(必備)抒情的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
初中生活精彩萬分，因為它凝聚了我無限美好的回憶。在一步步的攀爬中，你會發(fā)現(xiàn)，那張稚嫩的臉上也多了一抹成熟。心中不免騰升一種微妙的情感，心中糾結到底是喜亦或是憂。
秋風吹過，夾雜一絲寒冷，讓我不得不伸手將脖子上的圍巾向上提了提。此時的我穿了一件褐色大衣，長發(fā)披肩，隨風而動。也許，在眾多同學眼中，我只是一只不會流淚的深海魚，可他們卻殊不知，深海魚的淚只掉落在大海深處，看不見亦或摸不著，無從可知而無處可知。風依舊吹過，拂過我緋紅的臉頰，略帶發(fā)鬢，帶著我的思緒飄向了遠方……
三年前，在那個滿山黃葉飄飄起舞的時季，我第一次踏進了舊縣鎮(zhèn)中。隨之而來的是彷惶、懵懂與無知。
對于偌大的校園，眾多的學長學姐來說。我媲如茫茫沙漠中一粒微不足道的沙子。一時間的我恐慌了，才發(fā)現(xiàn)早已遠離了小學老師慈愛的面容和無微不至的關懷。以前那種自我良好的心態(tài)不復存在了。我不知道，該用怎樣得態(tài)度去和同學相處，用怎樣的行為去博得更多老師的青睞。
可喜的是，小時候的友誼很簡單，拍一拍肩膀便是好友。僅僅如此，我便結識了我的`第一個好友，俗稱"閨蜜"。那時的友誼很簡單，一起上學、一起下學、一起吃飯、一起做作業(yè)。閑來無事，圍在一起，雙眼放滿桃花的討論著網(wǎng)絡達人的一篇篇杰作；有時，也會一起抱怨某某老師不解人情的布置大量作業(yè)，搶走了我們玩耍的時間。雖說抱怨，卻也不忘絞盡腦汁的思考這道題該如何解答才更加簡便。
吃過晚飯，側喜歡手拉手漫步在校園。用犀利的目光掃視校園的每一位過客，沒有約定亦沒有刻意安排，目光便滯留在某個瞬間。與此同時，心中便有了秘密的萌芽。晚上回到宿舍，洗漱完畢，躺在被窩，便多了份話題�？偰芨`竊私語至宿舍長一次又一次的催促，才耷拉下眼皮進入了夢鄉(xiāng)。
四季輪回，歲月逐逝。現(xiàn)在的我同以往相比，心中多了份沉重，多了絲顧慮。父母的袒護的再常伴左右。更多的是磨練，讓自己學會獨立、學會自強。
坐在教室，環(huán)視四周。會發(fā)現(xiàn)有些同學嘻嘻哈哈亦或呼呼大睡，毫無壓力可言，心中則想活在當下，僅此而已嗎？更多的側埋頭苦干，只為那一批批迎頭而來的考試，和父母與老師那期盼的目光。異常壓抑，走出教室，望著新一批的學弟學妹，我恍若看到曾近的自己，那般無憂無慮……細想，一路走來，我迷茫過、悔恨過、傷心過，也曾為抑制心中那份莫名的情感而痛苦過。此時的我，只想慢慢閉上眼，然后長舒一口氣，發(fā)自內(nèi)心的。
風仍舊吹過不曾停歇，吹向遙遠的未來，帶我尋求夢之途。
抒情的作文 篇2
從小到大，我一直活在媽媽的嘮叨里，她的話語像一根鞭子，激勵著我成長，也督促著我使我進步。
“出門要小心！”“今天學得怎樣？”“過馬路要看路！”“鞋子穿好，怎么沒扣緊？”等等，諸如此類，我的耳朵已經(jīng)磨出了繭子，一句句嘮叨的話語在我的耳邊環(huán)繞，如同把我拖進了一個個漩渦里。
終于有一天，我忍不住了，對媽媽怒吼：“好了！您就消停一會兒吧！我的耳朵都聽累了！”媽媽愣住了。以往，我是一個乖乖女，從來不會這樣跟媽媽說話�？涩F(xiàn)在，我像一頭暴怒的獅子那樣，我從她的眼神里仿佛看到了深深的失望，感受到了她被我惡意的話語傷透了的心。我開始動搖，想上去對媽媽道歉，可是我那可憐的一丁點的自尊心啊，卻不讓我這樣做，強撐著告訴我，媽媽她慢慢就會好的，反正不是我的問題。
但很快我就發(fā)現(xiàn)，自己錯了。媽媽從此變得很少說話，更少與我交談，家里的氣氛總是調(diào)不起來。平日里在餐桌上媽媽一定會眉飛色舞地講著事，可今天，媽媽卻沉默地扒著飯。我仿佛覺得周圍的一切都跟著沉默，外面鳥兒不再歌唱，白云不再飄浮，人們不再走……我覺得這種寂寞真可怕，家里仿佛罩著一片陰沉沉的烏云。而此時的我，正是被雨水淋濕得像落湯雞的行人，我多么希望媽媽可以又開始快言快語地講話��！
早上，吃完早飯，走出門后，總覺得缺了點什么，有點空空的。一路走神，就這樣過馬路時，有一輛摩托車擦著我開了過去，我這才想起來，原來是缺了媽媽的嘮叨呀！我是多么懷念嘮叨的媽媽呀！我感覺我的母愛不見了。
吃過晚飯后，我忍受不了這樣的寂寞，忍受不了沒有母愛的小小世界，若放在平常，此時就是我和媽媽的'暢談時間��！于是我決定和媽媽談一談，我先讓自己那顆無聊透頂、急不可耐的心沉靜下來，我用像以往那樣心平氣和、乖乖女的樣子說：“媽媽，我想和您談談�！眿寢岓@訝了一下，隨即用有些冷淡的口氣說：“好呀！”她放下手中的衣服，與我談起來。我用一種受不了的語氣說：“媽，您還是‘嘮叨’一點吧，缺少了嘮叨，我覺得很難受！”媽媽沉默了好一會兒，開始大笑起來：“是嗎，是我太嘮叨了，一起把你影響了嗎？”“不不不”，我連忙擺手，“我覺得嘮叨才是真正的母愛！”
從此以后，嘮叨雖然又出現(xiàn)在我的生活里，但是我覺得它是那么悅耳，那么動聽！
抒情的作文 篇3
炎熱的夏天終于過去，清涼的秋天，我最喜歡的季節(jié)，漸漸地和我近了。
秋天，她不像其它季節(jié)，不是太冷，就是太熱，這是我喜歡她的其中一個原因。秋天，她不像其它季節(jié)一樣，有許多美麗的花朵，但千姿百態(tài)的菊花爭芳斗艷，紅的如火粉的似霞，白的像雪美不勝收。她，也沒有落下迷人的雪花，但滿園的稻花香，已經(jīng)讓我心曠神怡，感受了豐收的喜悅。她有的.，只是遍地落葉，灰灰黃黃的，但是如果你走過一條遍地落葉的林間小路，你會有那種寧靜，祥和的感覺。
秋天最會分配自己的感情，無論走到哪里，都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物，它送給每一個人的禮物都各具特色，是用最美麗的愛裝飾起來的。
秋天帶著涼爽來了。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。
秋天帶著落葉來了。她給大地穿上了一件金黃色的毛衣，它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。
秋天夾著秋雨來了。早晨像露珠一樣新鮮，天空發(fā)出柔和的光，澄清又縹緲，正如望著碧海想著見一片白帆，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱。
秋天載著豐收來了。果園里，柿子樹上的葉子全都落了，黃澄澄的柿子掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。一片片金燦燦的顏色滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。
秋是慷慨的、無私的。可它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃把它放在心底。
秋天像色彩之神使植物的色彩漸漸變濃。秋天像豐收之神為人們帶來了累累的碩果。秋天像歡樂之神為人們帶來了豐收的喜悅。
我等待著期望著它的重新來到，因為愛在秋天。
抒情的作文 篇4
獨處時，總喜歡懷舊，帶著淡淡的憂傷。喜歡聽懷舊的老歌，當經(jīng)典老歌優(yōu)美動情的旋律響起時，總是沉浸在絲絲憂傷中，回憶著過去的人，過去的事。兒時的一幕幕又俘現(xiàn)在眼前，兒時的記憶是歡樂的，是無憂無慮的，是鐫刻在記憶深處的。
春天，柳樹剛冒出嫩芽時，就爬上樹去折柳條，用柳條的外皮擰做哨子吹，有時不慎把新穿的花格褲子刮壞了（為了不讓家長訓斥，給偷偷地扔到蚊帳頂上了）。嗅著山花的花香，沐浴在藍天碧水間，滿山遍野的跑。挖剛冒出地皮的'野菜，采摘一束野花扎在頭上，好美！
夏天，在清清的水溝里，光腳淌水、捉魚扣嚇，在水中與小朋友嬉戲，好開心、好快樂�。×胰昭籽�、驕陽似火（為是不耽誤上課，只有在中午時分），踏著燙腳的土路，去山坡上采摘桑葚、山棗、野果……有紫的、白的、紅的，吃的滿嘴及衣服上都沾染上了紫色，好愜意�。∪ド缴喜輩仓醒X蟈的叫聲逮蟈蟈，捉螞蚱，回家用火燒著吃，好香�。�
秋天，去地里刨地瓜、拔花生、掰棒子，漆黑的夜晚，有螢火蟲做燈光，在空曠的田野里刨、曬地瓜干，整個大地是那么的寧靜、溫馨。放學后，跑到果園里爬上樹去采摘蘋果、李子，裝滿了所有的口袋。坐在地上，用衣服一擦就大口大口地吃起來，好甜�。∮绕涫窃跇淙~飄零的深秋，在黎明時分，就去用耙子簍落葉當柴火燒，或者去坎野草、撿樹枝，把家里的柴垛垛得高高的。
冬天，去結了冰的水面上滑冰，在雪花飛舞中堆雪人、打雪仗，弄得全身上下都是濕的，回家再用火烤衣服、鞋子。寒假來了，就更快活了，和小伙伴們一起跳房、跳繩、踢毽子，夜幕降臨時，捉謎藏、摸人等游戲，好盡興��！
拂曉時伴著雞鳴去拾柴火，早上迎著旭日去上學，晚上與小朋友們一起玩耍，在月光下聽外公講《岳飛傳》、《薛仁貴征東》，印象最深的就是岳飛坐在大水缸里、薛仁貴的夫人給他從繡樓上扔棉襖的情節(jié)，至今還記憶猶新。躺在媽媽的懷里，數(shù)天上的星星，耳邊傳來大黃狗的叫聲，打破了寂靜的黑夜。
就這樣我在一天天中長大，童年的生活只能留在記憶里了。每當這一幕幕浮現(xiàn)在眼前時，我仿佛又回到了童年，回到了那塊生我養(yǎng)我的熱土，我也好像年輕了許多。兒時的記憶是最溫馨的，令人久久難忘。
抒情的作文 篇5
時間總是流淌的很快，如濤濤不絕的江水一般...而且一去不復返！轉眼間，已是高一下學期了，再過一個多月就要期末考試了，要升高二了。升高二，意味著什么呢？
意味著我們離高考又近一步，意味著我們得面臨文理分班，意味著我們高一五班的同學分離。舍得嗎？不舍得�。�
依稀記得剛進五班的時候，非常不適應，心里想著，戀著的都是初中時候的班級，時不時的哪著作對比……
慢慢的，時間長了，同學之間磨合了，適應了。
我覺得自己真的非常的幸運，能夠和五班的同學在一起學習，在一起成長，也因為同升湖，讓我在這短短的時間里成長了太多太多，讓我感悟了太多。
奇葩的老師，奇葩的同學，奇葩的室友，還有最奇葩的我自己……
有時一個人靜靜的在想，如果和現(xiàn)在的同學分班了該怎么辦，好不容易適應了周圍的同學……
大眼睛，冒著“傻”氣的陳慧穎；善解人意，寶里寶氣的陳卉；迷死萬千少女的符藍丹；低調(diào)冰雪聰明的呂文慧；偽淑女，才氣逼人的羅凌芝；被稱為最奇葩，最團結，讓紅姐又愛又恨的523的我們和我們在寢室之間的一切的一切，叫我如何割舍！
憨憨的，又很可愛的鄭翔宇；搞笑能和我媲美吳雨薇；“悶騷”，又高又靚的何貞；有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜；小眼睛，又重感情的李可心；笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔；強有力的`屈曾臻；樂于助人的羅凱倫；眼睛一線天，非主流的高九如；霸氣外露的林欣；矮矮又可愛的雷林；愛問為什么的達清瑤……叫我如何割舍!
謝謝你們陪我度過難忘的高一！正如老師所說的：青春可悲的不可以重來，可喜的是不需要重來。希望經(jīng)過我們的努力，在高考后，無怨無悔！
青春美好的印記，愛你們不包郵。
抒情的作文 篇6
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@一次老師給了我們每一個人一個梨，讓我們一起來嘗梨。
邱老師讓我們先細細地觀察梨的外形。我拿到地那一個梨，兩邊各有一條黑色的痕跡，就像一名頑強的戰(zhàn)士因為戰(zhàn)斗而留下來的傷疤和印跡。我摸了摸這一個梨的身子，發(fā)現(xiàn)這個梨十分光滑，沒有什么毛刺。形狀像個漏氣的氣球一樣扁扁的，全身垂頭喪氣，又好像是好好的只兩邊移動著，從來就沒向下邊生長過，而是向四周長到了一頂?shù)某潭染烷_始想方設法把自己的脂肪變多，結果腰圍變得十分的`粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外，其他都市土黃色的，沒有一種艷麗感。
我為了能聞到梨的香味，特地把鼻子湊了上去一聞，可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過去，非常仔細地聞了又聞，結果是功夫不否有心人，我總算把其它的味道也聞出來——一股非常特別，非常淡的梨花香味，只有細心地人才會聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。
我們把梨給洗干凈，然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前，還讓我們十分想吃上一口，所以我也顧不了那么多了，咬上一口，剛剛開始還有一些酸的味道，后來一吞到喉嚨里，一股濃濃的甜味突然涌了上來，遍布了整個嘴巴，潤滑了舌頭�？墒窃匠缘嚼镞呍剿幔伾彩窃絹碓近S。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽說這里邊有對人體有害的物質。
古人云：“贈柳”就是“挽留”;
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