學會分享作文15篇(熱)
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學會分享作文，歡迎大家分享。
學會分享作文1
幸福是什么？一杯溫暖的咖啡， 一句深深地祝福語， 甚至是一個字，一個眼神，一個動作，可能對于一些身臨絕境的人來說，是非常非常幸福的.
在生活中，有人會認為：幸福是隨處可見的，也是平凡的，可是，我并不這么認為，我覺得，幸福，它是來之不的，不是坐著等它就會來的，而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中，她認為：“一個人若是能用自己的勞動減輕別人的痛苦，使他們的身體恢復健康，就是人生最大的幸福.”
多么意味深長的一句話呀！可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢？難道是他不用功嗎？不，不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢？
這個窮小子最后命運如何？
當幸福走在去你家的路上時，你何曾想過，當幸福到達你家，并敲響你家的門時，你又應該怎樣迎接幸福呢？
有的人認為，只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上，躺在躺椅上就行了，可有的'人認為，自己應該用自己的一舉一動來證明自己對幸福的向往，加得納就是這樣的，他是一個聰明的人，也是一個勤勞的人，最后，他用自己的努力贏得了幸福的青睞，使他帶著兒子走出了困境，他在實習工作時，幽默吸引顧客，并且為工作，他忍了很久，他說：“我的手從不放下電話，并且盡量少喝水，這樣可以少上廁所，才能節(jié)省出一些多的時間去接我的兒子�！�
學會分享作文2
“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂”。這是白居易關于分享的名言，教會了我們分享的意義。
大千世界無奇不有，一個微小的動作都能給人帶來不一樣的感覺。而分享則是生命中最重要的篇章。分享是一本書，像清泉滴灌著小草;分享如一盞燈，照亮前方前進的道路;分享似一把雨傘，遮擋未知的風浪……
從小，父母就教育我要學會分享。那時候，懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所說的意思。直到那一個驕陽似火的夏天，一次偶然的機會，我和姐姐在社區(qū)QQ群里看到社區(qū)近日將舉行探望空巢老人的活動。當時我并不知道空巢老人的意思，只知道應該是去社區(qū)里一位獨自生活的老人家里。
很快，我們一行人就來到了那戶空巢老人的家里。開門的正是那位空巢老人，只見老人的頭發(fā)已經幾乎全白，難得看見幾根黑頭發(fā)，腰已經不自覺的下彎。但臉上卻笑呵呵的，手里拿了一堆零食分給了我們。我仔細觀察了一下老人的外貌，一道道皺紋里盛滿了歲月的痕跡。我們熱情的和老爺爺講述身邊發(fā)生的趣事，并且還為老爺爺表演了自己的拿手絕活。老爺爺笑瞇瞇的'看著我們，還為我們表演了手風琴。我覺得現(xiàn)在一定是老爺爺這段世間最快樂的時間。在歡笑聲中不知不覺已過去了很長時間，我們向老爺爺?shù)绖e，并許下明年還會來看他的諾言。
分享幸福，分享快樂，人們之間的關系也亦是如此。微風輕撫過我們的肩膀，我仿佛在這一刻才明白了分享的意義，分享原來這么美好!
分享，在我看來，并不是什么籠統(tǒng)的概念，而是我們心中存在的淡淡的而又彌足珍貴的愛。
學會分享作文3
暑假里的一天早上，媽媽神秘地對我說：“兒子，今天咱家要來一位客人！”我一臉疑惑地斯問：“什么客人？”可媽媽就是不告訴我。
等到上午9點，突然一陣門鈴聲響起。我迅速地把門打開。呀！是個小弟弟，才六七歲的樣子，長得虎頭虎腦。他一進門，就看到我剛買的樂高幻影忍者，兩眼直冒金光，鞋子沒換就直朝樂高奔去。我連忙對弟弟喊道：“這可是我新買的，你可千萬小心點�！痹捯魟偮�，“啪”的一聲，樂高從弟弟手上滑下來，粉身碎骨，散架了。我的心里就像割了一塊肉一樣疼。但是，弟弟是客人呀，如果我責備弟弟的話，他肯定會號啕大哭的，那多尷尬呀！弟弟也一下子嚇傻在那里，一個勁兒地將散落在地上的`樂高零件撿起來�？粗o張的樣子，我更不忍心責怪他了。我走到他身邊，一邊和他一起撿地上的樂高零件，一邊親切地說：“沒關系，我們一起把它恢復成原來的樣子怎么樣？”弟弟高興地點點頭答應了。
門鈴響起來，我打開門一看，是小弟弟的媽媽。小弟弟要走了，可是他一直看著樂高積木，依依不舍。我立刻明白了，弟弟太喜歡這個玩具了。雖然我也很喜歡，但是為了小弟弟，我一咬牙，我對弟弟說：“這個樂高積木就送給你了。”弟弟一聽，立刻將樂高積木緊緊地抱在懷里�？吹降艿芨吲d的樣子，我心里也甜甜的。
媽媽看到了這一幕，摸著我的頭說：“兒子，你今天表現(xiàn)真棒！”看著高興回家的弟弟、聽著媽媽表揚的話語，我好像感到了分享多么快樂。
學會分享作文4
學習小草吧！它的寬容建立在任人踩踏上；學習小樹吧!它能寬容地饒恕風雨的無情摧殘；學習鮮花吧！它把美麗綻放在了我們手中……只要你愿意，你能夠用寬容感化每顆心，讓我們大聲呼喊：“寬容最美!”
我要感謝寬容，因為它令我們遇事站在別人的立場上，多為他人想一想。蜀國蔣琬在孔明死后主持朝政。他手下有個叫楊戲的，不愛說話，但是蔣琬卻十分理解他：“讓楊戲當面說我稱贊的話,那可不是他的.本性；讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。”后來，有人稱蔣琬“宰相肚里能撐船”。這正是告訴我們：遇事不要斤斤計較，不要貪圖一時勝利的快感，有時反而會因小失大。
我們的生活中處處需要寬容。一次，我與好朋友吵架了，為的只是一點雞毛蒜皮的小事，后來我忍不住向他道了歉，他立即與我和好了，這難道不是寬容嗎?所以我要感謝寬容，因為沒有它我可能會失去一份友誼。人不過是地球上的一個匆匆來客，人與人之間為什么不能寬容一點，相處和諧一點呢？
讓我們感恩寬容，感謝理解，讓我們都記住法國雨果所說的一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!
結語：寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人，我們要學會寬容。
學會分享作文5
人的一生總是有喜有憂、悲歡離合、喜憂參半�？鞓贩窒砗竽軒砀嗟目鞓�，憂愁分享后，就沒有什么可愁的了，培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！彼�，誰都需要朋友，誰都需要訴說，誰都需要聆聽。
我上一年級的時候，特別的`喜歡畫“國畫”但也是畫玩兒而已。天有不測風云，我不小心在爸爸的西裝上添了“畫蛇添足”之筆，這可是爸爸新買的西裝，打算去參加同學聚會的啊，這哪里還得了，我把畫到墨汁的一角轉到內側。鬼鬼祟祟的溜出去了。
我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂的走著，頭沉重的抬不起來�！鞍�.........”撞到人了，我抬頭一看，原來是同學，這還真式巧啊。看見我悶悶不樂的樣子，就知道我又遇到麻煩了。于是，他把我拉到路旁的石椅，坐下來問：“你一定又是遇到什么麻煩了吧？你盡管說，讓我這個萬事通來給你排憂解難吧！”我嘆了口氣，說：“哎！別玩了，我都快game over了."于是我把我的經歷告訴這位”萬事通“，向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說：“你回家把西裝洗干凈，然后主動向爸爸媽媽道歉，說明原因，他們一定會原諒你的.”我按照說的去做，果然一件事就這樣被解決了。通過這件事，我明白了：想一個朋友傾訴憂愁，自己將會減掉一半的憂愁。
學會分享作文6
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
去年“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去了星期六DIY烘焙樂園。在那里我要學做“彩虹蛋糕”。
打雞蛋，篩面粉，做蛋糕胚，在經過各種各樣復雜的工序后，“彩虹蛋糕”完美出爐。
看著自己動手制作的精美的作品，我的心激動得快跳到了嗓子眼。哎呀，別光激動了，看看請誰來一塊消滅它吧。
回到家我就叫來了哥哥姐姐，我們準備辦一場“六一”PARTY。
“哎！菲菲你怎么不叫一下欣欣呀？”媽媽說道。
“不叫，她都不讓我吃她的東西，憑什么叫她�！�
“這你就不對了，小氣了不是，東西分著吃才香呢！不信你試試。這是法寶呦。”媽媽神秘地眨著眼。
“是的，小姨說的對，去叫吧�！备绺缃憬闫咦彀松嗟卣f道。
“讓我想想嗎�！蔽壹t著臉，扭著身子。
在大家期待的眼神中，在心里經過劇烈的思想斗爭后，我似乎明白了媽媽的話。
叫來了欣欣，我們的“六一”PARTY在歡快的氣氛下正式開始了。
切蛋糕了，他們不停地夸我能干，我的心里樂開了花，仿佛今天就是我的'生日，雖然沒有生日帽，沒有禮物，但我依舊很快樂。
“姐姐，你做得蛋糕真好吃，我也要請你吃我的蛋糕。”欣欣嘟囔著說。
“哎呦，你慢點吃，別噎著，沒人給你搶呀�！蔽覞M懷愛意地說道。
大家看著欣欣的吃相，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。
這一刻，我是終于明白了媽媽說的話的意思——分享是快樂的！
學會分享作文7
先問大家一個問題：當你快樂高興的時候，有沒有一種想讓全世界都知道的感覺?一種萬分激動的感覺?
分享成就了什么?分享成就了感動。感動成就了什么?感動成就了美麗。
這種莫名其妙的感覺，便是分享的感覺。為什么說分享是美麗的，因為感動。這是一種巧妙的聯(lián)系。
來說一個故事：以前，一位女記者下鄉(xiāng)，當時山路很難走，路不平，而女記者孤身一人，不小心跌倒，倒在了山澗暈了過去。等到她再次醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已經躺在了一戶農家人的大炕上。顯然，是這家人救了她。這家女主人是一個熱心的`農婦，家里有許多來串門的人。她爬起來，女主人對周圍的人說：“醒了”。大家問她現(xiàn)在感覺怎么樣，女主人連忙盛了一碗粥端給她，并對她說：“趁熱喝了，你腿上有傷，我已經上了藥，多躺會�！�
她與周圍人說了半天話，略感到腿已經不痛了，起身欲走，掏出錢包，要給那女人錢，但她執(zhí)意不收，說：“這樣，把你路上吃剩的餅干給我吧�！彼泵δ贸鰜怼Ｄ桥魅私拥绞趾�，順手又給鄰家的一個小孩。小孩接到后，用鼻子聞了聞，但并不吃。她便問到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外：“我要和奶奶一起吃�！彼械搅擞幸环N激動，更有一種感動。后來她對人說：“這男孩年紀尚小，確也懂得好東西要與大人分享的道理，實在出乎我的意料�！�
她說當時她很感動，她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。
也許有人認為，像我們這種窮得叮當響的人，拿什么來與別人分享。
現(xiàn)在，你不一定是有物質才能與別人分享。用自己的快樂、高興、喜悅，分享給其他人，讓別人同樣感到你的快樂、高興與喜悅。
學會分享作文8
記憶里，千年搖曳的燭光里，有一份歷久彌香的智慧，縹緲于煙的高度，攜著遠古的空靈與秀美涉水而來，留給今天涉世未深的你我共同分享。
“己所不欲，勿施于人”、“歲寒，然后知松柏之后凋也”，千年前，渭水泱泱之畔，孔子滿懷著憧憬向世人吶喊，那深沉久遠的余音�。∈廊寺牪灰�，君王聽不見，卻橫亙了千古，流傳了萬代，直到今天，“大同”是人們追求的崇高理想，孔子的處世之道依然銘記你我心間，正是因為有了千年前的君子之守，才有了今日的“子孫之昌”。
學會分享孔子的智慧，我們便會擁有孔子豁達的胸襟。
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，夜將盡的時候，影影綽綽的暮色深處，搖搖欲墜的茅屋里，年邁的詩人孱臥在病榻上，窗外大雨滂沱，依稀夢境中，詩人人看到了“金戈鐵馬”氣吞萬里如虎的古戰(zhàn)場，那種畫面，那份豪邁，那一統(tǒng)中原的抱負，似乎指日可待，這源于什么？源于詩人的一腔熱血，忠心為國的信念，對！正是信念讓他的名字不朽，詩篇永存！
學會分享陸游的信念，我們便會擁有堅韌的品格。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。李太白的云帆點綴了滄海，身處盛唐卻跨不進仕途的門檻。但，你看不見消沉的'李白，你所看到的只有屢敗屢戰(zhàn)，堅毅果敢的李白，于是，一壺酒，一首詩，繡筆一揮就是一曲詩歌的千古絕唱。
學會分享李白的樂觀，我們便會擁有無堅不摧的自信。
分享似一縷陽光，溫暖人間；分享似一束鮮花，芬芳滿園；分享似一壺美酒，芳香四溢。
學會分享古人的智慧，讓我們的生命更加充實，讓我們的生活更加精彩！
學會分享作文9
從前，有一只小羊叫陽陽，還有一只小狗叫小順，他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同，陽陽一點也不熱情，而小順熱情好客。
一天，小松鼠靈靈從遠方來拜訪他們。他先來到陽陽家，靈靈敲了好久的門，終于有一個聲音懶洋洋地回答道：“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我，玲玲啊，陽陽，你怎么連我都不認識了?”小松鼠說道�！笆庆`靈啊，進來吧”，陽陽隨口說道，靈靈進了屋，說：“陽陽，你能給我拿一只蘋果嗎?”陽陽不情愿地說，難道你自己不能拿嗎?”“算了，我不吃了。”靈靈跳下椅子，指著一個玩具說，“那個玩具真有趣，你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲說道，“這是我最愛的玩具，你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說：“算了算了，我還是走吧，看來你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠不要再來了!”陽陽說，“砰”的'一聲門關上了。
正好出門曬太陽的小狗小順看見了靈靈，連忙把他帶進屋里，給他吃家里最好的東西，跟他一起玩，直到靈靈手舞足蹈地回家。
就這樣，小順的朋友越來越多，陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了，便大聲哭起來，小順聽見了，連忙跑過來安慰她，說道：“陽陽，別哭了，只有學會和朋友分享，朋友才會越來越多�！甭犃诵№樀脑�，陽陽若有所思地點了點頭，照著他的話做。不久，他們的朋友都越來越多了，還常常在一起談天說地，分享有趣的故事和有意思的玩具。
學會分享作文10
陽春三月的一天，皮卡丘、小火龍這兩個好朋友去郊外游玩、野餐。
郊外的景色真美呀！河邊的柳樹上長滿了翠綠的葉子。河水清澈見底，小魚、小蝦都能看得清清楚楚。草地上開著許多不知名的小花，五彩繽紛，美麗極了。皮卡丘被眼前的景象迷住了，開心地說：“我們就在這里野餐吧！”小火龍同意了。
皮卡丘把帶的東西都拿了出來，蛋糕、三明治、餅干等一應俱全。但是小火龍沒有全拿出來，他給自己留了一包美味的薯片。小火龍想：我可不能讓皮卡丘知道我藏著薯片的事，如果讓他知道的話，一定會讓我把薯片拿出來分享的`，我得找個機會，把薯片偷偷吃了。
突然，小火龍的肚子“咕嚕嚕”地響了起來，還有點疼。他知道機會來了，就對皮卡丘說：“我肚子不舒服，你先吃，我去方便一下。”說完，小火龍就抓起薯片跑進了森林。小火龍方便完后，就以最快的速度把薯片吃完了。
剛回到野餐的地方，皮卡丘就關切地問小火龍：“肚子怎么樣？看，我?guī)Я诵┛煽诘娘灨�，是我自己做的，我沒吃，就等你一起分享呢�！毙』瘕埪犃诉@話，慚愧得臉都紅了。
皮卡丘見小火龍臉紅了，很奇怪，問：“你怎么了？”
“我實話告訴你吧，我去森林里方便的時候帶了一包薯片，一個人吃掉了，沒有與你分享，對不起�！毙』瘕埖椭^說。
“哦，沒事沒事，你也不要太自責了，知錯就改就行了。其實，與人分享是很快樂的�！逼たㄇ鹦χf。
“好！我記住了�！毙』瘕埜吲d地說。
從此，小火龍不再自私，他也學會了有好東西跟朋友分享。
學會分享作文11
12月18日晚上，杭州黃龍飯店舉辦了一場特殊而又暖心的公益天使小晚會。其中，有一個環(huán)節(jié)是我們浙江小記者站選出的6名幸運小記者作為“圓夢小天使”，向杭州楊綾子學校的孩子現(xiàn)場贈送她們夢寐以求的圣誕禮物，我是幸運兒之一。
我為“八（1）班的孔家琪”精心挑選了一個粉色鉛筆盒，并在心愿卡上寫下了我對她滿滿的祝福。
下午三點，黃龍飯店的紫荊廳內早已人聲鼎沸。隨后，專業(yè)的花藝老師指導我們?yōu)楦髯缘亩Y物進行精美的包裝。我選取了一個精致小巧的禮盒，用來裝鉛筆盒大小適宜，再用銀色的彩帶包扎，最后在上面打了個漂亮的蝴蝶結。禮物準備完畢，我滿懷期待地盼著夜幕早早降臨。
晚上，大屏幕上滾動播放的.VCR，深深地感動了我：這些IQ低于正常值的孩子們，在學校老師和社會愛心人士的關愛下，勇敢地展示著自我。三位畢業(yè)于楊綾子學校的年輕人還開了一家名叫“智慧樹”的甜品店，吸引了很多顧客。晚會上，6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風雅楊綾》，雖然舞臺下有一位老師蹲著在引導孩子們每一個動作，雖然孩子們的舞步還略顯笨拙，但那一刻，在我眼中，她們猶如翩翩起舞的仙子，是最美的！之后，是我們的贈禮活動。我懷著激動的心情走上舞臺，遞給孔家琪禮物后，我送給了她一個友好的微笑，沒想到，她居然也回應了我，給予我一個微笑，我頓時覺得全身暖洋洋的！原來，她們也能感受到真誠和友善。
我覺得這次愛心公益活動組織得非常有意義，傳遞了滿滿的正能量。贈人玫瑰，手有余香！幫助別人也是一件很快樂的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意，愿她生活中的每一天都充滿陽光和溫暖！
學會分享作文12
分享，什么是分享？分享就是有福同享，有難同當；分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂；分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”。
有這樣一個故事。在蔚藍的海邊，住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時，歡快的對海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全�！焙＠酥缓檬淖吡�，轉身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？原因只有一個，那就是他們不會分享，不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優(yōu)，卻一直很孤獨。后來，其父把屬于自己的`公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應了那句話，“送人玫瑰，手有余香”。
“獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內心的花園，不要再一個人一味的承受，有了分享，你的快樂會增倍，你的痛苦會減半。有了分享，你的人生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝。
學會分享作文13
培根曾經說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩分快樂，而如果你將憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半憂愁。”我也有如此的感觸。
一個安靜的中午，大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴，皺著眉頭在位置上發(fā)呆，所以顯得格外刺眼。心想情況不妙，于是飛快的跑到她旁邊，我叫了她一聲，可她沒應我。我提手在她面前一揮，只見她又無反應。于是，我用手輕輕的晃她的身體，問了一聲：“你怎么了?”只見她眼睛一閃，淚流滿面。她先是啜泣了一會兒，再對我傾訴了她不幸的經歷，對我吐吐心中的`苦水。
她告訴我，她的語文書沒帶，被老師批評了;晚上買飯時，又被人插隊，害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情，我以安慰的口氣說到：“困難不是永遠的，只是暫時的。只要你踏踏實實地走過這段坎坷，成功的大門終究會向你打開的。相信我，困難都會迎刃而解的�！闭f完，我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。
她那含淚的表情使我無法忘懷，第二天她帶著喜悅的心情，意味深長的對我說：“我們要學會堅強——當生活不能如愿以償或者不盡人意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事情，保持一份淡然的心情對待生活。”
一直以來，她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨享?還是和朋友分享快樂呢?
學會分享作文14
沒有光的照耀，人只能在黑暗中摸索；沒有雨露的洗禮，人只能生活在風和日麗中，難以體會到傾雨的美麗；若世界上沒有了分享，那么我們的人生將會失去很多色彩與光澤。 “分享”顧名思義，先將自己的東西分給他人，然后再去享受它。懂得這個道理，學會分享就不難了。
我想與我的同學們分享學習上的心得�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。”當你揚帆知識的海洋，必會遇到種種驚濤駭浪，此時你會發(fā)現(xiàn)分享會讓你變得輕松快樂，與同學們分享奮斗的汗水和勝利的喜悅，分享學習生活中的苦與樂。這些足以讓他們感受到學習的美麗。
我想與我的朋友分享各地的`風景。人的一生好比一段漫長的道路，走不同的路便會欣賞到不同的風景。所以我想和我的朋友分享我所觀賞到的風景，不論我是看到美麗的風景還是蒼白無趣的，我都會與他們分享這一切，讓他們感受到不同道路上的美麗。
我想與我的家人分享愛。人們常說愛是取之不盡，用之不竭的。但我卻覺得，愛是具有雙箭頭的。不能只是一味的索取，因為自私會讓別人對你的愛消磨殆盡。所以我會懷揣著熱盈盈的愛讓我的家人感受到我愛的美麗。
學會分享。春天，少不了鮮花的點綴；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了碩果的豐收；冬天，少不了溫暖在心間。獨樂不如眾樂，學會分享吧！它能使我們的生活更加豐富美麗！
學會分享作文15
小時候，爸爸給我講孔融讓梨的故事，我記住了，經常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎我的同時，往往將好吃的東西還給我吃，我很開心。
有一次，我將鮮嫩欲滴的一個大西紅柿讓爸爸吃，爸爸沒有吃，但也沒有夸獎我；我又讓媽媽吃，媽媽接過來就吃了，也沒有說什么。我沒有能夠吃上那個好吃的西紅柿，心里很難過（小的時候，家里并不總是可以有水果吃的）。后來因為這件事情被哥哥姐姐取笑了很長時間。
我有了孩子，也遇到類似的情況，怎么辦？
家里阿姨燒了好吃的雞翅膀，孩子姥姥一個勁的給孩子夾菜：“快吃，很好吃的'，啦啦�！焙⒆硬煌５某灾�。
我說：“總共八個雞翅，我們四個人，每個人兩個。不可以多，也不可以少，大家來分享阿姨做的美味，好嗎？”
“好！我們來比賽。”啦啦開心地說。大家一起吃起來。
其實，孩子的心靈是最純潔的，也是最講道理的。如果遇到類似的情況，父母不要心疼孩子，怕孩子吃不足，一味給孩子吃，自己不舍得吃。我的做法是：有了好東西，不管多和少，一定大家都來嘗，不讓孩子養(yǎng)成吃獨食的習慣。
經常聽說很多父母要求孩子謙讓，然后在夸獎孩子之后，把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺這樣做有百害而無一利：會養(yǎng)成孩子的虛榮心，容易以別人的夸獎作為自己行為的標準，將自己的快樂建立在別人的夸獎上。虛榮心對人的一生危害不淺，很多人都因此而誤入歧途。
教會孩子真誠的與他人分享，并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂的事情，是對孩子最重要的教育之一。
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