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二十年后作文500字通用4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩旰笞魑�500字4篇，歡迎大家分享。
二十年后作文500字 篇1
時(shí)光如流水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，現(xiàn)在是20xx年10月21日，我是一名聲名顯赫的鋼琴家。
這天，我從舒適的大床上起來(lái)，洗漱過(guò)后，坐到多功能餐桌前，說(shuō)了一聲：“歐式早餐”。桌子中間的小圓臺(tái)自然上升，并呈上了蛋糕、牛奶，還有熱騰騰的煎蛋、一小塊牛排。我慢慢享用后，說(shuō)了一聲：“洗碗”。桌子邊緣的圓臺(tái)自動(dòng)下降，并把桌上的盤子和餐具傳輸?shù)脚赃叺南赐霗C(jī)里，洗碗機(jī)洗好并自動(dòng)分類放好。吃完早餐，我心情愉快地走到鏡子前，欣賞自己的年輕和英俊。今天，我要去參加一個(gè)重要的鋼琴演出，便對(duì)身上的睡衣說(shuō)：“黑色西裝”，衣服立刻變成了黑色的西裝演出服。然后走到門口，對(duì)拖鞋說(shuō)了聲：“黑皮鞋”，拖鞋也立刻變成了皮鞋。我愉快地走出家門，坐上車直奔比賽現(xiàn)場(chǎng)而去。
來(lái)到國(guó)家大劇院門口，見(jiàn)門口擠滿了要給我獻(xiàn)花的人，我?guī)洑獾匿撉傺葑啻蠛?bào)就掛在正門口，自信滿滿的我走進(jìn)了演出現(xiàn)場(chǎng)，偌大的演奏場(chǎng)一架白色的鋼琴放在正中間，這時(shí)我看到臺(tái)下坐著幾位國(guó)際著名的鋼琴家，有奧地利的卡爾車爾尼，法國(guó)的理查德克萊德曼，還有我們中國(guó)的郎朗，他們是我最崇拜的鋼琴家，他們能來(lái)聽(tīng)我的演奏真是讓我喜出望外。懷著激動(dòng)的心情我走上臺(tái)，深鞠了一躬，坐在了琴凳上，調(diào)整了情緒后我彈奏了改編李斯特的《鐘》，臺(tái)下的.觀眾們無(wú)不沉醉在我的琴聲里，當(dāng)最后一個(gè)音彈完后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這也是我的成名之作，所有的人都站起來(lái)祝賀我，高興極了！
“叮叮�！币魂団徛暟盐覐拿缐�(mèng)中驚醒，原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)�。�
這雖然是我的一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信只要刻苦練習(xí)，認(rèn)真跟著我的鋼琴老師學(xué)習(xí)，就一定會(huì)美夢(mèng)成真！
二十年后作文500字 篇2
“時(shí)光快車”載著我駛?cè)肓?0xx年。
“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車從天而降，伴著水滴聲與彩虹燈光穩(wěn)穩(wěn)地落在創(chuàng)意文具設(shè)計(jì)公司的智能充水停車場(chǎng)上。哦，忘了說(shuō)，節(jié)能飛車是充水的喲！這時(shí)，一位身著彩虹衣的女士笑容滿面得下了飛車，邁著輕盈的步伐向公司走去。這就是我——?jiǎng)?chuàng)意文具設(shè)計(jì)公司的總設(shè)計(jì)師。
幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們?cè)O(shè)計(jì)一些好玩又好用的學(xué)習(xí)用品吧！”這時(shí)，幾位校長(zhǎng)向我跑來(lái)，爭(zhēng)著跟我道謝，說(shuō)我設(shè)計(jì)的文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué)，又讓學(xué)生減少了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。我喜笑顏開(kāi)，為了讓孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，我搜集了許多資料，在設(shè)計(jì)實(shí)踐辦公室里動(dòng)手操作，從而設(shè)計(jì)創(chuàng)制了這款能削出“彩虹”的鉛筆。那段時(shí)間，我整天把自己關(guān)在設(shè)計(jì)實(shí)踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的陶泥，并把它們一層包一層，黑色當(dāng)鉛芯，最后用手搓長(zhǎng)搓細(xì)，放入烤箱，經(jīng)過(guò)幾天的努力，一款制作方法簡(jiǎn)單、環(huán)保、又有趣的`彩虹鉛筆就從世界上誕生了！
“張女士，您的創(chuàng)意幫助了小學(xué)生們學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@兒和他們一起感謝您！”校長(zhǎng)們齊聲說(shuō)道�！安唬业膲�(mèng)想就是為孩子們?cè)O(shè)計(jì)有趣的創(chuàng)意文具�！蔽倚χ鸬�。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)覺(jué)原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢(mèng)將會(huì)成真！
二十年后作文500字 篇3
二十年后，我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師�！岸ｂ忊彙薄[鐘響了。啊，一個(gè)晴朗的早晨，我的心情既緊張又興奮。緊張是因?yàn)榻裉焓俏业谝淮斡行ｉL(zhǎng)和全校語(yǔ)文老師觀摩的公開(kāi)課，興奮是因?yàn)槲液芷诖业?學(xué)生們會(huì)怎么表現(xiàn)呢？我一定要用我最好的一面去迎接我的公開(kāi)課。
又看見(jiàn)正在熟睡的才滿一周歲的小寶寶，母愛(ài)再次使我因?yàn)樵趯殞毿褋?lái)之前便離開(kāi)家門感到絲絲內(nèi)疚。最后，我深情地看了一眼寶寶，匆匆出門走向?qū)W校。
終于到了公開(kāi)課時(shí)間，我深吸一口氣走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)孩子們正在用同樣期待的眼光望著我，仿佛是在給我鼓勁呢！我平靜了一下心情，準(zhǔn)備開(kāi)始上課。每每當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題，孩子個(gè)個(gè)都迫不及待地舉起他們的小手，爭(zhēng)著想回答，怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。就算答錯(cuò)了，他們也并不灰心，而是認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言或者我的解答。這時(shí)，我就會(huì)重新拾起信心，不知不覺(jué)地忘掉緊張。最終，公開(kāi)課上得非常圓滿，校長(zhǎng)和老師們的評(píng)價(jià)很高，我和孩子們聽(tīng)了也很高興。當(dāng)時(shí)，我暗想：這節(jié)課上得這么成功，多虧了熱情的孩子們啊，之后，我一定要好好表?yè)P(yáng)一下他們呢！
當(dāng)我遠(yuǎn)離了少女時(shí)代，我才漸漸清晰地看清另一個(gè)自己，并且明白內(nèi)心埋藏的渴望和需求；當(dāng)我成為母親，我才懂得父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，始終伴隨著我的成長(zhǎng)，堅(jiān)定地守護(hù)著我；當(dāng)我走上教師的崗位，我才明白老師教書育人的辛苦，也需要對(duì)學(xué)生付出偉大的愛(ài)。
二十年后作文500字 篇4
時(shí)空穿梭，歲月漫長(zhǎng)，又過(guò)了這僅僅的二十年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位發(fā)明家，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，把手放在門上，只聽(tīng)一位機(jī)器人說(shuō)；請(qǐng)輸入密碼“，我說(shuō)：”二五一八八七八，“緊接著機(jī)器人說(shuō)：”密碼正確“，門就啦啦的一聲自動(dòng)的.打開(kāi)了，我進(jìn)去看見(jiàn)了千萬(wàn)個(gè)我發(fā)明的物品。比如電腦文具盒，功能書包，萬(wàn)能鋼筆。萬(wàn)能書包的功能就是，假如你去旅游，突然飛機(jī)出故障了，你就可以背著那書包跳下去，在半空時(shí)，書包就變成了降落傘，保你平安無(wú)事。萬(wàn)能筆呢！就是永遠(yuǎn)筆都不會(huì)沒(méi)有墨水，我的發(fā)明是不是很有趣呀！不僅只有這些我還發(fā)明了很多很多。
一天媽媽在燒開(kāi)水，然后媽媽就在廚房里睡著了，過(guò)了一會(huì)，媽媽醒了水已經(jīng)沾滿了廚房一大半，媽媽大吃一驚，急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里還說(shuō)著八個(gè)字，天哪！怎么會(huì)這樣呢？我看見(jiàn)了這一幕，晚上就躺在床上左思右想，想了一個(gè)晚上，我突然大腦一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)好辦法我在燒水的水壺里放了一個(gè)口哨，然后又把水倒進(jìn)水壺里重新燒水，又過(guò)了一會(huì)兒，哨聲響了，我把水壺蓋打開(kāi)了，看它還在翻滾著，說(shuō)明水已經(jīng)開(kāi)了呀！還有一次我出去玩，那時(shí)已經(jīng)很晚了，我看了希望小學(xué)的一位學(xué)生回家，一路上風(fēng)在飄雨在落，那位小朋友一不小心的絆進(jìn)了水溝里，我看見(jiàn)了連忙把小朋友扶起來(lái)。又跑回家做實(shí)驗(yàn)，小朋友你們猜一猜，我又在什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�！哦！我在想怎么才能讓雨傘里充滿著光明呢！我一抬頭看見(jiàn)了燈，我有想起了電筒，我就電筒粘進(jìn)雨傘上面。
啊！發(fā)明家不僅僅偉大而且善良呀！
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