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六一的作文300字【合集8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六一的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的作文300字 篇1
空空的屋子里，只有我一個人。爸爸和媽媽都上班了，我在想大概這個屬于我的最后一個“六一”，只能自己度過了……
陽光很燦爛，坐在窗前，外面充滿了歡聲笑語，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他們在有意氣我。我揉揉已經(jīng)濕潤的眼睛，倒在了床上，望著天花板。我的心就像是這個屋子一樣空虛，我在心里說，為什么，為什么這個“六一”，爸爸、媽媽要上班，為什么這個“六一”我只能一個人度過，淚再也止不住了，潸然而下…… 我打開電視，好想解解悶�？墒牵總�臺都在說：“祝全國小朋友‘六一’兒童節(jié)快樂�。�！”我好想快樂，真的好想，可是，在這個只屬于我自己的屋子里，我能快樂嗎？寂寞、孤獨似乎要把這個屋子擠破。我底下了頭，心里酸酸的…… 我現(xiàn)在好想找一個人說說話，聊聊天。打開qq，每個好友的頭像都是灰色的，我知道大家也許都出去玩了，在這個節(jié)日里，誰還會選擇在家里呢？于是，撥通同學(xué)的'電話——一陣忙音。我的心冷到了極點，我不知道現(xiàn)在我還能做什么，是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來了，肚子早以餓得“咕咕”的作響，望著滿天的星光，我疲倦地閉上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒來，孤獨就會跑光了……
六一的作文300字 篇2
清晨，小鳥在我家門前的大樹上吱吱喳喳的叫著，把我從甜夢中驚醒，它們仿佛在告訴我：“六一到……”我聽著這動人的歡叫聲，一下子從床上跳下來走到陽臺上，抬頭一看，只見朝霞映紅了白云，樹枝隨著晨風(fēng)點頭，我也唱起了歌。不一會兒，上學(xué)的時間到了，我飛快地來到學(xué)校，走進我們班，只見方老師正在為我們布置“六一”演藝室，我們56個同學(xué)象56朵花綴在她身邊，教室里顯得一遍歡欣鼓舞。我把我奶奶做的寫有“節(jié)日快樂”的蠟光紙小花，發(fā)給了每個同學(xué)，大家可高興了。
一會兒鈴聲響了，校長向我們致以節(jié)日祝賀，接著我們就玩起了我們最喜歡的游戲：投球、吹氣球、跳球……
放學(xué)后我們幾個同學(xué)約著一起去兒童樂園玩滑冰。我們上小學(xué)的`第一個“六一”節(jié)過得真快樂。
六一的作文300字 篇3
5.12汶川大地震發(fā)生后，世界各地的人們都來為他們捐錢、捐物，希望他們能盡快重建美好家園。
5月29日星期五那天，我們過了一個特別的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校舉行了“攜手互助，共享同一片藍天”四川災(zāi)區(qū)捐款主題活動。
學(xué)生1700多人，教師70多人，每人手里拿著1元錢，投入捐款箱。這1元錢在平日是多么渺小，但在這里，它不僅是一張普普通通的1元錢，它包含我們與災(zāi)區(qū)人民的一份愛和一份真摯的祝福。
活動接近尾聲了，兩個捐款箱里裝滿了錢，里面凝聚了我們師生濃濃的愛，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是經(jīng)濟在困難的家庭，看見了這一幕幕感人的場面，也會節(jié)約1元錢，幫助四川災(zāi)區(qū)人民。
四川，是中華民族的其中一個兒子，也是我們的同胞兄妹；“身上”流著共同的血液，它們的不幸遭遇，我們怎能不痛心？
地震使太多人痛失親人，使太多人遇難，也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的.陰影，但我們會用我們的愛，去點燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現(xiàn)了中國人民的團結(jié)、堅強，也體現(xiàn)了各國人民一方有難，八方支援的友誼精神。
六一的作文300字 篇4
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，我們一個個都興高采烈，整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天，學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。
節(jié)目很快開始了，臺上表演的節(jié)目真是豐富多彩，有器樂、銅管樂合奏，有大合唱、舞蹈，有越劇、校園劇，還有詩歌朗誦等。
最讓我心動的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎的隆重場面，我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一�！鞍Γ瑒e做夢了！但我相信：機會是留給有準備的人的�！�
最讓我看入迷的是小品《招聘》，演員們滑稽的`動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
臺上的同學(xué)們盡情地表演每一個節(jié)目，把快樂帶給了每一個人，臺下的我們一個個面帶微笑，聽著歡快的音樂，享受著節(jié)日的氣氛。
“放飛童心，快樂童年”，兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂！
六一的作文300字 篇5
“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學(xué)度過的第四個六一兒童節(jié)了。
你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節(jié)日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的`。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開心極了。
領(lǐng)完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣布節(jié)目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準備再加把勁，由于手沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。
玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時間了，雖然有點舍不得，只有等著明年再來。
今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。
六一的作文300字 篇6
今天是六一節(jié)，我們早早就到學(xué)校參加慶祝活動。既有文藝演出，也有老師送的禮物——兩盒薯片，真高興！我們班演唱的節(jié)目是《少年中國說》，一班接著一班演出節(jié)目，每班都有……大約唱了20多首，真是多啊，有些節(jié)目都記不住，下午再回顧，都感覺美滋滋的。
下午，在網(wǎng)上看到別人過六一節(jié)的視頻，有一個孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。
那個孩子在舞臺上演出，竟然控制不住自己，當眾脫掉褲子對著舞臺上的一盆花撒尿！同臺表演的老師們不但沒有阻止，反而哈哈大笑，并幫小孩撒準一點。其他老師也都笑得跳不起舞，小孩子一直撒尿，旁邊的'小朋友們也都不理節(jié)奏了。
如果您看了這視頻，是否也會笑？其實，幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開始疑惑老師為什么沒阻止那個孩子呢？難道老師不想嗎？其實不是，老師有老師的做法！這是老師對那些學(xué)生的關(guān)懷。老師希望小朋友們能過個快樂的兒童節(jié)，不但沒有阻止他，而且還幫助他。我想，兒童節(jié)后老師應(yīng)該不會打他、罵他，不想讓他有兒童節(jié)的陰影吧。
觀看了這個視頻，我覺得比我學(xué)校的演出好千倍萬倍，因為小朋友在臺上撒尿老師都不責(zé)怪他，老師的做法很特別，這個六一節(jié)更特別。
六一的作文300字 篇7
在這個六一節(jié)，我想了一下，雖然我的夢想有很多個，可是在童年，我最大的夢想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀，敞開翅膀，在遼闊無垠的藍天中輕松自在地飛翔，就像鳥兒們一樣展翅高飛。
假如我在六一有一雙潔白無暇的翅膀，我會飛向藍天，飛向我的未來，在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子，讓貧困山區(qū)還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖，祖國的`懷抱。
假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀，我會幫助祖國，讓祖國發(fā)揚光大，并且?guī)椭龅嚼щy的人民，讓人民脫離痛苦與危難，用這雙純潔而憨厚
的翅膀來抵擋令人民痛苦的那陣“狂風(fēng)”，讓所有人民都“柳暗花明又一村”。
假如我在六一有一雙明白人類的心意的翅膀，我愿與這雙翅膀一起并肩作戰(zhàn)，邁向和平。飛向遙遠的藍天，帶著充滿美好的希望，令祖國更加美滿，更加豐富，令世界和平起來。
這就是我那幼小的心而想要的美好的未來的希望：讓世界更加美好！如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀，我愿與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無垠的藍天里暢想未來，過個快樂的六一。
六一的作文300字 篇8
今天是快樂的六一兒童節(jié)，我很開心。
早晨，我笑容滿面地來到教室里。我放下書包，跑到樓下，我們排著整齊的隊伍來到體育場里。我們先唱國歌，然后，我們評選新的少先隊員，接著評選了希望之星，最后開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富，有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲，聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫，真好聽！
到了炎熱的下午，老師給我們發(fā)了游園票，每個同學(xué)都有15張游園票�；顒娱_始了，這里有你是我的.眼、有釣魚，還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球，第一次吹我沒有成功，第二次，我吸取了經(jīng)驗，使勁就吹到了第二個杯子中，再吹到第三個、第四個……最后我成功了，可把我高興壞了，我拿著禮品蹦著、跳著跑了。
這是最快樂的六一兒童節(jié)，真想天天過六一兒童節(jié)。
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