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我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同桌是個可愛的小女孩,她叫鐘雨姍,她的眼睛很小,身材瘦瘦的,個子高高的脾氣很好,像一只可愛的小兔子,她經(jīng)常扎著麻花辮,她走路的時候辮子一甩一甩的,像蜻蜓的翅膀一樣,看起來可愛極了!
鐘雨姍同學(xué)不僅長得可愛,而且聰明,任何難題都難不到她。記得有一次,戴老師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè),每個同學(xué)都搖頭晃腦,覺得很困難,因為不知道怎么寫,可是鐘雨姍卻很快地寫完了,還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她,老師為她點贊。當(dāng)我作文寫得不好時,她就會積極的幫助我,告訴我怎么把作文寫得通順,她是我心目中的.學(xué)霸,在她的幫助下我把作文寫得更好了!
這就是我的同桌鐘雨姍,我要向她學(xué)習(xí),像她一樣成為成績優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個同學(xué)就會更喜歡我。
我的同桌作文2
她愛笑,愛吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。
我的同桌有一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的下面,嵌著一個櫻桃小嘴,嘴上有一個大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個小糊涂。
我的同桌可是一個兩面派,為什么呢?因為她上課的時候,總是一臉呆呆的表情,就連英語都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問題,她也是慢吞吞地高中生作文起來,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時的.她簡直判若兩人。
她還非常熱心,每當(dāng)我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問題而煩惱時,她總是從那里借來給我。我堅信贈人玫瑰,手有余香這個道理,當(dāng)她有困難時,也一定會得到別人的幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。
我的同桌作文3
我的同桌是一個女孩子,她有一張瓜子臉,櫻桃小嘴,她的眼睛非常非常大。
她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍(lán)、白……但她最喜歡的顏色還是紅色,因為她天天穿著紅衣服和紅褲子。
她喜歡唱歌和做操,每次上音樂課她都是唱得最好聽的,音樂老師總在我們面前夸她,說她唱的每首歌都非常非常得好聽。上體育課的`時候,體育老師說她做操最標(biāo)準(zhǔn),我們所有的男生和女生都很羨慕她。
但是她非常非常的小氣。一次,我們考試的時候,我沒有帶文具盒,我問她借一支筆和一塊橡皮,她都不愿意借給我。
這就是我的同桌,讓人既羨慕又討厭。
我的同桌作文4
我的同桌劉星宇是個調(diào)皮的男生,臉上總是掛著燦爛的微笑。
他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩只會偷聽的大耳朵,還有一張能說會道的嘴。
他在班級里算是個人物,總喜歡打打鬧鬧,并且多次觸犯了班規(guī):撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情?墒怯屑虑閺氐赘淖兞宋覍λ目捶。
有一次,上完語文課,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆帽不見了,我告訴了劉星宇,他聽了,說:”我來幫你找找!罢f著,就跑開了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的.同桌卻姍姍來遲,我正納悶時,只見調(diào)皮的劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃蕩,當(dāng)當(dāng)當(dāng),看你的筆帽找到了,在教室的角落里。”看著失而復(fù)得的筆帽,我感動的說不出話來。
從這件事情發(fā)生后,我們的關(guān)系越來越融洽,在學(xué)習(xí)上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎游戲,從此,我們成為了無話不說的好朋友,再也沒有對對方發(fā)過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼,關(guān)心同學(xué)的男生呢!
我的同桌作文5
王心雨曾經(jīng)是我的同桌。
一副可愛的瓜子上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時,如果沒有她,我們集體的力量就會受到傷害。
她有的時候靈敏乖巧,像一只認(rèn)真聽從訓(xùn)獸師指令的小海豚;有的`時候活潑、可愛,仿佛一朵迎著秋風(fēng)而開放的菊花;有的時候堅強不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。
她在我們班級里是語文課代表,認(rèn)真地做好自己的“工作”協(xié)助老師一起管理班級課前準(zhǔn)備工作。從來不班級臉上摸黑,而是不斷增添光彩。
一年一度的三跳比賽即將來臨了,她顯得更加奮發(fā)努力,不管在課間,還是放學(xué)她都不停地練習(xí)著......
我躺在床上想:在初中、在高中、在大學(xué),我們能不能再見面、再坐在一起聽課。這時我的眼皮越來越沉。
屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當(dāng)空。
我的同桌作文6
我的同桌叫郭鴻語,他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的,臉蛋是橢圓形的,很像一個大大的雞蛋,眼睛又大又圓,鼻梁高高的`,顯得神氣十足。
每當(dāng)遇到一件滑稽可笑的事,他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,教師說:“馬步”,我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日,同學(xué)們十分興奮。
放學(xué)后,我們爭先恐后的干了起來,連我的同桌也不例外,他擦了黑板又掃地,雖然我們累的滿頭大汗,可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術(shù)課,教師讓我們畫想像畫,我的同桌畫了一艘船,畫的就像真的一樣。
看!我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎
我的同桌作文7
我的同桌叫潘俊言,他的特點事他別愛哭。
10月8日的早上,我和潘俊言已經(jīng)連續(xù)三節(jié)課沒有上廁所了。所以一下課潘俊言忍不住了對我說:“畢珈銘我們?nèi)ド蠋!蔽艺f:“好的,反正我也很急。”我們邊走邊玩,到了廁所我和潘俊言一起尿尿。尿了一會兒,潘俊言不小心尿到我手上了,
我很生氣,就跟他說下一次一定要注意,不然我就要爆發(fā)一千倍的.能量了。他聽了我的話快要哭出來了說:“我再也不敢了!焙髞砦蚁肓讼氩粦(yīng)該亂生氣,所以我就跟他商量了一下說:“下次你要注意不要再尿到我了。”潘俊言說:“我下次再也不尿到你了,對不起!蔽揖驼f:“事情已經(jīng)過去了,已經(jīng)沒事了!
我的同桌作文8
我的同桌—屠哲,她是一位可愛的小姑娘。大大的眼睛,圓圓的臉袋紅撲撲的.,后面扎著一個馬尾辮,走起路來一翹一翹的,很可愛!最重要的是:她還是一位助人為樂的人。
有一次,我在學(xué)校差不多把回家作業(yè)都做完了,只剩下一個聽寫作業(yè)了。我想到:媽媽今天有事,可能沒時間幫我聽寫。要么叫屠哲幫我聽寫一下,但是怕耽誤屠哲的時間。這時,屠哲好像看出了我的心思,說:“在想什么呢?”“我在想現(xiàn)在要不要把詞語聽寫掉!蔽艺f!拔?guī)湍銏螅懵爩懓?”屠哲說。我說:“可是你詞語還沒抄好呢!”可屠哲說:“沒關(guān)系的!來吧!”于是,我看了一下語文書,就開始聽寫了。聽寫一路都很順利,聽寫完后,我說:“屠哲,謝謝你幫我聽寫詞語,害得你詞語都沒抄好!蓖勒苷f:“沒關(guān)系的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!”
她就是這樣一位樂于助人的人!
我的同桌作文9
我的同桌長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一閃一閃的,好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來非?蓯郏褪欠蹲隅鳌
我的同桌不僅外表可愛,性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進(jìn)入學(xué)校前十名?吹竭@樣的結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前,微笑著對我說,“沒事的,雖然你沒有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點點頭,不再哭了。
我的同桌,雖然她在我們班成績不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的.話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表揚了她。
這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同桌作文10
從一年級到現(xiàn)在我換了許多同桌:有李長森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。
楊若涵長得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的`,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!
她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝著哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來了,我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起,及時救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險!边有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時,她的幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。
楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時讓人討厭,有時讓人喜愛,你到底是怎樣一個同桌呢?
我的同桌作文11
我們班有個安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個稱號的人就是——徐紫涵!
為什么稱徐紫涵是安靜公主?因為她會折紙,會畫畫,會跳舞,還會唱歌,她可以說是才能俱全了,千萬別以為她才能俱全就不安靜了。
有一天中午時分,剛讀完書,同學(xué)們便鬧了起來:有的到處跑來跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來,原來書聲朗朗的`教室,突然間變成了“戰(zhàn)場”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書,沒有參與任何討論話題,直到謝老師來也沒有說一個字。
還有一次,我們?nèi)ゲ賵錾象w育課,一起排隊下樓。大家講話的講話,吵的吵,整個“大部隊"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。
安靜公主徐紫涵,就是這么安靜!
我的同桌作文12
我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長的不矮也不高,他開心的時候憨態(tài)可掬,我很喜歡看他開心起來的'樣子。
他從二年級上期到三年級下期之間,一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長,愛講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,他的勞動為班級爭奪了好多流動紅旗,他的汗水為班級換來了很多榮譽,班級衛(wèi)生獎狀每次都少不了他。有一次課間的時候,我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的這種無謂精神值得我們學(xué)習(xí)。
通過課堂筆記我了解到,他真的比我優(yōu)秀,馬樹增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記,下課了,還監(jiān)督我做,他對我說:“寫完才能下課”。他利用他的下課時間,來督促我,使我記筆記的能力提高了。
有一次,老師讓寫硬筆習(xí)字冊,他忘記帶筆了,我沒有借他,又有一次,我沒帶筆,他卻借給了我,當(dāng)時我被感動了。
他不但熱愛勞動,而且還樂于助人,這就是我的同桌馬樹增。
我的同桌作文13
我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長得高高的,瘦瘦的。一頭長長的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!
她最喜歡畫畫,每次上美術(shù)課她都超級興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡直無法表示。她畫過很多畫,其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫的`老師非常美麗。老師在講臺上講課,拿著語文書有感情地教學(xué)生們朗讀,老師念一句,同學(xué)們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。
她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因為我掃地掃得很晚,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。
第二天,我來到學(xué)校,她就問我:"你昨天為什么不等我?我很守時等你等到六點半。"我驚訝地說:"你昨天有等我?我因為昨天掃地掃地太晚,還以為你不等我了,所以先走了,對不起。"她就說:"沒關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說:"謝謝你沒有責(zé)怪我。"
她真是個守信用的人!
我的同桌作文14
我們班有一個超級厲害的“打人狂”,她相貌平平,卻很會打架,連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時時刻刻都在找機會打男生(大多是打我):有女生被欺負(fù)時,她會打;平時下課時,她會打;就連上課時,她同樣敢打。
有一次下課時,我正在看書。突然,陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳,我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下,陳思涵又踹了我一腳,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的'聲音在教室里不停地回蕩著。很快,圍觀的人多了,陳思涵的花樣也更多了,一會兒用腳踢,一會兒用手打,一會兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人,上課時也同樣打人。有一次語文課,她問我一個字怎么寫,我也不會,就在本子上寫了拼音,她見了,馬上給我一個大耳光。
……
好了,我不能再說下去了,不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了,我得閃開了!
我的同桌作文15
我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的.數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時,鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
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