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那些的時光作文[優(yōu)秀10篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的那些的時光作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那些的時光作文 篇1
很多時候還想起來過往的一些經(jīng)歷,都感覺人特別自信了,也不是一件好事,或者是對未來太過自信了,也不是一件好事。
自己從小就是那種愛出去玩,愛跑愛鬧的性格,這一點自己從來都是自知的!只不過是有的時候把所有的事情都推于明天,推向未來,可當(dāng)你真正的走到所謂的未來的時候,你才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時太多天時,地利人和的時光就這樣被自己浪費掉了!
想一下自己在大學(xué)的時候,身處的地理環(huán)境也不是特別的偏,在西安那座大城市里邊,有多少的風(fēng)景,有多少的地方,可以讓自己去轉(zhuǎn),每個周末自己卻寧愿選擇在宿舍里邊玩電腦,也不愿意出門!
然后那個時候自己想的`就是,等畢業(yè)以后自己有大把的時間和大把精力能出去看看外面的世界!想一下那時候的自己真的是太過天真,天真到令自己都無語!
大學(xué)畢業(yè)之后,終于走出了大學(xué)校門,終于感覺自己要迎來大把的時間了,可是自己卻發(fā)現(xiàn),下班的時間其實要比上學(xué)的時間辛苦很多,可是就連如此辛苦而踏實的上班時間自己都沒有好好的珍惜!
最后的結(jié)果就是,走出大學(xué)的校門,就著急忙慌的步入了婚姻的殿堂!
然后現(xiàn)在就是每當(dāng)遇到什么事情的時候,總是想要出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可是現(xiàn)在的時間和大學(xué)時間相比起來,哪有那么多的自由,哪有那么多的錢,哪有那么多的精力!
最后的結(jié)果就是好多想法,只能在腦海中沉淀,現(xiàn)在回憶起那些美好的大學(xué)時光,想一下自己真的那會兒腦子進(jìn)水了,那會兒又有時間,也有精力,錢上面也不是特別的精確,想去哪里都可以去?最后卻選擇了我在宿舍里面看電視!
都說如果時光能夠重來,那該多好,可是世界上哪有什么如果,現(xiàn)在想起來多么的遺憾,自己錯失了那么多大好的時光,沒有出去看一看外面的世界~
那些的時光作文 篇2
人的一生很美好,但同時也很矛盾。因為當(dāng)我們在人生的最后一刻時,艱苦和美好一同呈現(xiàn)在大腦中,有人可能無怨無悔,但也有人后悔,后悔自己沒能把握住美好年華。
當(dāng)然在現(xiàn)代社會中,市場競爭壓力越來越大,就連無憂無慮的小孩也被他們的父母剝奪了玩耍的時光被強行拉去上各種各樣的培訓(xùn)班。這樣做的目的只有一個:“少壯不努力,老大徒傷悲。”但這樣做,你的生活真的會美好嗎?答案是不會。仔細(xì)回想已經(jīng)逝去的時光。你是否忽略了那些美好的時光,忽略了那些曾經(jīng)讓你開懷大笑、讓你心情愉快的時光。又有人說只是一些回憶沒有什么大不了的,但這樣認(rèn)為都是錯的,因為你忽略的不僅僅是時間,而是幸福,是能為生活增添一抹暖色的“珍珠!
曾經(jīng)有一段時間,我極度抑郁,幾乎失去希望,不能自拔。我痛恨一切,煩惱一切。我想逃避,逃避到一個沒人的地方。我甚至懷疑這個世界上還有沒有“快樂”這個詞語。
那天,我和往常一樣靠發(fā)呆打發(fā)時光,不知何時一位陌生的阿姨坐在我的對面,當(dāng)我回過神時,她正面帶微笑的看著我,我走到她面前,她告訴我說:“我看了你很長時間,像你這樣在陽光下發(fā)呆的人很少見!蔽液荏@奇,她接著說:“人生有很多不稱意的事情,但酸甜苦辣只有嘗過才能算過了一個完整的人生我不知道你在煩惱什么,但我想告訴你的是那些被你遺去的時光、被忽略的時光往往是美好的,希望你能遺忘生活中丑惡的東西。不要再忽略那些不該忽略的`時光!
我謝了這位阿姨,朝家走去;丶衣飞衔议_始回憶從前的美好時光,慢慢的心情舒暢了很多,那些隱沒在我心中的光芒終于拭去了灰塵,照亮了我整個內(nèi)心。
是啊,那些被我們忽略的時光往往是最美好的,泰戈爾說過:“如果錯過了太陽時你流淚了,那么你也要錯過群星了。”所以讓我們撿起那些被忽略的時光,微笑著前進(jìn)吧。
那些的時光作文 篇3
都說小學(xué)時的朋友應(yīng)該深交,我也覺得可以這樣說,六年時光說它長吧,可以一晃眼就匆匆過去了,說它短吧,又感覺過得好漫長。小學(xué)有好多值得我們回憶的事情,也承載了我們的酸、甜、苦、辣、咸。
小學(xué)我們班里的同學(xué),個個過得無憂無慮。我還記得我們最后一次秋游,大家有以往那些小期盼,也包括……我們即將分離的那種不舍。畢竟,小學(xué)生活的日子到頭了,我們也要分離,各奔東西,走適合自己的那條路,盼望來日可期。
清晨,大家來得都挺早的,有的在聊“王者”,有的'在聊明星,有的在聽歌,各自都在干自己的喜歡的事情。而我,則是靜靜地坐著,觀察我們學(xué)校操場的楊樹、沙坑、教室,它們承載了太多美好的回憶。尤其是沙坑,我們體訓(xùn)隊的往里面投入了多少汗水和努力,只為了比賽的那一天,并不是想要拿一個名次,因為那些都是次要的,只是為了在挑戰(zhàn)中收獲到來之不易的快樂。
坐在大巴車上,又是一種心情,和閨蜜聊著天,不像以往那樣聽歌了,因為我知道這是最后一次和班里同學(xué)出去了,別提多不舍。時間過得真快,一會兒就到了。不知為什么,感覺心里空空的,好像少了點什么。
我們?nèi)サ牡攸c叫北京園林,也是我在小學(xué)實踐活動地點中最喜歡的了,那里有很多的園林,其中還鬧了一個小笑話,就是鄂爾多斯園,因為是繁體字,我們班同學(xué)念的時候念成了鄂雨多斯園,這也不怪他,我剛看到的時候也以為是鄂雨多斯園,直到老師告訴我們那念“爾”,不是“雨”,這時全班哈哈大笑。
笑聲……很清脆,但淚水模糊了我的視線,我們……要是永遠(yuǎn)在一個班集體,那該多好……,世界上最好的等待,就是……來日可期。十年后,愿:你們的笑容依舊那么燦爛……
那些的時光作文 篇4
終場里,羅琦琦終于得到了她想要的,年級第一,和張駿的愛情?磿熬椭懒,所以一直期待著,沒想到的是,當(dāng)她終于得到了第一時,那個讓她下定決心的人已經(jīng)走出她的生活,當(dāng)她終于得到那份愛情,卻因為年少輕狂而錯失。這究竟是幸運還是不幸。
她的小學(xué)、初中、高中,恰似人生的三部曲。小學(xué)的自卑孤獨,初中的倔強冷漠,高中的活潑大方,像是破繭成蝶,華麗得讓人羨慕,可其中的滋味又有幾人可以體會。
那時候,她學(xué)習(xí)不好,自卑又不合群,班里同學(xué)丟了鋼筆,趙老師一定說是她偷的,一貫?zāi)鎭眄樖艿乃齾s堅持不承認(rèn),趙老師看她越發(fā)的不順眼,同學(xué)們叫她三只手,父母責(zé)備的眼光。
上學(xué)越來越成為一種折磨,回家也只覺得多余。那是她第一次去游戲廳,第一次見到小波。那一盤舊磁帶,是她收到的第一份禮物,雖然簡陋,卻是她回到父母身邊后感受到的第一份溫暖。他教她滑旱冰,教她跳舞,告訴她女孩子要避免被灌酒就要從第一杯開始拒絕,教會她忍耐不沖動,教會她控制自己承擔(dān)后果。從游戲廳到舞廳到歌廳,不管燈紅酒綠,他們只顧各自捧著書看,安靜卻有著他人難及的默契。她幫他扎手套的那個陽光暖暖的下午,她陪他在學(xué)校里背英語的清晨,他們最后一次飆車說絕交的那個傍晚。越拉越長的背影,終于讓他們走向了完全不同的兩條路。雖然他不絕交,琦琦永遠(yuǎn)不會懂得她錯過了什么,也永遠(yuǎn)不會遺憾,但是他懂得,所以寧愿背負(fù)兩個人的傷痛也不會回頭。琦琦,他是真的對你好。不管是長兄如父,還是青梅竹馬,年少的感情不需要定義,正是成長中相互的影響改變了彼此,也變得更加可貴而真誠。
許多年后的琦琦終于懂得,哪怕她走過再遠(yuǎn)的路,踏遍再多的山,也不會再有別人對她一樣好。那個在水一方的書店實現(xiàn)了她的夢,那個年級第一實現(xiàn)了他的夢。常常想,如果琦琦從來不曾遇到小波,那么她會怎樣,她還會一樣的倔強偏激么,她還會那樣三年如一日地學(xué)習(xí)么,她還會變成小波期待的樣子么——自尊自愛,勤奮努力,聰慧自信,理智中不失真誠,堅強下帶著溫柔。
真正和張駿熟悉起來是高老師的補課,那個老師用自己的執(zhí)著和熱情挽救了兩個孩子,讓他們在墮落中一直堅持心底的一點不同,讓他們沒有淹沒于大浪淘沙中。年少的心很單純,沒什么特別的理由,是他犯了大錯還滿不在乎的樣子,還是他理解關(guān)懷,還是他超出同齡人的成熟,反正琦琦喜歡他,一直一直,許多許多年。但是自卑的琦琦不會告訴他,被孤立被漠視的琦琦早就學(xué)會用微笑掩飾一切,掩飾她的`傷,她的痛,她的嫉妒,她真實的心意。整個初中,她躲著他,裝著不熟悉不認(rèn)識的樣子,她可以不管不顧地和班主任斗法卻只怕他的目光,她默默聽說他換了一個又一個的女朋友,她擔(dān)心他和小六混出事情,她幫他藏了槍卻不肯還他。她的冷漠和不在乎騙了所有人,包括他。
高二的夏令營是他們永遠(yuǎn)完美的回憶,那時以為只要愛著就能在一起,那時輕易許諾地久天長,那時從不知擁有的多么可貴。自尊、驕傲、偽裝、固執(zhí)的他們丟掉了愛情,不懂得彼此,不懂得珍惜。他避開了她的一切,她一心專注學(xué)習(xí),又成了路人不相干。只是十年后,她仍然沒有遇見一個如他所說,能讓她昂著頭大步走的優(yōu)秀男生。
最初,是關(guān)荷硬拉著她融入一個集體,是關(guān)荷讓她羨慕嫉妒得發(fā)狂,是關(guān)荷讓她又愛又恨。兩個女孩子,分享著不為人知的小秘密,卻始終有距離,她從沒有和她像和曉菲一樣親密,卻一直是她不放棄自己的動力。也是關(guān)荷,在她和張駿的愛情中扮演著小反派,卻在高考放榜那天陪著她等到天如墨染。畢業(yè)后她去了杭州,離開前,留給琦琦一封信,八年相識,坦誠一切,她對不起她不求原諒。
故事將落幕,青春不終場。人們將生命中的錯誤聚集到一起,創(chuàng)造出一個惡魔,叫命運?赐赀@本書,印象最深刻這句話。不過,總感覺桐華的書冥冥之中有種以自我為中心的感覺,就是這種感覺讓我很不舒服。
琦琦、張駿、許小波、林依然、沈遠(yuǎn)哲……這些人好似和現(xiàn)實里的人很相像但又不相像。
琦琦的童年本是一個無憂而開心的公主生活方式,但自從爸爸媽媽把她接走后。她的小學(xué)觸動了我的內(nèi)心,因為小學(xué)的我也是那么的膽小很怕不認(rèn)識的人注意我,但有點不一樣的是我從小有好朋友?偸枪潭ǖ哪敲吹膸讉人結(jié)伴而行,總是固定那么幾個人一起上下學(xué)。
因為殘缺,所以美麗。我真的太想知道琦琦和小波最后的結(jié)果;蛟S因為都是姓許,總認(rèn)為張俊只是記憶中初戀的美好罷了,只有小波對琦琦才是不離不棄的。我只是卑微的想看到小波與琦琦有情人終成眷屬的日子,但作者卻連這個機會也不給我。
那些的時光作文 篇5
身邊的日子只有這么多,自己能給的也就這么多。這個狹小的圈子里有人要進(jìn)來,就有人不得不離開。——郭四維
小四的話還是這么殘酷,這么真實,以至于我初讀時竟久久緩不過神來,合上書慢慢琢磨,在我這個狹小的圈子里,哪一個角落留下來誰的芳香,哪一個角落又新增了誰的歡聲笑語。
有時候,網(wǎng)絡(luò)雖是對現(xiàn)實的一種安慰,卻和現(xiàn)實一樣殘酷。依依姐和我都是誤打誤撞認(rèn)識的。有一天我心情不好,隨便加了個人準(zhǔn)備發(fā)泄,沒想到那邊會是安慰。勸導(dǎo)的文字,一下子把我感動得找不到北了。晨晨也是個莽撞的孩子,我們早就加著,卻從來沒聊過,只是有一天他弄錯了號,而錯誤地向我發(fā)出告白而認(rèn)識的。
當(dāng)然,他對那時他的莽撞打死也不肯承認(rèn),是個頑固的家伙。依依姐去日本我早知道了,其實因為沒付出什么也就沒特別在意,只是當(dāng)他發(fā)出:“糯米,以后你再心情不好,沒有我你可不能在亂罵人了”的時候心頭一熱。而晨晨今年高三,也沒什么時間和我廢話了,我一開始便知道是虛擬,而也自認(rèn)為冷血,所以不哭不叫的默認(rèn)。但若說一點兒也無關(guān)緊要,是騙人。而后的一些小朋友,也僅限于無聊時廢話一下,那個角落,一直一直,是空給他們的',即使以后得一直空著。
現(xiàn)實中的自己,似乎就沒有那份閑心去等誰了。葉子很好,我知道。但我也知道她很優(yōu)秀,朋友是從來不缺的。而我在他的圈子里,是個旁觀者,看她和他們一起,打打鬧鬧,說說笑笑,而我,終有一天是要不留痕跡的退出的。也許,連個記憶也沒有。對于她們四個——我執(zhí)意寫“四”,我想了很久,卻沒有下手。一直相信“合久必分,分久必合”的我,不敢相信之間的來往只是一個習(xí)慣,幾年下來養(yǎng)成的習(xí)慣而已。
“很愛很愛你們,你們每一個都無可取代。”一筆一畫地寫下了如此矯情的語句,一時間被自己感動,想好好對待每一個人,而不是無痛無癢的敷衍!拔覑勰闶俏业氖,與你無關(guān)!本W(wǎng)絡(luò)上很盛行的句子。當(dāng)然我也一樣,結(jié)局,早就無關(guān)緊要了。即使,當(dāng)一個旁觀者,看你們鬧,看你們笑,又有什么呢?好像忘了什么吧。陳,是忘了你吧!不是忘了,而是不曉得該如何提及,在那件事上,我亦不知所錯了。過去這么久了,這么久了。這么多年的友誼,都變了。我都不知道我是該哭,還是該笑。真心的祝你幸福,我想,就用這樣的語句結(jié)束吧。
周華健的《朋友》,是首老歌,卻聽到想哭。
那些的時光作文 篇6
時光是殘酷的,它從不停下腳步等待我們,但它卻為我們留下了一個溫暖的背影。
有時候別人老說我很笨,但我會說我的弟弟是一個比我還笨的人。
我記得在我上小學(xué)時,我還是我弟弟的“跟屁蟲“,但現(xiàn)在也不知怎么回事角色倒過來了。在我遇到困難時或傷心時,我的弟弟會懂得安慰我,有時還會扮鬼臉“嚇唬”我。
有一次,因為快考試了,數(shù)學(xué)作業(yè)特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會,我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會不由的在眼眶中中打轉(zhuǎn),也不清楚弟弟的腳步聲何時出現(xiàn)在我的身旁。后來,弟弟推了推我的肩膀見我不理他,就伸出腦袋在我的面前嬉笑,他看見了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了,就說:“咋了,老姐!”我不語,他像是意料了什么就急說;我錯了,不該拿你的錢……
我愣了一下,他趕緊跑到出去又急忙的進(jìn)來,。手中握著的是私吞我的錢。我笑了,我笑的是那親愛的弟弟的的天真可愛,是一個弟弟對姐姐的那一份不易察覺的愛。
有時候我也會為自己所擁有那些好同學(xué)而深感幸福。
我的同學(xué)知道我的記憶力不好,在我忘記什么東西時,他們會提醒我,會使我感到安心。有時午休過后,我亂糟糟的頭發(fā)會帶給大家歡笑,帶給大家一個快樂的時光。而他們也總不忘提醒我把頭發(fā)梳一下。
當(dāng)然,有時有很重要的事我會急得亂跑,同學(xué)們會幫我借電話。他們會借給我洗衣粉,給我分享零食……這一切的一切都是來源那些帶給我們歡樂的同學(xué)。
有時候,在課堂上的思考總是不到位,導(dǎo)致練習(xí)題不會寫。但總有一個人的存在會幫助我們,他們是我們的老師。他們會細(xì)心地為我們講解這道題的`思路,并且會告訴我們做題技巧。
時光是殘酷的,但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個溫暖的背影——那些快樂的小時光。
那些的時光作文 篇7
回憶那些在學(xué)校里的時光。九月已經(jīng)是開學(xué)的日子,看到那些學(xué)生漸漸地走進(jìn)校園里,就會讓我聯(lián)想起自己當(dāng)初在學(xué)校那些日子。日子一天一天過。人也一天一天長大。那些過去的都已經(jīng)成為灰色記憶里不可缺抹去的痕跡。校園里的熱鬧與拼搏都?xì)v歷在數(shù),上課的睡覺與開小差跟老師的頂嘴,或許再大點爬墻,回想就是很珍惜那些時光,有時總被身邊某些事或人觸發(fā)讓我們進(jìn)入回憶,我記得被觸發(fā)最深刻的是一首歌曲,那首歌曲曾經(jīng)在校園里放過,無意間聽到就讓我回想起那些在校園里那些有如滄桑一笑的回味,那種感覺就好象自己永遠(yuǎn)都難忘掉,歲月不饒人,我們依然會被分開,一個地方不可能永遠(yuǎn)都可以呆的很長久。
是笑是悲,僅僅是一種選擇,我們要經(jīng)歷始終都面對,只不過它的'到來是早是遲那是早晚都會來臨。我們或許會在某個街頭或街口相遇與擦身而過都說不定,相遇會是一年或幾年,或一瞬間。時間我們定格不了它的轉(zhuǎn)動,倒流又會怎么?我們不也一樣要分開,有相聚就會有分別,誰都說不明誰會永遠(yuǎn)不被分開。
那些匆匆而忙的離別,或許誰都不想經(jīng)歷,離別是悲傷,絕望等等。我們唯一可以擁有的就是回憶,那些過去都被變換的記憶存在我們大腦當(dāng)中。有時回憶是無意激發(fā),或自己回想。一首歌。一句話。一樣事物都有可能激發(fā)你回憶過去。那些過去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我們回憶的依然是美好的過去記憶。
時間,我們不可能倒流或流光隧道回到過去再改變。我們唯一可以擁有的只有回憶。
當(dāng)風(fēng)穿過那些有如隔膜般的記憶時,我們依然站在那個街頭回望那些屬于我們自己的灰色記憶。因為在那些記憶中有我們曾經(jīng)的悲歡。依然清晰可見被雕刻在時間的痕跡里。所以我們都微笑了!
那些的時光作文 篇8
自打我記事以來,腦海中常常浮現(xiàn)出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影,似在等待著誰。我曾經(jīng)努力地去想老人和小女孩長什么樣子?她們又在等待誰?后來我明白了,那位老人和小女孩是我的奶奶和我,在等待田地里農(nóng)忙的家人?晌矣浭碌臅r候奶奶是已經(jīng)癱瘓在床的。
記得那時我在回家的路上摔倒了,一路哭著回家;氐郊遥棠陶勺谏嘲l(fā)上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說:哭的和小花貓似的。我笑了,奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。
又一天,太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩(wěn)的.奶奶扶出來,到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下,媽媽讓我和奶奶玩,她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。
我說,奶奶我們一起斗地主吧!奶奶說自己不會,而且手連勺子都拿不穩(wěn),別說玩紙牌了。我說,沒事奶奶,我教你。我去拿紙牌時,不知地上有水,我一不小心滑倒在地,大哭。奶奶和同學(xué)哈哈大笑。
我對奶奶說,我摔在地上你還笑,是親奶奶嗎?我當(dāng)時生氣不已,說不玩了,奶奶說,是你的頑皮讓我忍不住笑,要是奶奶能動,肯定會第一時間跑過去把你扶起來。
我聽了,心里暖暖的,就像那陽光。
每次和奶奶聊天我都會問奶奶:你會唱歌嗎?奶奶說不會,只記得一些你爸小時候的歌謠。我說,奶奶你教教我。奶奶就教我,一遍又一邊地哼唱。當(dāng)時我覺得奶奶不是生病的,是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。
雖然忘記了奶奶當(dāng)時所唱的歌謠,但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。
可是,快樂終究短暫。那一天,看著奶奶被人愈抬愈遠(yuǎn),那種永無再見的絕望與徹心的冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當(dāng)時對人生的絕望,對逝去親人的無限懷戀,
奶奶陪伴了我很長時間。每當(dāng)想起奶奶的笑,心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭,夜里灑淚濕滿巾。
閉眼,奶奶的音容笑貌,奶奶的話語笑顰,奶奶的一舉一動,都像電影,一幕,一幕……
那些的時光作文 篇9
那些被忽略的時光微雨的冬日,午后的陽光格外溫暖。周遭散發(fā)的氣息,有著太陽的味道。
看著陽光下自己黑黑的身影,無邊的舒適蔓延全身。放肆地變換著自己的坐姿,兩腳伸直,頭低拉垂下,一只手撐著重重的腦袋,我是思考者?哦不,我只是一個慵懶的人,或許不該這么富有思考者的姿態(tài),只是一學(xué)期又要過去,我該靜下來,放慢腳步,好好回憶下那些因教學(xué)的忙碌而被忽略的美好時光。腦海中出現(xiàn)了一條繩子,那時猴孩子們要跳的長繩。
一個接著一個,刺溜刺溜,麻利地在搖動的繩子里穿梭自如。家鑫是跳長繩的佼佼者,幾十個回合下來,就他一人沒被絆倒,猶如輕跳的飛燕,奔跑的脫兔。畫面交接,出現(xiàn)在眼前的.是兩個小小的身影,志豪和澤俊在比賽跑呢!長長的塑膠環(huán)形跑道上,他們倆就像撒歡的小馬駒,無拘無束地向前奔跑,他們互相“詛咒”著,“我詛咒你考100分”,“我詛咒你越變越聰明”,天真無邪的言語,伴隨著奔跑的腳步,漸漸地與大自然融為了一體。
一陣風(fēng)刮來,我仿佛聞到了一陣芒果香,看到的是孩子們圍在芒果樹下說話的樣子!叭绻矣幸粋芒果,我就把它挖一個洞,裝些水進(jìn)去,放在桌子上,讓全班都聞到芒果的香味”“才不要,你那樣多浪費,要吃了”“那我先挖個洞,你再吃”“哈哈哈哈……”芒果飄香的季節(jié),孩子們喜歡圍坐在芒果樹下說話、聊天,卻從不會想著去摘芒果,偶爾有幾個自己掉下來,他們也會撿起來放在講臺上。
時間回到了每個星期三,這是孩子們每星期最愉快的一天,也是我最開心的一天,因為這一天放學(xué)后,我們會一起散步,圍著操場,三圈、五圈、十圈地走,邊走邊猜謎語、講笑話、玩游戲,孩子們把他們所知道的,都迫不及待地與我分享,我也把自己的快樂分享給他們,看著他們微笑的小臉龐,我就很滿足了。
上次散步后,鑫泉問我:“老師,你相信天上有神仙嗎?”看著他期待的小眼神,我回答他“我相信”,他的眼睛頓時亮了起來,高興地大喊:“我也相信,我昨天夢見神仙了,和老師長得一模一樣”孩子,謝謝你把最純真的信仰給了我……思緒還在蔓延,可太陽已慢慢下山了,剩下不到一米的陽光,趕緊起身對著剩下的陽光伸了一個最舒適的懶腰。我想,我的睡夢里應(yīng)該也會有陽光的味道,而我,會在夢里接著把更多被遺
那些的時光作文 篇10
再過一個多月我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇別致的、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。那難忘的時光,實在是難以割舍……
我還清清楚楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我將要走出這校門了,我的心中很不是滋味,酸酸的。當(dāng)我最后一次望著這扇大門,凝視著老師的目光時,相信那一顆顆晶瑩剔透的`“水晶”將會滴滴答答地掉在地上……童年迷人的時光,讓我難以忘懷。
再看一眼操場上那殷紅的跑道,每天我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子150米比賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。前操場我們班的啦啦隊喊聲震耳欲聾,給運動員們鼓足了勇氣,當(dāng)時在拼命飛奔的我更加使足力氣,任憑汗水滲透衣襟,任憑它大汗淋漓。跑道上的運動員還在奔馳著……我,因為有了同學(xué)們的助威聲,奪得了年級組第3名的好成績,給班級的分?jǐn)?shù)又加上了4分。接下來,名次一一向我們射來,大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們要品德高尚;在那里,老師教我們讀書學(xué)習(xí);在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……記得,我們手牽著手,共同唱起童年的歌:“自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻,我們就生活在老師的身邊。從一個愛哭的孩子,變成了懂事的少年……”
冬天,我們走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻,這時光中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。有時候,我真的幻想,能不能永遠(yuǎn)不長大……
別了,母校!在這最后的一個多月里里,我要好好珍惜你——我難忘的時光,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)時光!
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