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  • 童話的作文

    時間:2023-10-22 16:22:02 童話 我要投稿

    童話的作文8篇[優(yōu)]

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的童話的作文8篇,歡迎大家分享。

    童話的作文8篇[優(yōu)]

    童話的作文 篇1

      童話中狐貍往往都是人們用來諷刺或襯托主角的對象,它們的惡早就在我們心中根深蒂固。

      早期的童話故事中他們被賦予了與正派角色截然不同的性格:陰險狡猾、狡詐貪婪、無惡不作……總之就是個實打實的反派。在《狐貍和葡萄》中刻畫的是一個慣于自我安慰的形象,從而有了后來的“吃不到葡萄說葡萄酸”的心理;在《狐貍和烏鴉》中狐貍給我們所呈現(xiàn)的是一個為了自身利益,愿意對他人阿諛奉承的形象,也就形成了之后的一段話“無事獻殷勤,非奸即盜”。在《列那狐的故事》中狐貍更是狡猾的代表。

      如今的文學作品中作者對狐貍更多表達出的是一種喜愛:智慧、優(yōu)雅、衷情……在著名作家沈石頭溪寫的小說《再被狐貍騙一次》中的狐貍讓人又愛又恨。故事中的公狐貍與母狐貍碰巧遇見了被它們騙了一只雞的“我”,為了掩護自己的`妻子,不惜撕掉自己身上的一塊皮以此來吸引我的注意力,之后為了能讓母狐貍把小狐貍轉移到安全的地方,甚至重施“苦肉計”,狠心的咬斷了自己的爪子,“我”雖然看穿了狐貍的“詭計”卻仍甘愿被騙,公狐貍最后失血過度而死。讀到這或許你不會因而徹底改變對狐貍的看法,但最起碼是有想法的,有多少仍會做的像這只狐貍一般的重情重義呢!

      其實你只要用心去看那些把狐貍作為反派角色出場的童話,你就會發(fā)現(xiàn)狐貍在做壞事前都是有理由的,《狐貍和烏鴉》中狐貍行騙是是饑腸轆轆,在看到烏鴉叼著一塊肉時,對烏鴉各種討好,這是它行騙成功的原因,但是烏鴉的虛榮心更是關鍵;《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷魚。為了不讓妻子挨餓,出去找吃的,在聞到魚腥味后,列那狐裝死來騙魚販,見到“死”了的列那狐,魚販便起了貪念,打算事后扒皮賣個好價錢,于是把它扔在了放魚的車上,這也弄巧成拙的給了列那狐一個有機可乘的機會。

      當你換個角度再去看童話中你認為十惡不赦的狐貍時,你會發(fā)現(xiàn)它是讓你又愛又恨。

    童話的作文 篇2

      “兇手”

      有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

      有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。

      小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的`亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動物和植被,你們人類自己也會因此受到懲罰……”

      這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán)保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

    童話的作文 篇3

      春天來了,花兒競相開放。瞧,一棵棵蘋果樹都綻滿了一簇簇散發(fā)著幽香的花兒,引來了成群結隊的蜜蜂在翩翩起舞。蜜蜂好不自在,一會兒鉆到這一朵中,一會兒又鉆到那一朵中,盡情地吮吸著芳香的花粉。

      突然,一朵碩大的蘋果花盛氣凌人地說:“滾滾滾,你這臭蜂,不要沾臟我漂亮的裙子。”蜜蜂感到有點愕然,但為了自己的朋友,它還好言相勸:“如果我現(xiàn)在不及時為你傳播花粉,那你就永遠結不成蘋果了!”

      “蘋果,什么蘋果不蘋果,我只要現(xiàn)在快樂,漂亮。再說你吮吸我的花粉,我靠什么來維持生長呢?我不是很快就會衰老嗎?”蜜蜂見它氣勢洶洶的樣子,無可奈何地離開了。

      一轉眼的工夫,春天去了,夏天來了。蘋果樹上的花兒都紛紛地落下,慢慢地長出又大又紅的蘋果。而那個驕傲的蘋果花也不知何時枯萎了。但唯一遺憾的是上面光禿禿的,什么也沒留下。看來,驕傲和自私是走向滅亡的禍根。

      有意義的童話故事:兔子和小袋鼠

      有一天,小兔子出來找吃的,突然掉進了一個枯井里,兔子想法跳出去,可是井太深跳不出來,它喊了起來:"救命救命."這時小袋鼠蹦蹦跳跳走了過來,聽到小兔子的喊聲跑到井邊跳了進去.小袋鼠對小兔子說:"不用怕,我救你出去."說罷,把小兔子放進袋子里,又跳出了枯井.小兔子很高興的說:"謝謝你!"這時天漸漸的黑了,小兔子說:"天黑了,你去我家住一夜吧!"于是他們向小兔家跑去,路上小袋鼠感覺很冷,小兔子就把自己的絲圍巾系在小袋鼠的脖子上,小袋鼠暖和了,他們跑呀跑,跑到了小兔子的.家,小袋鼠不好意思的說:"謝謝你."

      第二天,小兔子起床一看天霧蒙蒙的,小鳥飛出來對兔子說:"要下雨了,要下雨了."小袋鼠走時小兔子給了他一把長柄傘,小袋鼠在路上走著走著,果然下起了雨,它看著手里的長柄傘笑了.

      我們如果都這樣樂于助人團結友愛,將來我們的世界會越來越美好.所以我們應該從現(xiàn)在就做一個樂于助人團結友愛的人.

    童話的作文 篇4

      我身后跟了一個奇怪的人。

      我只是好好的在路上走,天氣很舒服,陽光明晃晃地照在水泥路上,冬日的風也緩和許多。我本來走在路上,一面曬太陽一面散步,這個奇怪的人突然就跟上了我。

      不不不,不能確定這個人確實是跟著我。我在路上走出了一個小“之”字,這是廣為流傳的方法,我希望只是我想多了——這個人還在我身后,還靠得越來越近,就是跟上我了!

      不應當,我只是在走路,還是在白天,我并沒有招惹到尾隨者。

      哦?我的衣著嗎?很正常的冬裝,很臃腫,爛大街的.那種。我在做什么?我說過了我在散步,冬日的白天,大馬路餐館旁,一面散步一面思考晚飯吃什么,太陽還沒下山!

      說這些有什么用?這個尾隨者越來越近,臉上露出更加奇怪的笑容,我不由得加快了腳步。

      但這些都是徒勞,尾隨者身材比我高大很多,即使我加快了腳步,對方還是越來越近,一旦出手我將沒有反抗的余地!

      這個念頭掠過腦海的下一秒,一片陰影朝我壓過來。糟了!我趕忙扇動翅膀,飛到了屋頂上。

      “這里的鴿子看著好肥啊,還蠢萌蠢萌的,不攆到跟前都不飛!

      “對呀,很好奇會是什么手感,但人家也不傻,不會真被抓住……”

    童話的作文 篇5

      晚上,母雞媽媽仍坐在雞窩里正在耐心地孵小雞,等待著它心愛的小寶寶的出世。母雞媽媽因為過度勞累就慢慢地睡著了。

      這時候,從墻洞里鉆出來兩只大老鼠,它們竄到主人家,鬼鬼祟祟、東張西望,準備弄點吃的。見屋子里沒什么動靜,就跟手攝腳地來到雞窩邊準備偷雞蛋吃。它們倆在雞窩旁邊呆了好半天,見雞媽媽沒什么動靜后,一只老鼠就悄悄地爬進雞窩,選了一個特大號的雞蛋,用前爪抱住遞給另一只老鼠,兩只大老鼠費了九牛二虎之力才從雞媽媽身后搬出一個雞蛋,因為雞蛋太重了,它們你拉我拽就是搬不動。兩只老鼠只顧用力搬雞蛋,一不留神和雞蛋一塊摔到了地上。只聽“咔嚓”一聲雞蛋摔碎了,從里面爬出一只小雞來,還嘰嘰喳喳不停地叫著,嚇得一只老鼠抱頭逃跑了,另一只老鼠癱坐在地上,不知所措,簡直嚇呆了。

      迷迷糊糊的雞媽媽聽到了叫聲,一下子驚醒了,急忙從雞窩里跳出來,張開翅膀氣勢洶洶地趕走了另一只老鼠,把自己的`孩子袍回了雞窩里。

      沒過幾天,所有的雞寶寶都出世了,雞窩里的雞蛋都變成了小雞,兩只老鼠偷雞蛋吃的美夢也就變成了空想……

    童話的作文 篇6

      微童話,大情懷。暑假,一個多彩的假期,校訊通博客里,走來了你,走來了她,一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》,一起插上想象的翅膀,創(chuàng)造有張力的文字空間,用博客描繪出了童話世界,彈奏出奇妙的清音!

      歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕,經(jīng)管理員的整理,通過評分量化的打分評判,經(jīng)過小城老師的審批,大管家老師的審核,分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名,鼓勵獎5名。

      每一部作品,她給我的是啟迪,也是震撼,帶著歡樂,帶著幸福,帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀!

      特殊貢獻獎:小城說雨

      頒獎詞:小城說雨老師,雖然是暑假了,可老師還要上班,還要寫作文指導,還要在作文連線圈子里收集范文,點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃,到每篇作品的修改,再到活動的評選,每一項都有老師的辛苦付出!他累了,自己默默堅持著,他心臟疼了,默默忍受著。有誰知道,短短兩個月,就有10多天的心臟不舒服,可他用“才不舒服了10多天”來解釋,表示已經(jīng)很開心很滿足了。(和老師聊天知道的),這是怎樣的一種精神?我又能用什么樣的文字來表達?千言無語,萬語千言,唯有感謝,化為一句“謝謝您!老師,您辛苦了!”

      特等獎5名(獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本)

      沛沛媽媽a《幸福》

      樹葉飄飄《適合的才是最好的》

      水落石穿《感恩的哈依》

      丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》

      理想童年《小燈籠》

      頒獎詞:他(她)們熱情勤奮,參賽次數(shù)多,寫作功底深厚,作品想象獨特,構思奇巧,微中見奇,微中見美,微中見真,微中見大。字字精當,篇幅不枝不蔓。

      一等獎10名(眾享劵30元、家長會一本):

      陽光雨璐《換位思考》

      花語詩路 《小刺猬和小山羊》

      百苑爭妍《兩朵小蘑菇》

      秋天碩果 《風雨》

      冰小佳《心靈音響》

      滑翔翼《父母之愛》

      析析《小蟈蟈唱歌》

      Lucy墨坊《水分子求學記》

      小婉君《貓咪認親》

      Susan小九《彩虹禮物》

      頒獎詞:他(她)們是初中的博友,假期對她們來說除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學習之余仍能抽出時間參加活動,可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構思精妙,語言含蓄,寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領悟,并留給讀者思考、情感回味和想像空間。

      二等獎15名,(獎品是圖書、家長會各一本)

      綠野悠悠《蟲子的選擇》

      青竹樹《教育不可復制》

      黑白咖啡《圓規(guī)小人》

      詩意語文《虛榮的小貓》

      紫云沛沛《石縫里的小樹苗》

      恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》

      倓佳小屋《左手和右手》

      飛舞的清婷《膽小》

      星王艾夢《小草》

      放飛夢想i《快樂的雨珠》

      夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》

      夢想de天空《兩個酒瓶》

      程逸菲《異想天開》

      調皮藍精靈《樹和藤》

      畢楠鑫《長翅膀的青蛙》

      頒獎詞:他(她)們積極參與活動,對微童話有興趣,有熱情,勤于觀察和想象,寫出來的作品情節(jié)生動,知識性的深淺濃淡配合得恰如其分,又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。

      三等獎20名(《家長會》一本)

      李鴻《互不相讓》

      開心花兒朵朵開《落湯雞》

      登鸛雀樓《文竹和綠蘿》

      玉米媽咪《小露珠》

      自豪的鳥鳥《泡泡》

      夢之原《誰是最勤勞的人》

      孫宇辰《“象鹿”橋》

      冰清煜潔《兔子學本領》

      一小李慧《朝霞》

      藍海知心《蟬的一生》

      一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》

      紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》

      李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》

      張曉蕾的博客《保護地球》

      瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》

      親愛的小豆豆《會咬人的月亮》

      月明明 《玫瑰與鵝卵石》

      書香暗影 《蟬的.哀鳴》

      ∮小美羊羊∮《改專業(yè)》

      放飛夢想35《花傘》

      頒獎詞:星星、月亮,小昆蟲,花草,樹葉……都是他們的寫作對象,以獨特的思維方式,活潑的語言,情節(jié)遞進迅速,畫面迭變,寥寥數(shù)語,表達一個生動故事,讀來十分溫馨、有趣。

      鼓勵獎5名(《家長會》一本)

      小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺

      頒獎詞:他們都是三年級的弟弟妹妹,寫作時間不長,但參與熱情高,作品語言生動,符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和贊揚的,為他們點贊!

      感謝校訊通,感謝大管家、家長會老師,感謝小城說雨老師對活動的大力支持!

      感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙!

      感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持!

      感謝管理員們積極參與征文活動的點評和評選工作!

      后記:微童話擂臺賽活動結束了,但微童話作為一種新興的體裁,它篇幅短小,創(chuàng)作方便,有感而發(fā)。它,鍛煉的不僅僅是文字功底,還可以保留一個永不磨泯的童心;還能培養(yǎng)寫作的興趣。因此,我們的讀書和練筆不能因為活動的結束而結束,希望更多的博友勤于觀察和想象,經(jīng)常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等,來培養(yǎng)自己的寫作興趣,提高自己的寫作水平!

    童話的作文 篇7

      在很久很久以前,有只又可愛又頑皮的小白兔。

      一天,它在森林里正玩的開心,但一不小心掉進一叢荊棘里。它在里面掙扎了好久,總算鉆出來了,可是它那又細又長的尾巴被劃破了一道長長的口子。它感到很疼,就坐在一片草地上大哭起來,這時遠處來了一只長頸鹿,它問小白兔:兔子妹妹,你怎么了?”小白兔就把遇到的事告訴了長頸鹿。長頸鹿就說:“兔子妹妹,我背你回去吧。”小白兔說:“好,謝謝你!”它就坐在長頸鹿的背上回到了家,長頸鹿把小白兔放到了床上,就去請小狗醫(yī)生了。

      小狗醫(yī)生來的時候,小白兔睡著了。小狗醫(yī)生輕輕地把它叫醒,醒來之后,小白兔連忙讓小狗醫(yī)生給它治尾巴,小狗醫(yī)生看了一下小白兔的尾巴,直搖頭說:“要治好你的'尾巴,必須要把它割掉一截!毙“淄靡宦,吃驚地問:“為什么要割掉我的尾巴呢?”小狗醫(yī)生說:“因為你的傷勢太嚴重了,會發(fā)炎的,所以要割掉。”小白兔聽了后就同意了。于是小白兔忍著痛讓小狗醫(yī)生割掉了一截,這時才松了一口氣。

      從此以后小白兔只有一條短短的尾巴了。

    童話的作文 篇8

      我是一只可憐的小鳥。在我剛睜開眼睛看世界的時候,爸爸媽媽依偎著我,給我講故事。這時候,可惡的人類把我的爸爸打死了,嘴里還不停的念叨著,臉上露出喜悅的笑容:“啊哈!今天我們終于有鳥肉吃了!老大,你來看看是什么鳥?”人類把他們的快樂建立在我和媽媽的悲痛之上。從此,我和媽媽更是相依為命。

      可不幸總降臨在我們家。那天我被人類發(fā)現(xiàn)了,他們追趕著我,在這千鈞一發(fā)的時候,有一股巨大的力量把我推開了。。∧鞘菋寢尩牧α,人類也停住了腳步,拿出一支黑不溜秋的東西朝我的.媽媽一瞄準,只聽見“呯”的一聲,媽媽也成了人類的獵物。

      就這樣我成了一個孤兒。但有一天當我在樹枝上休息的時候,一個小男孩趁我不注意的時侯把我抓起來關在一個橘紅的鳥籠中。我就離開了森林,小男孩經(jīng)常忘記給我喂食,有時還用鞭子打我。我好想念森林人類!請你不要自私,讓我們與你們成為好朋友吧!

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