什麼呀!”我回過身一看,竟是上午那老頭,推著輛自行車站在那兒。我立刻慌了神,忙后退了幾步。
“是不是找不到鑰匙,進不去家門?”
“喂……你想干什麼?”我的心抨抨直跳,“用你管!”
“是不是這串?”他拿著鑰匙在我眼前晃了晃。
對呀,那就是我的,銀色的開防盜門,金色的開大門,怎麼在他那兒?我顧不上多想,就一把奪了過來,我碰到了他的手,粗糙得讓我感覺疼。
“早上我收拾垃圾時看見的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放學(xué)會回來,所以騎車來找你!
我不知道該干什麼。
“下次要小心!
還沒等我回過神兒說聲謝謝,他就推著車走了。望著他遠去的身影,我突然覺得他的心靈是那麼純潔,那麼美麗,他一定知道我討厭他,嫌棄他干的活兒,煩他的臟。可他不在乎,一點兒也不在乎。是啊,沒有他的臟,又哪會有我們的凈呢?那鑰匙在我手中沉甸甸的。
現(xiàn)在,我雖已搬家了,但我還珍藏著那串鑰匙,同時,也將那段最美的事,最美的人珍藏在心底。
珍藏的記憶作文10
那樣的一堂課,那樣幽默風(fēng)趣的老師,那樣的回憶,至今在我的腦海里浮現(xiàn)。
小白老師是我在五年級的一位語文老師,為什么會叫他小白呢?這是因為我們學(xué)校有兩個白老師,這位白老師是那位年輕的,同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動有趣,讓我們沉醉其中,他的課不是那么枯燥乏味,有自己的獨特教學(xué)方法,使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里,他不僅僅是一位傳授我們知識的教師,更是我們的家人、朋友。
那天,小白老師走進教室的那一刻,手里拿著一疊紙片,全班同學(xué)都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個世界,目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué),然后繪聲繪色的說:“今天我們來做個‘找朋友’的游戲,現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個生字,而現(xiàn)在你們手中的`每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的詞語,現(xiàn)在來找各自的朋友吧!”
聽到了這消息,全班頓時沸騰了,歡樂的氣息充滿了整個教室。接著,游戲開始了,同學(xué)們也一個一個的接著說起來了!白箢櫋薄坝遗巍保按蟛摹薄靶∮谩,“聲東”“擊西”,“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個個的都找到了好朋友,氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了,她站起來聲音洪亮地說道:“南腔!”班級里肅靜了,氣氛不知什么時候也變得緊張了,這時我們班的“皮大王”歪著腦袋,沒精打采地說:“北調(diào)!鳖D時,班里炸開了鍋,紛紛都哈哈大笑起來,就連小白老師也忍不住笑了。
現(xiàn)在,雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了,這件事也過去許久了,但還是在我心底留下了一場美好的回憶,我永銘記。
珍藏的記憶作文11
時光匆匆流過,將我腦海里的記憶碎片一一拼湊起來,組成一幅幅光彩奪目的連環(huán)畫。而那耀眼的連環(huán)畫中,令我最動容的便是同外公在一起的時光。
外公是抗美援朝后退役的老將,帶著一身傷痕愚滿滿榮譽衣錦還鄉(xiāng)做起了生意。本該是一名剛硬的軍人和一名精明的商人的'外公,對待我這個最小的外孫女卻是格外寵愛。每當我回到外公身邊,他都會去叫人置辦好吃的好玩的給我,表哥表姐們還在趕功課時,尚年幼的我便總是拉著外公去亂跑,一同去沐浴溫暖的陽光,一同去感受和煦的威風(fēng),一同去攀爬屋后那座小山……于是小鎮(zhèn)上,便經(jīng)常能看到一位身板硬朗卻略顯蒼老的老人,牽著一個小小胖胖的女孩,成日玩耍。
太陽落山,落日的余暉將山頭的白云染成片片紅霞,晚飯后的外公便搬兩張小馬扎凳子放在大門口,給我講抗美援朝時的故事:戰(zhàn)爭最激烈的時候,走到哪兒都能踩到彈頭和尸體,美國人的飛機掠過頭頂?shù)臅r候,不管下面是敵是友,總要投下一顆炸彈來……上級每天都會打來電報,說是不能傷及無辜……當時的我尚年幼,只會眨著眼聽外公講過去的故事,講他犧牲的戰(zhàn)友,將他因傷落下殘疾的耳朵……講著講著,外公的聲音微微有些哽咽,眼淚便掉下來。我看到外公這個樣,扯扯外公的衣袖,說道:“外公,外公,你怎么樣了?為什么哭了?”外公繼續(xù)說著:那時候,外公正在發(fā)電報請求支援,一位小同志為了掩護外公,身中數(shù)彈倒在了外公面前,雙耳也因為受到爆炸沖擊而微微有些失聰,他不肯戴助聽器也是為了讓自己時刻想起那位為自己而犧牲的小戰(zhàn)士……
如今,我已到外地求學(xué),學(xué)業(yè)繁重,假期短促,回去探望外公的次數(shù)越來越少,不知他現(xiàn)在是否和誰在一起講著那個永遠不變的小戰(zhàn)士的故事……
每當夕陽西下,我都會想到在門口和我講故事的外公。這成為我記憶中美好的珍藏。
珍藏的記憶作文12
在成長的旅途上,一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話,因為是它,讓我的心中燃起了希望的光……
夕陽西下,世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情,卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的`。我獨自一人徘徊來學(xué)校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現(xiàn)了一個身影。沒錯,他就是我的小學(xué)班主任。我剛想走開,但他已經(jīng)在向我招手了。
我知道,我在逃避。逃避老師的期望,逃避家長的目光,逃避同學(xué),更逃避我自己!他向我走過來,親切地對我說:“你也來欣賞著夕陽西下的美景?”我說:“是啊”我想用手接住一片樹葉,他卻在我的手間滑過。我低下頭,惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語:“唉”你認為它的離開是它生命的結(jié)束?老師說:“不是嗎?”我答道。不,它的離開只會落到樹下變成營養(yǎng)來供大樹更好地成長!老師的話讓我怦然心動。
我抬起頭看著已經(jīng)大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道:“夕陽真美,不過最后只是夕陽,遲早會降落。”老師又說:“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力,是為了明天更好的升騰!”我飽含晶瑩的淚光和感激的心,對他鞠了一躬說:“謝謝您!”老師。便離開了。
都說老師是辛勤的園丁,撫育著我們成長;是明燈,照亮前進的方向,是清風(fēng)吹走心頭的陰霾;是紅燭,照亮他人。他教會了我們?nèi)绾稳タ朔щy,感悟幸福,踏實進取。在我看來,他們只不過是把我們當作自己的孩子,把自己當作我們慈愛的父母,來疼愛我們罷了。
珍藏的記憶作文13
在記憶的腦海中,許多事情因時光的擦拭早已不留痕跡。只有另外一些事情,卻刻在記憶的石碑上,無論時光怎樣擦拭,多不能去卻的痕跡。
記憶中,父親是一個和藹可親的人。當年,父親為了我和母親,外出打工。但是,只靠父親的那一點微薄的收入跟本支持不了這個家,因此母親也出去了。留下我這個還不到三歲的小孩和爺爺奶奶過。爺爺奶奶每天多要吵架,我不懂事,也幫著奶奶罵爺爺。奶奶教我在爺爺?shù)木评锓潘褷敔數(shù)臒煵仄饋。每次做完奶奶多會夸我,因此奶奶很疼我,從未打過我,也從未罵過我。漸漸的,我變的任性了。
過了三年,我長大了不少,在年尾的前幾天,奶奶說,我父親與母親要回來了。我欣喜若狂,到處向我的伙伴炫耀。在夢里,我夢見父母回來,他們穿著漂亮的衣服,還給我買了五顏六色的糖果,我開心的投入他們的懷抱,親切的喊著他們!靶研,醒醒,回來啦!回來啦!”我迷迷糊糊的睜開眼睛,看見兩個陌生人和奶奶關(guān)切的望著我。我立刻爬起來坐下,看見他們臉上有好多皺紋,在暗淡的燈光下皮膚顯的又黑又黃,穿的是工作服,稍顯破舊的皮相靠在墻邊。奶奶叫我喊他們,于是我便喊道:叔叔,阿姨。他們驚了一下,從他們眼里我看到了沮喪和無奈。奶奶立刻說:“哎呀,叫錯了,應(yīng)該叫爸爸、媽媽。”我頓了一下,始終沒有叫出口,奶奶急了,斥道:“笨蛋,快叫爸媽呀!”我還是沒有叫出口,奶奶揚起手要打我,爸爸立刻阻止道:“算了,沒事,她不叫就算了!泵恳粋字多是那樣的無奈和傷心。后來,我長大了,懂事了,回憶起這件事,多會恨自己,一回想起父母年啊無奈的眼神,我就感到不安。雖然父母并不是和我夢中的.一樣,但是,他們臉上的每一道皺紋,多是愛我的摯證。我后悔當時的無知,盡管我后來親切的叫他,但永遠也無法抹掉在父母心中的那道疤。
我會把它做為永遠珍藏的記憶,讓它時刻提醒我,我的父母很愛我,而我也應(yīng)該愛他們!
珍藏的記憶作文14
“什么!”一句話打破了沉寂的氛圍,語音過后,恢復(fù)了方才的平靜。我背向她,面頰涌過的淚水沖走了困倦的思緒,鼻尖的酸澀時我的心久久不能平靜,月光偷偷的跑進屋子,偷偷瞥向她,月光使她的眼神變得更加暗淡,閃現(xiàn)百般的無奈,她抱著我,月光下上演著離別情深戲,忽然,一滴淚落在我的臉上,孰不知這是誰的……
是你,使我的煩惱拋到九霄云外。
還記得,滿載愁緒的我總能在家門口就能聞到令人垂延的飯菜香,打開房門,只見廚房的油煙機下忙碌的你,甩下書包,沖你喊一聲“外婆,我回來了”,你回過頭來,香氣彌煙中與你祥和的眸對視,我看到了溫柔與愛護。
是你,在我的成長中疼愛我。
還記得,昏黃的燈光下的灰塵飄落在你銀白的發(fā)絲上,你倚在陳舊的躺椅上,哼著徽劇,不時托著老字號的老花鏡,翻著一本泛黃的菜譜,不經(jīng)意間驚動了你,你起身擦了擦眼睛又隨之摸了摸我的頭:“呦、不早了呀,學(xué)習(xí)很累吧!外婆今天做好吃的來犒勞你,好嗎?”我點了點頭,隨即對你搞怪,你笑了,你的目光溫柔、憐愛,溫暖了我的心。
是你,在我虛弱的時候陪伴著我。
還記得,淅瀝的雨季,高燒不退的`我躺在床上,努力睜開沉重的眼皮,側(cè)目一看,你坐在我的身旁,慈祥的面容顯得憔悴無力,兩眼微合,悄悄起身卻使你一怔,一會過后,你才回過神來:“外婆給你熬了湯,估計現(xiàn)在涼了,你等著,外婆給你熱去!”我拉住你的衣角,你回過頭來,柔情的眸對視著我,你理好被子,轉(zhuǎn)身的那一瞬好像有什么東西在你的眼角閃動。
猛然間驚醒,卻發(fā)現(xiàn)這是一場夢,可身旁不見你的蹤影,淚水從眼眶滑落,嗅著你曾停留過的氣息,感受你留下的卻漸漸消失的溫度,我知道,你在回你故鄉(xiāng)的路上?粗菑垞u椅,呢喃著:“一路平安!”
后記:這段記憶似一串串珍珠,將它放入五彩盒中,深藏、珍藏!
珍藏的記憶作文15
在我發(fā)高燒時老師對我的愛記憶猶新。
盡管時光飛逝,但小學(xué)那次發(fā)高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。
“啊,頭好痛,渾身酸軟無力,全身都不舒服!蔽野蛋档叵?僧敃r正在上語文課,我便堅持的(地)撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒后,疼痛愈加強烈!袄蠋,我難受!蔽医K于忍耐不了疼痛,向班主任說明我發(fā)燒的事實。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的.額頭,“走!崩蠋熗熘业搅诵at(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅持一會兒嗎?”病魔好似有與我抗爭到底的精神,不斷地折磨我,我無力地搖了搖頭。
老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開,讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負。“你先在這兒躺著等會兒我。”老師溫和地說,與此同時拿著我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了,手里多了一盒妙芙蛋糕!俺渣c蛋糕嗎?”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來,喝點水。”我吃力的用發(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣。”老師又鼓勵我“多喝水才能讓喉嚨消腫,才能不疼!蔽衣犂蠋熢挘舆^老師手里的水瓶,溫?zé)岬乃拖窭蠋煂ξ夷桥膼,汩汩的流進心田。老師讓我先躺下休息會兒,她去給我家長打電話。
在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關(guān)門出去了。在關(guān)門出去的那一剎那,感動的淚水溫?zé)岬鼗^我的臉龐。
老師對我那無微不至的愛將永存心底。
【珍藏的記憶作文】相關(guān)文章:
珍藏的記憶的作文12-08
珍藏的記憶作文06-30
珍藏的記憶的作文11-19
【經(jīng)典】珍藏的記憶作文08-20
珍藏的記憶作文【經(jīng)典】08-21
珍藏的記憶作文(經(jīng)典)08-18
珍藏的記憶作文(經(jīng)典)08-03
(經(jīng)典)珍藏的記憶作文08-31
記憶的珍藏作文02-22
珍藏記憶作文02-19