感動的作文3篇【精華】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感動的作文3篇，希望對大家有所幫助。
感動的作文 篇1
要說世界什么是最無私的，我會毫不猶豫的說“母愛”，母親對子女的愛是無私，我看過這樣一個故事，
一個年輕的母親在看到一只狼叼走襁褓的孩子時，她以驚人的速度追上這只狼情急下，她跳上狼背，狼受驚后拖著她狂奔數(shù)百米。這位母親瘋了般撕打著狼，直到救下孩子為止，一位普通的女性，在釋放母愛時，顯示了超人的能量。正可謂；母性的力量勝過自然界的規(guī)則。全世界的母愛是多么相像，她們的心始終是一樣的，每一個母親都有一顆極為純真的`赤子之心。
童年地記憶里，母親給了孩子太多的母愛，小的時候因孩子體弱多病，在診所打針的時候作者常趴在母親的大腿上，父親不多的工資，總是有一部分被孩子看病花掉。因而我爸爸很不喜歡這個孩子，可母親從來沒有抱怨過什么？也從來沒有把她當成累贅，她總是想方設法的添營養(yǎng) 。
后來，上了小學，作者的身體強了起來。她還總是幫作者洗衣服，現(xiàn)在很乖，可以幫媽媽了。
人的生命只有一次，是母親給予的。母親給了作者生命，還給了作者足夠的營養(yǎng)，媽媽的辛勤勞動換來的是孩子的成長。孩子長大了一定會回報母親的，而每一次拿著獎狀回家時媽媽臉上流露的笑容，使孩子感到溫馨、幸福。
媽媽用世界上最偉大的愛來撫育孩子成長，孩子長大一定不會辜負她的。
感動的作文 篇2
我的體育向來不怎么好。雖然有一些項目還勉強說得過去，但跑步一直是我最頭疼的事。但是，現(xiàn)在的優(yōu)秀小學生標準是“德智體美勞”全面發(fā)展，這個體育還占了相當大的地位，這不，浙江學子的夢中天堂——杭州外國語學校，就要在文化測試的同時，進行體能測試。體能測試中，偏偏有一個我的大弱項——400米跑，標準線是1分43秒。嘿，體育好的同學一看，這真是太簡單了，隨便跑跑也能行�？蓪τ谖襾碚f，就有一定的困難了。第一次測，不行，第二次補測，天哪，還是不行，我懷疑自己的體能也實在太差了點。剩下的機會，就只有第三次，也就是最后一次額外的'測試了，我想，無論如何，都得背水一戰(zhàn)了。好不容易才通過了文化測試，向杭外邁了一大步，我可不能栽在小小一個400米的手上。我暗下決心，在測試的前一天晚上哼哧哼哧地沿湖跑了好長時間，放松肌肉，又折了7顆寫滿愿望的幸運星，然后又呼呼大睡了一覺，保持良好的體力，總之瞎忙活了一大堆，然后忐忑不安地迎來了400米的測試。
該來的總會來的，我安慰自己，放松心情，做了一個深呼吸，站在起跑線上就位，自愿為我領跑的長跑冠軍張婷，正在一臉燦爛地向我揮手。方老師則站在終點嘶聲為我加油。謝謝……只是為了我一個人的400米，就勞師動眾了許多人……我的好朋友們都在為我鼓勁，一臉認真地告訴我一些稀奇古怪的跑步方法……我一定會努力努力再努力……謝謝……
“開始！”隨著老師的一聲令下，我立刻撒開腿以均勻的中速跑了起來。
“倪清泠，加油！”“快跑��！加油！”同學們使勁地在操場中間跳上跳下，大聲地為我吶喊助威。我突然好感動。有這么多人在陪著我……看著我……就算是為了大家無私的幫助，我一定要通過！快！快！我心里默念著，竭盡全力向前跑。一圈過去了，我的腿漸漸有些發(fā)軟，速度慢了下去，這應該是人所謂的極限吧。我這一減速可把方老師急壞了�！安灰氯ィ”３衷�！快快跑！”方老師嘶聲力竭地喊著一些不成章法的短句，而前面的張婷也放慢了速度，等待著我的追趕，我咬咬牙，又加快速度向前跑……終點上有杭外的準考證……我一直努力奮斗的目標……還有同學們模糊的笑臉……我一定要通過，一定……就這樣，在不斷地自我勉勵中，第二圈過去了�！昂煤�，保持原速，準備沖刺，有希望！”“倪清泠，加油！”“終點就在前面！”可是，我的腳卻不聽使喚地慢下來，我全身像要散架似的，一點力氣都沒有了。跑道前所未有得漫長，看不到盡頭……我呼吸越來越重，腳就好象灌了鉛一樣沉，沒希望了……杭外離我而去了……我好累……
正在我的意志逐漸消沉的時候，突然，原來給我加油的同學都跑過來，在我身邊陪我一起跑著，不斷為我鼓勁……已經記不清是哪一些同學了，反正一大團的同學把我圍在里面，擁擁擠擠密密麻麻地向終點沖去……一張張模糊的笑臉逐漸清晰，每個人的臉上都有隱藏不住的喜悅。我通過了！
這400米給了我太多的感動。這次的成績和同學們與老師無私的幫助是分不開的。沒有他們，我就不會那么一帆風順。謝謝……謝謝大家為了我付出了那么多……我永遠不會忘記這樣的場景：一大群人陪著我向終點沖去……方老師拼命揮著手……終點上，一張張親切熟悉的臉笑魘如花。
感動的作文 篇3
老人總是坐在院子里，孤獨一人，很少出來。
“叮鈴鈴……”我撥動車鈴，清悅的鈴聲在幽深的小巷中歡快地跳躍。
“吱——”老人院子的門居然打開了。我快速打量了一下老人：飽經風霜的臉上留下了歲月的痕跡，渾濁的眼睛中似乎有一種期待。隨后他搖搖頭，“吱——”門又關上了。
以后，我注意到，每次我走到老人的門口，總有一種香氣撲鼻而來，伴隨著我歡快的鈴聲跳起了舞，老人也總是聽到我的車鈴聲，打開院門探出頭來張望。
我從媽媽那兒得知，老人的老伴幾年前去世了，他的.幾個兒女都在外地工作，沒有過多時間回來看望他。唯一讓老人聊以自我安慰的是一直留在他身邊的孫子，他跟孫子定下一個協(xié)定，每次回來必須按一下車鈴，為此老人用幾個月積攢下來的養(yǎng)老金給孫子買了一輛自行車。每當他的孫子來看望他時，總會撥動車鈴，老人便知道他孫子來了。
原來，老人是誤把我當做他孫子，聽到我的鈴聲，才出門觀望啊。
此刻的心情，只能用周杰倫的詞來說“雨紛紛，舊故里草木深，我聽聞，你仍舊在原處……”請把我的牽掛，隨著這歌聲，捎給那一片土地，請把這一份情，傳遞給家鄉(xiāng)的每一個人！
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