月亮的作文[常用8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的月亮的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文 篇1

　　這天，家里人都回來(lái)了，好不熱鬧 。

　　人多，能人也多。四姨是個(gè)廚師，她一來(lái)就忙個(gè)不停，洗菜，燒飯。小姨家有車(chē)，買(mǎi)月餅的事就交給他們了，大姨和三姨買(mǎi)菜會(huì)還價(jià)，自然菜歸她們買(mǎi)。人多，分大人小孩倆桌。

　　到了晚上，人都到齊了，可以開(kāi)動(dòng)了，我第一個(gè)站起來(lái)給姐姐，弟弟，妹妹倒果汁，然后一起說(shuō)了“干杯”！今天的菜可真豐富��！有酸菜魚(yú)，土豆燒雞，炒苦瓜，還有從浦口買(mǎi)來(lái)的鵝，真是應(yīng)有盡有，我們用筷子夾著自己喜歡的菜。土豆燒雞不知什么時(shí)候冒出一個(gè)雞心，我正準(zhǔn)備夾，誰(shuí)知妹妹也正好過(guò)來(lái)夾，弟弟見(jiàn)了也過(guò)來(lái)湊熱鬧，本來(lái)我也不是很想吃，見(jiàn)他倆急著過(guò)來(lái)夾，我就有了胃口，于是我們?nèi)�人搶了起�?lái)，最后一不小心掉到地上了，碰巧掉到歡歡的頭上（我家的小狗）他湊上去聞了聞，然后吃了下去，我生氣地問(wèn)道：“你什么時(shí)候開(kāi)始喜歡吃心了，�。俊苯憬惚任覀兌即�，可能正是因?yàn)檫@個(gè)，她只是坐在旁邊偷著樂(lè)，大人們見(jiàn)了也開(kāi)心的.笑了。

　　弟弟今天晚飯吃得很快，可能是想吃月餅了，對(duì)媽媽喊道：“媽媽?zhuān)�月亮出�?lái)了，我們可以吃月餅了！”“十五的月亮十六圓，明天早晨再吃�！钡艿芎懿桓吲d，四姨又說(shuō)：“好吧，好吧！你吃吧！要對(duì)著月亮吃！”

月亮的作文 篇2

親愛(ài)的月亮姐姐：

　　您好！我是名五年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)我仰望星空時(shí)，我總是對(duì)您魂?duì)繅?mèng)縈。月亮姐姐，從古至今，有多少人為您寫(xiě)下了千古絕唱��！月亮姐姐，我戀您，戀您清秀的臉龐，更戀您優(yōu)秀的品德。

　　您為什么會(huì)讓我如此沉醉、令我如此癡迷呢？正因?yàn)槟鷺?lè)于助人的精神感動(dòng)了我。每當(dāng)您看見(jiàn)有路人站在路旁不知所措、東張西望時(shí)，您便不知不覺(jué)地降臨，灑下潔白的光輝，照耀在路上，那位迷路人在您的指引下安全地回到了家，而您卻不求回報(bào)，只留下暖人的微笑，轉(zhuǎn)身悄然離開(kāi)了。

　　從小，我就聽(tīng)著美麗的傳說(shuō)----嫦娥奔月：對(duì)著幽靜的月宮，可愛(ài)的玉兔以及窈窕的嫦娥抱著憧憬、向往還有幻想，帶給了人們無(wú)限的遐想�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，才明白那些都是祖先們的.美好幻想。在古代，人們連照明都需要用不安全的油燈，怎么談得上飛向月亮呢？現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，從神五到神十，從嫦娥一號(hào)到嫦娥三號(hào)，中國(guó)人為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)在歷史上留下一個(gè)又一個(gè)輝煌的印跡。

　　現(xiàn)在，我們生活的地球母親污染越來(lái)越嚴(yán)重，她被人類(lèi)推向了無(wú)助的深淵。我多么希望您成為咱們第二個(gè)母親呀！

　　祝您：

　　越來(lái)越皎潔！

　　愈來(lái)愈美麗！

　　小學(xué)生：陳欣昀

　　20xx年1月26日

月亮的作文 篇3

　　子夜時(shí)分，月朗星稀。我坐在草坪上，不是家鄉(xiāng)的那種野草叢生的草坪，而是異鄉(xiāng)人工的草坪，沐浴著如水的月華。

　　月象年少時(shí)候一樣的圓，但是總覺(jué)得這月亮跟年少時(shí)候，在家鄉(xiāng)看見(jiàn)的我們叫做“月亮姑姑”的那月亮不太一樣。這里的月亮就象是一個(gè)素不相識(shí)的少婦，用那種不帶有明顯敵意但是仍舊很冷漠的目光在不遠(yuǎn)處悄悄注視著你；而家的月亮，則完全不是這樣子的。家鄉(xiāng)的月亮感覺(jué)就是年少時(shí)候傾慕的那位少女，而她也在暗地里喜歡著你，她在一旁偷偷瞥你的眼神，那么溫柔，那么純真。

　　記得家鄉(xiāng)的月下是可以看書(shū)的。年少時(shí)候，經(jīng)常在三五月明之夜，獨(dú)自一人望村邊的荷塘里去。這個(gè)季節(jié)，荷花還沒(méi)有開(kāi)，只是偶爾有幾個(gè)耐不住寂寞的花苞在水面上顧影自憐，池塘里的青蛙倒是永遠(yuǎn)也不知道疲倦，唱著從遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的歌謠。心情好的.時(shí)候，我經(jīng)常拿著自己喜愛(ài)的洞簫，在月下吹奏自己喜歡的樂(lè)曲；或者是坐在塘邊的石頭上，仔細(xì)傾聽(tīng)夜的奏鳴曲。

　　沒(méi)有憂(yōu)傷，也沒(méi)有什么顧慮，在家鄉(xiāng)的月下過(guò)一個(gè)象嬰孩才會(huì)有的生活。而這么多年，我卻在異鄉(xiāng)打拼，在別人的月下生活。

　　而今，家鄉(xiāng)也許仍舊還在這一樣的月下吧�？墒�，我卻還是想回到那遙遠(yuǎn)的山村去，在那里的月下，好象才有我年少時(shí)的夢(mèng)。

月亮的作文 篇4

　　月亮是最常見(jiàn)的黑夜“使者”，你那彎刀似的身軀，還有流傳著蛾奔月美麗的故事。

　　當(dāng)黑夜降臨時(shí)，你以最快的移動(dòng)速度來(lái)到了黑暗的天空中，揮一揮長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，把星星分布到各自的崗位上形成了一個(gè)星羅棋布的“棋盤(pán)”，當(dāng)每一個(gè)行人走過(guò)時(shí)，你就像一個(gè)大路燈，為每一個(gè)行人點(diǎn)亮了眼前的一切，即使是盲人，也足以讓它們感受到“月亮燈”的存在。

　　頑皮的小猴想把你撈起，貪吃的小豬想你當(dāng)作餅吃，愛(ài)漂亮的小免想把你當(dāng)作自己的'鏡子……當(dāng)海邊的大蝦和大螃蟹看到你就想你夾碎，貝殼見(jiàn)了，想讓你把它打扮得金光閃閃。

　　此時(shí)的你又揮一揮衣袖，把美妙的夢(mèng)灑進(jìn)人們的睡夢(mèng)里，拍一拍睡帽，把寧?kù)o放入樹(shù)林中，當(dāng)一群人們把病人從你 的眼皮底下走過(guò)時(shí)，你摘下一朵花，把它的清香滲入病人的體內(nèi)。并為他默默祈禱：早日康復(fù)！

　　雖然，大家總是認(rèn)為你不像太陽(yáng)那樣偉大，但你卻能在黑暗中創(chuàng)造美，帶給人們美的夢(mèng)想，美的希望。

月亮的作文 篇5

　　20xx年11月7日是一個(gè)難忘的日子，參加校訊通第四屆“書(shū)香班級(jí)”頒獎(jiǎng)會(huì)的人們從四面八方匯聚鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)，我作為三次獲得“書(shū)香班級(jí)”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師的一名普通教育工作者，懷著喜悅的心情參加了此次活動(dòng)。

　　和往年的頒獎(jiǎng)活動(dòng)相比，這次規(guī)模宏大，效果更佳。與會(huì)的專(zhuān)家、同行、家長(zhǎng)和同學(xué)們把諾大一個(gè)報(bào)告廳坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，同行代表、家長(zhǎng)代表和各位教育界專(zhuān)家的精彩發(fā)言不時(shí)贏得陣陣掌聲，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí)，使在座的每一個(gè)人都受到很大啟發(fā)，收獲頗多。

　　河南校信通教育科技有限公司總經(jīng)理張贊民在致辭中說(shuō)：閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，閱讀能力是一個(gè)人順利完成學(xué)業(yè)、成功從事各項(xiàng)工作的基本條件。讓閱讀變得像呼吸一樣自然，讓閱讀成為生活的一部分，讓閱讀走進(jìn)更多的班級(jí)、家庭。聚源路小學(xué)王校長(zhǎng)提到：他們學(xué)校是一個(gè)僅有三年多歷史的學(xué)校，從學(xué)校建校之初的.56名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1700多名，其中一個(gè)法寶就是國(guó)學(xué)和閱讀。河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校年輕的范葦老師的發(fā)言讓我很受感動(dòng)，她是一個(gè)有著讀書(shū)情懷的數(shù)學(xué)老師，帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課和一個(gè)班的班主任。為了讓孩子們盡快愛(ài)上閱讀，提高理解能力，她在班里開(kāi)展了“開(kāi)心讀，幸福讀” 的讀書(shū)活動(dòng)，給孩子們創(chuàng)造讀書(shū)氛圍，每天利用加餐時(shí)間為孩子們讀故事，一個(gè)學(xué)期讀完了一本《木偶奇遇記》。

　　引領(lǐng)孩子進(jìn)行大量的高品味的閱讀，為他們的人生埋下優(yōu)質(zhì)的煤炭，當(dāng)世界變得黑暗時(shí)，讓孩子用火點(diǎn)亮這些煤炭，讓心靈世界變得明亮！我很贊同賈彤老師精妙的比喻。賈老師沒(méi)有用很多話(huà)語(yǔ)講解閱讀的道理，而是給大家繪聲繪色地讀了一本《你睡不著嗎？》的繪本圖書(shū)，小小熊因?yàn)樾苄芏刺�黑睡不著覺(jué)，讓大大熊點(diǎn)燈，可是大大熊點(diǎn)了兩盞燈，連燈王都點(diǎn)上了，小小熊還是害怕，最后，大大熊牽著小小熊到熊熊洞外，大大熊抱著小小熊，在溫柔如水的月光下，小小熊在大大熊溫暖、安全的懷抱里心滿(mǎn)意足地睡著了……一本小小繪本書(shū)，告訴我們一個(gè)道理：孩子成長(zhǎng)道路需要明燈指引，而我們正是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人，讓我們都來(lái)做大大熊，給孩子比月亮還光明的明燈吧！

　　要引領(lǐng)孩子進(jìn)行高品味的閱讀，活動(dòng)歸來(lái)讓我對(duì)指導(dǎo)孩子進(jìn)行有效的閱讀有了一些新的認(rèn)識(shí)。首先，要千方百計(jì)培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣，只有激發(fā)孩子閱讀的興趣，才能讓孩子喜歡閱讀、愛(ài)上閱讀，而營(yíng)造濃濃的班級(jí)讀書(shū)風(fēng)氣，形成濃厚的氛圍是激發(fā)實(shí)現(xiàn)閱讀的關(guān)鍵。每天清晨，當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)教室，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，孩子們各自手握一卷書(shū)，陶醉在書(shū)香的芬芳之中；課間操過(guò)后為使心漸漸平靜下來(lái)，聆聽(tīng)領(lǐng)讀人一段優(yōu)美的詩(shī)篇，孩子的心靈會(huì)伴著書(shū)香飛翔；下午練字結(jié)束，全班開(kāi)讀書(shū)會(huì)，一人讀，大家聽(tīng)，讓書(shū)香彌漫教室的每個(gè)角落。這樣做必定會(huì)大大激發(fā)孩子喜書(shū)讀書(shū)欲望，即使不愛(ài)讀書(shū)的孩子也能得到熏陶，潛移默化之中，慢慢地愛(ài)上讀書(shū)。其次，要給孩子選擇好書(shū)。門(mén)檻可以低一點(diǎn)，但品位一定要高，古典詩(shī)文，勵(lì)志的美文，童話(huà)故事，歷史故事，從文學(xué)類(lèi)到科普類(lèi)，只要是清新活潑、健康向上的書(shū)籍都可以推薦給孩子們，在閱讀中提升孩子的素質(zhì)，讓學(xué)問(wèn)改變孩子的氣質(zhì)，埋下文明的種子。另外還可以組織開(kāi)展各種與書(shū)交友、促進(jìn)讀書(shū)班隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)，如：舉辦讀書(shū)擂臺(tái)賽，讀書(shū)競(jìng)答比賽、演講比賽等活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中感受讀書(shū)的快樂(lè)。

　　讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，推廣讀書(shū)也是一項(xiàng)讓人幸福的工作。我很有幸在做這樣的一件事情。我會(huì)很好珍惜把握這樣的機(jī)會(huì)，同孩子一起享受讀書(shū)的快樂(lè)，伴隨著書(shū)香，陪伴孩子一起幸福地成長(zhǎng)！

月亮的作文 篇6

　　最近，我每天晚上都觀察月亮，發(fā)現(xiàn)月亮每天都穿不同的衣服。

　　月亮就像一個(gè)表演者，所以她必須走上舞臺(tái)展示她閃亮的白色舞衣。月亮的日程很緊，稍后會(huì)在東方拉小提琴。稍后去南方表演舞蹈；她正忙著在西方彈鋼琴。

　　當(dāng)然，月亮旁邊最好的`舞蹈團(tuán)是一群在夜晚明亮發(fā)光的小星星，就像白雪公主和七個(gè)小矮人一樣。有時(shí)候月亮很害羞，無(wú)法躲避烏云。它總是讓人伸長(zhǎng)脖子等待。月亮也很美。當(dāng)它變胖時(shí)，它會(huì)減輕體重。月亮，當(dāng)它變薄時(shí)，它會(huì)增重！月亮。不管你的身材如何，你都是最美麗迷人的。

　　你是夜晚的守護(hù)者。你也是最勤奮的夜貓子。當(dāng)每個(gè)人都睡著的時(shí)候，你日復(fù)一日在同一水平掛上電話(huà)。這真的很難，但你仍然每天出現(xiàn)在不同的位置。你是真正的變革女王。

月亮的作文 篇7

　　我愛(ài)詩(shī)文，愛(ài)它的古韻，愛(ài)它的濃情；我愛(ài)月亮，愛(ài)它的皎潔，愛(ài)它的清高。

　　我愛(ài)詩(shī)文中的月亮，我愛(ài)月亮中的詩(shī)文。

　　我，喜歡一個(gè)人在月光下散步；四周是一片昏暗，唯有我，被淡淡的月光籠罩著，顯得特別和諧，特別幸福。每逢這個(gè)時(shí)候，我思想的靈魂就會(huì)飄出身體，飄向月亮，在萬(wàn)籟俱靜的時(shí)空里遨游，在詩(shī)的海洋中極游……

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了李白的詩(shī)中——“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。多么孤獨(dú)的場(chǎng)面，多么高雅的情調(diào)！也許，李白清淡高潔，不與世俗同流合污，孤身一人置于官場(chǎng)；自然，他明白，等待他的將是無(wú)盡的寂寞，但他毫不退縮，依舊孤芳自賞，不為之所累，不為之所傷——多么高潔雅致的場(chǎng)面啊！在這般芬芳的空氣之中，李白又極富情致地與美酒、美月結(jié)交，拜訪無(wú)盡的香醇、皎潔——這又是多么高雅的情調(diào)�。�

　　踏入蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，立刻感覺(jué)到了一股淡淡的憂(yōu)傷。被憂(yōu)傷籠罩下的我，心思突然變得甚為曠遠(yuǎn)，也泛起了一絲親情——是的，蘇軾想他的兄弟了，我也想我的兄弟了。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的`哥哥，什么時(shí)候能夠回到我的身邊？想當(dāng)初，我們親密無(wú)間，一起快樂(lè)地生活，一起幸福地成長(zhǎng)，那是一段不可泯滅的金色時(shí)光！而如今，哥哥為事業(yè)而奔波在外，三載有余，我們竟未曾見(jiàn)過(guò)一次面……想，想，我漸漸有了些許哽咽，正欲放聲大哭之時(shí)，蘇軾的詩(shī)句悠悠傳來(lái)——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”蘇軾的精神猛然躍于眼前——是啊，我們同是想親人，我心灰意冷，他卻視之為“月有陰晴圓缺”，這是何等的樂(lè)觀自信啊！驀地，我被蘇軾的心暖熱了……

　　久久地，籠罩在月光下。

　　不停地，收獲著人生哲理。

　　抬頭看，那皎潔的月亮上，分明寫(xiě)著四個(gè)燦燦的大字：清高，樂(lè)觀。

　　原來(lái)，這就是月亮的密碼。

月亮的作文 篇8

　　江山月亮湖是國(guó)家水利風(fēng)景區(qū)、浙江省愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)家級(jí)蜂業(yè)示范區(qū)、國(guó)家級(jí)蜂產(chǎn)品基地。因坐落在江山最有名的太陽(yáng)山下，取陰陽(yáng)對(duì)應(yīng)和山水相映成趣而得名。旅游區(qū)內(nèi)自然景觀和人文景觀都十分豐富。

　　月亮湖不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是江山城區(qū)居民的生命之源——現(xiàn)在江山城區(qū)居民的飲水都靠它，以前飲用可完全是大溪水，水質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么好。如今這清澈碧透的一湖碧水可是從百石、張村、塘源口等大山區(qū)石縫里一點(diǎn)一滴流出的正宗山泉水，套用一句廣告語(yǔ)是：月亮湖水，有點(diǎn)甜。

　　過(guò)了碗窯鄉(xiāng)政府駐地，巍峨的月亮湖水庫(kù)大壩就遙遙的浮現(xiàn)在了眼前。水庫(kù)大壩高聳，高達(dá)四、五十米，一條水泥路從旁邊曲折繞上。站到大壩上，眼前豁然開(kāi)朗，往下看，山下行人如蟻，一條曲曲折折的碗窯溪往北江山方向涔涔而去，民房、農(nóng)家樂(lè)點(diǎn)綴溪邊。

　　月亮湖，風(fēng)景如畫(huà)，群山如黛，碧波蕩漾，真是一灣少有的好水��！水庫(kù)里面還建有桂花島等幾個(gè)專(zhuān)題特色島，專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)出來(lái)供游客旅游的。月亮湖中也盛產(chǎn)一種叫螺螄青的'野生魚(yú)，好像就是專(zhuān)門(mén)吃小螺螄長(zhǎng)大的，對(duì)水質(zhì)的要求也非常之高，要在十分清澈的庫(kù)水里才能存活，它肉嫩同樣十分的鮮美，是月亮湖各家農(nóng)家樂(lè)都必備的一道名菜。

　　月亮湖有7大湖灣24島，最大的野趣島108畝。島嶼大小不一，形態(tài)各異；湖岸線迂回曲折，極富變化；旅游區(qū)總體規(guī)劃面積90。32平方公里，其中水域面積10平方公里。湖面開(kāi)闊、山川秀美、空氣清新、炎暑清涼，有水上天然氧吧之美譽(yù)。

　　啊，美麗的月亮湖哇！

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