【優(yōu)選】實用的三年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　小朋友們你們捉過昆蟲嗎？今天我就和你們說說我捉昆蟲的經歷。古往今來，我一直喜歡觀察昆蟲和捉昆蟲，你們和我一樣嗎？

　　我先跟你們說我是怎樣捉螞蚱的'。我在學校一棵大樹下的土堆上，發(fā)現(xiàn)那里有很多很多的螞蚱，我把右手拱起來，趁螞蚱不注意猛得一捂，手趕緊縮攏，留一點空隙，左手兩個手指插進右手手心里摸索螞蚱的大腿，覺得找到了就把它提起來就行了。

　　小朋友們，你們別忘了要輕一點，要是重得話，螞蚱的大腿就會被折斷，它一定會很疼很疼的，我有一次使勁捏，就捏斷了，掉在地上的大腿就象一棵草一樣。不過捉到的螞蚱最后要放生哦，不然就不是好孩子了。

三年級作文 篇2

　　你是不是認為生活很無聊呢?其實生活是很有意義的,只是你沒有認真的去發(fā)現(xiàn)它.了解它.就讓我去帶你去了解生活的點點滴滴吧!

　　當你一人獨自在家時,你一定會覺得很無聊.而你去園子里散散步,躺在綠油油的草地上,看看天上的朵朵白云,你也可以去想象他們像什么,有些像小羊.有些像小羊.有些像鮮花......真是千姿百態(tài).一只只鳥從頭頂飛過,唧唧喳喳地叫著,好像在議論些什么.再看看一棵棵結實的老樹上,鳥媽媽飛到遙遠的`地方捉來一些蟲子喂給未成年的鳥寶寶們,他們多么急切地希望媽媽能快點回巢.看看五彩斑斕的蝴蝶,成雙成對地飛來,辛勤地采著花粉.生機勃勃地小草上,掛著一顆顆晶瑩地露珠......

　　只要你珍惜身邊的一分一秒,不讓時光與你擦肩而過,你的生活會過的有滋有味,永遠的做一個快樂的孩子.

三年級作文 篇3

　　今天我和爸爸騎車來到碩項湖，啊！碩項湖的景色啊！湖面在太陽的照耀下，變得波光粼粼，好像撒滿了金子。不時還有幾只鳥兒在湖面上盤璇。爸爸還告訴我，碩項湖是條人工湖，至今還沒有停工呢！

　　順著爸爸手指的方向，我看見了幾個手拿鐵鎬，渾身上下都沾滿泥巴的人�！稗Z隆隆”！我順著聲音一看，幾輛挖土機一直在“轟隆隆”地工作著。

　　這時，爸爸指著一條小路說：“我們進去看看吧！里面有個小山峰可以看見湖的側景呢！”我聽了以后趕快向那小山峰騎去。

　　一路的風景可真不錯，綠油油的小草好像一塊綠地毯，蔥翠的大樹充滿了活力，遍地的.野花好像一顆顆彩色的星星。不一會兒我們就來到了小山峰的峰頂。這時，太陽偏西，碩項湖在夕陽的襯托下變得更美了！

　　碩項湖真美��！

三年級作文 篇4

　　每天上學前愛心的早餐已經擺在你的面前，放學啦，美味的晚餐有熱乎乎的呈現(xiàn)，身上干凈的衣服、美麗整潔的家……當你享受著這一切的時候，有沒有去看看媽媽勞作的雙手，是不是越來越粗糙了。讓我們親手制作一瓶護手霜送給媽媽吧！

　　今天我懷著興奮的心情來到實驗樓四樓和水晶老師一起學做護手霜。我買過護手霜，別人也送過我護手霜，但我卻沒自己親手做過護手霜。

　　來到那里，那里人山人海。老師開始講課了，首先要消毒，用自己喜歡的.花的精油，要用干的花，不能用鮮花。精油分兩種，一種是玫瑰的，一種是金盞的。玫瑰可以美白養(yǎng)顏，金盞則可以用來消炎、治愈傷口。老師講完后，我們便迫不及待的開始了。

　　先倒入玫瑰精油是淡黃色的，用鼻子一聞，如同來到了花園。那氣味是清香的，讓人感覺神清氣爽。然后老師還給了我們每人一顆金黃的小球，這時，周圍響起了同學們七嘴八舌的問這是什么？后來我才明白，原來這是橄欖油，接下來還要加入乳化劑和水，油不能加太多，油和水的比例是1：4、加好后便是攪拌了，攪拌要15-20分鐘。完成后，大家議論紛紛，有人說像冰激凌，也有人說像泥土，五花八門，各種各樣。

　　今天的活動讓我受益匪淺！

三年級作文 篇5

　　成都是一座既美麗又干凈的城市，在那里，有好吃的火鍋，有美麗的.風景……今年暑假，爸爸就要帶我去成都玩。

　　傍晚，我們出發(fā)了，向鄭州國際機場開去。不一會，我們到達了機場高速，這時，一架飛機從我頭頂飛過，我很高興。

　　我們來到了鄭州國際機場，“�。�機場好大呀！”我說到。之后，我們來到了候機廳，里面商品應有盡有，而且質量很好。

　　我們上了飛機，“啊！飛機也很大！”我說到。“飛機馬上就要起飛了，請系好安全帶。”嗚——“啊太美了，汽車小得像螞蟻，在地上飛奔，大樓小得像盒子，根本看不見人，還有美麗的燈光，太美了！” 經過一小時四十分鐘的路程，我們終于到達成都了……

　　在找到賓館之后，我終于可以睡個好覺了，在這一晚上，我做了一個好夢。

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