(集合)小學(xué)童話作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
頭和腳過(guò)去曾經(jīng)是很好的朋友，他們無(wú)話不談，無(wú)事不說(shuō)�？墒牵罱^和手成了朋友。
手對(duì)頭說(shuō)：“你看你那朋友腳，又臟又臭，生活在最低層。而你卻生活在最高層，要他又沒(méi)有用，干脆不要和他做朋友了�！鳖^起初聽(tīng)了這話，覺(jué)得手有心要挑撥離間，所以對(duì)手說(shuō)：“不，我不會(huì)這么對(duì)我的朋友的�！钡鞘潞�，頭越想越覺(jué)得有腳這個(gè)朋友是一種悲哀。
于是，有一天頭對(duì)腳說(shuō)：“喂！腳兄，你整日整日生活在最底層，究竟有什么見(jiàn)聞呀？你看看我，只要一出門就可以看見(jiàn)藍(lán)天、白云、土地、小草、小花等，你不羨慕嗎？”腳生氣地說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！”頭反駁道：“主人出門總是把我洗了又洗，生怕臟東西在臉上，而且還抹香香的擦臉油，要是頭發(fā)長(zhǎng)了就去理發(fā)店，剪一個(gè)新發(fā)型，又時(shí)髦又漂亮，人見(jiàn)人愛(ài)，而你呢？又臟又臭，誰(shuí)都不愿理你，而且你也沒(méi)有什么見(jiàn)識(shí)，我真為有你這樣的朋友而感到自卑，我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我說(shuō)話�！蹦_聽(tīng)了頭的這一席不堪入耳的話，傷心透了，他想想自己，“我從來(lái)也沒(méi)有騙過(guò)、侮辱過(guò)頭啊，可是今天頭怎么說(shuō)出這樣一番話呢？哎，算了吧！”說(shuō)完，腳就去睡覺(jué)了，可是他怎么都睡不著，心中總是回憶起那幾句話。
終于，腳作出了一個(gè)決定，他決定以后再也不去支撐主人的`那肥大的身軀和那自大、驕傲而又蠻不講理的頭了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，腳都沒(méi)有再挪動(dòng)半步，一直待在那黑暗又潮濕的小屋里，在那沒(méi)有陽(yáng)光的十幾年里，眼睛的視力下降了，大腦也因不再思考而萎縮了，這樣，頭變得又瞎又傻。再來(lái)說(shuō)說(shuō)手，他也因主人不移動(dòng)而整天無(wú)所事事，變成了笨拙的“爪子”，人的整個(gè)身體看起來(lái)沒(méi)有一絲活力，如同一具僵尸。
故事講到這兒就可以告一段落了，但是卻帶給了我許多思考。致使一個(gè)活生生的人得到如此下場(chǎng)，最終竟然是因?yàn)槟_一雙又臭又不起眼的行走“工具”。這個(gè)結(jié)果可能是頭所沒(méi)有想到的。腳雖然不起眼，但他所起的作用是巨大的，所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要正確地看待一個(gè)人或一件事的價(jià)值，不要因他的渺小而作出錯(cuò)誤的判斷。
小學(xué)童話作文 篇2
夜幕降臨之后，當(dāng)疲憊的人們熟睡，每一幢房子就成了另一個(gè)天堂。房子里另外的主人：家私，餐具，電器，玩具，等等，它們結(jié)束了一整天的沉睡，開(kāi)始快樂(lè)的狂歡！
鐘聲響過(guò)12點(diǎn)，最先醒來(lái)的是高腳杯，在餐臺(tái)上列隊(duì)整齊的高腳杯兄弟們，用彼此碰頭的清脆聲響，叫醒身邊的朋友�！肮_，各位，該醒來(lái)了！朋友們，舞會(huì)馬上要開(kāi)始了！“高腳杯旁邊的漂亮碗碟跟著醒來(lái)，她們叮叮咚咚地笑著，唱起了歌。嘈雜的聲音終于喚醒了其他伙伴，刀叉兄弟一起床就跳到桌子上，準(zhǔn)備開(kāi)始比武，四腳椅也笨拙得踩著節(jié)奏，跳起了踢踏。所有能發(fā)出聲音的器具都加入了伴奏，水壺吹著口哨，鍋鏟跟鍋蓋配合，敲擊出小鑼的聲音，筷子們順序的落下象木琴在彈奏，收音機(jī)自動(dòng)播放起悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
這邊書(shū)本們紛紛從書(shū)架上跳下來(lái)，在地板上彈來(lái)彈去；工具箱里的錘子、剪刀、鉗子、鋸子也一個(gè)接一個(gè)地跳出來(lái)，尋找舞伴。眾人中舞姿最美的就是芭比娃娃了，她今天穿著小主人新做的跳舞裙，在桌子的正中央翩翩起舞，其他的'朋友們，都圍在她身邊，跟著她的動(dòng)作一起跳。連沙發(fā)這樣的大家伙都忍不住跟著節(jié)奏上下晃動(dòng)，BABY玩具們就在沙發(fā)軟和的墊子上尖叫著跳起了蹦床。多么歡樂(lè)的聚會(huì)啊！
凌晨時(shí)，這家的小主人歡歡起來(lái)撒尿，他好像聽(tīng)到客廳有響聲，他悄悄地拉開(kāi)一條門縫張望，這可不得了！他看到了跳舞的工具，玩偶，看到了奏樂(lè)的鍋碗瓢盆，看到了美麗的芭比，他驚呆了！又不敢聲張，就一直津津有味地欣賞著這場(chǎng)熱鬧非凡的舞會(huì)。
天亮之前，伙伴們跳累了，他們停下來(lái)休息，互相擁抱，親切的聊天，互道晚安，然后各自回到自己的位置上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。很快，屋子恢復(fù)了平靜，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。小歡歡也早早倚著門邊睡著了。
早上，媽媽起來(lái)看到靠在客廳門口睡著的歡歡，吃了一驚，連忙問(wèn)他怎么了，歡歡揉揉睡眼，正想告訴媽媽他的奇遇，可是抬眼一看，所有物品都乖乖的呆在原地，他的小腦袋里畫(huà)滿了問(wèn)號(hào)，難道昨晚他只是做了一個(gè)美麗的夢(mèng)？
小學(xué)童話作文 篇3
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，它的媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候去學(xué)本領(lǐng)了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：“知道了，媽媽。”說(shuō)完，它就飛走了。
它飛呀飛呀，看到一只松鼠正在樹(shù)上摘松果。松鼠神氣活現(xiàn)，如同閃電一樣，它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下來(lái)。于是，小鳥(niǎo)便問(wèn)：“松鼠，你爬樹(shù)的本領(lǐng)太厲害了，可以教我這個(gè)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說(shuō)：“你為什么要學(xué)這個(gè)？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�！�
松鼠非常高興，說(shuō)：“好，你看，這樣做�！毙∷墒笳f(shuō)著，就跳起來(lái)，手夠到樹(shù)枝上，轉(zhuǎn)了360度的圈，又把自己甩到另一個(gè)樹(shù)上。小鳥(niǎo)看了，也學(xué)它�？墒�，因?yàn)閼T性，它一跳起來(lái)，翅膀就撲扇起來(lái)。它又試，又沒(méi)能做到。小鳥(niǎo)想：看來(lái)我不能爬樹(shù)，便說(shuō)：“松鼠，謝謝你，再見(jiàn)了！”
小鳥(niǎo)繼續(xù)飛，看見(jiàn)一只大雁，兩只大翅膀撲扇著，飛得又高又遠(yuǎn)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“大雁先生，我可以跟你學(xué)飛嗎？”“你本來(lái)就是鳥(niǎo)，為什么還要學(xué)飛呢？”大雁問(wèn)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槟泔w得比我高��！”
于是，大雁同意了，張開(kāi)翅膀，飛了起來(lái)，越飛越高。小鳥(niǎo)跟在后面，累得氣喘吁吁。小鳥(niǎo)想：學(xué)這個(gè)太累了，不學(xué)了。這時(shí)，小鳥(niǎo)看到了池塘里的小鴨，于是便對(duì)大雁說(shuō)：“我有急事，先不學(xué)飛行了。再見(jiàn)！”
小鳥(niǎo)又去對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我想學(xué)游泳�！毙▲喺f(shuō)：“不行，不行。鳥(niǎo)沒(méi)有想我一樣的蹼足，你不能游泳，會(huì)淹死的`！”可小鳥(niǎo)才不聽(tīng)，它學(xué)著小鴨的樣子游，差一點(diǎn)兒就淹死了。
回到家，小鳥(niǎo)哭著和媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢，而且要選擇適合自己的，學(xué)習(xí)自己擅長(zhǎng)的�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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