學(xué)會(huì)微笑作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)微笑作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)微笑作文1
微笑，是一種力量；微笑，是一種自信；微笑，是一種勇氣。微笑不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè)，而且還為別人的心靈做了滋潤(rùn)，就像是陽(yáng)光照遍世界，是雨滴灑遍大地……
微笑，是對(duì)自我的排解，是在遇挫時(shí)的安慰。
有一些偉人說(shuō)過(guò)：“笑可以促進(jìn)血液流通，可以使自己的心扉敞開�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
記的有一次，那是在四年級(jí)時(shí)候的事了，我抱著必勝的心理參加了學(xué)校開展的征文比賽。學(xué)校展開通知：在3天之后會(huì)舉行征文比賽，請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。我在心里默默的想著：我要多讀作文書，多積累好詞好句，這樣，才能夠在比賽中脫穎而出。
我等待著…等待著…終于，三天之后，比賽開始了，我和一些比賽的同學(xué)一起走進(jìn)了多功能教室。老師將作文題目發(fā)下來(lái)之后，我們也都開始寫作文了，我編好大綱之后，我也開始動(dòng)筆寫作文了。可是，剛開始寫就遇到了難題，寫開頭沒(méi)思路，這該怎么辦呢？我想起了我在作文書上見過(guò)一個(gè)類似的題目，于是我便把能夠想到的便都寫上了。我寫完之后，看到別的同學(xué)都在修改作文，我也急急忙忙的修改開了。鈴打響了，“交卷。”老師一聲令下，所有的試卷都一窩蜂的交了上去。
在下周一，當(dāng)我在廣播中沒(méi)有聽到自己的名字時(shí)，感到無(wú)比失望。為什么我在三年級(jí)的時(shí)候就能夠獲得一等獎(jiǎng)，難道是我退步了么？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中打出。突然，一聲爽朗的.笑聲將我從死一般的沉寂中驚醒了，原來(lái)是壟萬(wàn)祺。我頓時(shí)驚呆了：他在比賽中不也沒(méi)有獲得獎(jiǎng)么？于是我也學(xué)他那樣大笑起來(lái)，漸漸的，失落的心情消失了，迎來(lái)的卻是歡樂(lè)。到我回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我成績(jī)，我也不假思索的告訴了媽媽，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，說(shuō)我退步了。我那可好不容易放下的心漸漸又開始沉落。
我沖進(jìn)房屋大哭起來(lái)。慢慢的我又開始笑了起來(lái)，我忘記了那些不愉快的事情。
學(xué)會(huì)微笑，生活永快樂(lè)！
學(xué)會(huì)微笑作文2
人生有兩條路，一條用心走，一條用腳走。心走快了，便會(huì)迷失方向；腳走的快了，便會(huì)陷入迷茫�！}記
在人生中，難免有挫折，在那時(shí)，我們應(yīng)該給自己一個(gè)微笑，而不是以一種消極的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
曾經(jīng)——期中考試
在幾個(gè)月前，我經(jīng)歷一場(chǎng)大考——期中考試，成績(jī)并不理想，其中包含了許多原因，最關(guān)鍵的是數(shù)學(xué)成績(jī)了，拖了我總分30多分。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，我也曾想過(guò)，老師、父母、會(huì)不會(huì)責(zé)罵我，但是事實(shí)并不是如此。
父母給予我的是一種安慰，是一種寬容，他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我們要更加努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，加油！”老師給予我的是一種教導(dǎo)，她對(duì)我說(shuō)：“這次確實(shí)沒(méi)考好，但是要看向未來(lái)，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)，就止步不前，要吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下次要更加努力�！�
雖然我曾經(jīng)沮喪失望過(guò)，但是想想我的父母，我的老師，對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，我也不能令他們失望，給自己一個(gè)微笑，讓自己重拾信心，站起來(lái)吧！
這一個(gè)微笑，蘊(yùn)含了太多太多，它也讓我：“柳暗花明又一村，”重新找回了前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。
如今——數(shù)學(xué)考試
期中考試后，雖然我明確了方向與目標(biāo)，但是我卻總會(huì)，因?yàn)橐恍┰蚴箶?shù)學(xué)失分，我反復(fù)思考失分的原因，終于在這次考試中，我站起來(lái)了，數(shù)學(xué)考出了自己理想的分?jǐn)?shù)。
這是我從未想過(guò)的結(jié)果，這令我興奮不已，這或許就是努力后的結(jié)果，這或許就是我自信的.結(jié)果，這或許就是微笑后的結(jié)果！
我慶幸當(dāng)初我撿回了自信，給了自己一個(gè)微笑，這才使我有了今天的進(jìn)步！
微笑是如此的美麗！它可以凈化你的心靈，使你的心平靜下來(lái)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，都應(yīng)該擁有一份微笑，用良好的心態(tài)去面對(duì)。
讓我們給自己一份微笑，多一份自信吧！
學(xué)會(huì)微笑作文3
雨果說(shuō)生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)�？梢娢⑿κ侵泵娆F(xiàn)實(shí)人生的一種積極勇敢的態(tài)度。
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，微笑是化解困境的神奇鑰匙。在你失落的時(shí)候，若是能夠想起微笑，便可以打開失敗的枷鎖，重見希望的陽(yáng)光，更加樂(lè)觀積極，開心幸福。微笑好比創(chuàng)可貼，對(duì)自己的心靈進(jìn)行慰藉，使自己不至于一蹶不振。中國(guó)的射擊選手杜麗在世界比賽上丟掉了首金，覺(jué)得對(duì)不起往日的訓(xùn)練，情緒變得十分低落，無(wú)心比賽。一段時(shí)間的痛苦過(guò)后，她覺(jué)得自己并沒(méi)有丟失全部，她告訴自己每天對(duì)著鏡子微笑，日復(fù)一日，心情緩慢地好轉(zhuǎn)起來(lái)，在下一次的比賽中，榮獲金牌。設(shè)想，如果沒(méi)有微笑，就沒(méi)有再一次嘗試的勇氣，微笑是對(duì)人最好的鼓勵(lì)。
對(duì)于社會(huì)和集體來(lái)說(shuō)，微笑是維系關(guān)系，情感交流的橋梁。對(duì)別人微笑，別人才會(huì)了解你，更和諧地與你交流，也使他們更容易接受你的觀點(diǎn)，使其動(dòng)容。盧浮宮的《蒙娜麗莎》為何經(jīng)久不衰？一個(gè)很大的原因便是她的神秘微笑，從每一個(gè)角度看，她的微笑都別有特點(diǎn)。充滿著友善與溫柔，引得成千上萬(wàn)的'人駐足觀賞，被其折服。微笑，顯示出了不可磨滅的人格魅力，不管從生活的哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，這都是至關(guān)重要的。對(duì)身邊的人報(bào)以友好的微笑，使你更加受歡迎。
不會(huì)微笑的人注定孤獨(dú)，無(wú)法調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，無(wú)法正常和諧地與人交往，自然生活中充斥著抱怨，不滿，不能感受到生活快樂(lè)的一面，覺(jué)得上天不公平。
但如何才能微笑呢？我們要對(duì)他人包容，更有樂(lè)觀積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，這樣不管遇到什么，都能以微笑化解，都會(huì)覺(jué)得幸福與快樂(lè)。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“笑是人類的特權(quán)。”動(dòng)物是不會(huì)笑的，也沒(méi)有笑這種說(shuō)法，而上天賦予了人這種權(quán)利，我們?yōu)楹尾徽湎兀课⑿κ且淮厥㈤_的茉莉，能讓自己和他人聞到清香。
學(xué)會(huì)微笑，給人生和社會(huì)增添一抹積極美好的亮色吧！
學(xué)會(huì)微笑作文4
微笑似甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心田；微笑如暖陽(yáng)，照亮心中每一個(gè)角落；微笑像春風(fēng)喚醒心中每一方土地……微笑面對(duì)生活是每個(gè)人的必修課。
微笑是一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，可以使自己開心幸福，曾有篇報(bào)道：一位年近八十的老奶奶每天早上都會(huì)對(duì)著鏡子微笑，并告訴自己今天是充滿希望，充滿愉悅的！長(zhǎng)此以往，這位老奶奶不但非常長(zhǎng)壽，身體也十分健康。后經(jīng)專家學(xué)者研究報(bào)告表明：保持微笑，做事效率可以提升，也能影響周圍每一個(gè)人的心情，同時(shí)也能促進(jìn)新陳代謝，使人更加健康長(zhǎng)壽，人也會(huì)因此而容易感到滿足和幸福。
微笑是文明熱情的生活習(xí)慣，可以促進(jìn)人與人之間的交流，傳遞友愛。正如維克托博蓋說(shuō)的那樣：“微笑是兩個(gè)人之間最短的距離�！蔽⑿κ亲蠲匀说难b點(diǎn)，是拉近人與人之間距離，去除誤會(huì)，解決矛盾最好的辦法。
微笑是勇氣的'象征，能化解困境，給予人克服困難的力量。史鐵生才20歲便被命運(yùn)奪去了雙腿，他悲憤、抑郁、狂躁。在一番掙扎思考后，他看穿了死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，將自己從痛苦中擺渡出來(lái)，微笑面對(duì)生活。這種微笑也許苦澀、僵硬，含有對(duì)于命運(yùn)的一絲不滿，但這嘴角多了些許笑意，支持著他頑強(qiáng)的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，寫下多部著作。所以，微笑又何嘗不是一種勇氣呢？微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)生活，把痛苦錘煉成優(yōu)美的詩(shī)篇，把眼淚化作不斷前行的動(dòng)力，有什么坎坷是過(guò)不去的呢？成功與幸福不也就在咫尺之間了嗎？
微笑可以傳遞熱情，促進(jìn)人們之間的交流往來(lái)；微笑可以取悅自己，使人積極樂(lè)觀，化解困境；微笑可以促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，促進(jìn)社會(huì)的正向發(fā)展，讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，懂得滿足，學(xué)會(huì)包容；懂得克服困難，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困擾。
微笑面對(duì)生活吧！給生活一個(gè)微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的愉悅與滿足！
學(xué)會(huì)微笑作文5
我緩緩地走在上學(xué)的路上。臉上掛著一副苦瓜臉，藍(lán)天也不那么藍(lán)了，那明媚的陽(yáng)光好像一去不復(fù)返了。我實(shí)在是非�？鄲�，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行校歌合唱比賽。比賽的過(guò)程需要我們?nèi)處е鹛鸬奈⑿�。可是練得太多了，我還笑得出來(lái)嗎？
合唱比賽的排練又開始了。在那看起來(lái)美妙的音樂(lè)旋律之下，等待我們的卻是老師的一頓教育：“你們的演唱還是可圈可點(diǎn)的，這點(diǎn)值得肯定，但是同學(xué)們的表情實(shí)在是達(dá)不到比賽的要求，你們應(yīng)該把情感融入歌詞，自然而然地流露出微笑。但大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)做到。今天的.主要任務(wù)就是練習(xí)微笑�！甭犃死蠋煹脑�，心情真是受打擊。我們只好心不甘情不愿地站在鏡子前，好好修煉。
老天爺好像也對(duì)我們十分同情，大雨傾盆而下�？蛇@又有什么用呢？我們還是不能結(jié)束練習(xí)，我只好對(duì)著鏡子用手把嘴角一拉、一揚(yáng)。試著微微一笑，可鏡子里的我依舊精神低落，我充分地調(diào)動(dòng)了自己的心情�；叵肽切┏錆M快樂(lè)、美好的事情，和同學(xué)盡情地游戲，和爸媽去旅游，想象著我擁有了我喜歡的自行車——這一切多么美好呀！想到這，我的嘴角不由自主地咧開了。而眼睛也隨著笑臉瞇起來(lái)，笑得十分燦爛自然。
比賽時(shí)間到了，全體同學(xué)整齊地站在舞臺(tái)上。優(yōu)美的背景音樂(lè)響起。我們臉上掛著甜甜、燦爛的微笑，配合樂(lè)曲表演起來(lái)。結(jié)束之后全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。我們班獲得了第一名的好成績(jī)，全班欣喜若狂。
其實(shí)微笑根本不需要練習(xí)，只要你想美好、積極的事，微笑就自然而然地出現(xiàn)在你的臉上。我好高興我知道了微笑的真諦！
學(xué)會(huì)微笑作文6
我從來(lái)不是一個(gè)愛笑的人。畢竟笑了，也是空洞與麻木。
我討厭笑。那是沒(méi)來(lái)由的厭惡。
所有人都說(shuō)笑是好事，說(shuō)我笑著要好看。
只是，我卻無(wú)法笑。
——題記
總是一個(gè)人望天。一個(gè)人哭泣。一個(gè)敲打鍵盤。
習(xí)慣著這樣輪回。這樣每天徘徊與等待。
只是不明了。自己為何這樣。
每天每天寫著信，卻從來(lái)不發(fā)出，因?yàn)楹ε率詹坏交匦拧?/p>
手機(jī)的草稿箱里更是爆滿了信件，每次寫完，眼睛都會(huì)模糊，大概是哭了。
哭著哭著，哭累了。
夜里。才哭。夜里。才能真真正正，釋懷。
不明白笑究竟有什么好處。
我想學(xué)會(huì)微笑，也不會(huì)有什么改變吧。
笑自己的愚蠢。
看著朋友一個(gè)個(gè)笑著，幸福著，我們之間只有距離越來(lái)越遠(yuǎn)，可是，為什么心會(huì)那么暖。
看著媽媽和哥哥笑著，幸福著，沒(méi)由來(lái)的開心涌上心頭，好久沒(méi)有看到了，他們的笑。
看著我們一家的合影，摩挲著照片，淚水滑落臉龐，心里卻慢溢著歡喜。
看著他的照片，淚水更加洶涌，只是我還是笑了，我會(huì)笑著迎接他的.，只是那是麻木的笑吧。
“你笑了呢。”朋友高興地對(duì)我說(shuō)。
我抹掉眼淚。驚愕地說(shuō)：“怎么可能�！�
卻不知道嘴角已經(jīng)勾起一個(gè)弧度。
自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑。
已經(jīng)學(xué)會(huì)了。微笑嗎。
呵。我淡笑著。
一個(gè)人的輪回；一個(gè)人的等待；一個(gè)人的迷失。我不明了應(yīng)該向左還是右，害怕再次被傷害，害怕再次微笑會(huì)接受到拒絕。只是，笑的一剎那，我看到了他的笑。
淚水滑落臉龐。打落在地上。濺開美麗的水花。
我笑了。
學(xué)會(huì)微笑作文7
小時(shí)候，無(wú)知的我，覺(jué)得只有眼淚才可以表達(dá)自己的傷心，自己的痛苦。每次傷心痛苦時(shí)，我總是會(huì)號(hào)啕大哭，毫無(wú)顧忌地用眼淚博得人們的同情、減輕自己的痛苦。
眼淚在我幼兒時(shí)期，一度成為我制勝的“法寶”。摔倒時(shí)，眼淚讓媽媽扶起我；饑餓時(shí)，眼淚讓奶奶把好吃的東西送到我面前……我多次領(lǐng)教了眼淚的“威力”。
隨著年齡的增長(zhǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中的磨練，我不再相信眼淚。尤其2008年，汶川大地震之后，看著大地震造成的房屋坍塌，看著那成堆的斷瓦殘?jiān)�，我的心不由地為埋在廢墟里的人揪緊，但堅(jiān)強(qiáng)的汶川人沒(méi)有選擇眼淚，幾乎廢棄的城市中處處寫滿了“汶川，不哭！”從電視中，我看到被救出來(lái)的'人有的心懷感激，有的在廢墟下堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)被救出后臉上也充滿了希望與自信，一個(gè)被武警救出的小朋友，躺在擔(dān)架上還堅(jiān)強(qiáng)地敬了個(gè)隊(duì)禮……。還有的，雖然沒(méi)有生還的希望，他們也勇敢地伸開了雙臂擁護(hù)著自己的孩子、學(xué)生……�？粗@些，我陷入了沉思，這是多么頑強(qiáng)的生命力�。∈鞘裁戳α渴顾麄�?cè)诘卣鹨u來(lái)時(shí)選擇了勇敢，又是什么力量使汶川人在災(zāi)后重建中眾志成城？
哦，我領(lǐng)會(huì)到了，是一種自信，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種面對(duì)困難不屈服、遇到挫折不言敗的精神！人，不是都應(yīng)該有這些精神嗎。
從此，我不再流眼淚。當(dāng)摔倒受傷時(shí)，咬緊牙關(guān)自己爬起來(lái)；當(dāng)遇到委屈時(shí)，拿起日記去宣泄；當(dāng)遇到挫折時(shí)，昂起頭向光明邁進(jìn)。
我不再相信眼淚，因?yàn)槲抑�，要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)坎坷，要勇敢地向困難挑戰(zhàn)。
我不會(huì)再相信眼淚。
學(xué)會(huì)微笑作文8
樹葉在風(fēng)中搖擺，好像在為我跳舞；鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱。我的心情也正如它們，愉悅而又晴朗。
那是暑假的一天，我和媽媽報(bào)名了志愿者活動(dòng)，到養(yǎng)老與給老人理發(fā)，地點(diǎn)在大碶殘疾人養(yǎng)老院里。到了那一天，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了地點(diǎn)。一走進(jìn)門，一位老奶奶向我們僵硬地?fù)]了揮手，呆呆一笑，臉上的出現(xiàn)了一道道深深的皺紋，老奶奶伸出手要和我握手，我立刻把手縮了回去，老奶奶的臉上又露出了苦苦的、呆呆的笑容。媽媽對(duì)我解釋道：“這位老奶奶是一位腦癱殘疾人，嘴是歪的，手和腳是不靈活的，她只會(huì)對(duì)你呆笑，不會(huì)像正常人一樣那么和藹的`笑�！蔽艺嫱樗�
過(guò)了不久，其他志愿者也都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，人都到齊時(shí)，我們拿出早已準(zhǔn)備好的洗頭發(fā)和剪頭發(fā)的用具，開始干活了。我做媽媽的小助手，第一位剪頭發(fā)的是一位老爺爺，他下半身癱瘓，不能動(dòng)彈，有不會(huì)坐，我要在旁邊扶著他，媽媽給他剪頭發(fā)，就會(huì)有些困難。媽媽看了看他，輕聲問(wèn)：“老人家，您要剪什么樣的發(fā)型？”老爺爺干脆地回答：“平頭！”媽媽從我手中小心謹(jǐn)慎地拿走剪刀，開始耐心、細(xì)致地為老人剪起頭發(fā)，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。
過(guò)了很久，一個(gè)頭型剪好了，我把老爺爺放下躺著，我也可以輕松一下了。老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！蔽衣犃�，心里美滋滋的，不禁笑了笑，老爺爺也對(duì)我們露出感激的笑容。
之后，許多殘疾人來(lái)到媽媽這剪頭發(fā)，微笑讓我們相處十分融洽。
這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了微笑，微笑帶給人心里安慰，也拉近了人與人之間的距離。
學(xué)會(huì)微笑作文9
每到晚上，臨睡的時(shí)候，我們閉上眼，回味我們的一天，在這時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)自己“今天，你微笑了嗎？”每個(gè)人的每一天，都是獨(dú)一無(wú)二的，在一天中總會(huì)發(fā)生許多的事，其中雖有令人快樂(lè)的事，但更多的是使人憂愁，氣憤，傷心的事。在面對(duì)他們的時(shí)候，你微笑了嗎？你知道嗎?世上的每件事都是有兩面性的。當(dāng)面對(duì)他們時(shí)保持微笑吧！想想好的一面，也許，事情并不是看上去那樣糟。
每個(gè)人的每一天，都會(huì)面對(duì)許許多多的人。在這些人中，有的是你的.朋友，有的是你的對(duì)手。面對(duì)朋友時(shí)，我們都面露笑容，可面對(duì)對(duì)手時(shí)，你微笑了嗎？你知道嗎？對(duì)手也是朋友的一種，一個(gè)好的對(duì)手，可以讓你更好的了解自己，一旦沒(méi)有了對(duì)手，那人生會(huì)是多么的無(wú)趣，所謂的“高處不勝寒’就是這樣一個(gè)道理吧.。當(dāng)你面對(duì)對(duì)手時(shí)，保持微笑吧，尊重你的對(duì)手，也許，他也是你的朋友。
每個(gè)人的每一天，都會(huì)忙于干這干那，雖然有的時(shí)候，這些可以讓人快樂(lè)起來(lái)，但更多的時(shí)候，這些瑣事會(huì)讓我們皺起眉頭。你知道嗎？皺眉一次要使32塊肌肉收縮，而微笑只牽動(dòng)12塊肌肉，而且還是讓肌肉放松，當(dāng)面對(duì)瑣事的時(shí)候，微笑吧。使自己放松下來(lái)，用最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)每一件事。
每一人的每一天，都會(huì)得到或是失去一些東西。得到雖令我們欣喜，但失去更令我們悲傷。面對(duì)得到，我們可以保持微笑。但在我們失去時(shí)，我們還能保持微笑嗎？你知道嗎？得到，失去都不是絕對(duì)的。我們要把心放晴，得到乃我之幸，得不到乃我之命。不要執(zhí)著于結(jié)果。微笑吧，不要沉迷在回憶中，而要努力向前。
微笑吧，朋友，微笑著去接受，微笑著去面對(duì)，保持微笑，保持住你快樂(lè)的心。
學(xué)會(huì)微笑作文10
也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛，羽翼尚未豐滿；也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境，懼怕滲透全身。請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你去披荊斬棘，微笑著去演繹你人生的精彩！
縱觀歷史，有多少人都用微笑詮釋生命的真諦，書寫人生的華章。
她回頭，看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著，要去塞外播種和平的種子。她的'韶光在 微笑，你才能感悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的深意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒(méi)有追求“一騎紅塵妃子笑”，她也沒(méi)有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
赤壁的火光，使他的百萬(wàn)大軍灰飛湮滅，然而他并沒(méi)有因此頹廢。他有的，只是淡然的微笑。奔走華容道，他還戲問(wèn)雄劉備。夷陵之戰(zhàn)，同樣是一場(chǎng)失敗，卻氣得一病不起。為何？相比曹操，他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對(duì)生活，生活的結(jié)局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧！在別人失意時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在別人難過(guò)時(shí)，給予一個(gè)安慰的微笑；在別人失敗時(shí)，給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng)，也許帶來(lái)的是意想不到的美麗。
學(xué)會(huì)微笑作文11
他落榜了。只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上;二、去其他學(xué)校上;三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦?于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
他一直沉浸在失敗之中，沒(méi)有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試，他只考了40分，全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己，開始曠課，迷上了網(wǎng)絡(luò)，他覺(jué)得只有在網(wǎng)絡(luò)中，才能感覺(jué)到自己的存在。學(xué)期末，他幾門功課加起來(lái)才考了200來(lái)分，又成了倒數(shù)第一。家長(zhǎng)會(huì)后，父親對(duì)于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首，第一次動(dòng)手打了他。他也在父母面前發(fā)誓，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振作起來(lái)。然而，他并沒(méi)像他所說(shuō)的那樣去做，依然我行我素。父母也對(duì)他失去了信心，不再管他，任他去了。
正當(dāng)他對(duì)人生感到失望之時(shí)，他收到了一位朋友寄來(lái)的信，信中說(shuō)：“再多淚，也無(wú)法減輕你的傷勢(shì)，也無(wú)法消除你的'痛楚。幫助自己康復(fù)的唯一方法是：在傷口還流著血時(shí)，勇敢地站起來(lái)，在淚水中微笑……”那以后，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，再也沒(méi)有曠過(guò)課，終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問(wèn)他是如何做到的，他笑著回答：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在淚水中微笑!
”人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多挫折，放棄與堅(jiān)持只在一念之間，你不能選擇放棄，只要站起來(lái)，眼前又將會(huì)是一片光明，讓我們學(xué)會(huì)在淚水中微笑吧!
學(xué)會(huì)微笑作文12
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地鉆出面，微笑地看著大地：花兒綻放出美麗的笑臉，向我們招手：燕子歡樂(lè)地唱出歌兒，向我們報(bào)春。
這美麗的自然景色，都是因?yàn)槲⑿�，而顯得更加生機(jī)盎然，富有生命力。
也許你也有這樣的體會(huì)：面臨考試，我們既興奮又緊張。興奮的是：終于能大顯身手，考驗(yàn)一下自己的真才實(shí)學(xué)。但又感到恐懼：萬(wàn)一粗心大意考砸了怎么辦？對(duì)于這種矛盾的心情，是正常的，但是，如果一味地作心理斗爭(zhēng)，勢(shì)必會(huì)影響到自己的成績(jī)，所以，考試前我們要對(duì)自己有信心，暗地告訴自己：只要自己為目標(biāo)而努力奮斗，即使失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧了，重要的是過(guò)程而不是結(jié)果。所以，我們要帶著微笑出發(fā)！
人生在世，道路不完全是平坦的.，正是因?yàn)槠閸�，所以才顯得妙趣橫生。在崎嶇的道路上，我們要學(xué)會(huì)微笑，勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。懷著樂(lè)觀的心態(tài)，面帶微笑，此時(shí)的微笑已不僅僅是一種面部表情，而是向困難宣戰(zhàn)。所謂“逆境是天才的進(jìn)身之所，信徒的洗禮之水，勇者的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵”。誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就看誰(shuí)的微笑更迷人。
當(dāng)別人感到困惑、無(wú)助時(shí)，微笑就是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉：當(dāng)別人不小心做錯(cuò)時(shí)，微笑就是一泓清泉，使愧疚的心靈得到滋潤(rùn)：當(dāng)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，微笑就是一片冬日的陽(yáng)光，使不懂得珍惜友誼的人，重獲友誼的溫暖。
“笑一笑，十年少”，微笑的作用無(wú)處不在。世界因?yàn)橛形⑿Γ伺c人之間就多了幾分和諧。微笑是萬(wàn)千種表情中，最富有吸引的，這種表情比行動(dòng)更俱力量。
你學(xué)會(huì)微笑了嗎？
學(xué)會(huì)微笑作文13
人不是因?yàn)樾腋６鞓?lè)，而是因?yàn)榭鞓?lè)才幸福。
——題記
我曾經(jīng)是個(gè)不愛笑的女孩，我認(rèn)為所有的生活都是苦的，苦澀的眼淚才是最好的詮釋。
父母對(duì)我的高要求使我可望不可即，漸漸我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。成績(jī)的下滑使昔日對(duì)我熱心的老師，日益冷淡，這使一向爭(zhēng)寵爭(zhēng)慣了的我萬(wàn)分接受不了。因?yàn)槌煽?jī)下滑，爸爸媽媽封閉我的一切。于是曾經(jīng)的好伙伴反目成仇。于是，我開始仇恨一切。我開始厭惡生命，就像惡性循環(huán)一樣。我的自行墮落引起了父母，老師，同學(xué)的反感。于是，在這樣的生活，我再也不會(huì)笑了。我只知道自己離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)。
上了初中，我選擇了農(nóng)村學(xué)校。在這里沒(méi)有人知道我的歷史，在任何人眼里，我都是一個(gè)全新的女孩。我漸漸找回了自信。然而，我因?yàn)檫^(guò)去，別人不經(jīng)意的一個(gè)眼神都可能會(huì)刺疼我那根緊繃的心弦。燦爛的笑下是一顆少女不安的心。
后來(lái)，因?yàn)楹芏嘣�，我回到小康學(xué)校。開始我的多疑的性格以及特殊的聲音并不被大家所接受。我努力，我希望自己能被所有人接受�？墒俏野l(fā)現(xiàn)很難，沒(méi)辦法，我不再努力去苛求自己應(yīng)該達(dá)到什么。
現(xiàn)在，我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事很夸張的笑，我努力使自己忘掉故去的一切不如意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在我身邊。大彤，大碗，圈圈都是我的幸福。盡管有時(shí)他們的玩笑令我很難堪。可這總是一種愛的感覺(jué)，總比孤獨(dú)一個(gè)人要好得多。
確實(shí)，我在一個(gè)極普通的家庭過(guò)著極普通的.日子。我得不到我喜歡的格子襯衫，我買不起我喜歡的漂流瓶和沙漏。我不可能看完我喜歡的動(dòng)畫片，可是這又有什么關(guān)系呢？幸福的門又很多。干嘛偏去對(duì)那些撞不開的門不放呢？仔細(xì)想想，其實(shí)我們都很幸福，我們都應(yīng)該快樂(lè)，我們都應(yīng)該微笑。
其實(shí)，我們都是春天的一片葉子，渺小卑微。但是因?yàn)槟晟俚目鞓?lè)，微笑，手拉手盛開在陽(yáng)光下，變成就了春天里最美麗的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)微笑作文14
小草用微笑面對(duì)生活而透出新綠；花兒用微笑面對(duì)生活而縈繞芬芳；小鳥用微笑面對(duì)生活而翱翔天際；魚兒用微笑面對(duì)生活而遨游大海。讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，迎接希望的曙光吧！
愛迪生微笑面對(duì)生活，成為受人景仰的發(fā)明大王回想當(dāng)初發(fā)明電燈時(shí)，他曾試過(guò)千余種材料，做了近萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，可汗水全付出一炬。面對(duì)失敗的打擊，他卻不曾喪失希望，他微笑面對(duì)生活，只當(dāng)是生活的'考驗(yàn)，在多次的實(shí)驗(yàn)后終于找到了合適的材料，終于發(fā)明了電燈。
貝多芬微笑面對(duì)生活，成為名揚(yáng)四海的音樂(lè)巨人�；叵氘�(dāng)初音樂(lè)創(chuàng)作時(shí)，雙耳失聰、愛情的受挫生活的貧苦曾給他帶來(lái)多么巨大的打擊！對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，這本是難以承受的磨難，可他卻異于常人地經(jīng)受住了這般巨大的打擊。他微笑面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，心中從未放棄希望，終于在于困難的搏斗中，他成功了。一首《命運(yùn)交響曲》抒寫了他命運(yùn)的坎坷；一首《歡樂(lè)頌》又詮釋了他不屈的斗志。
李時(shí)微笑面對(duì)生活編寫了《本草綱目》，司馬遷微笑面對(duì)生活著成了《史記》，海倫凱勒微笑面對(duì)生活，寫出了《假如給我三天光明》
記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：心若是晴的，天雨也是晴；心若是雨，天晴也是雨。這句話很好地向我們闡釋了一個(gè)道理，那就是：困難其實(shí)并不可怕，只要我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，便能登上世上任何一座高峰。
學(xué)會(huì)面微笑面對(duì)生活，我們便能看山山秀，看水水清，看天天藍(lán)，看樹樹榮。微笑面對(duì)生活，既是一種態(tài)度，也是一種境界，讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，共同邁向成功的明天。
學(xué)會(huì)微笑作文15
微笑是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；
微笑是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；
微笑是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
以前的我，不愛笑，總是喜歡板著臉，身邊的朋友也就那么幾個(gè)。我和她們很鐵，也只有和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我才會(huì)笑。我也只有對(duì)她們才熱情，對(duì)別的同學(xué)都是冷漠的態(tài)度。因?yàn)槌宋业倪@幾個(gè)好朋友，其他的同學(xué)我對(duì)他們都不信任。致使，其他同學(xué)都以為我不好相處，也都不愛和我搭話。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)到一個(gè)新的.環(huán)境，離開了那個(gè)小小的朋友圈，我頓時(shí)感到非常孤獨(dú)，無(wú)依無(wú)靠。
在這個(gè)新環(huán)境，有著一群新同學(xué)，我感覺(jué)非常陌生，我不知道該和同學(xué)怎樣相處。直到幾天后，有一個(gè)很可愛的女生在我身邊走過(guò)，她沖我微笑，我感覺(jué)到心里暖暖的。后來(lái)，我們成了最好的朋友。
但是，她除了我還有很多好朋友，而我，除了她沒(méi)有好朋友，我非常羨慕。她經(jīng)常把她的好朋友介紹給我認(rèn)識(shí)，還經(jīng)常教給我怎樣和別人相處。她說(shuō)：“最重要的就是微笑，因?yàn)槭澜缡巧谱兊�，你�?duì)世界微笑，世界也會(huì)對(duì)你微笑�！�
現(xiàn)在，我也有許多的好朋友，我覺(jué)得微笑真是神奇的力量，可以使我的生活變得豐富多彩，一點(diǎn)也不單一了，我有一個(gè)很大的朋友圈，再也不是那個(gè)小小的朋友圈了。我現(xiàn)在不論去哪里，都可以交到很多朋友，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了微笑對(duì)待別人。
微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；
微笑是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；
微笑是汪洋中的指路航標(biāo)，指明了新生的希望。
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