- 抒情作文300字 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 實(shí)用的抒情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】抒情的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文9篇，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
花季似乎就是每個(gè)人一生中最多姿多彩，富有朝氣的時(shí)節(jié)。如果把人的一生分為三天：昨天、今天和明天的話，那毫無疑問，花季自然是美好的今天，是有過去也有未來的時(shí)節(jié)，是人一生中最豐富多彩的時(shí)節(jié)。
因?yàn)樗鼮槟汩_滿了“花兒”。童年時(shí)，雖有無限憧憬，但卻沒有經(jīng)歷，因此也沒有奮斗目標(biāo)，日子只能茫茫然的“度”，而不能清楚的向未來奮斗；老年時(shí)，擁有無限經(jīng)歷，知道了該怎樣做，因?yàn)槟銖慕?jīng)歷中明確了目標(biāo)，但此刻未來已不復(fù)存焉了，沒有了發(fā)展的首要條件。所以說花季才是人在一生中最寶貴重要的時(shí)刻，此刻你萬事俱備，只欠東風(fēng)了，不僅如此，你還能充分體會(huì)花季這個(gè)五味瓶，人生的酸甜苦辣都會(huì)在此刻出現(xiàn)，慢慢地接近你，使你生活過得愈加充實(shí)。自從步入初中后，我也成為了一個(gè)花季少年。在短短時(shí)間內(nèi)，我不能充分體會(huì)花季的美好，除了擁有自己的隱私自由以及瘋狂的戲耍稍讓人興奮外，我?guī)缀鯖]有擁有花季的“鮮花”。
但在前不久的�；@球比賽中，我終于體會(huì)了花季的美好，使自己置身于萬花叢中。在前兩場籃球比賽中，我們皆勝了，所有同學(xué)都為我們高興，并在比賽中不遺余力的給我們加油，老師也身在其中，這使每一位隊(duì)員都十分高興輕松，干勁十足，時(shí)常超常發(fā)揮，但在第三場比賽中我們因輕敵而惜敗后，聽到的不是責(zé)備，而是鼓勵(lì)與關(guān)心，使我們迅速走出黑暗，化悲痛為力量投身于另一個(gè)目標(biāo)――學(xué)習(xí)，拿現(xiàn)在的美好與小學(xué)的“殘忍”比，真是天差地別��！那時(shí)，我們在第一場籃球比賽中輸了，還不是全無機(jī)會(huì)奪冠，只要后面全贏就行了，可漫天的責(zé)備幾乎壓的我們喘不過氣，幸而后來我們?nèi)珓俨Z冠，但這似乎很平常，沒有任何人向我們祝賀，除了我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員
�，F(xiàn)在回想起來，真不禁讓人感嘆花季的溫馨，花季的快樂，以及花季的`成熟�；镜拿篮貌坏貌蛔屓速潎@，它培養(yǎng)、訓(xùn)練我們，給予我們?nèi)松嬷B，在大起大落的變化中，給我們以美的享受，因?yàn)槿松幕▋撼墒煸谝鄣幕局�，它的魅力無人可擋。
抒情的作文 篇2
沒事的時(shí)候我喜歡一個(gè)人逛街。穿越喧囂的街道，穿越陌生的人群，也穿越我所有的揣測與暗涌。我流浪在陌生的地方，感受著自己積滿塵垢的孤獨(dú)背影，還有無聊的心情。它的流光溢彩掩埋了所有行人的表情。我太喜歡一個(gè)人的感覺。比如一個(gè)人逛街，一個(gè)人做事，一個(gè)人思考，一個(gè)人寫東西。因?yàn)閷Ｗ⒑妥杂啥屛覍@種狀態(tài)有近乎病態(tài)的倚賴。就像我對朋友說，畢業(yè)考試考完后，我要一個(gè)人去闖闖，去體驗(yàn)一下新生活。她們不理解。可是我又何必去奢求她們的理解呢。有很多東西，只有顯得無可理喻才能擁有自我。
我喜歡買些有品位的東西，追求視覺和觸覺的完美。瞬間的俘虜。不菲的價(jià)格卻就像美麗的毒藥，有高處不勝寒的冷傲。但我后來又明白了其實(shí)很多東西拿來觀賞會(huì)比擁有實(shí)際。觀賞的時(shí)候，溶進(jìn)里期待中的完美。一旦想象被實(shí)物填充，便會(huì)凋敝得索然無味。我追求自由，喜歡流浪，游遍中國有意義的好玩的地方是我的最大夙愿�；蛟S這些在目前真的只能是理想。我感覺自己的人生觀在喪失傾訴的沉寂中扭曲，而我自己，也逐漸在心里建筑出一座狂野陰郁的花園，幽深神秘，開滿讓人傷懷的迷離花朵。我似乎隨時(shí)在流離失所，有似乎隨時(shí)都充滿壓抑的負(fù)罪感，也有隨時(shí)都可能令我亢奮的滿足。
在生活中，我常常寫一些沒有任何血肉的文字來應(yīng)付，我想它們是我對現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的產(chǎn)物。而此刻我所寫的文字，我不敢讓它們出現(xiàn)在我的生活中，它們太純粹了，純粹的東西會(huì)死得很快。況且，它們不會(huì)被太多人接受，包括我的同學(xué)，我的老師，甚至現(xiàn)實(shí)中的我自己。我常常失眠。夜晚的時(shí)候世界大得要將人傾吞。我聽著秒針規(guī)律而刻板地滴答作響，感覺到內(nèi)心的空曠。在寢室的房間象墜入幽深的洞穴。沒有明亮，沒有拯救，沒有攀爬。只有不斷更迭的漆黑。這樣遼闊的囚禁，也許本身是屬于我的享受。白天的時(shí)候，我象任何一個(gè)人一樣精力充沛，舉止得體。
寫字讓我喪失很多表達(dá)的能力。更將我埋葬進(jìn)自己的孤僻里，漸漸習(xí)慣在別人的鋒芒下自我逃避。他們說我笑起來簡直放肆得瘋狂。他們以為我是如此簡單快樂的人。但是他們不曾想過，內(nèi)心真正的感情是沒有聲音和預(yù)兆的。只有自己才知道的疼痛，和與這個(gè)世界劃分的潛在的.距離。未來對我來說沉重得讓我不愿展望。我的路太長。我還如此年輕。路上必定布滿荊棘和迷茫。我為我的未來麻木的做著我不愿去做的事，去面對我不善于面對的生活，去追求我不愿去追求的向往。即便如此，也在現(xiàn)實(shí)的驅(qū)縱下把自己抑制得傷痕累累。我為我的壓抑尋找安慰的借口。我告訴自己忙碌的生活是你的解脫。我只有不停地去忙碌，才可以不被我自己毀掉。我知道自己要去流浪。我知道我被現(xiàn)實(shí)所困，掩藏在背后的翅膀已經(jīng)被生活的形狀刮磨得血跡斑斑，我已經(jīng)飛不了。我知道。流浪只是一種幻想，也許我必定繼續(xù)做循規(guī)蹈矩的人。如果此刻我愿做一個(gè)流浪，在子夜里的幽靈請安撫我飛翔不了的翅羽。如果逝去只是我的麻痹與懦弱，那么不要去憐惜我的墮落。有很多事情，以飛蛾撲火的姿態(tài)，以心甘情愿的決心投入，即使粉身碎骨，也有了屬于完美的結(jié)局。不會(huì)遺憾的，就是完美的。
抒情的作文 篇3
雖是晚夏，感受冬韻，意味盎然。
古往今來，多少騷人墨客頌揚(yáng)冬的嫵媚�！按竽橙缪�，燕山月似鉤�！薄扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江血�！倍N(yùn)育的生命更是獨(dú)樹一幟。博大的生命。納古今的恢宏，裁剪春秋的博大。抽黃謝綠的頑強(qiáng)。渺小者“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”朝菌不知晦溯，蟪蛄不知春秋，”渺小生命的禮贊弱小生命的旋律，足以宏圖冬之兒的頑強(qiáng)�！皦菢渲γ�，凌寒獨(dú)自開�！泵返陌凉�，梅的忠貞，梅的不屈不撓。纖細(xì)的身軀，鮮活的生命力，柔弱自強(qiáng)不息的.生命姿態(tài)，勾勒出生靈的堅(jiān)韌不拔，蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的歸宿，也是美的萌芽。冬是百寶箱，積蓄著萬物初春的活力。寂寞之中等待著春的預(yù)告與序曲；冬是護(hù)命使者，命運(yùn)交響曲的尾聲；冬是謝物至愛，以生命種子，蘊(yùn)育初雪花撫慰萬物的蒼涼。
魯迅的風(fēng)箏這樣寫道：“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧---但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我嚴(yán)威和冷氣�！笨梢姡x予文學(xué)大家抒筆的情感。冬是中華民族五千年來由勝轉(zhuǎn)衰由衰轉(zhuǎn)勝的歷史歷程結(jié)束的標(biāo)語。冬的痕跡印證了歷史，冬的車輪碾過了歷史，冬的悠榮渲染了歷史，冬的可貴鑒證了歷史。
冬，愛無言，忽縹緲。情緣繚。冬，華夏的命脈。冬嫵媚，宏揚(yáng)了大愛。愿冬永存。
六年級：袁夢迪
抒情的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你……”每每這溫和的曲調(diào)在我耳邊輕輕地響起，我就會(huì)情不自禁的回想起母親對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，就像一縷陽陽光照進(jìn)了我的心；母親的愛，有時(shí)也像那洶涌的波濤，拍打我的心。
今天，我就要好好地用我的真摯的話語來感謝您。有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個(gè)下午放學(xué)回家后，我在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時(shí)我多么地想有一個(gè)人來關(guān)心我呀！
正當(dāng)我難受的`時(shí)候，媽媽回來了，像是看出了我的心思，摸著我的頭說：“兒子，怎么了？哪兒不舒服？”我有氣無力地說了六個(gè)字：“我頭暈，想睡覺。”媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時(shí)，我體會(huì)到了還是媽媽好呀！一看體溫表：40度！這可嚇壞了媽媽。媽媽急忙給我裹上了一件外衣，背起我，急急忙忙的奔下了樓。焦急的等待了一會(huì)兒，我們終于打上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機(jī)說開快點(diǎn)，開快點(diǎn)。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過去了，十分鐘過去了，媽媽越來越著急了，終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對媽媽來講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí)，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫到這兒，我又不禁唱起了“感恩的心，感謝有你……”
媽媽，感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆;你的愛是一條緩魚。無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感謝，說也說不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚……愛我們的父母吧！感謝我們的父母吧！
抒情的作文 篇5
佇立在同樣的地點(diǎn)，流著同樣的淚珠，依舊是同樣的野花在凋零著，音漾弦初。五年前，我獨(dú)自走在坑坑洼洼的山路上，眼角嵌著淚。五年后，我同樣披麻戴孝和著凄慘的哭泣聲和哀樂聲走上條件惡劣的山脈。兩次經(jīng)過那個(gè)幽谷，每每傳來靜謐的氣息還有薄霧的點(diǎn)綴給乳白的喪服重新勾勒出一圈朦朧的線條。尋不到曲調(diào)的哀樂蓋過低谷獵狗如豺狼的嗥叫。
五年后的那天，在奶奶的紅木棺材上頭停留著一只極其少見大蝴蝶，主持葬禮的僧人裝模作樣地?fù)軇?dòng)佛珠，定下了一個(gè)可笑的謬論：那是爺爺化成蝴蝶來看奶奶了。雖不相信那個(gè)僧人的無稽之談，但是，我寧愿相信這是個(gè)事實(shí)，一個(gè)凄美的故事。雖然爺爺奶奶兩人生前有些不和，可是，心里一定有著對方的份量，盡管常常斗嘴，但是他們甚少離開過彼此，在不經(jīng)意的風(fēng)雨之中相濡以沫。
穿著淡黃色的連衣裙，上面繡著乳白色的星星，我肉乎乎的手拉住兩個(gè)老人枯瘦的手，望著他們說道，“阿公，阿嬤，我今天穿星星的裙子，那就給你們唱《小星星》吧！”兩個(gè)老人和藹地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣氛沉溺在充滿稚氣的工廠里，幸福一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。
一曲終，爺爺會(huì)走進(jìn)他的房間從柜子里小心翼翼地掏出一包冰糖遞給我，我撕開包裝袋，捏起晶瑩的冰糖塞進(jìn)嘴里，甜蜜彌漫，至少那是有代價(jià)的，我的一首歌得到一包糖。
可如今，無論唱多少歌，唱得多用力，也沒有一雙顫巍巍地收遞給我一包冰糖，唯一得來的，卻只是腮邊澀澀的淚珠。在爺爺下葬的那一秒，泥土隔離了一個(gè)愛我的人，鼻尖一陣酸澀。
爺爺去世之后的幾年，我開始慢慢長大，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，盡管我竭力挽留，但奶奶還是被病魔掠去了生命。
在奶奶去世的兩個(gè)月前感覺身體不適，肚子疼得厲害，爸爸還有姑姑趕到鄉(xiāng)下，那時(shí)候下著瓢潑大雨，山路不好走，而且奶奶的病那么嚴(yán)重，我不禁揪住了忐忑的心。從鄉(xiāng)下到縣城要兩個(gè)小時(shí)，鄉(xiāng)下的親戚幫忙叫了醫(yī)生，檢查了好久不知道病情，畢竟那個(gè)微不足道的小村莊里就只有那個(gè)醫(yī)生了，那個(gè)醫(yī)生說，必須把奶奶送到縣城里手術(shù)，不然就撐不過今晚了。
爸爸載著奶奶風(fēng)馳電掣地趕到縣醫(yī)院，檢查結(jié)果出來——胃穿孔，需要立刻動(dòng)手術(shù)，媽媽聞?dòng)嵹s到醫(yī)院，我在家里緊張地等待著，手指不由得抓緊了。那天晚上，爸爸媽媽沒有回家，我一個(gè)人躲在伸手不見五指的`被窩里小聲抽泣著。
或許是奶奶那顆善良的心挽回了她的性命，只是一個(gè)月之后奶奶回了鄉(xiāng)下，她將要出發(fā)的時(shí)候，握住了我的手，那是我最后一次握住奶奶的手了，那枯瘦如柴的手指緊緊地裹住我的手，無比溫暖。
一天晚飯，爸爸接到一個(gè)電話，頓時(shí)臉色驟變。奶奶的病情惡化了，吃一口飯就吐一攤血，那時(shí)候我再一次緊張起來。第二天傳來噩耗，“你奶奶已經(jīng)不在了�！�
那時(shí)我的心跌入了萬丈深淵，不自然地落下一行滾燙的淚，我掩面跑上樓把奶奶忘記帶走的木梳輕輕地?fù)崦?/p>
原來，奶奶知道那次就是最后一次的握手，望著那水晶棺里安詳?shù)拿婵�，奶奶就這樣離我遠(yuǎn)去了。
后來，站在那座幽谷里，把什么都忘卻了，只有低谷里的犬吠陪伴著……
抒情的作文 篇6
這個(gè)學(xué)期發(fā)生了大大的變化！
那天。老師走進(jìn)了教室里，大家的心情都萬分的激動(dòng)。換個(gè)同桌是個(gè)很普通的事情，可是在我們班是個(gè)十分隆重的節(jié)日。老師從嘴里發(fā)出一句句的話：“XXX跟XXX同桌�！蔽疑卤慌涞礁铸埌惚┝Φ呐瑢W(xué)。在班里，都是女生欺負(fù)我們男生，除了個(gè)別的女生。這時(shí)我聽到老師的一句話“王家樂跟孫雅輝同桌�！蔽倚÷拱愕男慕K于平靜了下來。我故意的扯高氣揚(yáng)的對以前同桌鐘方婧說：“你再囂張一遍啊，恐怕以后不行了�！闭f完便翹翹屁股，就往新的`座位走去。我往后面一看，差點(diǎn)崩潰了，坐在后面的正是鐘方婧。想起上學(xué)期我一惹她，她就掐我的場面腿直發(fā)抖。以前同桌這么可怕。希望這個(gè)學(xué)期的同桌不會(huì)這樣了。
慢慢的，我開始為我感到新同桌孫雅輝放心了，因?yàn)樗皇潜┝π偷模墒撬�是讓我有點(diǎn)不滿。她上課沒事就和她右邊的人聊起了天，吵得我無法安心上課�；蛘呔凸室獬�，我叫她把手申回去可她還假裝有理的跟我說個(gè)半天，我不理她里她就在那發(fā)呆我怎么有個(gè)這樣的同桌呢。
完了，這個(gè)學(xué)期又遇到了可怕的女同桌了，希望下次別再是女同桌了！
抒情的作文 篇7
每年到了春天，到了丁香花盛開的季節(jié)，我都會(huì)想起一個(gè)人。她是第一個(gè)讓我覺得丁香也是很美麗的花朵的女孩。我記不清楚什么時(shí)候開始對她格外在意了，如果時(shí)光也可以像電影鏡頭似的分開成一張張的畫面，那么現(xiàn)在在我腦子里閃現(xiàn)過的關(guān)于她的第一張畫面，就是在一叢丁香樹的`旁邊。
那是個(gè)明媚的春日，她走過丁香花旁的時(shí)候，突然刮起了一陣微風(fēng)，輕盈的白色四瓣花飄了下來，落在她的頭發(fā)上，肩膀上，就像是特意為她下了一場花雨。我站在她身后聞見芬芳的氣息，也許是那個(gè)畫面太美了，恍惚中，我分不清那香氣究竟是來自于花，還是來自于她。后來我經(jīng)常路過那片花叢，因?yàn)樗木壒�，我總是在那里停下一�?huì)兒，偶爾也還會(huì)遇見她，但是她卻從未再看那些丁香花一眼。那個(gè)春天，我記住了，她忘記了。每年都只有一個(gè)春天，我不知道我們會(huì)在多少哥春天擦肩而過。
有人告訴我，五片花瓣的丁香能夠給人幸福，于是我找了很多朵五瓣丁香，多得我都覺得這個(gè)傳說不可相信了，卻始終不敢送給她一朵。終于有一天，在丁香散發(fā)迷人香氣的日子里，我又和她一起走過了那片花叢，那天她穿著白色的外套和暗紅色的球鞋，其他的我記不清了。因?yàn)槲乙恢睕]怎么抬頭。她的樣子并不開心，她問我有忘不了的人么。我說有。她說既然忘不了過去那么現(xiàn)在喜歡的人怎么辦。我說現(xiàn)在喜歡的人就是我忘不了的人。她問那以后喜歡的人呢。我說一起忘不了。她說我騙她。我就反問，那你會(huì)把我忘記嗎？她搖搖頭。我接著問，那你喜歡我嗎？她沒有回答，我卻知道了答案。所以我對她說也對自己說，你看，忘不了也不是什么了不起的事情。那天我從樹叢中摘了一堆五瓣丁香送給了她，她也回送了我一朵。如果這朵丁香這么靈驗(yàn)，那么寧愿把我的幸福也送給她。
其實(shí)，上面對話我的所有回答，我都想在后面加一句話。忘不了的人，是你�，F(xiàn)在喜歡的人，是你。不管以前，現(xiàn)在，還是以后都不想忘記的人，是你。我漸漸明白了一件事情，我喜歡丁香，白色的粉色的，盛開的枯萎的，我全部都喜歡。就像喜歡她一樣，無論她是什么樣子，長發(fā)短發(fā)，是我的不是我的，我全部都喜歡。
抒情的作文 篇8
我想用我的筆去感受種子蜷縮的痛苦，去聽蝴蝶破蛹而出時(shí)的聲音，去觸摸小草的每一次悸動(dòng)。
——題記
我想當(dāng)一名作家，用我的筆去描繪一場驚心動(dòng)魄的旅行，去觸碰一段感人肺腑的歲月痕跡。
從懂事起，父親房里的書柜一直是我所期盼的，我愛那輕巧的書香，我愛那書中跳躍的文字，也愛那創(chuàng)造出它們的那個(gè)職業(yè)。
書桌旁的四大名著，正一遍遍用淚水，鮮血向人們訴說著那個(gè)時(shí)代的繁榮和不堪。是作者給予了他們生命，和那一段艱辛離奇的經(jīng)歷。
翻開一本書，它的每一個(gè)轉(zhuǎn)折，每一個(gè)起落，就像去領(lǐng)略一個(gè)作家的一生，從出生到他少年迷茫再到年輕奮發(fā)……
我愛作家那個(gè)職業(yè)，愛魯迅先生那令洋鬼子畏懼的`鋒利文采，愛徐志摩那康橋下的柔波草，愛冰心奶奶那清雅雋逸的文字。
我愛文字，愛那帶著靈魂溫度的文字，用它一步步一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒出我的夢，讓它們記錄下我生命中的點(diǎn)滴，就像最真摯的心，聽著，無論是青澀的，成熟的，愛上的，離奇的，它都會(huì)滿滿的保存著，在沙灘上留下每一步的痕跡。
手指摩挲的痕跡，帶著靈魂的溫度，一路的艱苦，漸行漸遠(yuǎn)。
抒情的作文 篇9
每當(dāng)秋風(fēng)秋雨愁煞人之時(shí)，寒意便無情地吞噬了葉片上綠色的期盼，把落葉的夢想擊得粉碎，但又補(bǔ)償似的給了落葉一身色彩斑斕的衣裳，紅的耀眼，黃的誘人，褐的深沉，紫的發(fā)亮，于是，秋天造就了落葉，落葉也裝點(diǎn)了秋天。 落葉是秋天最美麗的舞者，隨風(fēng)而起，漫天飛舞，飄飄灑灑，自由自在。天空是舞臺(tái)，大地是觀眾，看，多么奇妙而壯觀的舞蹈啊！落葉在離開枝頭的瞬間，就開始譜寫深秋的.旋律，把這秋天的絕唱演繹得無比精彩。想一想，
在這充滿凜冽與寒冷的時(shí)候，有誰敢把自己置于如此境地，還依然有著坦然與樂觀的情懷？ 落葉充滿了悲劇色彩，是悲情的角色，它是生命的毀滅，是訣別的葬送，是無奈的飄零，是沉重的嘆息。落葉是時(shí)間在樹上留下的痕跡，是歲月的巨輪碾出的凋零，是季節(jié)走過時(shí)留下的印記，是大自然更迭時(shí)對大地母親的回報(bào)。當(dāng)每片殘葉，寂寞孤獨(dú)地躺在荒蕪的草地上、干涸的溝渠邊、貧瘠的山嶺旁，總有一棵棵斷殘的老樹屹立在它的身旁。這些老樹，站在夕陽下，向高聳的天空伸出顫抖的枝丫，好像在表達(dá)著什么、申訴著什么、哭泣著什么。曾經(jīng)的新綠、鮮花、濃蔭、碩果，都隨著葉子的隕落而蹤跡全無。 落葉是時(shí)間的見證者與忠實(shí)的記錄者，讓季節(jié)從嫩綠到枯黃寫成一部只有舂夏秋冬的歷史。不可否認(rèn)，沒有落葉，也就無所謂鮮花與濃蔭，無所謂成長和衰老，無所謂果實(shí)與收獲，無所謂得到與失去。是落葉促進(jìn)了生命的進(jìn)化，造就了進(jìn)化之真、進(jìn)化之善、進(jìn)化之美。 落葉是一種歸宿，也是一種開始。 “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。不愿貪戀枝頭，因?yàn)橛兄鼮橹匾墓ぷ�，有著更為遠(yuǎn)大的理想。落葉把脫離大樹的美，轉(zhuǎn)化成了歸附大地的美。再過一段時(shí)間，它會(huì)化做肥沃的泥土，完全融人大地母親，一任新葉吸取它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而開始生命的再現(xiàn)與復(fù)蘇，把生命持久而永恒地延續(xù)下去。 經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn)，從不選擇逃避，盡管最終只能投入死神的懷抱。終其一生，總為他人，即使有時(shí)命中注定浪跡天涯。為了花兒更美，悄然退隱為春泥，也在所不惜。這就是落葉！ 有人說，落葉的意義在于完成了使命；有人說，落葉的意義在于孕育了春天；有人說，落葉的美麗在于它本身的色彩；也有人說，落葉的美麗在于它無私奉獻(xiàn)的一生。其實(shí)，落葉的美麗在于過去，在于現(xiàn)在，更在于將來！
【老師說】 文章是一篇文采斐然的議論抒情佳作，采用了象征的手法，借物抒情，托物言志。本文通過對落葉的描繪、感悟與思考，極其細(xì)膩、傳神地寫出了落葉的特點(diǎn)所在，深情地贊美了落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。并且由此及彼，由近及遠(yuǎn)，聯(lián)想自然，想象豐富，歌頌了社會(huì)生活中具有落葉一樣高尚品質(zhì)的人。本文語言深刻凝練，含蓄雋永，傳神生動(dòng)，富有哲理，感情飽滿，極具表現(xiàn)力。
【抒情的作文】相關(guān)文章：
借景抒情的抒情作文12-16
抒情的作文12-19
抒情作文精選01-14
[經(jīng)典]抒情的作文08-09
抒情作文【精選】08-10
（精選）抒情作文08-13
(經(jīng)典)抒情的作文08-15
【精選】抒情的作文08-14
抒情的作文（精選）08-14
[經(jīng)典]抒情作文07-31