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（推薦）描寫春游的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫春游的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春游的作文 篇1
上一周的星期五，陽光明媚，我跟同學(xué)們還有老師一起去春游，我們地興高采烈上了車，一路上，我們又說又笑的，心情是多么開心呀！
到了！到了！一下車，“新會農(nóng)業(yè)基地”幾個大字出現(xiàn)了。一進門，百花爭艷，成千上萬朵花兒在怒放。葉子綠如茵，可美麗啦！不過，我還是喜歡小鳥天堂多一些。
進入小鳥天堂，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ恕翱兹笀@”，“孔雀園”里有很多孔雀，有公的，也有母的。看！那邊孔雀開屏了，它的'尾巴猶如一把扇子，上面的花紋就像籃色的蝴蝶，可漂亮了！接著，導(dǎo)游帶了我們?nèi)ァ翱﹫@”里面的“葵博園”非常有藝術(shù)性，也很好看，想不到原來葵葉也能作畫，我還是第一次看見哩！在老師與導(dǎo)游的帶領(lǐng)之下，我們?nèi)チ诵▲B天堂的湖。我早已久聞小鳥天堂的大溶樹了。今日，我親眼目睹了，幾群小鳥在自己的快樂的天地上，吟詩作對，排練舞蹈。溶樹很大，但卻是一棵樹。我觀看后，覺得驚嘆不已��！
接下來我看了小鳥的雜技表演。那么胖的小鳥居然可以在一根竹竿上表現(xiàn)得那么輕盈，作為觀看者，我已經(jīng)覺得非常了不起了。接下來的精彩表演更是花樣多多。這
我不一一講解了。
“集合”，隨著一聲命令之下，同學(xué)們都依依不舍得離開了。農(nóng)業(yè)基地里，我看見了科學(xué)的變化：植物無須用泥土培植，只用無土栽培的水，也可讓植物茁壯成長。小鳥天堂讓我了解到了小鳥的知識。今天我的知識又豐富了，真好！
描寫春游的作文 篇2
這次春游，我們參觀了無錫海洋館。
小丑魚太可愛了。它是黃橙相間的，在水里游的時候尾巴一扭一扭的，就像在走T臺一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了，在我身邊的同學(xué)也不時發(fā)出驚叫聲。有的結(jié)伴游在一起，就像在跟自己的朋友談心。有的游到我面前，用好奇的目光打量著我，似乎在想：“這種生物是什么，就像每一個來看我的生物都是這樣的。”有的成群結(jié)隊游在一起，就像一朵盛開的橙黃色野菊花。
鯊魚真霸氣。當(dāng)我們看到鯊魚時，周圍發(fā)出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚不愧是“海洋的霸主”，它露出冰冷的目光看著我們，就像在說：“來者何人？”看別人都露出了驚恐的神色，我卻大大欣賞它那冰冷的目光，我就喜歡霸氣的.生物。下一幕我的心就被感動了。一只小鯊魚緊緊跟著一只大鯊魚游來游去，就像怕走失似的。它們一會兒并排游，一會兒豎著游，就像它們要讓全部來參觀的人都知道它們是相親相愛的一家子�！霸瓉眭忯~也會這么親熱啊！”我想，原來我以為鯊魚一直都是這么冷漠的。
蝴蝶魚真漂亮。它的外形像一只蝴蝶，游動的時候就像蝴蝶游在水中。那淡黃色的蝴蝶魚緩緩向我游來，我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛，就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我，一邊向另一條蝴蝶魚緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚，這時，它正領(lǐng)著那條蝴蝶魚向我這兒游來，兩只蝴蝶魚用奇怪的目光看著我，眼睛還不時往對方看一下，就像在問對方：“這個東西好奇怪，為什么一直盯著我們？”除了這三種魚，海洋館里還有企鵝，鸚鵡魚……還有一些不知名的珍貴品種的魚。
海洋館真好玩，多姿多彩的魚讓你盡情看個夠。
描寫春游的作文 篇3
今天，我們?nèi)Ｈゴ河危覀兌昙壱倮珗@春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游��！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！
我們互相說話時，林老師在黑板上寫上三個漂亮的大字，是“春游樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的學(xué)生的家長來了，大部分是老媽，那些家長帶了林老師要求的'東西，那些東西看著少，數(shù)著多��！
8點半左右，節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長和一位學(xué)生，老師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的學(xué)生，踩氣球開始了，林老師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。
一個個節(jié)目過去了，當(dāng)我們正要玩獨木橋時，校長就廣播說去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海啊！出了校門，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我說：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游�！钡搅藢W(xué)院，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大，要是我們班級這樣那該多好��！回到了教室，節(jié)目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來。作文
描寫春游的作文 篇4
春游活動出發(fā)前，我們站在校門口排著隊，等候校車的到來。
等了許久，校車還沒到，隊里有人開始講話，就在這時一個不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里——校車在半路上輪胎炸開了，沒有其它的車可以接送我們了，我們的春游會被取消掉的!
我使勁地打了一下自己，并警告自己別再胡思亂想了，可這時又一個預(yù)感閃現(xiàn)在我的腦海里----太陽不見了，今天可能會下雨。完蛋了今天的春游肯定會延遲的`，那我買的零食不就會過期了嗎?我們學(xué)校是如果這學(xué)期春游取消了，那就得等到明年了，唉，我真慘!
我努力地把這些預(yù)感從我腦海里趕走，可是這些討厭的壞預(yù)感好像跟我有仇似的一個勁地往我腦子里鉆。這不，又一個預(yù)感浮現(xiàn)在我的腦海里——在前往春游的路上我們出車禍了……
我還“沉浸”在我的預(yù)感里時，老師突然說：“好了，校車已經(jīng)到了，同學(xué)們趕快整理好東西上車吧!”原來校車已經(jīng)安全抵達我們這了，還好，先前我的預(yù)感一個都沒有發(fā)生，不然的話我們就不能春游了!第一次，我慶幸自己沒有預(yù)知的能力。
描寫春游的作文 篇5
說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的，所以我認(rèn)為明天還是一個高興得日子，小學(xué)六年級作文《作文 ��！春游》。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當(dāng)王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的`說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關(guān)于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！
不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！
描寫春游的作文 篇6
春風(fēng)拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春游，我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進巖生園公園大門口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了!最引人注目的是花園中的一座座假山，有的象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立，它們象是守護著我們南明湖的平靜與安寧。
沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學(xué)們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠(yuǎn)望是百年的'夏河塔，向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風(fēng)吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了!
三月陽春去春游，真是美哉!
描寫春游的作文 篇7
今天，也就是20xx年4月13日，星期五，早上我起床一看，呀!天空終于放晴了，太棒啦!這是為什么呢?因為今天我們將去位于荊州古城墻旁的金鳳廣場游玩，真是太高興啦!
我們大約九點鐘來到了金鳳廣場，劉老師便對我們的行程作了一下安排。首先——游園，然后——野餐，最后——玩游樂項目。
接到命令之后，我們便在老師的帶領(lǐng)下有序地進行游園，邊游園，邊照相，一路上，同學(xué)們歡聲一片，都讓這里的美景陶醉了，藍天，白云，青青的草地，這是春天的`氣息，我們都仿佛置身于綠色的花海中，和春天來了一個親密接觸!
接下來進行野餐。八個人一組，我們組的成員有：胡耀文、胡思旋、付時穎、我、劉延展、楊謝晨、熊淩云和胡滄漪。剛開始，我們8個人一起齊心協(xié)力，把餐布鋪好，接著便從書包里拿出了各自的“美味佳肴”，真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。然后開始吃，咦!不知是誰的奧利奧打開了，擺在那，我便拿了一塊放時了嘴里，只覺著有一股檸檬的味道，妙極了!還有好麗友派、喀吱喀吱脆、銅鑼燒、加應(yīng)子……總之，我們這一組的隊員很團結(jié)，都把自己帶來的美食跟大家一起分享。
最后就是玩游樂項目。有踫踫車、彎月飛船等，最刺激的就是彎月飛船，當(dāng)我坐上飛船啟動后飛到最高點時，我感覺我的心都要從我的胸膛里蹦出來，我好害怕，真怕被拋出去，便低著頭，緊緊地抓住扶手，直到飛船停下，我才松了一口氣，唉!太驚險啦!
這次春游不僅開闊了我的眼界，也陶冶了我的情操，更讓我體會到了同學(xué)間的深厚情誼，這是一次有意義的活動!
描寫春游的作文 篇8
在小學(xué)課本中都是這樣描寫春天，春雨潤如油，在綿綿的細(xì)雨中，春天悄悄地來到我們身旁。然而在札幌，接近于半年的冬季過后，春天卻如洪水般來勢洶涌，真如在一夜之間，雪化了，草綠了，花紅了，枝頭冒芽了，穿衣變少了似乎大家都在期盼，都在等待，因為櫻花要開了，賞櫻又該上路了。春天到了，我跟幾個在日本留學(xué)的中國留學(xué)生一起春游日本函館。
異國他鄉(xiāng)留學(xué)在外，遠(yuǎn)離父母親人，朋友就成了最重要的伙伴。在北海道大學(xué)生協(xié)中國留學(xué)生聯(lián)合互助會這個平臺內(nèi)，大家相互認(rèn)識，相互幫助，交流感情，給留學(xué)生活平添了許多色彩。正是櫻花浪漫時節(jié)，聯(lián)合互助會便組織了這次的兩天一夜函館旅行，果然是反響強烈，名額在短短數(shù)日之內(nèi)就已經(jīng)報滿，雖然將人數(shù)從預(yù)計的45人增加到49人，仍然很遺憾的有很多學(xué)友沒能同行。兩天的行程安排的非常緊湊，而且特別充實。第一日途徑苫小牧海港時，看到了一些油輪，雖然這里和大連的旅順港有些相似，卻別有一番感受。接下來的地球岬真的是自然風(fēng)光的奇跡地帶，海天相接的空間看了令人心曠神怡。站在函館山上觀賞世界三大有名夜景地，公路兩旁的街燈、川流不息的車燈、平常百姓的家燈，指引航向的.明燈沿著海岸線兩道絢麗的光景如掌中的紋路般連接著海與山。那燈光，那夜色，那港灣，那人群，真的無語言表。夜宿函館舉行交流茶話會，疲倦之余享受開心樂趣......
第二日的，滿開櫻花再次洗刷掉我們的疲憊，日本國定公園的自然風(fēng)光真的有種回歸自然的享受，意猶未進中邊泡溫泉，邊享受火山周邊宜人的湖光美景，湛藍的湖水，仿佛是天邊滴下的一點碧藍的墨汁在湖心慢慢化開，暈染，倒影出天上的流云，地上的雪山。幽深的湖水醞釀了千年的澄凈只為等待八方的來客。此時此刻，總覺得拍下的照片不如眼睛看到的美麗，因為這曠世的美景所帶給人的感受無法用簡單的照片來記錄，真的有種飄飄欲仙的感覺啊。拜會過8國峰會之地后我們踏上了歸程。
兩天一夜的函館行結(jié)束了，旅途中的美景最終都成了膠片上的色彩，成了回憶，而這一路的歡歌笑語，結(jié)識的朋友卻會在以后的人生旅途中繼續(xù)陪伴著我們。無論沿途的風(fēng)景如何，只要有大家的陪伴就有歡樂�；叵肫鸫舜温眯�，雖然消耗我大量底片，但卻收獲了一路的美景，結(jié)交了太多的友人，不僅僅是大學(xué)教授，訪問學(xué)者，博士，碩士的兄弟姐妹們，還有2位日本朋友，大家來自四面八方，原本相互之間并不認(rèn)識，但通過這樣一個機會，聊聊旅行的感受，談?wù)勅毡镜纳�，說說家鄉(xiāng)的狀況，真的不枉此行。途中為了減緩長途路上的無聊，大家做游戲講笑話的即興表演，連日本朋友也說，沒想到中國人太有情趣了，連大學(xué)的教授也能如此豪放如此的不拘一格。我想她們一定會成為中日友誼傳播的使者，令中日友好之樹常青。感嘆之余，我想我與車內(nèi)中的很多人即使是在同一所大學(xué)奮斗讀書，但若沒有這樣的機會這樣的平臺或許一直不知，甚至連一句話也可能說不上。感謝北海道大學(xué)中國留學(xué)生聯(lián)合互助會，在這里大家成了朋友無論是旅途還是以后的留學(xué)生活有了同行者也就不會感到孤單，寂寞，不會再害怕未知的前途。
這次春游也使中國留學(xué)生們更好的了解日本，感受日本的濃濃的文化，也為他們的留學(xué)生活添彩。
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