- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
每個人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪,媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時候,他有什么好吃的,好玩的,都會拿出來和我一起分享,有時候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!
他成績優(yōu)秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個!不過和他的成績比起來,我覺得他樂于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關(guān)心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負(fù)你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是。”說著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關(guān)系的.,只要下次認(rèn)真點就好了,我相信你爸爸媽媽也不會怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時我聽了他的安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!
說了這么多,最后再來說一下他的特長吧。
有一次他過生日,邀請了好多同學(xué)去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學(xué)們在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!
我的好朋友作文2
我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學(xué)習(xí),又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當(dāng)這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外,我倆的`成績也差不多。也許是因為我們一起上學(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發(fā),可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養(yǎng)一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我的好朋友作文3
清晨,校園里剛下過一場雨,那枝葉上的露珠,像星星一般閃閃發(fā)光,好看極了!清風(fēng)徐徐的吹著,伴著同學(xué)們郎朗的讀書聲,早晨,好清爽!看!明媚的陽光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上,那位小姑娘,便是我最好的朋友—吳淳瑋。
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)下有一雙明亮的`眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上,給她添上了幾分調(diào)皮和淘氣~平時,她笑起來有2個小酒窩若隱若現(xiàn),可愛極了。因為她的成績不錯,所以每年都會被評為“三好學(xué)生”呢
在同學(xué)們的眼中,淳瑋是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家人的眼中,淳瑋是一個勤勞的好孩子;在好伙伴的眼中,淳瑋更是一個無話不說的知心好朋友!
我記得,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師布置給我們一道比較難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,想了許久,還有許多同學(xué)還沒想出答案,也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見她正歪著腦袋,用左手扶住下巴,右手握住鉛筆做360·旋轉(zhuǎn),精彩極了!她一直皺著眉頭,眉頭被皺成“川字形”,無精打采的,突然,她又把頭猛地一抬,立刻精神抖擻,似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案,手間的筆也在紙上不停的劃動。過了一會兒,她緊鎖的眉頭終于舒展開來,整個人因為想出了正確答案而欣喜不已,越發(fā)越有精神!
淳瑋她不只聰明,而且還很有愛心!
那一天,我和她一起上街買東西,她看見路的墻角有一個灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆,立刻跑過去,拿出自己身上全部的錢,放進(jìn)這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝,她只是笑了笑說,這是她該做的事情......事后,我直夸她有愛心。
這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她,就是我最好的朋友—吳淳瑋!
我的好朋友作文4
我以前有一個很要好的朋友,每天上學(xué)的時候都一起玩兒,整天都形影不離的,今天她找我出來玩玩兒,明天我找她出來玩玩兒?煲荚嚨臅r候,我都把她叫到家里一起背東西,復(fù)習(xí)功課。和她在一起的這些日子里,我都過得很開心,但是,有一次,我感覺我們的感情變淡了。
那天,在操場上,我們一起玩兒,她正在生氣地和別的朋友訴說,我尋思和她開一個小玩笑……不料,她竟對我大喊起來。我愣了一下,什么話也沒說就走開了,她也沒理我。從那天起,我就好幾天沒有跟她說話,后來我反思了一下,可能是我不對吧,因為她當(dāng)時在氣頭上,我應(yīng)該理解她。于是,第二天,我主動和她和好,我們又變成了無話不說的好朋友。
可是,有一次,我們又吵架了,因為那天我們約好一起回家,但是在放學(xué)時,她并沒有等我,而是自己走了。之后,我們再見面時,我開玩笑地說了她一句,然后她什么都沒有跟我說,到了車站之后,我詢問她時,她說她要回家了,也沒有告訴我,就直接回家了,這使我很不高興。還有,我回來詢問時,并沒有人和我一起走,因為和我吵架了,所以她撒謊,和別人說,看見有人和我一起走,才導(dǎo)致我們的關(guān)系變得這么僵持,這樣說我非常生氣。所以,從那以后,我和她一直沒有說話。
現(xiàn)在,回憶起來,我和她在一起玩兒的日子,我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子,我尋思寫寫她的優(yōu)點和缺點吧,當(dāng)我寫缺點時,半天也寫不出一個字來,可是寫優(yōu)點時,滿腦子都是好詞兒。她的'優(yōu)點有很多,善于與人交往,有上進(jìn)心,永遠(yuǎn)心存善意……那時,我們最要好,考試時她是我唯一要競爭的好伙伴,她的一個個閃光點,每一個都值得我敬佩,在我傷心時,她總是第一個來安慰我,在我有好消息時,我也總是第一個告訴她。
她是我永遠(yuǎn)都不愿意失去的好朋友,如果她還愿意理我的話,我一定會跟她說:我們和好吧!
我的好朋友作文5
每個人都有一個好朋友,提起好朋友,總有說不玩的話。我和你們一樣,也有一個形影不離的好朋友。
她,個子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道。
我們是鄰居,所以總是一起上學(xué),放學(xué)。六年級了,學(xué)習(xí)很緊張,所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個班,所以留下的時間不同。有時我們放學(xué)了,她們還在上課,有時她們又比我們早些,所以我們經(jīng)常站在對方班的窗前等,有時要等十分鐘,有時要等半個小時甚至一個小時!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無比快樂!在這十分鐘里,我們共同分享快樂,為對方分擔(dān)憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅持把它吞下去,留在嘴里的'是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……
有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關(guān)系……
那天早晨,我們幾個小伙伴興高采烈的到山上野炊。
當(dāng)我們滿頭大漢地來到山頂時,因為種種原因,我們發(fā)生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對方說話,更別說一起上學(xué)放學(xué)了,所以每次上學(xué)放學(xué),都覺得空蕩蕩的,沒有人和我共享快樂,更沒人和我分擔(dān)憂愁,心里別提多難受了。
每當(dāng)我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數(shù)根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時我多想像以前那樣,跑過去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰?”她總是笑著說:“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……
一天早晨,當(dāng)我又要面對那枯燥無味的十分鐘時,窗外晃過一個身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動得說不出話來,她著我笑了,我也笑了……
我們和以前一樣,分享快樂,分擔(dān)憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……
我的好朋友作文6
有人喜歡可愛的小貓,有人喜歡長耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛啃骨頭的小狗。
我家有一只小狗,因為它長的很萌、很可愛、而且是一個女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著一個小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長的確實很美。
今天,媽媽、爸爸要領(lǐng)我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點,終于到了可以出發(fā)的時間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進(jìn)籠子里。我正要轉(zhuǎn)身出門,小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發(fā)現(xiàn)它的尾巴搭了下來,眼睛變的沒有了神,眼角濕潤了,小爪子不停地敲打著籠子的門?此歉笨蓱z的樣子,我實在不忍心把它關(guān)在里面,只好給它放出來。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。
你別看它有時的表情讓人覺得十分可憐,但大部分時間它還是很調(diào)皮的!記得有一次,我在電視機(jī)上看到狗狗吃火腿腸對身體不好。于是我準(zhǔn)備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來到了籠子旁,把食物放進(jìn)狗狗的盤子里,沒想到,小美沒有像往常那樣吃得盡興,而是對盤中的食物瞅來瞅去,遲遲不肯動嘴,眼睛瞪著我,什么也不吃。我想了好一會兒,終于明白了,原來是今天的晚餐沒有給它火腿腸。哎,這個小美吃東西還這么挑食。它實在不理解我的用意,我還是想堅持著慢慢的把它的'這個小習(xí)慣給改掉。等我睡覺前,再到籠子前看它時,發(fā)現(xiàn)它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個小美是不是又很調(diào)皮。
小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂。
我的好朋友作文7
我的好朋友楊晴長得矮矮的,走路時邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。
在老師眼里,她是一個榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個又一個圖,就是不會解。
她總是逮著誰就問誰,每到這時,同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個小時,也不見得給她講通了。有時候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學(xué)的眼中,她是個貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的`零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校,還是課前才見她吃了一個大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的眼中,她是個性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會邁著她那獨有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時往旁邊一閃,不然,這個大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個矮矮的,胖胖的女孩兒。
我的好朋友作文8
說起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。
琛琛的個子比我高一點,兩個大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過爭吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡直就像一個人。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開始寫的時候很順利,但是寫到最后一題的.時候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來想去,都不知道應(yīng)該怎么寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開始來氣了,踢踢她的凳子,小聲地對她說:“琛琛,我最后一題不會寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續(xù)算她的,便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰知當(dāng)我一看,紙條上寫著三個字:“自己想!!”
正在這個時候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長,忿忿地坐在位子上,琛琛看見我這個樣子,走過來問:“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過頭,沒有回答她!败碴,當(dāng)時是考試,考試是很嚴(yán)肅的,要憑自己的實力來考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠實和分?jǐn)?shù)哪個比較重要?”我紅著臉,低著頭說:“當(dāng)……當(dāng)然是誠實了!薄岸!我現(xiàn)在就講解給你聽:甲先到達(dá)終點,所以……!
過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個朋友而感到自豪!
我的好朋友作文9
她,一頭烏黑的頭發(fā)總扎著一個馬尾辮;一雙柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛;紅紅的嘴唇映著高挺的鼻梁;一張稍黑的臉龐呈現(xiàn)著健康的氣息。她就是我的好朋友——陳曉蕊。
蕊蕊是一個謙讓大度的人。開學(xué)了我們發(fā)新書,小組長在發(fā)給我的'時候,不小心把新書弄臟了,書的封面都染上了幾滴臟水,書皮看起來不那么漂亮了。我很生氣,要求小組長給我賠一本或換一本新書,組長說書已經(jīng)發(fā)完沒法換,其她同學(xué)也不愿要這本有點臟的書。大家有的低著頭,有的假裝撿筆,還有的假裝找東西。我心急如焚,這時蕊蕊突然走到我面前,溫柔地對我說:“我要這本書!”我驚訝地說:“這書皮都弄臟了,多影響美觀吶,你別用了!比锶飺u搖頭說:“封面臟了可以包書皮,不礙事的,里面不受影響?蓜e因為這點小事傷了同學(xué)間的感情,影響了友誼,那多不好!”說著,她把書拿走了,遞給我另一本新書。她是那么大度謙讓,我真佩服她!
蕊蕊還是一個熱愛勞動的人。一次我們放學(xué)比較早,我想出去玩,正好她值日。我催她快點兒,隨便掃掃就好,反正又沒人檢查。她一聽眉毛擰了起來,有些生氣地說:“那怎么行,要是所有人都像你這樣想,教室不要變成垃圾場了!我們要好好值日,不能偷懶。”說罷,她低頭仔細(xì)地掃著。不一會兒,額頭上就沁出了密密的汗珠,但她還是一絲不茍地值日。我看她那樣認(rèn)真,也拿起笤帚和她一起干起來。她看看我,向我點頭微笑!那次雖然沒玩成,但是我們倆依然很開心。
蕊蕊就是這樣謙和有禮,熱愛勞動的人。我要向她學(xué)習(xí),做個好孩子。她是我永遠(yuǎn)的好友。
我的好朋友作文10
一說起朋友,大家一定不陌生,不過我的朋友有很多,不光有班級里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發(fā)生的故事。
我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個樂觀向上,樂于助人的'好同學(xué)。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到了難題,因為我膽子小,不敢問老師這道題的解題方法。于是,我就問了我的幾個小伙伴,可是很失望,他們都不會做。唉,我只能去問我形影不離的景怡了,一開始,我不好怎么開口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說:“看你扭捏的樣子,一定是有什么事要說吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的。”我聽了點點頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我這道題不會做,來請教你!闭f著,我指了指本子上的題目。景怡說:“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰先想出來!蔽荫R上就答應(yīng)了,我心里想:誰怕誰呀,我不一定比你笨,但是我既然答應(yīng)了,就挑戰(zhàn)一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會兒撓撓手,一會兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來。我想認(rèn)輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會兒吧。我反復(fù)讀題,一句句理解,還是有點想不明白,就在我苦思冥想時,景怡高呼一聲:“我解開啦!”我過去看了看,還真解開了呢。我不好意思地說:“我怎么也想不出來。”“我教你吧!庇谑,她耐心地告訴我解題的方法,我恍然大悟,原來是這樣啊,我就差那么一丁點,這次我輸了,我可是很好面子的,所以不好意思承認(rèn)輸了。可是景怡并沒有得意洋洋,也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說:“別不好意思了,有問題我們共同探討,一起解決。今天你沒解出,也許下次你比我先解開呢!蔽覀z相視一笑,拉著手一塊去玩了。
在以后的學(xué)習(xí)道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵,相互幫助,一起努力,使我們的成績共同提高,也使我們的友誼更進(jìn)一步。
我的好朋友作文11
朋友,是你勞累時的一杯解乏的咖啡;朋友,是你受挫時的一句鼓勵話語;朋友,是你煩悶時的輕輕問候。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。
瞧,她就是我的好朋友,一頭烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛,有著寶石般的眼睛,挺挺的高鼻梁,一個能說會道的`櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛!
她可是一個熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時,她總是會伸出援助之手,幫助別人。記得有一次,我因早晨起床晚了,匆匆忙忙的來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了,馬上就要上課了,我急得心煩意亂,她知道后,毫不猶豫的借給我一支。
下課了,我把筆還給了李雪欣,她又把筆遞到了我的手中,說:“這支筆,你拿著用吧。”看,她多坦率,是不是我所說的熱心腸。
李雪欣不但樂于助人,還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢!有一天上完第二節(jié)課,同學(xué)們都出去玩了,只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》,我走了過去,看了看她手中的這本書,哦,李雪欣已經(jīng)看了五十多頁了!我心想:別人都出去玩了,她竟然還看得這么認(rèn)真!
過了一會,她把書放下了,好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn),她開始動筆寫了,一會眉頭緊鎖,好像正在思考;一會嘴角微微上揚(yáng),仿佛解決了某個問題;一會寫寫停停,每個字都仔細(xì)斟酌。
等她寫完,我拿起來一看,哦!讓人驚訝的是,她寫的是一個小故事。她寫的每一個字都那么清晰,每一個句子都是那么完整,整個故事是那么生動,原來她還是一位“故事大王”呀!
好朋友是永遠(yuǎn)的財富,我從她那里學(xué)會了如何去幫助別人,學(xué)會了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活!
我的好朋友作文12
你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。
仲晴有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次,我們的美術(shù)老師出了一個題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動起來,在我認(rèn)真思考時,無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對時,她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動腦,認(rèn)真設(shè)計,細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的'鼓勵是多么的重要。
仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。
“池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見了,走過來主動問我;“有什么不會的嗎?”我輕輕的點了點頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點一點的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。
這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵,幫助。讓我們好好珍惜它吧!
我的好朋友作文13
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級就認(rèn)識了,那時的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實的詩詞愛好者,天天鼓勵我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個詞句來。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記,頓時,我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個悶雷,游記可是我最不擅長的文類!我一會兒咬咬鉛筆頭,一會兒望望教室屋頎,一會兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了,我仍然沒寫出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過來一張紙條,哇!紙條上寫滿了游記的寫作方法!我感激地在紙上畫了一個大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會心一笑,朝我作了一個加油的動作,我好像得到了莫大的激勵,趕緊開始奮筆疾書,把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時間就圍在張佳瑋的桌邊,感激地問:"你怎么懂那么多?″她紅了紅臉,笑笑說:"看、看書看的。″
那以后,我和張佳瑋成了無話不談的好朋友,連上廁所都在一起的`資深級閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞愛開女生玩笑的男生……
可是在四年級下旬,我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個小小的心愿居然成了真,在新班級門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長地久!
我的好朋友作文14
每一次想起你,我就會想到一句歌詞:第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切……
剛認(rèn)識你,可是在二年級了。剛分班,我的“班長之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對你有偏見,直到五年級我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。
到了六年級,誰知道我們會成為朋友呢,是一起看的那場足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術(shù)課時借的畫具。
都說朋友有心靈感應(yīng),你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛,當(dāng)然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”,我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時,我們兩個聽到對方的作文后都露出了笑容。那笑容是因為好笑,或……是因為感動。哈哈!真是默契。
記得有一次,我的腳突然崴到了,走起路來就疼,更不要說上樓梯了?僧(dāng)時就要上課了,而你,我的好朋友,不怕被老師批評遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂,似乎,我比你自己更要重要。當(dāng)時我就暗暗的下定決心,一定要和面前這個可愛的女孩兒做一輩子的.好朋友。
現(xiàn)在我們已羽翼豐滿,飛向各自的初中,甚至……馬上就要進(jìn)入初二了,盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流,盡管我有時莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時候我們彼此說著不哭,誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠(yuǎn)不可泯滅。
我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天……
我的好朋友作文15
朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果,聽著秋風(fēng),品著秋葉,陶醉其中。
當(dāng)孩子們背著書包走進(jìn)校園,當(dāng)蟬不在樹林中鳴叫,當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰,這時,秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后,天氣晚來秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費(fèi),讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個豐收年!
沉醉于陣陣果香之中,一股清風(fēng)吹過兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨特的韻味,是它、就是它我愛的秋風(fēng)。
秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟,給人帶來幾分寂寥,但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過耳邊,好像在傾聽你的訴說,幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。
秋風(fēng)吹落了樹葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛的.落葉!
落葉——“看萬山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長短,而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
【我的好朋友作文】相關(guān)文章:
作文_我的好朋友07-28
我的好朋友的作文06-04
我的好朋友作文06-14
我的“好朋友”作文06-30
我的的好朋友作文12-07
我的好朋友作文10-08
我的好朋友作文10-08
我的好朋友作文10-08
我的好朋友作文10-08
我的好朋友作文10-08