(薦)校園的樹作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的校園的樹作文4篇，希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文 篇1

　　我們的校門口有一株大榕樹，它枝葉繁茂，像一個(gè)忠誠的衛(wèi)兵，挺立在校門旁為大家站崗放哨。

　　春天，大榕樹冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，那是春天寄給我們的'明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹增添了許多生機(jī)；下課了，小朋友們來到大榕樹下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹顯得更綠了。

　　夏天，大榕樹的枝葉長得更加茂盛了，它就像一把撐開的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽光，孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

　　秋天，大榕樹的樹葉變黃了，落葉隨風(fēng)起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！

　　冬天，寒風(fēng)呼呼，大榕樹上積滿了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過一陣。

　　大榕樹啊大榕樹，你給我們帶來了無數(shù)的歡樂！

校園的樹作文 篇2

　　我是三中校園里的一棵銀杏樹，生長在教學(xué)樓與辦公樓之間，身邊圍繞著一棵棵矮小的樹木。我大約有兩三層樓這么高，身體向天空沖去，筆直筆直的，一絲不斜。

　　已是晚秋了，我的葉子漸漸被風(fēng)兒吹去了水分，扇形的葉子積存著秋日陽光的'溫度，它那金黃色淡淡地泛在葉子邊緣，仿佛自然女神，在一片翠綠中用毛筆從天空中染上這道絢爛的色彩。

　　扇形葉子邊緣一道道如波浪般的紋路，表面滑滑的，軟軟嫩嫩的，是我手中一張張把玩著的郵票。

　　它們就隨性地長在我的枝條上，左右兩邊零零散散的，有的長成一團(tuán)，擁簇在一塊兒。它們延著枝條慢慢地長，在最末端的地方，也會(huì)隨著枝條稍稍向上彎曲，翹起一個(gè)小弧度。

　　我的整個(gè)身子長滿葉子，像被金黃渲染了邊緣的六和塔。

　　我散發(fā)著一股淡淡的清香，特別是在下雨后，清香混著雨滴，滴落在泥土里，混著泥土的芬芳，有一絲甜甜的。似一股潛流在我周圍縈繞，只有靜下心去聞，細(xì)細(xì)品味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這股從泥土中散發(fā)出來，屬于自然的暗流。

　　偶爾清風(fēng)拂過，伴著我“沙沙”的奏樂聲，這股清香便會(huì)傳入校園的每一個(gè)角落。

校園的樹作文 篇3

　　在我們小學(xué)校園里的操場，有一顆高大的老松樹。它沒有花朵兒的婀娜多姿，也沒有三葉草的小巧玲瓏，但是我喜歡它。它四季常青，為美麗的校園增添了勃勃生機(jī)。它像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著自己的歸宿。

　　這棵老松樹很粗，要幾個(gè)同學(xué)張開臂膀才能抱住它；它很高，站在樹下仰頭都看不到樹的`頂端；它很大，像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。這棵老松樹不僅美，而且和我還有我的小學(xué)同學(xué)都有著不可斷開的羈絆。它看著我們度過了六年難忘的小學(xué)時(shí)光。

　　春天，校園里百花爭艷，而它只有嫩綠的松針冒出。但這些新“針”不像舊“針”那樣堅(jiān)硬，那樣刺人。我摘下一根新“針”刺在手上，癢癢的，十分舒服。

　　夏天，它像一把綠色的大傘，為我們遮陽。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去老松樹下聊天玩游戲。男孩子們圍著老松樹跑來跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松針將女生刺一下。女生們會(huì)在老松樹下看書、聊天……只要是在這棵老松樹的樹蔭下，連課間十分鐘都會(huì)使人倍感充實(shí)。

　　秋天，老松樹結(jié)果了。許多女生在樹下?lián)焖晒�，跑過去，拾起來裝在荷包里，就像得到一個(gè)寶貝似的。有時(shí)我也會(huì)去撿一點(diǎn)松果，用手輕撫著，帶回家里裝在一個(gè)迷你的盒子里。剛剛好，這些松果就成了秋天給我們留下的紀(jì)念品。

　　冬天里，它那腰桿依舊挺拔，那可愛的松針依舊保持著翠綠的模樣，使我?guī)缀跬�記了冬天的�?yán)寒和刺骨的寒風(fēng)。

　　松樹也有著一些內(nèi)在的精神，如在冷天里依舊堅(jiān)韌挺拔，不向嚴(yán)冬屈服，堅(jiān)持不懈的高尚品格。

　　它在我傷心的時(shí)候安慰我，在寒冷的時(shí)候溫暖我。我十分喜歡這棵小學(xué)校園操場旁的老松樹。

校園的樹作文 篇4

　　在我美麗可愛的校園里，有棵大樹。它長在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹。

　　聽老師說，這棵榕樹是1999年我們學(xué)校建校時(shí)種下的，到今年剛好20歲了。它的樹干很粗壯，要三至四個(gè)人手拉手才能將它合抱��；它大概有二三十多米高，比我們的四層教學(xué)樓還高出了許多，簡直是直沖云霄，每次需要費(fèi)勁地抬起頭才能望到它的頂；榕樹的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開的杜鵑花由許多花瓣，有的花瓣是淺粉色的，有的花瓣是朱紅色的，如果榕樹是位婀娜多姿的姑娘，簇?fù)碇�她的杜鵑花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹的葉子是或濃或淡的新綠，在陽光的照耀下顯得十分有精神，樹干摸起來很粗糙，抬頭看它的枝葉密密麻麻，連陽光都擠不進(jìn)來；它的主干又均勻地分出幾根大的分枝，就像是樹姑娘的手臂；枝干上再長出拳頭大的小枝，已被又濃又密的樹葉層層遮住，葉子的顏色十分漂亮，每一片樹葉都那么生機(jī)勃勃，就像是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽光從最外層的葉子縫隙里穿過來，在斑駁的地面上灑落下星星點(diǎn)點(diǎn)的.光亮，又像跳動(dòng)的音符……

　　我最喜歡傍晚時(shí)的榕樹。此刻，火紅的夕陽染紅了它的葉子，先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣，偶爾從樹葉中傳來幾聲小鳥清脆、悅耳的歌聲，你仔細(xì)盯著樹葉，時(shí)而還能瞧見它們在枝葉間歡快地跳來跳去。每當(dāng)這時(shí)，我就像一只幸福的鳥兒，在校園里流連忘返。

　　這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹，我多么喜歡它！

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