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海洋作文300字10篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的海洋作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
海洋作文300字 篇1
今天，我來(lái)到了北京動(dòng)物園。跟著游人轉(zhuǎn)，見(jiàn)到好多以前沒(méi)有見(jiàn)到的動(dòng)物。有尖耳狐貍，懶洋洋地躺在籠子里，有小熊貓，精靈可愛(ài);有大熊貓，憨態(tài)可掬�？墒�，我覺(jué)得海洋館里的魚(yú)我看的可上癮了。
一進(jìn)門，燈很暗，看不清腳下的路。走著走著，不遠(yuǎn)處有一個(gè)魚(yú)缸。缸里有金色的魚(yú)，花紋很齊。上下游蕩，吐著泡泡。好調(diào)皮呀。還有銀龍魚(yú)，在池里游來(lái)游去，有時(shí)探出頭來(lái)張望。往前走，有兩條大鯨，發(fā)出刺耳的聲音。我好疑惑呀，這個(gè)龐然大物怎么放進(jìn)來(lái)的?正想著，我們來(lái)到了水母區(qū)，水母通體晶瑩，柔軟而細(xì)膩。它的.觸角又長(zhǎng)又細(xì)，宛如仙女一般。
不一會(huì)兒，喇叭里播出要有海豚表演。我拉著媽媽進(jìn)去了。坐在臺(tái)上等了好長(zhǎng)時(shí)間，演出才開(kāi)始，飼養(yǎng)員身著潛水裝和他的小海豚一同入場(chǎng)。她跳入水中與小海豚嬉戲。小海豚突然躍起，飼養(yǎng)員踩著小海豚的背，如沖浪一般飛躍而起，然后，飼養(yǎng)員趴在小海豚的背上沖到岸邊，岸邊恰好突出一小塊，飼養(yǎng)員順勢(shì)飛上岸，完美!
緊接著，小海豚猛地扎下水，又快速?zèng)_出來(lái)頂?shù)搅俗阌惺赘叩那�。全�?chǎng)暴發(fā)出齊刷刷的掌聲。
下午五點(diǎn)，我們很不情愿地走出海洋館。
海洋作文300字 篇2
今天早上天氣很好，我的心情也很愉快，因?yàn)榻裉煳覀円O地海洋世界秋游！
一下車，我們就迫不及待的來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)------企鵝館，企鵝館里有可愛(ài)的小企鵝。它們有的在水中玩耍，有的小企鵝在岸邊休息，還有的在水中拍打著水花，正在學(xué)習(xí)游泳了……它們玩的可開(kāi)心了，我們看的也很高興。
接著我們又來(lái)到了北極熊館。北極熊館里有雄壯的'北極熊，它們有的在水中互相打架，有的在水中張著大嘴吃小魚(yú)，還有的帶著自己的小寶寶在水中玩鬧……
看完了各種各樣的北極熊，我們就來(lái)到了海底兩萬(wàn)里。那里有海王的寶藏、長(zhǎng)長(zhǎng)的海底通道和海底冒險(xiǎn)記……可好玩了。然后我們?nèi)タ此�，在水母田里，有許許多多的、顏色和形態(tài)各異的水母，有的像水草，有的像小臺(tái)燈，還有的像海水一樣，真有趣！
一天就這樣過(guò)去了，我們大家才依依不舍的離開(kāi)了，同時(shí)又在想下次秋游去那玩呢？
海洋作文300字 篇3
極地，俗稱南、北之點(diǎn)矣，喚為極南、極北也。嘗聞，極南之寒勝于極北遠(yuǎn)矣，為冰之高原，雪之高原耶！堪稱絕世奇葩乎！余于7月21日前往此地之仿地，稱極地大湖之地也，余觀之極北之猛熊，之雪狼。更觀極南之奇物，喚為企鵝。極北之物與陸之大蟲(chóng)相較哉。甚奇，奇哉！凡大湖之物，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有，尤為贊之，乃豚、海中豹之表，其技可佳也，豚具七歲之智也，便即可計(jì)，即可算焉。海中豹?jiǎng)t甚通眾性，心志超群乎！稱贊，稱贊乎！余同觀海之物于此，其數(shù)不勝數(shù)，美輪美奐，堪稱一景也。昔者，眾人畏極點(diǎn)，曉此地寒出、冽，為無(wú)人居也。罷今眾人卻移極點(diǎn)之仿于津郊，引游人贊不絕口，心生敬，情生佩也，此不謂真曰乎？眾人為極之奇動(dòng)情焉。其地同有嬉戲之地，妙趣橫生，不同于他地乎，豐富之樣多于他罷。海之物多而不雜，美而不艷也，美哉！甚美哉！此地集海洋之靈物，極地之精華焉，此地之海中物憨態(tài)可掬。極北之猛熊之子，一熊前，其一熊綴行甚遠(yuǎn)。妙極！余極衷海中豹、豚，其甚為伶俐也。妙也！余為之所撼，不知為夢(mèng)，或?yàn)檎�，只為�?mèng)中夢(mèng)，真中真也妙極！美極！余望此夢(mèng)愈佳哉，美不可估，妙不可計(jì)也。
海洋作文300字 篇4
今天我們?nèi)w夏令營(yíng)同學(xué)興高采烈地來(lái)到了上海海洋水族館。
我們先來(lái)到海底生物館，那里有墨綠色的海龜、兇狠的鱷魚(yú)、獅子魚(yú)的頭上有許多的毛真像一頭獅子呀。我們?cè)賮?lái)到亞洲海洋館，那里一種名叫“千手觀音”的魚(yú)我很喜歡，“千手觀音”側(cè)看非常像沒(méi)人魚(yú)，真漂亮。
走出亞洲館就來(lái)到亞馬遜河流域展區(qū)，那里有能發(fā)電的電鰻、可怕的食人魚(yú)……接著我們來(lái)到深海展區(qū)，那里有膽小的`海龍、大大的帝王蟹、還有像傘一樣的水母。走出深海展區(qū)，我們來(lái)到了我最喜歡的極地展區(qū)。那里的企鵝胖乎乎的，穿著黑白相間的衣服，走起路來(lái)一搖一擺非�？蓯�(ài)。最后我們來(lái)到了海底觀光隧道：巨大的鰩在我們頭上悠閑地游來(lái)游去；鯊魚(yú)則懶洋洋地在旁邊休息……讓我們看得眼花繚亂目不暇接。
這次水族館的參觀讓我們大開(kāi)眼界。
海洋作文300字 篇5
同學(xué)們都看過(guò)電影《海底總動(dòng)員》吧？里面的主人公是一條叫尼莫的小丑魚(yú)。相信你們都很喜歡機(jī)智勇敢的它。今天我就把它帶回了家。
星期日，爸爸媽媽和我買回了一個(gè)“小丑魚(yú)生態(tài)缸”，它是長(zhǎng)方形的，里面灌著滿滿一缸清澈見(jiàn)底的水。水底鋪著一層白白的沙子，沙子里面藏著一只海星，它把自己的'五只腳露在外面，身子藏在沙子下面，還經(jīng)常換地方，好像害怕有人會(huì)突然襲擊它。魚(yú)缸的大部分被巖石和珊瑚占領(lǐng)，珊瑚的品種有很多，其中一種叫花環(huán)，其它的我還沒(méi)有記住名字。還有一片地兒歸海藻，海藻就像一片片紅色的柳樹(shù)葉迎風(fēng)飄動(dòng)。我最喜歡的是三條桔色和白色相間的小丑魚(yú)。它們喜歡在巖石洞和珊瑚旁穿梭，還喜歡在用珊瑚擺動(dòng)的“胡須”撓癢癢，有時(shí)它們還在一些像蘑菇似的珊瑚下面躲藏，好像在招呼小伙伴們：快來(lái)找我呀！它們真是活潑可愛(ài)的小家伙！
這個(gè)小小的生態(tài)缸給我們家?guī)?lái)了勃勃生機(jī)，讓我們感受到了海底世界的多姿多彩，我們要愛(ài)護(hù)它們！
海洋作文300字 篇6
隨著人類的科技越來(lái)越先進(jìn)了，海洋館的工作人員舉行了一項(xiàng)活動(dòng)——暢游海底世界。
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，立馬報(bào)了名——+要知道，暢游海底世界可是我的一大心愿啊!活動(dòng)的當(dāng)天，我進(jìn)入了工作人員早已準(zhǔn)備好的“氧氣泡泡”，隨著水流，進(jìn)入了奇妙的海底世界!剛進(jìn)去沒(méi)有多久，我們就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的水母向我們游來(lái)。這些水母有大有小，幾條“腿”一伸一縮地向前游動(dòng)著，顯得有些笨拙。
我們剛目送了水母的離開(kāi)，又發(fā)現(xiàn)了海底的'珊瑚。這些珊瑚三三兩兩地?cái)D在一堆，姿態(tài)各異：有的像綻開(kāi)的花朵，有的像鹿角，有的像一把破舊的扇子……在珊瑚叢中，許多各種各樣的小魚(yú)群游動(dòng)著，就像在“捉迷藏”。隨后，我們又看見(jiàn)了各種的魚(yú)類，在海底里懶懶地趴著的海星，隨著水流跳著舞的水草……
直到同學(xué)輕輕拍了拍我的肩膀，我才從幻想中回過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，剛才我竟對(duì)著海洋館的宣傳單發(fā)起了呆。
海洋作文300字 篇7
位于鄭州北環(huán)的海洋館是一個(gè)魚(yú)類豐富、新奇有趣的地方。
來(lái)到海洋館，最引人注目的是海底隧道。透過(guò)透明的玻璃往里看，仿佛來(lái)到了美麗的海洋。那些五彩斑斕的魚(yú)兒，有的身穿黑黃相間的披風(fēng)，威猛極了；有的上半身穿著紅色的上衣，下半身穿著白色的褲子，還戴著一副神氣的墨鏡，時(shí)尚極了；有的穿著五彩霓裳，自由自在地游著；還有的……真是令我眼花繚亂。魚(yú)兒們的生活也是豐富多彩！看，三五成群的魚(yú)兒有的像是在開(kāi)會(huì)；有的`像是在玩捉迷藏；有的像形影不離的好朋友，窩在軟軟的珊瑚叢中睡大覺(jué)；還有的……
穿過(guò)海底隧道，我來(lái)到了觀賞區(qū)。這里有巨大無(wú)比的海象，仿佛是一位國(guó)王在巡邏。還有悠閑的海龜在散步，兇猛的鯊魚(yú)在覓食……最讓我難忘的就得數(shù)海馬爸爸生寶寶了！
海洋館不僅有豐富的魚(yú)類，而且還有精彩的表演。
走出觀賞區(qū)，我來(lái)到了海洋劇場(chǎng)�？蓯�(ài)的海豚時(shí)而抱著球探出水面悠閑地散步，時(shí)而展示游泳技巧，時(shí)而揮揮小手向人們打招呼。肥肥的海獅小姐正在做仰臥起坐呢！
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要和海洋館說(shuō)再見(jiàn)了，我真是不忍離開(kāi)海洋館啊！
海洋作文300字 篇8
5月31日，我與其他同學(xué)身為小記者一起來(lái)到了淮海工學(xué)院的海洋館。
海洋館終于到了！我迫不及待地下了車，進(jìn)入了海洋館。在海洋館門口，有一只小海龜躲在玻璃缸里，悠閑地打盹。海洋館的四周和中央陳列著各種海洋動(dòng)物標(biāo)本，有我熟悉的海螺、烏賊、螃蟹、大龍蝦，還有許多我從未見(jiàn)過(guò)的海洋動(dòng)物，如肉球近方蟹、江豚、中國(guó)鱟、孔鰩等許多標(biāo)本，讓人目不暇接。其中我最喜歡的`就是中華鱘。
再往展廳中央，我一眼看到了中華鱘，就立刻喜歡上了它，zho中華鱘又名蝗魚(yú)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的黃褐色的身體，象一個(gè)很大的織布的梭。工作人員為我講了關(guān)于它的知識(shí)：中華鱘是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。屬于軟骨硬鱗魚(yú)類，身體長(zhǎng)梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖，略向上翹。中華鱘占世界鱘類物種的首類，是長(zhǎng)江流域一種特有的魚(yú)。我正在聚精會(huì)神觀看，看見(jiàn)牌子上寫著它有一億四千多萬(wàn)年歷史……” “哇!真不可思議!”我不禁叫道，中華鱘真是一個(gè)老壽星。
海洋館還展示了許多礦物標(biāo)本。有白云母、石墨、石英、褐鐵礦石等等。這次海洋館之我了解行，讓了豐富的海洋生物、礦物資源，使我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。走出了海洋館，我想：這次參觀真有意思。
海洋作文300字 篇9
今天吃過(guò)晚飯，媽媽帶我到新華書(shū)城看看書(shū)。
當(dāng)我走進(jìn)大門的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個(gè)個(gè)精致的模，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具小狗，還有一本本名著映入我的眼簾。書(shū)城的一樓可以用“豪華"來(lái)形容，這里一定藏著很多的知識(shí)！我看了好一會(huì)，便上二樓了。二樓擺滿了書(shū)，不過(guò)有一個(gè)角落在賣吃的，我走到擺著《尋寶記》的書(shū)架旁，看見(jiàn)展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書(shū)籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什么書(shū)。呀！都是一些教科書(shū)，小學(xué)、初中、高中各個(gè)年級(jí)段的'。
走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書(shū)就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)，我看的里面的內(nèi)容，非常入迷就仿佛身臨其境，當(dāng)我看到十幾只神獸在打一只神獸時(shí)，我真替它捏了一把汗，只見(jiàn)那只神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一只神獸來(lái)加入戰(zhàn)斗。這時(shí)媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我才回過(guò)神來(lái)，可我還沒(méi)看完，我告訴媽媽我想再看一會(huì)，我想看完，媽媽同意我看完才回家。
新華書(shū)城就是知識(shí)的海洋，為我們提供知識(shí)！
海洋作文300字 篇10
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù)，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門調(diào)查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹(shù)林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的'漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開(kāi)發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開(kāi)發(fā)和利用。
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