【精】未來的想象作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的未來的想象作文6篇，歡迎大家分享。

未來的想象作文 篇1

　　一天我正在跑步，卻一不小心闖進了時空隧道，便來到了20年后。

　��！這里的景色太壯觀啦！一輛輛飛車在天空飛馳，行人的身下都有一個個像是飛碟的東西，不過這些“飛碟”沒有頂，代替它的是一個舒適、柔軟的紅色座椅，人們在上面可以坐。而“飛碟”下是四個小巧的輪子，可以代替人們的腳，方便極了。正當(dāng)我陶醉在這一壯觀的景色時，一個小“飛碟”突然間撞到了我，我習(xí)慣性的把頭往下一低，突然看到了那個人的鞋子。那雙鞋子的顏色有：紅、黃、藍、白、綠，像是一條彩虹一樣，美麗極了。鞋底還有豹子一樣的花紋，我看著看著身上的疼痛就減少了許多。我正陶醉般地看著，那人突然來了一句：“沒事吧？對不起��！”“哦哦！沒事！”我心不在焉，眼睛還在那雙鞋子上。那個人好像發(fā)現(xiàn)了我在看他的鞋子，對我說：“這是歐陽牌的鞋子，穿上很舒服呢！”“哦！”我似懂非懂地說。他好像是要彌補罪行一樣，繼續(xù)講解起來：“這種鞋子不僅外觀好看，而且還能預(yù)防腳氣呢！透氣性也好，夏天穿上就像穿了涼鞋一樣，特別清爽！”“是嗎？”我把眼睛睜得大大的`。他說：“那當(dāng)然啦！穿上這種鞋還不用擔(dān)心劃破什么的，放心好了，我試過，在鞋子靠近尖銳物時它會建立起一層保護膜，怎么刮都刮不破！”我說：“那怎么清洗呢”他說：“不用自己清洗，在鞋子臟時，它就會自動清洗啦！”我太佩服了！連連稱贊。

　　我跟他再見后，就找到了一個時空隧道，我趕緊鉆過去。一陣暈眩過后，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里的大床上了。回想一切，我忍不住“嘖嘖”稱贊，未來的鞋子真奇妙��！

未來的想象作文 篇2

　　人們都在遐想未來的飛機，未來的輪船，未來的潛水艇······到底是什么樣子的呢？但是，你們想過未來的汽車是什么樣子的嗎?

　　在我的心目中，未來的汽車功能可多了:穿越時空，發(fā)射導(dǎo)彈，自動行駛，在天空中飛行，彈射坐凳，還可以太陽能發(fā)電行駛······穿越時空的功能是最坑的，如果有壞人的話，你穿越一下時空，別人就找不到你了。

　　發(fā)射導(dǎo)彈僅次于穿越時空。發(fā)射的導(dǎo)彈也有好幾個種類，有的是跟蹤彈，有的是直射導(dǎo)彈，還有的.是轟炸彈。當(dāng)你想懲惡揚善時，就瞄準(zhǔn)對方，然后發(fā)出跟蹤彈。那個壞人就會被你打地屁滾尿流。

　　彈射坐凳也挺實用，當(dāng)你在空中飛行時突然有一個導(dǎo)彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵，坐凳就會彈射出去。然后打開降落傘，它就會帶你安穩(wěn)地降落到地上。

　　但是，最實用的還是空中飛行。當(dāng)你車子電不夠時，可以把太陽能電板打開，展開機翼在空中滑翔（飛得越高電充的就越快），邊充電邊滑翔。也不耽擱時間。

　　也許有人想問夜間怎么辦，這可不用擔(dān)心，汽車有幾百萬個蓄電池，電池電充滿時可以行一天一夜不停。

　　真希望這種汽車能早日問世，為大千人類造福。

未來的想象作文 篇3

　　七月，知了在不停地叫，火辣辣的太陽炙烤著大地。坐在書桌前的琦琳，正望著稿紙發(fā)呆：“討厭！老師真壞，這么熱的天氣，還要寫什么想象作文‘未來的地球’，真是煩死人了！”酷熱的天氣讓她煩躁不安。

　　就在琦琳埋怨時，眼前突然出了一個巨大的黑色漩渦，里面?zhèn)鞒鲆粋�聲音：“這是時空漩渦，你想去未來世界嗎？”琦琳很好奇，心想：太好了！這下作文有著落了！忙說：“想！”說完便一頭鉆進了漩渦，一下子坐在時光飛船的座位上。

　　她系好安全帶，拉動開關(guān)，飛船迅速轉(zhuǎn)了起來。琦琳被轉(zhuǎn)得頭昏眼花，幾分鐘后，飛船停了下來。門自動開了，琦琳爬起來，揉揉太陽穴，跳下飛船。她本以為未來的地球會很美，可沒想到自己竟站在小區(qū)里，眼前的一幕讓她驚呆了：小區(qū)里原本有許多花草樹木，可是現(xiàn)在都不翼而飛了，只剩下干裂的'土地。琦琳覺得不對勁兒，她跑回家，見到的是眉頭緊鎖的爸爸和愁容滿面的媽媽，琦琳趕緊問：“怎么了？”媽媽嘆了口氣，說：“你去看看電視吧�！辩�琳急忙“飛”到電視前，看到播音員說：“由于我們?nèi)祟惒粣圩o地球，肆意砍伐樹木，大量排放尾氣，任意獵殺動物，隨便亂丟垃圾，污染水源……地球已變成了‘災(zāi)’球，地震、洪水、臺風(fēng)時不時就會襲來……”畫面又轉(zhuǎn)到森林，森林里一棵樹也沒有，動物們也消失了，取而代之的是一大片沙漠。

　　就在這時，沙塵暴刮來，盡管門窗關(guān)得很嚴實，但還是有沙子進來，琦琳嚇得手足無措，只好躲進被子里，她蒙著眼睛，瑟瑟發(fā)抖，沙塵暴總算過去了，琦琳剛從被窩里出來，臺風(fēng)又接踵而至，琦琳大叫一聲：“我要回去，我不要待在這里！”她跑到飛船邊，那個聲音又說：“對不起，飛船被沙塵暴損壞了，您無法回去了�！薄笆裁�？”琦琳癱在地上，放聲大哭起來。

　　“不——”琦琳一下子坐起來，睜眼一看，自己好端端地坐在床上，窗外陽光明媚，系著圍裙的媽媽正在掃地，琦琳的眼眶里還噙著淚水，她長出了一口氣，說：“還好只是南柯一夢��！可是，如果人類再不保護地球，愛護我們的家園的話，可能那就不是一個夢了�！�

未來的想象作文 篇4

　　這是在哪里?一覺醒來，我四處張望周圍陌生的一切。淡綠色的墻壁，一踩就會叮咚響的音樂地板咦?這不是我夢寐以求的臥室嗎?難道我穿越到了未來的家?

　　呼一陣風(fēng)吹來。一團軟乎乎的東西輕聲說：主人，該吃飯了!定睛一看，居然是一朵云彩。咦，云彩是從哪兒來的?我突然看到床頭柜上有一臺小巧玲瓏的`機器，上面寫著制云機三個字。原來，只要把水倒進制云機里，經(jīng)過高溫加工，就會制造出云彩來。在云彩里放入保姆芯片，優(yōu)雅的云朵保姆就出現(xiàn)了。

　　我正在感嘆未來科技先進時，云朵保姆又遞上一份計劃表。拿過來仔細一瞅，哦，未來的我是一名樹語交流師!只要把樹語翻譯機放在大樹上，就可以和樹木對話了�？烧嬗腥ぐ�!吃過早飯已經(jīng)八點半了，糟了，上班要遲到了!云朵保姆卻不慌不忙地隨我出了門，說：來，坐到我的身上吧。我半信半疑地坐了上去，它迅速膨脹起來，足有一輛小汽車那么大。接著，它借助風(fēng)力，快速飛到空中。哇，空中有許多云彩小汽車，每一朵都有秩序地飛在高空公路上。更奇妙的是，一個交警高中生作文在云朵上在十字路口指揮交通。

　　大約十分鐘后，我順利來到了自己的辦公地點天然森林公園。那兒環(huán)境清幽，空氣清新，心情真舒暢啊!我開心得在原地轉(zhuǎn)圈歡呼。

　　哎呀!一陣天旋地轉(zhuǎn)，我回到了現(xiàn)實中的家。躺在床上，我望著天花板，似乎看到了云朵保姆，看到了未來的世界。未來的世界真好。我輕輕地自言自語道。

未來的想象作文 篇5

　　現(xiàn)代的房子存在著許多的缺點，比如遇上地震房屋倒塌，房子過了一段時間會老化變得很骯臟，有些房子方向不好，天氣晴朗時照不到陽，使房子顯得陰暗，涼爽時吹不到風(fēng)，房外的噪音，令人無法安睡，針對這些問題；20xx年的我研制出了一種新型的房子。

　　這種房子和現(xiàn)代房子的區(qū)別很大，房子的墻壁是用智能材料做成的，它就好似一臺立體電視，你在休息的時候只要按下桌子上的紅色按鈕墻壁就會播放世界各地的.聞名景色，你看一定會置身于迷人的景色中，心曠神怡房子的窗簾就像一本圖畫，它會根據(jù)你的愛好選擇畫面。

　　房子的外形和現(xiàn)代房子的外形一模一樣，不過你別認為它就是一種樣子它還可以隨意變換樣子，光是水果型的樣子就有200多種別的種類變更不用說了，包你滿意，雖然房子外形變了，但是里面的設(shè)置一兒也沒變，這一點你可以放心。

　　如果房子很骯臟，你只要按下墻上的綠色按鈕，房子就會自動清洗絕對不留任何灰塵，如果你怕房子被盜那你大可放心，因為房門裝有辨認系統(tǒng)，它會辨別是房主還是小偷。

　　怎樣我設(shè)計的房子不錯吧。

未來的想象作文 篇6

　　今天李博士給您帶來一款未來的多功能筆。我這筆跟一般的鋼筆大小一樣，只是功能要比它多很多。它是海洋藍色的，泛著銀光。上面有幾個微型鉆石按鈕一字排開：有點讀按鈕、語音掃描儀按鈕、百科詞典按鈕、語音電子書按鈕、炫酷音樂按鈕、指紋識別開鎖按鈕、切換按鈕和聲音控制按鈕；還有一個長方形的液晶顯示屏。

　　如果有一些字、詞、單詞、數(shù)學(xué)符號等等的東西不認識，將筆尖指向它，按一下點讀按鈕，筆就會自動讀出來。

　　如果你在某些書上或電腦上讀到了對我們有用處的知識或感興趣的東西，一時間記不住，按下語音掃描儀按鈕，它就會掃描記憶到筆內(nèi)的微型電腦里，當(dāng)你想再讀一讀時，再次按掃描儀按鈕，再用聲音控制鍵切換到你想要聽的那一段，它就會讀給你聽。

　　如果一些語文詞匯、英語單詞或其他科目的詞語你不知道意思，按下百科詞典按鈕，然后讀出這個詞，它就會說出這個詞的意思。

　　如果你想要聽書，就按下語音電子書按鈕，說出你要聽的輸?shù)拿�字，它就會讀給你聽。并且他還有記憶功能，會記住你讀書的位置，下次再聽時，會接著讀給你聽。

　　想聽音樂了，就按炫酷音樂按鈕。

　　當(dāng)然，按下點讀書寫切換按鈕，它會像正常的鋼筆一樣書寫。

　　指紋識別開鎖按鈕，就像是進入系統(tǒng)的'密碼，如果沒有我的指紋，你就是撿到了我的筆，也不能使用。

　　怎么樣，我發(fā)明的筆好用嗎？功能多嗎？你想要一支嗎？

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