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[精]成長(zhǎng)煩惱的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某砷L(zhǎng)煩惱的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)煩惱的作文300字 篇1
小時(shí)候,誰(shuí)不曾與小伙伴一起玩耍,與小伙伴躺在草地上數(shù)星星;小時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有幼稚過(guò),為了一塊糖果和小伙伴有隔閡……隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝,我不再是那個(gè)幼稚的小朋友了。但是,長(zhǎng)大后,煩惱也增多了。
周末,很多小朋友已經(jīng)在草地上打滾,在空地上玩耍,在操場(chǎng)上做自己喜愛(ài)的游戲……而上四年級(jí)的我就截然不同了,一大堆作業(yè)與我相伴。聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)公式,寫(xiě)不完的語(yǔ)文作業(yè),背不完的英語(yǔ)單詞,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
為了對(duì)付期末考試,我不敢懈怠。為了達(dá)到我的目標(biāo),我就要付出代價(jià)。我當(dāng)然知道隨著年級(jí)的升高,壓力也會(huì)越來(lái)越大,可是我希望作業(yè)能少一些,可以有一些玩耍的時(shí)間。
想來(lái)想去,還是覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì):覺(jué)得作業(yè)多,壓力大,是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有產(chǎn)生樂(lè)趣,沒(méi)有樂(lè)在其中。你一定要端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要知道農(nóng)村的孩子,只有努力學(xué)習(xí)才是最好的出路。
成長(zhǎng)路上的煩惱揮之不去,也許因?yàn)橛袐寢尩目嘌韵鄤瘢畈艜?huì)樂(lè)此不疲吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文300字 篇2
人生在世有許多的煩惱?稍谀愕纳钪小盁⿶馈,又是什么呢?
這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,在你看來(lái)“煩惱”就是每天要去上學(xué);放學(xué)后一大堆寫(xiě)不完的作業(yè);老師和家長(zhǎng)每天的嘮叨。可在我看來(lái)卻是另一回事,“煩惱”到底是什么呢?
在小的時(shí)候認(rèn)為“煩惱”就是在學(xué)校心勤奮的'學(xué)習(xí),不停的創(chuàng)造出更多的新成績(jī),好好考出一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)可以更好的孝敬父母。雖然你對(duì)父母這樣的宣誓,可是你們?cè)趩?wèn)問(wèn)你們自己的良心,你們有誰(shuí)辦到了?又是有哪些人在半途中放棄了,這是為什么?這是因?yàn)槟銈冋J(rèn)為這很難完成,這個(gè)“困難”困擾了你,使你無(wú)法喘過(guò)氣來(lái)。
經(jīng)過(guò)兒時(shí)的煩惱,你并不可以松懈,長(zhǎng)大的煩惱就在靠近你。長(zhǎng)大了你就要經(jīng)歷如:找工作、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)等等的煩惱。在你長(zhǎng)大了,經(jīng)受了比兒時(shí)更多的“煩惱”,你就會(huì)后悔兒時(shí)為何沒(méi)有珍惜時(shí)間,可這無(wú)法回頭了。
生活中“煩惱”很多,你將如何克服呢?
成長(zhǎng)煩惱的作文300字 篇3
每個(gè)人都有煩惱,這話(huà)說(shuō)得不假,我有一個(gè)小煩惱,它時(shí)常在我的生活左右,可多多少少讓我感到郁悶。
煩惱的我,像一只困在籠子里的小鳥(niǎo),失去的是自由的空間,昨天,我問(wèn)爸爸:“今天去哪里玩?”我迫不及待,爸爸卻說(shuō):“天天只想帶你去玩,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?還是這樣無(wú)所事事,回房間寫(xiě)作業(yè)去!”我只好回房間,我像籠子里的'鳥(niǎo),剛飛出去,又被主人捉回來(lái)了,失望透了。
煩惱的我,是要受到主人的“束縛”的。今天早晨,睡得正熟,媽媽二話(huà)不說(shuō),便把我叫醒:“快起床背書(shū)!”我還在睡一種,真想多睡一會(huì),但媽媽看我不起床,就把被子掀起,強(qiáng)迫我,我無(wú)可奈何,起床,便趴在桌子背書(shū),拿起一個(gè)面包正要開(kāi)口,媽媽把我手上的面包搶去,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“先背完再吃!”
她看著我,我也只好背書(shū)了。吃完早餐,我想玩電腦,誰(shuí)知媽媽說(shuō)道:“上中學(xué)了還整天玩電腦。”她出門(mén)了,“綁”的一聲關(guān)門(mén)了,讓我成了監(jiān)獄的“囚犯”,逃也逃不掉了。
人生就像一條石子路,沒(méi)磨平的絆腳石就是我的煩惱,而只要我們?nèi)ビ^(guān)察它,它遲早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我逃走,繞道而行,遲早會(huì)遇到更大的絆腳石。
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