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荷花的作文8篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的荷花的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
有人喜歡牡丹的國色天香，有人喜歡蘭花的清新飄逸，有人喜歡梅花的頂風(fēng)傲雪，有人喜歡野花的樸素?zé)o華。雖然這些花都是那么嫵媚可愛、婀娜多姿，但在我心中，最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。
去年夏天，我們一家回鄉(xiāng)下，我閑的無聊，便出去逛逛。不太遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)池塘，里面盛開著朵朵小荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的粉衣少女，又像觀音菩薩的寶座，荷葉還像一個(gè)個(gè)大玉盤。禁不住美的`吸引，我又靠前了一些，只見一池的小荷花都挺立著，綻放著�；▋好啦粍偈�，白的、粉的，大朵、小朵，葉兒大的，莖細(xì)的，都在微風(fēng)中搖曳著，舞蹈著�；▋好溃~兒當(dāng)然也吸引人，一大片翠綠的荷葉叢，活像一頂頂小綠傘。珍珠般的露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍，青蛙也不時(shí)跳上來向他述說水底的奇遇……有這么好的“搭檔”，荷花桿也顯得十分得意，瞧那美樣！
看了半天，我不禁對(duì)荷花的味和觸感產(chǎn)生了興趣。聞一聞，荷花散發(fā)的那陣陣清香是那么沁人心脾，使人心曠神怡。摸一摸，荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……
欣賞著眼前這幅美景，我差點(diǎn)忘記這花是從淤泥里生長(zhǎng)出來的，真是“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”，再想一想，我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這么做么？好似南宋時(shí)的岳飛，抗日時(shí)的八路軍叔叔……
“小華，回家吧，吃午飯了！”聽到媽媽的召喚，我才從仙境回到自己的家，戀戀不舍的望了荷花池幾眼……
啊！我愛荷花！
荷花的作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩，我們?nèi)ラL(zhǎng)廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的開放，荷花五顏六色，有白色的，有黃色的，有粉色的，有紫紅色的。開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座，沒開的'荷花，有的像桃子，有的像蠟燭燃燒的火苗，還有的像毛筆尖兒。
大大的荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃，水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉，荷葉就輕輕地?fù)u來搖去，好像在向我們招手。荷花池里還長(zhǎng)著許多的蓮蓬，就像切開的兩半西瓜。
荷花中間有許多小蜻蜓在飛來飛去，有黑的，有紅的，有藍(lán)的。飛著飛著，小蜻蜓落到了荷葉上，就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。
荷花的作文 篇3
昨天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去濱河公園玩，我們剛走到那里，就味道一股清香撲鼻而來，原來是池塘里的荷花開了。
我飛快的跑到池塘邊，看到池塘里開滿了千姿百態(tài)的荷花，有粉紅色的、白色的，每一朵荷花都有每一朵的姿勢(shì)，有的含苞待放，有的已經(jīng)全部綻開了笑臉，那粉紅色的花瓣中鑲嵌著金色的花蕊， 還有蜻蜓從前面飛過。
一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花都在蕩漾，有的'好像還會(huì)跳舞呢，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，美麗極了！
荷花的作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸去上海植物園參觀荷花。我剛進(jìn)大門，撲鼻而來的荷花的清香使我不由自主地走向池塘，在荷塘邊觀賞美麗的荷花。只見荷塘里開滿了白色的`、粉色的荷花，那白的似雪，紅的像霞。有的躲在葉子背后，像個(gè)害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，亭亭玉立；有的含苞待放。那一張張圓盤似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水上，高高低低鋪滿了池塘。風(fēng)吹起來了，荷葉上水珠滾動(dòng)起來，像一顆顆晶瑩的珍珠。
在回來的路上，爸爸問我：“你為什么喜歡荷花呢？”我說：“因?yàn)樗苌l(fā)出沁人心脾的香氣，因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì)——出污泥而不染。”我想：我們做人也應(yīng)該像荷花那樣。
荷花的作文 篇5
荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
荷，一枝獨(dú)秀，亭亭玉立，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
荷，清高獨(dú)傲，美的化身，傲的代表。
是的，荷花，不似牡丹那般艷麗，不似玫瑰那般妖嬈，不似茉莉那般平淡，不似郁金香那般高貴，不似桃花那般浪漫。但在我看來，在眾花齊放的世界里，荷卻以它獨(dú)具的`風(fēng)骨，占有文人墨客的贊頌，那純潔、那高貴的身影被一代一代的中華兒女留在心中，為人們所贊頌，所以，我獨(dú)愛荷。
愛荷，還出自對(duì)荷花的憐愛。荷花，就像那幽巷中，帶著淡淡丁香般幽怨行走的小女孩兒，一旦夢(mèng)到，便消之不去，全是她那惹人憐愛的身影。牡丹？一副天下唯我獨(dú)尊的架勢(shì)；玫瑰？亦妖亦美，使人覺得風(fēng)浮；茉莉？獨(dú)有清香，卻平淡無奇。面對(duì)這些佳麗，我卻極具挑剔，像力爭(zhēng)完美的完美主義者，總覺得少了些什么，哦對(duì)，是少了荷花帶給人的喜悅與驚奇，就是這兒，是我獨(dú)愛荷吧。
也許是俗語所說，情人眼里出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無所可比。小伙伴說我過于喜愛它，忽略了其他花的美麗，也許是吧！暮春三月，百花爭(zhēng)艷，牡丹芍藥，所為大范，艷麗嫵媚，使人為之震驚；夏日炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，清除夏熱，讓人心曠神怡；秋高氣爽，秋菊獨(dú)傲枝頭，正直傲潔，油然而生；嚴(yán)嚴(yán)寒冬，梅獨(dú)自爭(zhēng)妍，不畏嚴(yán)寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。
我愛著的荷花，她們就那樣靜靜地立在那兒，一襲或白或粉或黃的外衣，就這樣，站著，笑著，傲對(duì)驕陽……
荷花的作文 篇6
“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃漿。”你們猜猜這是什么花？哈哈，沒錯(cuò)，這就是我最喜歡的荷花。
荷花的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，翠綠色，莖上有許多小小的絨毛，用手輕輕摸一下，感覺非常扎手。你們知道嗎？莖上面的絨毛是用來保護(hù)自己的。每當(dāng)人們摸它們的時(shí)候，它們就會(huì)把身上的刺散發(fā)出來，讓人們知道它們有多厲害。
荷葉橢圓形，平鋪在莖的頂端，有的荷葉邊緣是大波浪形的，好像燙了的卷發(fā)，有的邊緣平滑，像撐著的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發(fā)亮，綠的讓人感覺愜意！
荷花有的是粉紅色的，像一個(gè)身穿粉紅大衣的小女孩，有的是玫紅色，像一位熱情的少女，還有的是雪白色，像一位穿著白色婚紗裙的姐姐。荷花的.姿態(tài)也各不相同：有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的，馬上要破裂似的，真是可愛極了！一陣風(fēng)吹來，荷花跳起了歡快的舞蹈，荷葉正在為荷花鼓掌呢！
荷花開敗后，中間的蓮蓬越長(zhǎng)越大，像一個(gè)小碗，里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子，好像一個(gè)個(gè)小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺呢！
荷花全身都是寶，可以泡茶給人治病，可以把荷花曬干，做荷花餅吃，蓮子也可以煮粥吃。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！這就是我最喜歡的荷花，你們喜歡它嗎？
荷花的作文 篇7
一天，萬里無云，微風(fēng)拂面，我和爸爸一起去公園看荷花。
荷花塘里的湖水清澈透明，池里的小魚在水里快活地游來游去，它們有時(shí)到水面吐個(gè)泡泡，有時(shí)跳來跳去，真是可愛極了!
那美麗的荷花，有的含苞欲放，還是個(gè)花骨朵兒;有的展開了兩三片，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的昂首怒放，展開了花瓣。快看，蜻蜓妹妹也來看荷花姐姐，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，剛才平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的.波浪，在陽光的照耀下發(fā)亮，荷花塘真美!
荷花的作文 篇8
在清澈明亮的湖水中，它宛如一位亭亭玉立的少女，清秀，素潔。它沒有刻意打扮，卻又讓人感受到它的嫵媚。在寧靜的湖面上，微風(fēng)吹起一圈圈魚鱗般的波紋，碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的`。荷葉上滾動(dòng)著放射五彩光芒的水珠，使荷葉更加綠得動(dòng)人，莫非荷花仙子采集天上的繁星，撒落在這綠色的荷葉上？
在碧綠的荷葉叢中，一枝枝纖塵不染的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，粉紅的面頰露出一個(gè)甜甜的酒窩；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。
眼望這一片粉白的荷花海，那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣，深深刻在我的心里。荷花沒有牡丹的富貴，沒有喇叭花的繽紛，卻有著“出淤泥而不染”的高潔。聞著荷花的縷縷幽香，我眼前的荷花塘仿佛變成了一位位身著粉白衣服的少女，揮動(dòng)長(zhǎng)袖盡情地舞蹈的舞池。
荷花的根長(zhǎng)在泥里，幾乎誰也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒！如果我是一位歌唱家，我會(huì)盡情地唱出荷花之美；如果我是一位作曲家，我會(huì)忘我地譜出荷花之魂；如果我是一位詩人，我會(huì)淋漓地寫出一篇《荷花頌》；如果我是……如果我是一朵荷花該多好�。�
哦，一切是那么樸實(shí)無華，卻又是那么令人陶醉。要問它哪來如許的魅力？因?yàn)樗哺嗤辽钐帯?/p>
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