實用的和諧的作文精選6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮椭C的作文6篇,希望對大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里,創(chuàng)造著和諧的美。
——題記
墻角的花開了,世界變小了。這份美的背后,又蘊藏了多少和諧?又是怎樣的和諧鑄造了這份美?
花之美,在于它的花、葉、莖、根。平凡的根深埋土中,在花朵被人贊嘆的時候,它卻在不見天日的泥土中經(jīng)受著孤寂之苦,若不是有這份和諧,花怎會如此燦爛?挺拔的莖隱匿在重重的葉兒之間,在花朵被人欣賞的時候,它卻在這重生的阻隔之下默默的奉獻,若不是有這份和諧,花怎會如此婀娜?素雅的葉映襯在花兒的光輝之下,在花朵被人謳歌的時候,它卻在這耀眼光芒下悄悄的暗淡,若不是有這份和諧,花怎會如此雅致?
而自然界中的生物,不也正是懂得了這份和諧,蘊藏了這份和諧,才鑄就了現(xiàn)在的美嗎?就像剛剛破土而出的萌芽,一切都是那么的和諧。
成物的初始,總是和諧的。我們?nèi)祟愐嗍侨绱恕?/p>
在我們還是嬰兒的時候,一切外物在我們眼中看來都是和諧的。而那時的我們,也是和諧的。
長大些,再長大些。身邊的外物有些在我們的眼中變得不和諧了,而我們也似被這外物所侵染,加入了這份不和諧中。而當我們又一次蘇醒過來,將自己從這份不和諧中抽出身去,我們又回到了嬰兒時代。
嬰兒或許是這世上最和諧的了,難道不是嗎?
物與人的`和諧造就了環(huán)境的和諧。
假使你喜歡一枝桃花,將它折下,供在瓶里——到結(jié)果的時候,卻對著空枝嘆息。
假使你喜歡一枝桃花,將它欣賞,默默守候——到結(jié)果的時候,便得一樹燦爛。
這互不驚憂,只相互贊許,便是環(huán)境的和諧。
這最純,最凈的和諧,難道不像剛出生的小嬰兒嗎?
就像那自然心底最柔軟的一塊。
就像那宇宙間最溫暖的一角。
和諧是嬰兒。
臥在這亙古的搖籃中。
和諧的作文 篇2
七個音符能跳躍出一首美妙的樂曲,叫做和諧;七種的顏色能勾勒成一幅動人的畫卷,叫做和諧;人與人之間的相互尊重、信任、關愛、禮讓、寬容,也叫和諧。和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。
鄰里之間就應該互相幫助。有一句三字經(jīng)說得好:“鄰里睦,勝金錢;萬民和,齊翩躚。”身邊曾發(fā)生過這樣一件鄰里之間的事情,讓我更加堅信只要鄰里睦,萬民和就能共建我們的和諧家園。
記得小時候的一個晚上,爸爸出差了,只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作,而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著電視。不一會兒,一陣嘩嘩的流水聲傳了出來,我循著水聲來到洗手間,低頭一看我驚叫了起來,地上擠滿了水。我連忙喊著媽媽,媽媽跑過來看到此景也開始著急起來。于是,她慌忙地去關總開關,可是怎么也關不住,我們更慌了。水還在繼續(xù)地流著,嘩嘩的水聲盡情的肆虐著,像是在嘲笑著我倆的無能。
這時年輕就是頭腦靈活,我便想到了去尋找外援。于是,我連忙跑出了家門,敲打著旁邊鄰居的房門。鄰居家的.叔叔阿姨打開門,我趕緊長話短說的把事情講了一下,把叔叔請過來幫忙。他看了看情況,也試著去關閉閥門,可能是因為時間長了閥門有些銹跡就是擰不動,他又跑回自家找來了工具,費了九牛二虎的力氣,終于把那強勢的閥門制住了。然后他開始檢查漏水的地方,換著水管。這時,第二大軍也開始行動了,媽媽和阿姨拿著掏水的工具開始清理著地上的積水,我也加入了她們的隊伍。一個小時后戰(zhàn)役結(jié)束了,洗手間里又恢復了平靜。
從那次以后,我們倆家就像一個大家庭,我們總是邀請葉叔叔和阿姨來我家坐坐,有活兩家也會合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人,大家都相處得十分和諧。
我覺得鄰里和諧體現(xiàn)的是社會和諧中冰山的一角。它讓我們的社會多了一些寬容和理解,少了一些指責與誤會;多了一些關愛和溫暖,少了一些爭吵與欺瞞;多了一些真誠和團結(jié),少了一些冷眼與旁觀。和諧讓生活變得多姿多彩,讓社會可以更加美好!
和諧的作文 篇3
談到保持自我身心和諧的方法,太多太多。古往今來,對此有所見解之人浩若繁星。但也正因為如此才透露著每個人的自我身心保健是特殊而個人化的,因為每個人的出身不一樣,生活年代和環(huán)境不盡相同,自然自我身心保健也就不盡相同了。
在藏傳佛教中,他們以普度眾生為己任,嚴格的教令為約束,成就著藏區(qū)人民的世代信仰,讓這里的人民處于艱難困苦中時心中依舊有一盞明燈。他們相信因果,他們更相信輪回,他們有信仰,所以他們感到每天朝拜之后的充實。因此,我同意,佛教的那句話:“信仰是一切力量和幸福的源泉,”自然信仰也是保持自我身心健康的一種和必要的重要方法。
另外,在我國五千年的文化長河中,還有著多家教人活得有重量的學派。如道家、法家、儒家等等,拿其中的道家和儒家來說吧,道家學派的創(chuàng)始人李耳即老子,他在《道德經(jīng)》一書中述說了他認為最高境界的人生體現(xiàn)和保持身心的精華。在老子認為,人的自我身心不和諧皆是欲望所造成的,一個人想要獲得快樂其實很簡單,那就是“無為”道、天、地、人中,人居后,則人生生活中的行為舉止合乎規(guī)律,不可硬加強求,否則惡果只能是自己造成的,你的一切不和諧,不快樂皆由自己栽種。雖然有些消極處世,但他所論述的道理很真實。所以我認為保持自我身心的重要方法應當把個人的私欲降至最低,同時應該樹立遠大的人生理想才是。其實我這種想法難免被儒家的一些思想所左右,不過對于當代人來說,是極為合理的。儒家認為“修身,齊家,治國,平天下,”這一點當代許多人早已忘記,在他們眼中只有錢權交易,權情交易,錢情交易擺了,燈紅酒綠之后的`狼狽他們覺得一無是處,拉起腐敗關系來他們則認為可雄霸一方,這等人當然得被世人恥笑。雖然我輩生活在這太平年間,物欲橫流之際,我認為我輩更應當“達則兼濟天下,窮則獨善其身”才是,這樣一來,內(nèi)心怎會感到什么不和諧呢?
古往今來,越是有所作為的人越是說著這么一句相同的話“成事在天,謀事在人”我們即為當代大學生,也算是半個知識分子吧,我們只要懷著一顆愛國,報國之心攻讀,還會有看他人花前月下的心動嗎?只要我們懷著感恩的心讀書,還會是一片茫然嗎?義有大有小,仁亦有大有小,志更是如此,因此我個人的保持身心和諧的方法則是“正道不滅,大義永存;韜光養(yǎng)晦,有所作為”。
和諧的作文 篇4
提起我們的學校,我便想起了那僅有兩排教學樓的校園:比不上城關的寬綽,比不上龍華的豪華。我們的教室就更簡陋了,只有老師的三尺耕耘地和讓我們發(fā)芽的五尺田園。雖陋,卻也頗有“三味書屋”的書墨香味兒,雖談不上文人墨客書房的清幽淡雅,卻能和劉禹錫不陋的陋室相媲美。因為我們班里同樣是“談笑有鴻儒,往來無白丁!本褪锹!孔子曰:“君子居之,何陋之有?”我們的同學在這樣的環(huán)境中快樂地學習,和諧地相處,當然也不乏競爭。
一天中午,艷陽高照,墻角人頭攢動,同學們嘰嘰喳喳,吵個沸沸揚揚。不用說,一定是期中考試成績單名次表下來了。環(huán)顧教室,幾乎所有的學生都圍在名次表周圍,只有他和她悠閑的倚在座位上,兩人都微笑著,嘴角微微上揚,似乎認定自己一定是第一名。
人群中傳出聲來:“他居然也會被打敗,他三連冠的神話終于被打破了!”聽這口氣,這次她勝了他,她為第一,而他屈居第二。顯然他聽到了,微笑漸漸隱去,臉色鐵青,牙齒咬的咯咯響,惡狠狠的瞅了一眼她。自此,一場爭霸賽便拉開了序幕。她看到他如此氣憤,“哈哈”笑了兩聲,這無疑是一根導火線,一觸即發(fā)。使這場競爭更激烈,更天昏地暗,更硝煙彌漫了。
“唉!又是數(shù)學練習題!真?zhèn)X筋啊!”她發(fā)起嘮叨來,似乎女生對數(shù)學都不怎么開竅。但像她這樣的,還真不多見,全世界有十個,恰恰她就是那十分之一。而他卻又是個數(shù)學天才。這樣的男生,也并不多見,全世界也就十個吧!而他,卻恰恰也是那十分之一。他曾創(chuàng)造過一個神話,考試前去上網(wǎng)遲到了把個鐘頭,大汗淋漓的`回到考場沒三十分鐘又交了卷,卻是全年級惟一的滿分獲得者,而她苦咬筆桿一個半小時,終于做出了其中60%的題目,對的沒有錯的多,結(jié)果成績可想而知,要多慘有多慘。
無奈之下,她只好屈身向他求教,沒想到她言一出,便遭到回絕。他嘲弄地說:“我哪敢。∧墒菭钤!我是您的手下敗將,給您講題,豈不折了你的威風?你還是自己想去吧!小的可就不奉陪了!”“罷也罷也!本姑娘不與小人和狗一般見識!彼不乜诘。
光陰似箭,日月如梭,兩個月很快過去了,期末考試也很快結(jié)束了。令人大吃一驚的是,她狂補數(shù)學,成績提高了20多分,總分提高了30多分,他也大補惡補,十全大補湯不知喝了多少噸,把總成績也提高了30多分,但最終以1分之差含恨敗北。不過他們與第三名相比,高出20多分,令各位老師家長大跌眼鏡,同時也讓他們笑逐顏開。
走在回家的路,我還在擔心他們會不會鬧僵呢?驚訝的一幕發(fā)生了,我看見他們與幾位同學,坐在路邊刨冰攤上有說有笑。我的心放下了,“是我多慮了!蔽易匝宰哉Z,“不過,這的確讓我有許多感慨!
良性的競爭,必定是一件好事,經(jīng)過這件事,我越發(fā)感到,同學們的競爭未必會使他們變的孤僻、獨立,猶如一盤散沙;相反,良性的競爭,會使他們像混凝土一樣,堅抱在一起,一起去迎接更大的挑戰(zhàn),一起快樂地學習,和諧地相處。因此,我說:是競爭讓和諧校園更和諧!
和諧的作文 篇5
金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽來到國家4A級風景區(qū)白鷺洲公園游玩。
白鷺洲公園是以自然山水為主格調(diào)的文化公園。東倚古城,與繁華喧鬧的夫子廟相距不遠,卻鬧中顯靜,小橋流水,拙石秀亭,給人清靜雅致的感受。
這天,游客不多。我們沿著湖邊的林蔭道緩步行進,湖中綠波微漾,岸邊垂柳依依,迎面涼風習習,讓人感到舒適愜意。我們在一座高塔前停下腳步,這座塔叫“白鷺塔”,又名“白塔”。塔里有人拉琴,有人唱戲……悠揚的琴聲隨風傳送,飛入每一位游客的心中,為大家增添了游興。湖邊涼亭中有兩位老人在對弈,旁邊還有幾個老人在觀戰(zhàn)。公園里正在舉辦萬人書畫作品展覽會,通道邊、橋欄上、花叢中、綠地上或懸掛或擺放著一張張主題各異,色彩繽紛的.書畫作品。有幼兒園小朋友的涂鴉之作、青年人的寫真素描,也有成名書畫家的作品,為公園平添了文化氣息。
給我留下深刻印象的是公園的橋。橋名有趣——玩月橋、印月橋、狀元橋、二水橋……橋形各異——弧形、拱形,還有梯形的。我最喜歡“二水橋”。這座橋由漢白玉石砌成,橋身晶白,在陽光下閃著銀光。橋面很高,要登十幾級臺階才能到達。站在橋上看著水平如鏡的湖面,媽媽向我介紹了唐代大詩人李白在此留下的名句:“三山半落青山外,二水中分白鷺洲”。我想這座橋也許就由此得名吧。
在游玩途中,我們還看到夫子廟的游船畫舫在湖中來往穿行,原來是公園從水上游覽線上與夫子廟主景區(qū)融合,真正融入“夫子廟.內(nèi)秦淮”風光帶,成為了夫子廟的后花園。難怪公園簡介中說“白鷺洲公園以自成一體的自然風光和獨特的人文資源成為具有歷史傳統(tǒng)文化主題公園,體現(xiàn)了生態(tài)、人文的和諧!卑樦薰珗@——和諧之園。
和諧的作文 篇6
有一天,我和媽媽從公同回來,看到小區(qū)的兩位保安正仰著頭看樓頂,我好奇地也向上望,哇,好大的一個馬蜂窩!馬蜂窩在九樓的屋檐下,上小下大,呈水滴形。因為距離太遠我看不見馬峰,于是我跑回家拿來了望遠鏡。
透過望遠鏡,我看到馬蜂窩周圍有許多馬峰在飛舞,時而自由飛翔,時而旋轉(zhuǎn)身體,時而俯沖而下。馬峰個頭瘦長,飛行時兩條長腿在后面,看著令人感到害怕。這時保安又說:“十七號樓也有馬蜂窩!”我連忙跑過去看,果然,在十七號樓的八樓空調(diào)機下也有一個籃球大小的馬蜂窩,不同的是這個馬蜂窩是圓形的.
馬蜂不是應該在森林里筑巢的嗎?為什么現(xiàn)在會到城市的屋檐下筑巢?帶著這一疑問,我回家上網(wǎng)查找原因。原來,馬蜂喜歡吃昆蟲的尸體和甜食。但隨著森林的減少,昆蟲的數(shù)量也減少了,而在城市中,隨著人們生活質(zhì)量的提高,甜食類的`生活垃圾也多了,為了獲得足夠的食物,馬蜂不得不搬到城市里來筑巢了。由于住宅的剛臺、屋檐能遮風擋雨,很適合馬峰的居住和繁殖,看來馬蜂還是很聰明的!
如果你家周圍有馬蜂窩,請不要害怕,也不要去捅它,如果你捅它,它會以付出生命為代價來蟄你,給你帶來不必要的傷害。如果你不擊驚擾它們,它們也不會主動攻擊你的。
請記住,人和動物都是自然界的成員,相互之間要友好相處。只有人和動物友好相處,我們的世界才會和諧、幸福。
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